【精華】秋季工作計劃(精選11篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的秋季工作計劃,希望能夠幫助到大家。
秋季工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校人事制度改革為契機認真落實中央關于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,積極配合政教處、教導處,抓好年級學生的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
學生:初一年級現(xiàn)有8個教學班,517名學生。實行平行分班。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標
1、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。
2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設,發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。
四、工作方法與措施
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全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。
1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。
3、抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦“家長學!,充分利用學校網絡資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學生綜合素質。本學期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。
4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生思想教育工作,協(xié)調好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。
5、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。
6、提高班會的質量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調動學生積極參與,讓學生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。
、、教學工作:
1、著力加強教學過程管理;教師之間加強互相學習,整個學期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量,其他學科控制學生的作業(yè)量,可以按學生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。
2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應根據(jù)本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學生同步發(fā)展。
3、做好學困生的轉化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:
(1)進行思想再教育;
。2)重視學法的指導;
(3)活動課抓好落實;
(4)自習課加強輔導;
。5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。
4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎,培養(yǎng)學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數(shù)、英的學習動力。
㈢、教師隊伍建設:
1、本組教師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。
4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學質量。
5、努力提高自身素質,加強對新課程、新課標、新教材的學習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質量穩(wěn)步上升。
總之,本學期工作任重而道遠,質量是學校的生存所在,每位教師務必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。
五、主要工作安排
九月:①9月16日下午全體初三學生家長會。主題:走進初一,共同成長!
、陂_展以“中學生日常行為規(guī)范”和“文明班級”評比細則的學習為主題的教育活動(站在新的起跑線上)。
③廣播操比賽、學校秋季運動會。
十月:①組織初一年級藍球聯(lián)賽。
、趯W習《宜昌市七中初中畢業(yè)生綜合素質評定標準》。
十一月:①期中考試
②初一全體學生大會?偨Y、評比、表彰。
、鄢跻粚W生家長會。主題:正確對待孩子的成績
十二月:組織學生拔河比賽。
元月:①期末統(tǒng)考。
②初一全體學生大會:總結、評比、表彰。
如有變動,臨時調整。
秋季工作計劃 篇2
回首過去,展望未來,在上一學期里,本部門秉著以人為本,以身作則,以關心服務每一位貧困學子為宗旨,踏踏實實做事,點點滴滴付出,取得了可喜的成績。面對未來嶄新的一頁,懷著美好的期待與憧憬,我部成員已經開始為新的工作而開始了緊鑼密鼓的籌劃!我們總結以往的經驗,繼續(xù)以認真負責的態(tài)度對待每一項新的任務,把更大的熱情投入到工作中,使我院勤工助學工作取得進一步的發(fā)展。具體工作計劃如下:
一、在新生軍訓之后,對新生家庭情況進行全面的摸底調查。
以班為單位填寫貧困生登記表和認定表,并將資料匯總,其中包括:貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸等。整理資料歸檔,建立08級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸等工作的開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。
二、下學期本部門決定在大一、大二各班選出一名勤工助學委員。
以加強勤工助學部和各班之間的聯(lián)系,并及時反映各班班上的貧困生情況。
三、我部門打算在十月份開展一個“大學生創(chuàng)業(yè)’征文比賽,以增強新生的創(chuàng)業(yè)激情。
四、下學期我部將繼續(xù)定期制作"大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)宣傳欄”。
積極為我院廣大學生提供可靠、及時的就業(yè)信息以及兼職信息。
五、總結上學期的工作。
我部在提供兼職方面的工作上還有一定的不足,本學期我部將加大在這方面的工作力度,爭取使兼職數(shù)量再創(chuàng)新高。主要是加強同培訓中心、家長的聯(lián)系,為我院學生提供更多的家教崗位。
六、我部將會舉辦一場比較大型的兼職招聘會。
為我校廣大學生提供一個理想的兼職崗位。
七、我部將會舉辦一場大型的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座。
我部打算聯(lián)合恩師職業(yè)技術學院的勤工助學部共同舉辦,在兩校貧困生得到指導的同時可以加強相互之間的交流。
八、我部打算在我院成立一個助學基金,籌集資金給我院廣大貧困生提供一定的幫助。
以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃做出相應的變動,希望老師和同學們能夠理解。
秋季工作計劃 篇3
一.本學期工作目標:
圍繞一個主題:求質量,突特色。
樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。
構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質量高。
堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。
做好五項工作:
幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善
加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)
繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二.加強內部管理,提高辦園質量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三.抓隊伍建設,促發(fā)展成長。
1.加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。
結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2.抓隊伍,促發(fā)展。
。1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量,工作計劃范文《幼兒園園務工作計劃》。
。2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。
。3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
3、強化培訓,加快發(fā)展。
、偌訌妶@本培訓,提高業(yè)務素質。
