【熱門】優(yōu)秀工作計劃3篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學期學校教育教學工作要緊緊圍繞市教育局“xx年教育工作要點”及市教育局xx普教工作要點所要求的各項目標任務，以全面提高教育教學質量，促進學校全面、健康、發(fā)展為目標，以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段，提高課堂教學效率為核心，突出中心抓教學，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面提高學校教育、教學及科研水平。

　　二、工作目標

　　1、德育工作進一步落實，德育隊伍建設不斷加強，校風、學風進一步優(yōu)良；

　　2、教學管理不斷創(chuàng)新，課堂教學面貌整體提高，教學質量不斷提升；

　　3、課程改革不斷深入，教師隊伍素質不斷提高，市優(yōu)質課競賽再創(chuàng)佳績。

　　三、工作重點與措施

　　（一）突出德育首要地位，強化育人為本的教育理念。

　　1、要強化育人為本的教育理念。引導全體教育牢固樹立“德育為首，育人為本”的教育理念，真正在全校范圍內形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍，引導、要求全體教職工積極參與對學生的教育與管理，要將各教師參與育人管理情況納入到對教師的實績考核中；要加強德育隊伍尤其是班主任隊伍的建設與管理，要進一步調動班主任工作的積極性，明確職責，增強責任感，加強對班主任工作的過程指導與考核，發(fā)揮班主任的主觀能動性，使“育人為本”的觀念在學校各項工作中真正落到實處。

　　2、要大力開展學校德育工作的研究。要在積極引導、構建具有我校德育特色的校風、學風建設上做探討；要在加強德育隊伍的建設、管理上不斷創(chuàng)新；要在增強德育的實效性，優(yōu)化、細化、實化對學生的綜合素質的管理與評價上下功夫，真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。

　　3、要在進一步開開辟和健全育人網(wǎng)絡和途徑上不斷努力，積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究；進一步充分發(fā)揮學生會、團支部等部門的教育管理及育人作用；繼續(xù)開展好德育主題教育活動與研討。

　�。ǘ�）突出教學質量中心意識，全面提高教學質量

　　1、規(guī)范教學行為，抓實教學過程。

　　要進一步強化質量意識，實行嚴格的教學環(huán)節(jié)管理。要嚴格執(zhí)行《宜都市教學工作考核評價標準》及《松木坪中學教學管理條例》等要求，落實質量管理目標，教導室定要開展定期和不定斯的教學檢查與教學抽查和督查，杜絕教學無計劃、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負責等現(xiàn)象的發(fā)生。教導室要從抓好教師日常工作入手，堅持教學月查、隨機抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學事故日通報制度；要增添新的舉措，確保教學常規(guī)落實；進一步優(yōu)化對教師教學工作的目標考核，完善教學質量管理考評措施，調動每個教師的工作積極性。

　　2、立足課堂主陣地，提高課堂教學效率，尋求課堂教學水平的新突破。

　　要大力開展課堂教學的研究，改革課堂教學面貌，探索輕負高效的教學方法，構建民主、開放、生動、活潑的.教學氛圍，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。切實從提高課堂教學效率入手，提高教學質量、切實減輕學生課業(yè)負擔，按上級要求，除語、數(shù)、外三門學科可以布置適當?shù)恼n外作業(yè)之外，其他學科原則上不得給學生布置課外作業(yè)。本學期要按教研室要求進一步開展好“三課活動”，力爭市優(yōu)質課競賽再創(chuàng)佳績。要用課堂教學觀察方法等理論武裝教師，不斷提高教師課堂教學及聽評課活動的質量，讓每一位教師“從中受益”。同時，要以學生綜合素質評價為契機，尋求教學研究的新突破，各教研組、備課組為單位，要重點研究學生綜合素質評價給課堂教學帶來的新變化、新要求。一是如何大面積提高及格率（e等）的問題；二是如何解決優(yōu)秀率（a等）層面偏低的問題。每位教師要從對每位學生負責的高度，從雙基抓起，從學生的學習習慣、行為習慣抓起，立足課堂，全面提升學生的學習能力，大面積提高學生的學業(yè)成績。

　　3、抓好教研組、年級組建設，把好質量管理關。

　　教研組要從抓好教師的業(yè)務學習，學科教學指導與管理入手，嚴把學科教學質量關。要抓牢教學業(yè)務學習關，抓實學科教學過程關，抓好教學研討關。

　　要不斷創(chuàng)新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理，研究特色；要認真搞好對教師的教學月查、考核及督促工作。教導室每月至少召開一次教研組長會議，堅持對教研組的工作月查及考核評比工作，并及時通報交流。

