優(yōu)秀工作計劃

時間：2022-05-13 09:15:32 工作計劃我要投稿

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【精選】優(yōu)秀工作計劃模板7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀工作計劃7篇，歡迎大家分享。

【精選】優(yōu)秀工作計劃模板7篇

優(yōu)秀工作計劃篇1

　　本學期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

　　從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

　　目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。

　　為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

　　四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。

　　具體設想如下：

　　第一、思想行為規(guī)范管理方面：

　　1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2、要求全體學生認真學習《江門一中20××屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。

　　3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

　　穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。

　　升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。

　　頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。

優(yōu)秀工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　本學期我園將不斷完善民主管理體系，構建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示“敬業(yè)、團結、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹 “盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”：服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識;以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。

　　二、工作思路

　　幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

　　三、主要工作目標

　　(一)規(guī)范管理。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

　　(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

　　(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在珠心算教學、德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。

　　(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

　　(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

　　四、主要工作及措施

　　1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

　　2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，

　　健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

　　3、營造良好的人文環(huán)境。

　　(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。

　　(2)園本培訓計劃，進行每月一次的教師教學能力的.培訓。

　　(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　(4)加強師資隊伍基本功的培訓，

　　(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

　　(6)教師一周一例會制度。

　　4..組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

　　突出特色，配合幼兒園的特色課程“珠心算”，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

　　五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色。

　　1、加強教研，促進教師的專業(yè)提升。

　　2、加強珠心算課程的推廣，發(fā)展幼兒的各項能力。

　　3、加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學筆記。

　　六、保教工作

　　1、加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。

　　2、打造珠心算和德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。

　　3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

　　4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

　　5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

　　七、后勤工作

　　1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。

　　2、抓好幼兒保健管理。

　　(1)保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

　　(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

　　(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。

優(yōu)秀工作計劃篇3

　　本學期，我校數(shù)學教研組將認真學習和貫徹小學教學課程標準，結合我�？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量為目標，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹黨的教育方針，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育。積極探索教師培訓的新模式，發(fā)掘教研工作的增長點，不斷深化教學改革，促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校小學數(shù)學教學質量。根據(jù)我校實際情況，實事求是的做出如下幾點計劃：

　　1、以“新基礎教育理念，二期課改精神”為宗旨開展教研活動，促進教師樹立全新的教育教學理念學習新課標，轉變教師的教育觀念。繼續(xù)加強健全教師學習教育教學的理論學習。組織教師交流新教材的培訓的心得、體會。每位教師上好組內研討課，把新理念實踐落實到每個組員。

　　2、結合課題研究，開展專題學習，探索數(shù)運算教學的新模式，提高課堂教學效率。積極開展教學研討，營造研討氛圍，提升數(shù)學教師教研水平。開展了兩周一次業(yè)務學習，全體數(shù)學老師都慘叫學習，并且做好了記錄考勤及活動情況。

　　3、立足于課堂，提高全組教師的數(shù)學學科教學水平，深入課堂教學實踐，轉變課堂教學行為。每位教師都要用新課標的理念改進教法，樹立只有統(tǒng)一的教學理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這個舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

　　4、加強教學常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進，適時地采取補救措施，形成質量監(jiān)控制度，大面積提高教學質量。抓住平時，認真做好輔優(yōu)補差等工作。抓好學困生的轉化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學質量。抓好課堂拓展，在學生流動較多的同時要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生，提高秀良率。加強各年級數(shù)學質量監(jiān)控，監(jiān)控后及時進行質量分析，并在教學中及時改進。

　　5、嚴把教學質量，在課堂教學中，培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質。重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思和重建。

　　總之，在本學期要使本校數(shù)學教學面貌煥然一新，教學效果要令人滿意的。盡量克服教學條件、場地、教具學具的限制，爭取在本學期的教育教學中能有一個更大的突破和發(fā)展。

優(yōu)秀工作計劃篇4

　　一、班級情況：

　　高二(012)班是兩個物理B班之一。學生總人數(shù)44人，其中女生11人，具備典型物理班的特征。學生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學習動力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看，有部分男同學重理輕文，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一。

　　二、本學期主要工作如下：

　　1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

　　2、做好學生的德育工作，以疏導為主線。

　　1、繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活，做學生的朋友，經(jīng)常找學生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

　　3、強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。

　　良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

　�、�、緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。

　�、凇⒆龊每记诠ぷ�。讓紀律委員專門負責點名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待，做好轉化工作。

　�、�、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。

　�、堋⒆龊谜n堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，下課打鬧的情況，老師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

　　4、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

　　作為高二新分科學生，形成良好的學習風氣尤為重要，這就要求學生能明確學習目的，端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施：

　　①、召開班級經(jīng)驗交流會

　　在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。

　�、�、繼續(xù)樹立典型

　　對考試有進步的同學給予一定的獎勵，樹立典型，形成學習核心，起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。

　　5、加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。

　　經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學生的有關情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

　�、佟⒔⒓倚Ｂ�(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。

　�、凇⒍ㄆ谡匍_家長會，把家長請進學校來，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學生的思想工作，立足本校，服務本校。

優(yōu)秀工作計劃篇5

　　為加強自身學習，促進個人發(fā)展，起到模范帶頭作用，根據(jù)江橋中心校骨干教師職責所提出的要求，特制定本學期骨干教師工作計劃如下：

　　一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。

　　1、加強政治理論學習，嚴格遵守教師職業(yè)道德，熱愛本職，踏實工作。

　　2、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。從實踐中學，向同事學習，學習他們先進方法和思想。從書上學，學習自己專業(yè)知識，學習教育教學理論，每學期讀好兩本以上與教育相關的專著，并撰寫兩篇以上讀后感。（每篇不少于1000字）。

　　3、積極撰寫教育教學論文，爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。

　　4、繼續(xù)做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作，完善“家庭結對制”特色工作。

　　5、按時參加各級各類培訓，做好筆記，定期總結。

　　二、創(chuàng)新教學，努力做到有突破，形成特色。

　　1、積極參加上海市美術教學評比嘉定區(qū)選拔活動。

　　2、上好一節(jié)公開課，做好一次教學講座。

　　3、以二期課改的新理念，創(chuàng)造性地設計教案與教學思路，學習FLASH等美術教學現(xiàn)代化多媒體應用手段，

　　4、在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育，承擔美術民族項目拓展課程的教學。

優(yōu)秀工作計劃篇6

　　一、學生知識能力習慣態(tài)度分析

　　三年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　二、教學目的任務能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

　　2、能按四會要求掌握所學句型。

　　3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

　　4、能在圖片、手勢、情境等非語言

　　提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

　　5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。

　　6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調，以培養(yǎng)語感。

　　7、能在完成某個任務（如涂色，小制作）的過程中學會相關的詞句，并且培養(yǎng)動手能力。

　　8、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。

　　三、教材重點難點能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

　　2、能按四會要求掌握所學句型。

　　3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。