本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。
四、加強教育教學管理,促進保教質量提高。
重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進小學與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。
1、課程評價。開展實質性評價,引導教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開展園本培訓,調整教研機制。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期將進一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估,學期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。
3、在科研方面,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。
。1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究,進一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。
。2)將與小*合進行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng)、藝術教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。
。3)認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導綱要>的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。
4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助,推動學習型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學,指導家長怎樣為幼兒布置房間等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學;顒。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學;顒印H纾赫埣议L參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中?膳c小學老師、學生產生互動,加強銜接,園內、園外開展大帶小活動,完成研究性任務。
秋季工作計劃 篇4
一、指導思想:
按照學校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,努力做到服務大局,完善保障,統(tǒng)籌發(fā)展,堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務,為促進學校檔案室事業(yè)的規(guī)范化、現(xiàn)代化,本著為學校發(fā)展服務和為師生服務的宗旨,全面提高檔案管理水平。為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。
二、工作重點:
在學校班子的領導下,圍繞學校中心工作、上級常規(guī)督導評估,堅持以服務為主題,以檔案規(guī)范化為重點,力爭在檔案管理業(yè)務和服務質量等各個方面都取得比較大的進展。
三、具體工作:
(一)加強宣傳與學習,將檔案法規(guī)范制度落在實處
1、利用校委會、教師會議等,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強管理干部及教師檔案意識;提高工作自覺性。
2、加強檔案人員培訓教育,積極參加檔案業(yè)務學習,和向兄弟學校學習,掌握檔案專業(yè)技能,提高檔案管理員的綜合素質,為學校行政和教學部門提供優(yōu)質高效服務,使檔案管理工作不斷推進。
。ǘ┓e極推進檔案管理規(guī)范化管理,提高工作效率
1、按照學校工作的實際需要立檔案櫥。
2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統(tǒng)一標準,進行規(guī)范管理。
3、加強檔案收集和業(yè)務指導,重視資料積累的自覺性,主動性,意識性。注重檔案資料的規(guī)范性,重點督促。
4、認真做好檔案目錄的錄入工作,編制各部門檔案管理目錄。
5、利用檔案進行登記,使檔案利用規(guī)范有效。
。ㄈ┳龊脵n案實體基礎工作、利用服務工作
1、接收和處理檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫。做到管理規(guī)范、利用方便。
2、搜集、整理、分類紙質資料歸入常規(guī)檔案,裝盒入庫的同時,要做好電子資料的收集歸檔工作。
3、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度,按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續(xù)。
4、按照“以迎查促工作”的思路,開展內部檢查、評估、評比工作,為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。
5、配合學校的各項管理工作,以積極主動熱情的服務態(tài)度做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。
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1、編等常規(guī)性檔案材料的同時,運用現(xiàn)代科技手段,使檔案信息輸入、檢索、利用等自動化。
2、向兄弟學校學習先進經驗,積極參加業(yè)務培訓、不斷提高檔案業(yè)務管理水平。
3、加強對庫房規(guī)范化管理,嚴格實現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、做好檔案的保密、安全工作。
5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設。實現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化。
6、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管檔案工作領導、檔案管理員、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好學校的檔案管理工作。
四、重點工作安排:
八月:制定檔案管理制度、擬寫檔案工作計劃。
九月:檔案全部立卷歸檔。
十月:搞好學校檔案建設。
十一月:各科室完善檔案工作。
十二月:進行檔案工作總結,檔案展室建設。
檔案資料全面自查工作,迎接教育局目標管理驗收檔案檢查。
20xx年元月:對20xx年檔案全部歸檔。
秋季工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期學校后勤工作堅持以學校工作計劃為指導,堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工素質為抓手,強化后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、工作目標
。1)進一步整治校園環(huán)境
1.進一步完善校園環(huán)境管理,優(yōu)化育人環(huán)境,加強學校精神文明建設,為全體教職工的生活和學習創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
2.學校根據(jù)校園美化、綠化的需要,規(guī)劃并實施校園綠化工程,因地制宜栽種樹木、花草。
3.愛護樹木花草,人人有責。對損害、破壞樹木花草及綠化設施者,給予批評教育并視情節(jié)進行相應處罰。
4.各班級和專門人員,對班級教室、功能室和衛(wèi)生包干區(qū)內的干道、樓前樓后進行定時清掃和保潔。全體師生應自覺保持并維護環(huán)境衛(wèi)生。違者將給予批評教育,嚴重者給予相應處分。
5.總務處加強對食堂的監(jiān)管。食堂工作人員應講究個人衛(wèi)生,規(guī)范著裝;應定期對飲具消毒,保持清潔衛(wèi)生;應按照要求操作,確保食品衛(wèi)生安全。
6.門衛(wèi)工作人員應加強對進出校園車輛的管理,做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全,不得干擾正常的教學秩序。應加強外來人員的登記制度,上課期間,嚴禁車輛和外來人員進入。
(2)牢固樹立"安全第一"的思想
牢固樹立"以人為本,安全第一"的思想,增強安全工作"責任重于泰山,細節(jié)決定成敗"的意識,加大領導管理力度、宣傳教育力度、檢查監(jiān)督力度、防范處置力度,確保校園平安、師生安全。
1.增強責任意識。
居安思危、警鐘長鳴,克服"滿足于不出事,陶醉于現(xiàn)狀態(tài)"的僥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高認識,工作中落到實處"。要繼續(xù)建立學校安全領導小組,通過健全和完善學校安全工作責任制、簽訂安全工作責任書,做到責任到人、人員到崗、措施到位。
2.加大宣傳教育力度。
切實加強師生安全教育與宣傳,增強學生的自我保護意識,提高他們的自我防范能力,增進學校安全工作的實效性。充分利用板報、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑,宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學校、家長共同配合監(jiān)督,使學生的安全知識內化為自身行為習慣。