　　年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學科責任人、年級組教師的作用，形成育人的合力，管理的合力，提高質量的合力。要不斷探討不同年級學生的教育管理的方式方法，結合年級特征開展好年級教育教學的研討活動，與政教處緊密配合，加強學生思想道德教育，提高德育實效，抓好年級學風建設，紀律教育，抓好年級輔優(yōu)輔差活動，把握好年級整體教學質量關。每一個月召開一次年級組教師會，采取靈活的形式與年級班主任、值周教師研討年級學生的動態(tài)及教育管理工作。

　　本學期學校繼續(xù)對年級組工作要實行月考評制度，并將年級組學期總評成績與對改組年終考評的優(yōu)秀分配比例結合起來。

　　4、 重點抓好初三畢業(yè)班的工作，實現(xiàn)質量新突破。

　　初三年級要定期開展三年級教學研討會，三年級班主任每二周一次碰頭會，每月一次教師會，學科責任人要發(fā)揮學科教學的引領作用，定好計劃，科學有效地組織復習；年級組要對學生搞好學習方法的指導，心理的疏導，每月應有一次年級輔導教育活動；要掌握“全面”，抓住“重點”，解剖“難點”，幫輔“弱點”，全面掌握“教情”、“學情”，及時調控，有效指導，爭取中考質量再新臺階。

優(yōu)秀工作計劃 篇2

　　一、以社區(qū)服務為宗旨，開展對孤寡老人、殘疾人、低保人員及困難家庭等服務和幫扶。特別是對轄區(qū)孤老、殘疾人和特困家庭做到一幫一或二幫一的服務，使殘疾人員就業(yè)率達到98%、走訪率達到100%，向特困居民和弱勢群體獻愛心等活動，全年不得少于2次。

　　二、每年不少于一次.慰問轄區(qū)80歲以上老年人；不定期走訪慰問轄區(qū)困難居民家庭、孤老、殘疾人,關心他們的生活狀況。

　　三、對社區(qū)空巢老人開展幫扶服務，確定好幫扶對象和幫扶負責人。

　　四、在助殘月開展一次殘疾人座談會或為殘疾人開展一次有意義的活動。

　　五、在清明節(jié)來臨之前，搞好殯葬政策的宣傳工作；

　　六、積極開展社區(qū)大病醫(yī)療救助工作，摸清社區(qū)困難居民生重病的底數(shù)，能辦理醫(yī)療救助的要為其本人辦理醫(yī)療救助；

　　七、建立好軍烈屬的臺帳，搞好現(xiàn)役軍人的登記工作，在春節(jié)來臨之前慰問一次軍烈屬；

　　八、在對轄區(qū)困難居民家庭、低保、孤老、殘疾人等優(yōu)惠政策中做到公開、公平、公正。

優(yōu)秀工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十八大精神，牢固樹立以“師生為本”和“安全發(fā)展”的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則，嚴格落實安全責任制、責任追究制，構建學校幼兒園安全工作管理長效機制。以全面落實《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》和《中小學校崗位安全工作指南》為抓手，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，加強機構建設，健全管理制度，強化安全教育，落實主體責任，積極防范各類安全事故和事件的發(fā)生，堅決遏制校園傷亡事故，把學校安全工作再提高到一個新水平。

　　二、工作目標

　　1.實施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系，著力構建“責任全覆蓋，監(jiān)管無盲區(qū)”的校園安全監(jiān)管體制。認真修訂完善學校幼兒園各項安全管理制度，裝訂成冊，實現(xiàn)校園安全管理制度全覆蓋，無空白點。

　　2.實現(xiàn)常規(guī)管理精細化、防范措施全覆蓋、隱患整治均到位，杜絕重大安全事故，減少其它安全事故，努力實現(xiàn)校園“零責任事故、零傷亡”。

　　3.進一步加強安全防范基礎設施建設。實施校園學生主要活動區(qū)域的視頻監(jiān)控無縫隙全覆蓋，起到事先預防、事后追溯的作用。按規(guī)定配足配強專職安保人員，加強安保人員的技能培訓，提高安保人員的業(yè)務素質，逐步做到安保人員持證上崗。

　　4.開展安全特色教育，大力推進校園安全文化建設，全力營造“時時、事事、處處”講安全的特色教育氛圍，適時舉辦校園安全文化建設現(xiàn)場會，推動安全文化建設的進程。抓課堂安全教育的實效，實施安全教育課督查，開展安全優(yōu)質課評選活動。

　　5.繼續(xù)落實學校日查周報、一月一專項檢查和一季一綜合檢查的安全檢查常規(guī)制度。特別是加大對非法接送學生車輛整治打擊力度，實行“零容忍”。

　　6.繼續(xù)實行《校園安全工作動態(tài)考核辦法》，深化考核內容，建立全覆蓋的考核機制。

　　7.進一步開展“平安校園”創(chuàng)建工作，提高創(chuàng)建水平，適時召開“平安校園”建設經驗交流會、研討會。

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