3.加大檢查力度。
要認真做好安全隱患排查工作,建立健全經常性、預防性的自查自糾工作制度,增強安全工作的主動性。
4.安全檢查小組做到分工明確,責任到人。
安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查。巡查工作主要由總務處負責, 要堅持每天上午到校對校園巡視一次,主要巡查校園內提供學生活動的各類設施、設備的安全以及場地安全;每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳,嚴格做到防微杜漸。發(fā)現(xiàn)隱患立即加以整改,確保校園安全。
5.要繼續(xù)加強門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)值班人員必須具有高度的安全責任感,對外來人員一律須主動辦理登記手續(xù),憑會客單進入校內,如遇學生生病或其他事情,家長來校領回子女的,也應履行登記手續(xù),經班主任、政教處人員簽名后方能將學生帶出校門。要維護好監(jiān)控設備,確保監(jiān)控設備全天候24小時正常運行。
要進一步建立健全校園突發(fā)事件與預警機制,落實各項應急措施,增強防險防災意識,確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。
6.要繼續(xù)落實班級安全員。
各班要繼續(xù)設立安全員,通過暗訪,了解學生私帶刀具等情況,并能隨時將學生間的吵架、糾紛報告老師,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
。3)增強后勤服務意識
總務處著重要從以下幾方面提高服務意識,強化服務質量:進一步樹立以人為本、學生第一、服務至上的觀念;進一步確立無私奉獻的觀念;確立高、嚴、細、實的管理制度,向全校師生公開服務承諾,進一步提升育人環(huán)境。
三、工作重點
。ㄒ唬┻M一步完善后勤制度建設
1、加強校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草,樹木定期除草,施肥,修剪。
2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理,定人,定崗,責任到人。
。1)進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要嚴格執(zhí)行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金,做到精打細算,少花錢多辦事,厲行節(jié)約。對辦公用品的發(fā)放、水電器材的維修及更換實行登記制,明確責任,減少浪費。
(2)繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。要通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。
3、加強對學校門衛(wèi)的管理。
4、總務處做好防電、防火、防盜的有效防護措施,確保學校財產及師生的人身安全。
5、加強對班級,各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節(jié)約用電、用水的意識。
(二)強化學校食堂管理
1、要繼續(xù)對食堂工作人員加強職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,食堂工作人員要確立一個目標:"安全、衛(wèi)生、規(guī)范"。
2、要繼續(xù)建立嚴格的索證制度。嚴格把好食品采購關,定點采購,并與對方簽定采購協(xié)議,要有專人負責索證登記。
3、要繼續(xù)建立嚴格驗收制度,以確保食品及原料的新鮮、質優(yōu)、價廉,杜絕安全隱患。
4、要繼續(xù)建立嚴格的消毒登記制度。并要有專人負責做好消毒登記。
5、要繼續(xù)建立嚴格的食品留樣登記制度。做到食品衛(wèi)生意外事故有據(jù)可查,有效防止食品安全隱患的存在。
秋季工作計劃 篇6
一、 指導思想
幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師幼的安全意識,結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。
在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。
二、具體目標
1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、加強衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。
嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
1、加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作。
及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書:《食堂安全責任書》《門衛(wèi)責任書》《家園安全責任狀》《教職工安全責任書》《乘車幼兒家長安全責任書》等明確了各自的職責,負起了相應的責任。
強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課。
4、加強有關業(yè)務學習,計劃每月一次安全培訓,提高各位教師的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。
5、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領導小組經常性定期與不定期的對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對保育員的日常工作由班主任進行監(jiān)督記錄。
8、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
9、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記,切實做好麻疹疫苗的加強工作。
11、認真做好食堂的監(jiān)督工作,嚴把食品采購關,杜絕食物中毒現(xiàn)象。
12、認真做好園車的平安接送工作。
13、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者都進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應的職責,確保幼兒園師幼的生命及財產的安全。
14、加強教師日常值班制度和行政值班,維護校園及周邊環(huán)境的安全。
15、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄、網絡平臺等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
16、結合一日活動各環(huán)節(jié),每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
以上是本學期的工作計劃,在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{整,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。
秋季工作計劃 篇7
在上學期的期末考試中,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉?傮w來說,我們的教學成績取得了不錯的效果,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多的同學的成績提高。
一、指導思想:
本學期,我校將以黨為指導,堅持科學發(fā)展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,全面打造品牌學校,為全鎮(zhèn)的經濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
二、工作目標:
1、高質量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究,年內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2、開展各類實用技術培訓xx人次,培訓轉移勞動力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實用技術參培率達95%。成人初中招生300人。
3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。
4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。
5、繼續(xù)扎實開展“控流” 工作,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。
6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,積極探討年級部管理的管理理論。
7、確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質量綜合評估躍居縣第九名。
8、 區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
三、具體措施:
。ㄒ唬⿵娀笄诠芾恚粩嗵岣叻⻊召|量
1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,想教學所想,急教學所急,以主動服務、超前服務、優(yōu)質服務為主導思想,明確職責、堅守崗位,高質量的完成各項工作。
2、嚴格按規(guī)定項目和標準收費,任何個人不得擅自向學生增設收費項目。加強經費管理,嚴明紀律,繼續(xù)開展校務公開、民主理財活動,學校重大決策由教代會通過,充分利用黨、工、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產校具的管理工作,完善校產校具的管理制度,加強防范意識,確實做好安全工作。
3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。
。ǘ 充分發(fā)揮工會組織的作用,實行民主治校。
學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。
。ㄈ┙⒔∪珯n案制度,規(guī)范檔案管理
建立健全教師業(yè)務、教學、校產校具、文書、會計等各類檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學期整理一次,每學年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
。ㄋ模┰鷮嶉_展德育工作,努力提高德育實效
1、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用,全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學活動上臺階。
2、建立健全德育工作制度,成立領導小組。學校建立以校、黨支部、政教處、教務處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”、“文明學生”為契機,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍,促進良好校風、班風的形成。
3、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉(xiāng)關心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學,報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學中結合各學科特點滲透愛國主義教育內容,激發(fā)學生愛國熱情。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,加強對學生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育,并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動,豐富學生課余生活,鍛煉學生的說、寫能力。
4、加強校園治安工作,營造良好育人環(huán)境,成立學生護校隊,在教師的帶領下負責學校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及鄉(xiāng)派出所領導來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強對學生法制教育,使學生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學;顒,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
5、充分發(fā)揮陣地功能,不斷豐富主題活動。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。
6、建立社區(qū)教育網絡,辦好家長學校,加強校園文化建設和精神文明建設,優(yōu)化育人質量,提高育人效果。
7、加強社會實踐教育環(huán)節(jié),繼續(xù)開展“我為小康獻一策”活動,倡導和組織學生參加社會公益勞動、社區(qū)服務活動,讓學生在活動中接受教育。引導學生進行積極、健康的網上生活和學習。以“我們現(xiàn)在怎樣做家長”大討論活動為內容,努力辦好家長學校。
。ㄎ澹┘訌妿煹陆逃,提高業(yè)務能力
有組織、有計劃地在全鎮(zhèn)教師深入開展向先進模范人物學習、做人民滿意教師活動,教育和引導教師強化責任意識,為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人,做學生尊敬、家長認可、社會滿意的教師。要切實加強師德師風的底線建設,堅決查處違反師德的人和事,解剖一批反面典型,開展警示教育活動。學校黨員干部教師要以“保持共產黨員先進性”教育活動為動力,切實為全校教師樹好榜樣,當好示范。
1、強化德育首位意識,要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來抓。利用周前會、政治學習時間,組織教師認真學習,明確新時期政治學習任務和黨的路線、方針、政策,抓好教師的思想政治建設。
2、普遍提高全體教師的育人意識,樹立全員育人意識和管理意識。廣泛開展教育思想大討論,教育和引導廣大教育工作者確立人本意識和服務意識,樹立“教育即服務”的理念。加強校園文化建設,樹立求真務實、廉潔高效、民主和諧的工作作風,營造講大局、講奉獻和“用心工作,用力工作,用情工作”的良好氛圍。
3、加強師德師資培訓,優(yōu)化隊伍結構,建立一支專兼結合、功能互補、樂于奉獻、業(yè)務精湛的德育師資隊伍。
4、強化干部隊伍建設。在“隊伍建設年”活動中,學校干部一定要帶頭學習,帶頭接受教育,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭整改,做到率先垂范。改進校長培訓的內容和方法,以解決學校教育教學和管理中的實際問題為中心,切實提高校長隊伍特別是“一把手”科學治校、民主治校和依法治校的能力。規(guī)范校長課務分工,開展校長公開課活動。在廣大教師中開展“做學生尊敬、家長認可、社會滿意的教師”的活動。
5、組織廣大黨員干部開展保持共產黨員先進性教育活動,提高廣大教師的思想道德水平。
。┟鞔_部門職責,強化內部管理。
各部門要明確本部門的工作性質、工作內容,充分發(fā)揮職能部門的作用,主動積極地開展工作。同時,各部門的同志要做到“三加強、三提高”,即加強學習意識,提高工作能力,加強時間意識。提高工作效率,加強合作意識,提高教干隊伍的整體戰(zhàn)斗力。并能堅持做到“規(guī)則第一,執(zhí)行制度不動搖”。
(七)強化教學管理,增強質量意識
學校的中心工作是教學工作,教學質量是學校的生存根本。本學期,要深入貫徹縣教育工作會議精神,加強教學常規(guī)管理,切實做好以下幾項工作。
1.積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學評價學生。
2.落實課時計劃,抓好教學常規(guī)。
3.陶冶學生情操,提高文明素質,進一步開展誦讀古詩文活動,使該活動形成規(guī)范、特色,迎接市級特色校驗收。
4.建立科學合理的教學管理評價體系。對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學質量不放松,促進教學質量的全面提高。
5.規(guī)范學籍管理。
6.優(yōu)化教學五認真管理,提高現(xiàn)有教學設備、資料的使用效率。繼續(xù)強力推進課堂教學新模式,確保取得實實在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節(jié),探索一條切實提高集體備課實效的新路子。充分運用現(xiàn)有的教育技術裝備和城域網資源,大力推進信息技術與學科教學的整合。
7.認真抓好畢業(yè)班教學工作,并做好畢業(yè)班的質量監(jiān)控。各科任教師要做好諧調工作,培養(yǎng)出高水平的學生,努力做好學校與家長、社會三者的關系,積極取得家長的支持,努力搞好畢業(yè)班教學工作。保證學生的合格率、優(yōu)秀率達到市縣規(guī)定標準。
8、繼續(xù)鞏固“兩基”成果,嚴格控制流生。積極開展家訪活動,認真做好流生的思想工作,對特別生活困難的學生,給予解決學費,讓其及時返校。
。ò耍┳⒅乜蒲袑嵺`,提高科研能力
廣大教師進一步樹立科研興教,科研興校的意識,積極投入教科研工作。
1、 繼續(xù)強化三個市級“十五”課題的管理工作,將省、市級課題推向縱深,力爭取得突破性成果。
2、課題組成員力爭發(fā)表三至五篇課題研究性論文。
3、發(fā)揮“心理信箱”的作用,走進學生心靈。
4、 繼續(xù)開展讀書沙龍活動,讓讀書成為教師職業(yè)的底線。要創(chuàng)建學習型校園。
5、做好校本培訓,繼續(xù)提升教師的素質及教學藝術。
6、開展校本教研,建立促進教師專業(yè)發(fā)展的教學與研究機制。突出針對性,立足于解決教育教學工作中的突出問題。突出廣泛性,建立人人參與的教科研機制。突出實效性,立足于把問題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學作為研究對象,提高工作效率。突出校本性,引導教師在理論學習的基礎上開展同行互助,創(chuàng)造條件為教師教學研究提供專業(yè)引領。
。ň牛┲匾曀圀w活動,提升藝教品味
藝體能開展學生的智力和創(chuàng)造力,藝術教育是素質教育的組成部分,本學期將著力做好以下工作:
1、繼續(xù)成立各種興趣小組,有條不紊地開展活動。
2、音樂、舞蹈小藝術團訓練水平再上新臺階。
秋季工作計劃 篇8
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
1.切實加強少先隊建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
2.積極與有關部門配合,把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。
3.落實鼓號隊訓練工作,結合各重大節(jié)日開展相應的主題教學系列活動。
4.號召各中隊舉行特色主題隊會,加強少先隊各項管理工作。
5.繼續(xù)開展“紅領巾”廣播臺的各項活動,加大宣傳力度。
三、工作重點
(一)進一步加強少先隊自身建設
1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2.鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。
3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。
4.加強少先隊常規(guī)管理,確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學期,學校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載,然后根據(jù)考核方案評價輔導員,評價各中隊和少先隊隊干隊員,積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導員”,進而推動少先隊文化的建設和傳播。
(二)進一步加強少先隊組織管理
1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
四、精心組織豐富多彩的少先隊活動
活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質。
深入開展“尊師長,守紀律”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理。同時引導學生學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。
秋季工作計劃 篇9
一、指導思想:
認真學習貫徹黨的十九大精神,全面落實科學發(fā)展觀,以“發(fā)展、創(chuàng)新、質量”統(tǒng)攬學校工作全局,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質量強!钡霓k學目標,進一步解放思想,以時俱進,開拓創(chuàng)新,全面推進素質教育,促進教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,積極開創(chuàng)我辦教育事業(yè)的新局面。
二、工作任務和要求:
。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸,提高教師隊伍的整體素質。
1、深化師德師風教育活動。加強教師職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,引導教師樹立“育人為本,德育為先”的教育觀,德智體美全面發(fā)展的教育質量觀,為學生終身發(fā)展奠定基礎的教育價值觀。認真踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實《湖濱教委師德建設實施方案》,嚴格執(zhí)行“約法三章”、“五條禁令”,深入開展“樹師德、正師風、鑄師魂,做人民滿意教師”為主題的師德師風教育活動,提升人人都是德育工作者的理念,努力形成全面育人、全員育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。
2、加強班主任隊伍建設。進一步完善班主任工作制度,樹立典型,保障和鼓勵教師努力做好班主任工作,積極發(fā)揮班主任的教育作用,為加強和改革學校德育工作提供基本保障。
3、營造有利于教師隊伍建設的制度環(huán)境。以教師專業(yè)技術職務評聘分離工作為契機,進一步完善《湖濱教委辦教師崗位考評管理暫行規(guī)定》,加強教師教育教學工作管理,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,充分調動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4、注重提升教師的專業(yè)化水平。要堅持“專業(yè)引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,建立教師人才培養(yǎng)機制,通過學歷進修、繼續(xù)教育、高校培訓、名師指導、校本教研等方式,為廣大教師搭建施展才華的舞臺,促進教師專業(yè)化成長。
5、大力實施名師工程。通過課題研究、教學展示、結對幫扶、學術講座等方式,采取“引路子,搭臺子,壓擔子”的辦法,加強各級學科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)和管理,通過發(fā)揮骨干教師的示范作用,帶動全體教師整體水平的提高。加大青年教師的培養(yǎng)力度,通過“新教師亮相課、拜師結對匯報課”等方式,促進青年教師盡快成長。
6、加強對教師的人文管理。堅持以人為本的管理理念,加強對教師的人文關懷,深入了解教師的思想動態(tài)和實際困難,關心教師生活,為教師排憂解難。進一步加強黨政工共建“教工之家”工作,完善學校的民主管理,確實保障和維護教師的合法權益。
(二)緊扣教育主題,切實加強和改進德育工作。
7、弘揚和培育民族精神。繼續(xù)深入開展愛國主義教育,大力弘揚和培育民族精神,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育結合起來,把時代主題和學生熟知的事例結合起來。充分利用抗震救災中涌現(xiàn)出的英雄人物、英雄事跡,結合9月份“弘揚和培育民族精神月活動”,培育“災害無情,人間有愛”和“敢于面對困難,勇于克服困難”的民族精神。
8、繼續(xù)深化文明禮儀教育。以迎接農運會為載體,以學習《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手,推進文明教育活動的廣泛深入開展。充分利用宣傳欄、黑板報等各種陣地開展宣傳教育,營造“踐行社會公德、樹立文明新風”的良好氛圍。要進一步加強《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的學習和教育,將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則和文明禮儀規(guī)范的教育貫穿于學校德育教學之中,開展“文明學生”、“文明班隊”等各種行之有效的評比活動,使學生的行為養(yǎng)成教育有章可循。
9、加強生命健康教育。認真落實《泉州市教育局關于進一步加強中小學生生命教育的通知》精神,積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng)造條件,設立心理咨詢室,開展心理健康咨詢活動。針對新形勢下學生成長的特點,遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律,加強心理健康教育,努力培養(yǎng)學生良好的意志品質和艱苦奮斗精神,增強學生抵抗挫折、克服困難、適應社會生活的能力。
10、構建和諧的德育環(huán)境。加強學校德育工作隊伍建設,切實抓好班主任、輔導員的業(yè)務培訓,加強少先隊干部的培養(yǎng)。要充分發(fā)揮校外輔導員、家長委員會、關心下一代工作委員會的作用。注重家庭教育,定期開展家庭教育活動,提高家長教育孩子的能力和水平。促使學校、家庭、社會協(xié)調一致,共同為少年兒童的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
(三)堅持質量立校,扎實推進課程改革,提高教學質量。
11、加強教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開足、開齊規(guī)定課程,規(guī)范教學時間,切實減輕學生課業(yè)負擔。要認真貫徹《泉州教育局關于廣泛開展“泉州市小學教學管理先進學!眲(chuàng)建活動的通知》(泉教初[2007]18號)精神,以創(chuàng)建工作為契機,進一步建立和完善教學管理制度,加大監(jiān)管力度,加強對教師備課上課、教學反思、作業(yè)輔導、考試評價、教育科研等教學行為和教學過程的動態(tài)管理,努力提高教學常規(guī)管理水平,爭創(chuàng)“小學教學管理先進學!。教委辦將進一步加大隨堂聽課力度,并配合市教育局,定期、不定期對各校的教學常規(guī)管理工作進行專項督查。
12、深化課程改革實驗。要進一步學習領會《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神實質,系統(tǒng)總結新課程實施以來的經驗成果,冷靜分析存在的問題,尋找新思路,探討新方法,走出新路子。加強對評價工作的研究,積極引導廣大教師深入研究、制定新課程各學科課堂教學新的評價方案,研討新課程背景下教師與學生的評價方案,以評價改革為契機,深化教學改革,提高教學效益。
13、抓實校本教學研究。要堅持“務實、推進、高效”的理念,進一步改進和完善校本教研制度,不斷創(chuàng)新校本教研的'形式,不斷開發(fā)校本資源,扎實推進“以校為本”的教研活動。要充分發(fā)揮年段、學校、校際三級教研網絡的作用,推進學校之間、區(qū)域之間的教研互動和合作研究。
14、提高教育科研水平。要牢固樹立教科研興校的意識,密切聯(lián)系實際,著眼于“問題解決”,著眼于“行動研究”,求真務實,廣泛開展行之有效的課題研究工作。各校要抓實《建立新課程下小學數(shù)學教學方式的研究》、《差異教學研究》、《信息技術教育》、《電影課》等原有課題的研究,注重積累材料、推廣經驗,積極做好各級課題的結題申報、評審、鑒定工作,爭取早出成果,形成自己的科研特色。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文參加各級評選和匯編,辦好《湖濱課改通訊》。
15、充分發(fā)揮信息技術在教育教學工作中的特殊作用,促進教師專業(yè)水平和教學質量的普遍提高。加強學校信息技術的硬件建設,為教師的學習、交流、咨詢等活動提供必要的物質條件;要提高教師應用信息資源的自覺性,通過對信息技術教育手段的研究,更新教育觀念、學習先進的教學模式和方法,擴展教育教學思路,提高教育教學水平。
16、重視體育衛(wèi)生藝術工作。開齊開足體衛(wèi)、藝術課程,確保學生在校體育活動時間,抓好“兩操”、“兩活動”,抓好常規(guī)性群體體育活動和體育特色項目的訓練。廣泛開展“2+1”(每個學生至少掌握兩項體育技能、一項藝術技能)活動,辦好體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié),促進學生快樂學習、健康成長。
17、加強教學質量監(jiān)控。牢固樹立教學質量是學校生命的觀念,把提高教學質量列為學校教學工作的重中之重。要以教學為中心,嚴把各年段質量關,加強和改進畢業(yè)班管理工作,完善教學質量的檢測、分析和監(jiān)控體系。要扎實日常教學,切實提高課堂教學效率,講究方法,做好培優(yōu)輔差工作,全面提高各年段教學質量,爭取在全市畢業(yè)班質量檢測綜合評估中再創(chuàng)佳績。
。ㄋ模﹫猿忠婪ㄖ谓,提高管理水平和辦學效益。
18、落實教育事業(yè)計劃。做好招生、鞏生工作,完成招生計劃。認真解決外來務工人員子女入學問題,依法保障外來務工人員子女接受義務教育的權利。積極推進湖濱中心幼兒園項目建設,加強民辦幼兒園的管理,引導社會力量有序開辦幼兒園,規(guī)范辦學行為,促進民辦幼兒園的健康發(fā)展。
19、規(guī)范教育收費行為。貫徹《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》,嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,繼續(xù)實行義務教育階段“一費制”收費辦法,落實收費公示制度,做好“兩免一補”工作,切實減輕群眾負擔。
20、加強校務公開,推進“陽光工程”。加強黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制和反腐倡導廉,以招生、評優(yōu)評先、職稱評聘、財務收支、教育收費等作為重點內容,加大公開力度,加強規(guī)范運作,接受群眾監(jiān)督,提高群眾對教育的滿意度。
21、加強科學、民主管理。認真貫徹執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,進一步強化依法治校、依法治教,狠抓學校內部的規(guī)范管理,健全各項規(guī)章制度。強化管理流程臨控,促進管理水平的提高。加強民主管理,注重發(fā)揮工會組織的作用,充分調動廣大教職工教書育人的積極性,密切黨群、干群關系,發(fā)揮全校教職工主人翁責任感,促進學校的改革和發(fā)展。
。ㄎ澹⿵娀笄诒U,營造平安、和諧的育人環(huán)境。
22、推進校園文化建設。校園文化是催生學校發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生健康成長的濃厚土壤。要根據(jù)學校的特點,科學規(guī)劃,合理布局,努力營造校園環(huán)境的獨特文化風格。要重視校容校貌、人文景觀的建設,綠化、美化、凈化,使校園充滿書香氣,提高文化品味。要通過開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生的校園文化生活。創(chuàng)建書香校園、文明校園,逐步打造校園文化特色,提升辦學品位。
23、推進“平安校園”建設。認真宣傳貫徹《中小學安全管理辦法》,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,健全安全保障制度,落實安全措施和安全責任,加強對師生的法制、安全、心理健康教育。特別應加強飲食衛(wèi)生、交通安全、車輛接送的督查力度,杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開展各類應急預案的演習活動,增強師生的自我保護意義和防范能力。主動爭取社會有關部門的支持和配合,加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,完善校園安全防控體系和應急管理體系,扎實做好各項工作,維護學校的安全穩(wěn)定,努力營造良好的育人環(huán)境。
24、加強教學設備設施的管理。要進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,健全物產保管使用責任制度,認真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學用具、現(xiàn)代信息技術教育設備等教育資源的管理與使用,采取有力措施,建立有效機制,切實管好用好學校教育教學設備,充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有教學儀器設備的作用,提高教學質量和教學效率。
25、加強學校財務管理。按照“權責明確、行為規(guī)范、管理嚴格、監(jiān)督到位”的原則,進一步建立內部財務管理制度,嚴肅財經紀律,規(guī)范財務行為。全面推進財務公開,實行財務決策科學化、財務管理民主化、財務報告制度化,自覺接受師生員工監(jiān)督,努力提高資金使用效益。
三、月份工作安排:
八月份:
1、配合市教育局規(guī)范和整頓民辦幼兒園
2、進行義務教育法宣傳,做好適齡兒童入學工作
3、召開校長會,布置新學年工作
4、組織參加泉州市第十八屆中小學生南音演唱、演奏比賽
5、8月26日全體教師到校,制定各種計劃
九月份:
1、配合市教育局進行教學常規(guī)抽查及隨堂聽課(持續(xù)到期末)
2、市初幼教工作會、教導主任會議、英語教研組長工作會、差異教學課題研究座談會
3、做好2009年度部門預算
4、慶祝第24個教師節(jié)系列活動
5、學校、幼兒園事業(yè)統(tǒng)計
6、教師繼續(xù)教育驗證工作
7、組織參加“石獅市2008年小學語文中華經典詩文誦讀課堂教學觀摩評優(yōu)活動”
8、各校進行抗震疏散和學生自救救人演練,繼續(xù)開展抗震常識宣傳教育
9、開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動
10、開展“公民道德建設活動月”、“民族精神代代傳活動月”等系列活動
11、組織參加市小學生感恩教育征文及演講比賽(9~11月份)
12、組織參加市“我與新課程”論文征集活動(截止至12月5日)
13、民辦幼兒園全面整頓檢查
14、教委與各園長、各園長與家長簽訂安全責任書,分發(fā)告家長書
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)系列活動
2、迎接市小學教學常規(guī)檢查與教育質量評估(10~12月份)
3、組織參加市優(yōu)質幼兒園復評
4、組織參加首屆石獅市小學品德與生活(社會)學科說課比賽
5、教委體育、英語教學研討活動
6、校園及周邊治安秩序專項整治工作
7、開展慶祝石獅建市二十周年系列活動
8、組織參加“為石獅喝彩——慶祝建市20周年”青少年合唱比賽
9、結合農運會,持續(xù)開展小學生文明禮儀教育活動
10、迎接市中小學教學儀器設備“建設、配備、管理、使用”專項督導
11、組織教師參加石獅市“教壇新秀”評選活動
12、各幼兒園開展安全防護演練
十一月份:
1、教育收費示范校創(chuàng)建活動
2、迎接市直小學和鎮(zhèn)(街道)中心小學學籍管理抽查
3、市小學教學管理先進校評估
4、組織參加泉州市小學綜合實踐活動教學論文評選活動
5、組織參加泉州市小學品德與生活(社會)教學論文評選活動
6、組織參加“市2008年小學語文中華經典詩文誦讀課堂教學研討活動”
7、組織參加省第八屆閱讀教學觀摩研討活動
8、組織參加市小學英語課堂教學現(xiàn)場研討會
9、教委數(shù)學教學研討活動
10、創(chuàng)建“平安校園”工作檢查
11、組織參加泉州市中小學生舞蹈比賽
12、開展“紀念改革開放三十周年”系列活動
13、迎接市中小學體、衛(wèi)、藝常規(guī)管理專項督導
14、片區(qū)研討觀摩活動 (貝林幼兒園)
15、教委下園檢查幼兒行為規(guī)范的培養(yǎng)
16、迎接省級先進“教工小家”驗收(新湖中心)
十二月份:
1、組織教師參加小學高級教師職稱評審
2、市教師資格認定
3、組織參加市差異教學課題研究教學現(xiàn)場會
4、組織參加石獅市第十二屆小學生作文競賽
5、選送語文教學案例、隨筆參加石獅市評選
6、組織參加石獅市首屆英語教師說課比賽
7、紀念“一二·九”運動73周年系列活動
8、組織參加泉州市中小學生“陽光下成長”校園歌手比賽
9、省級、石獅市級文明學校評選工作
10、經費統(tǒng)計工作
11、評價幼兒發(fā)展情況
秋季工作計劃 篇10
目送了今年的高三學子們,接下來就是我們這屆的學生們踏上這個“戰(zhàn)場”了!看著這個充滿了機遇與希望的高考,就算我已經在語文老師這個職位工作了x年,但還是不得不為即將在這里參加挑戰(zhàn)的同學們捏一把汗。我對我們班的同學們的成績和能力都非常的有信心,但是高考只有一次,我只希望在高考的時候他們都能順順利利的通過自己的能力來贏得這場重要的考試,F(xiàn)在想這些還是有些早了,但我也不得不為這個時候做準備了!為了他們都能無悔的參加這場考試,看著他們拼上全力的在學習,為了回應他們,我也得在高三這年的教學上拼上全力才行!
我趁著現(xiàn)在還能擠出一點時間,我對下個學期的教學工作做出一個大概的計劃,只剩最后的兩個學期一點一滴的時間都必須珍惜使用。我的工作總結如下:
一、在教學方面
高三的學習時間非常的緊迫,可以說下學期的時間基本上都是在復習,所以我們必須在上個學期就盡量的把高三整個學年的教學都教完。在下學期留出足夠的時間給同學們復習才行。這不僅對我們是個麻煩的挑戰(zhàn),對同學們更是艱巨的挑戰(zhàn)。
在這個暑假里,雖然已經經歷了很多次,但是我還是要根據(jù)自己現(xiàn)在班的同學好好的精簡我的上課內容,盡量把學習的知識點簡化,優(yōu)先教導重點。
在古文方面的記憶,根據(jù)以往一經驗,我已經整理出了重要的名句,和?嫉木渥。對于這些句子的譯文和背誦必須嚴抓。
作文方面是非常重要的,雖然非常耗時間,但是作文永遠是語文占分最多的題目。我們班的寫作能力都還不錯,但是在寫作速度上非常的有待提升!在接下來的學習中,每隔一段時間必須有一篇作文題目,F(xiàn)在已經來不及提高多少寫作水平,只希望能在多寫中提高同學們的寫作速度,但對同學們的字跡要求不能下將,字跡不好而導致分數(shù)下降是最虧的一種丟分方式。
二、在作業(yè)的準備上
現(xiàn)在經以試卷來代替普通的作業(yè)了,為了讓同學們習慣做試卷的感覺。但是很多同學在做慣之后都沒能認真的對待,這一點上必須要指正。
三、總結
總的來說我們能做到的也只有一些額外的幫助,但是主要還是看同學們自己在學習上的努力。三年的高中學習,十二年的苦讀,最終能結出什么樣的果子,還是要看他們自己的努力。
秋季工作計劃 篇11
一、指導思想
以辦人民滿意學校為宗旨,以科學發(fā)展觀為指導,以跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標,全面貫徹教育方針,踐行生態(tài)教育理念,縱深推進素質教育,強力作為,內涵發(fā)展,讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!
二、工作目標
總體目標:內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質,做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現(xiàn)學校由規(guī)模發(fā)展向質量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉型,真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。
學校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合,逐步實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、精細化,真正提檔升級。依法治校,認真落實《學校五大管理制度》,堅持常規(guī)管理高標準,推動學校發(fā)展。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷提升管理效能。
均衡迎檢:穩(wěn)步推進學校均衡發(fā)展,切實體現(xiàn)義務教育的公益性、平等性原則,努力實現(xiàn)教育質量一體化、師資配備均衡化,基礎設施標準化,重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、學校標準化建設工程,為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育:落實常規(guī)德育,加強心理健康教育,努力達到“優(yōu)化學生德行,為學生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學!钡膬(yōu)良校風和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化,鑄就德育品牌。
教學質量:全面貫徹教育方針,扎實推進基礎教育課程改革,確保教育教學質量低碳、生態(tài)且高位、科學,成為荊州的品牌。
教育科研:深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內比教學”活動,落實校本研修培訓。
隊伍建設:加強隊伍建設,打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師,著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
后勤保障:嚴格規(guī)范管理,開源節(jié)流,著力改善學生生活條件,著力保障食品衛(wèi)生安全,做到服務貼心、保障有力,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。
群團工作:加強師生的政治思想工作,加強黨的自身建設,不斷深化黨的“五個基本”建設和師德師風建設,落實離退休教師、老干部黨員的管理服務工作,統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務大局,形成特色。
宣傳交流:通過多種途徑加大學校內宣外宣力度,推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,輸入能量,增強辦學活力,提升辦學品位。
安全綜治:強化安全管理和安全教育,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保校園內安全事故零發(fā)生,學生違法犯罪率為零,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本,在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優(yōu)質化、發(fā)展科學化”上做文章、下工夫,謀創(chuàng)新之計,重落實之策,提發(fā)展之速,求爭先之效。
(一)規(guī)范辦學行為,創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)高位均衡
遵循辦學規(guī)律,彰顯以人為本。面向全體,促進學生全面和諧發(fā)展,持續(xù)著眼五個堅持:一是堅持學生平行編班,嚴控班額,教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一,全校統(tǒng)一開設心理健康教育課,全面推行德育導師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負,全面取消早自習,打造高效課堂,嚴控課外作業(yè)量,確保學生休息和鍛煉時間,追求科學生態(tài)質量。五是堅持全面的質量觀,建立科學、生態(tài)的學生評價體系,取消各類考試排名,大力開展特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動,讓每個學生都有展示的平臺,讓每個學生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。
。ǘ┴S富德育活動,突出德育特色,抓實生態(tài)德育
育人為本,德育為先。堅持以生為本,創(chuàng)新育人方式,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環(huán)境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規(guī),提高實效。細致入微抓管理,認真落實各項學校德育工作常規(guī),充分發(fā)揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚正氣,糾錯矯偏,不斷優(yōu)化校風班風。加強德育管理督評,加強德育隊伍建設,強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環(huán)境。
豐富活動,培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程,實施學生品德提升工程。組建一批社團組織,讓學生在活動中鍛煉能力,弘揚個性,展示才藝,展現(xiàn)活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學生”的關愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學習實踐活動、特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動,從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關系上,引導學生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時開展學生藝術成果展示活動,全面籌備市第九屆田徑運動會,力爭最優(yōu)成績。
。ㄈ┳嵔虒W過程,深化教育科研,打造生態(tài)課堂
科學施教,規(guī)范過程。強化質量意識,加強教學管理;強化研究意識,加強教學研究;強化學習意識,加強校本研修。嚴把六項過程關,嚴格常規(guī)管理;堅持課堂巡查,嚴控教學違規(guī);堅持集體備課,加強常規(guī)教研;開展學情調查,嚴謹教風學風;規(guī)范資料使用,切實做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓,常規(guī)教學與分層輔導一起抓,學風與考風一起抓,教學過程與目標管理一起抓。
開展科研,樹立品牌。抓好各級課題實驗研究,追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學科、備課組、教研組作用,集中團隊智慧,整合教師資源,讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果,讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內比教學”活動,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學手段的作用,有效、高效使用信息技術,真正實現(xiàn)教育技術現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學生自主學習的潛能,充分尊重學生的興趣愛好,讓晚自習改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài);I辦十月“生態(tài)教育論壇”,總結經驗、提煉精髓、豐富內涵、整理成集,以此促進學校生態(tài)教育的長遠健康發(fā)展。
(四)加強隊伍建設,推動專業(yè)成長,打造優(yōu)秀團隊
加強干部隊伍建設。要求行管人員做到“四三二一”,即強化四個意識:責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識;發(fā)揚三種干勁:求真務實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁;樹立兩個形象:工作形象、作風形象;落實一種能力:執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系,明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責,堅持各在其位,各施其職,各負其責,層層推進,逐級落實,不斷提高工作效率和服務質量。
加強師德師風建設。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點,全力建設一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風主題教育實踐活動,樹立科學的質量觀、教師觀、學生觀,不斷增強教師教書育人的責任感和使命感。大力進行人文關懷、評先表模活動,讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。
推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學校的核心競爭力,創(chuàng)新教師學習培訓提高的方法,促進教師綜合素質的增強和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領、專題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等,著力培養(yǎng)推介學校名師。營造教師自學提高的氛圍,提倡教師每周做一套中考題,每月讀一本好書,每年學會一項專門技術,要求教師每期寫一篇高質量的教學案例、反思或論文。
。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO,抓實群團工作,追求高效和諧
加強制度管理。學校實施五塊四線制管理(五塊:三個年級組、后勤組、機關組;四線:德育線、教學線、后勤線、機關中樞線),強化校級干部線條負責制和年級管委會主任負責制。嚴格實施《學校五大管理辦法》,用制度約束人,管理人,激勵人。
做到文化立校。不斷提煉建樹先進的文化理念,不斷豐富其精神內涵,讓其成為師生行為的指導,成為學校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式,逐步構建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式,管理理念在內的豐富的學校文化體系,讓學校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學校。
抓好黨群建設。加強黨的建設,認真落實黨風廉政建設責任制,實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設置等重大事項的集體決策制度,有效防止不正之風,維護教師利益。發(fā)揮團委在學生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的積極作用。加強民主治校,定期召開教代會,充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務、督政護政、參政議政的職能作用,進一步加強對學校校務、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。
加強老干工作。切實加強離退休教師、干部、黨員的管理服務工作,定期召開座談會,走訪離退休干部黨員并定期組織體檢,讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。
加強紀檢監(jiān)察。加強監(jiān)督、防微杜漸、嚴格教育,把信訪維穩(wěn)作為“第一要務”,確保學校和諧穩(wěn)定。加強廉政風險預警防控工作和民主民權民生的調研工作,堅持構建預防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系,進一步加大黨務校務公開工作的監(jiān)督力度,做到公開及時、有效規(guī)范。
。┮(guī)范后勤管理,提高服務質量,提升管理效能
規(guī)范收費。嚴格執(zhí)行上級的收費紀律和要求,不亂收、多收任何費用,杜絕其它任何形式或個人的收費行為。
開源節(jié)流。積極拓寬學校籌資渠道,增加自身造血功能。增強全校節(jié)約意識,杜絕不合理開支,量入為出,節(jié)約增資。
管理增效。重制度講規(guī)范,嚴格財務財物和建設管理。加強預算管理,加強財物的管理,嚴格控制大宗設備的添置,嚴格實施物質采購計劃報批制。認真執(zhí)行學校建設維修計劃,確保校園標準化建設保質保量保時完成。
優(yōu)質服務。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作,切實推進“十有八配套”建設,著力改善學生生活條件。落實大宗物質定點采購制,全力防控安全事故和食物中毒事故,確保師生飲食健康。加強員工培訓和業(yè)務技能提高,強化服務意識、全局意識、奉獻意識,做到服務貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。
。ㄆ撸┌踩Wゲ恍,維穩(wěn)持之以恒,打造平安校園
完善責任體系。安全防范、預防為主、群防群治,構建安全責任目標管理體系,分類逐級與責任主體簽訂安全責任狀,讓人人成為安全工作員。
深化預警機制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制,加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查,加強危禁物品的全面搜查,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
加強教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進行“六普法”教育活動。加強校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理,加強節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。
強化綜治工作?烤毜倪^程管理保安全,落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改,做到根據(jù)上級要求抓,根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓,根據(jù)季節(jié)特點抓,根據(jù)突出問題抓,及時發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患,切實保障師生生命財產安全,營造安全和諧的校園環(huán)境。
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