日韩欧美另类久久久精品_亚洲大色堂人在线无码_国产三级aⅴ在线播放_在线无码aⅴ精品动漫_国产精品精品国产专区

我要投稿 投訴建議

年級工作計劃

時間:2023-01-22 10:24:07 工作計劃 我要投稿

年級工作計劃匯編15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的年級工作計劃,希望對大家有所幫助。

年級工作計劃匯編15篇

年級工作計劃1

  為了認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。針對我們年級的現(xiàn)狀:我們年級組共有教師11人,老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教育教學(xué)上都有了經(jīng)驗(yàn)或者說是一定的基礎(chǔ)。學(xué)生通過上學(xué)期老師們用心地培養(yǎng),大部分學(xué)生有了良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),知道學(xué)習(xí)了,但還有少數(shù)同學(xué)調(diào)皮,會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。我特設(shè)計這學(xué)期的工作思路如下:

  一、常規(guī)性的工作做到細(xì)致到位

  (一)、學(xué)生的管理方面

  1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。時時提醒班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要在班會上進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作,是我們年級的安全工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。每周四在年級群里提醒各班及時發(fā)布每周的安全提醒閱讀任務(wù),并以發(fā)截圖的方式督促、檢查各班的完成情況。

  2、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的'班級管理條例,力求做到人人明白,個個自覺遵守。落實(shí)日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。在夯實(shí)上學(xué)期的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,再把學(xué)生的自主管理作為本學(xué)期工作的目標(biāo)。

  3、配合政教處,開始培養(yǎng)學(xué)生干部、值日干部,讓他們先班主任的助手,為學(xué)校的小管理員培養(yǎng)后備軍。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  5、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。課間操排隊快、靜、齊;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打。衛(wèi)生一天三小掃(早、大課間、中),一周一大掃,以保持教室的衛(wèi)生。

 。ǘ、教師隊伍的建設(shè)

  1、多跟教師談心溝通,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。

  2、提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動,開心生活,學(xué)會自我減壓。

  3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

  4、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。

 。ㄈ、年級組氛圍的營造方面

  1、情為基礎(chǔ)。真誠關(guān)心每一位老師。

  2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動。

  3、“精誠團(tuán)結(jié)!薄叭诵凝R,泰山移。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊攜手才能夠把蛋糕做大。努力營造良好的團(tuán)隊精神,鼓勵大家坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團(tuán)隊精神。

  (四)、重視家校教育

  緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

  二、臨時性的工作要及時落實(shí)

  對于各科室下達(dá)的任務(wù)要準(zhǔn)確、及時地傳達(dá)下去,并在實(shí)施中充分發(fā)揮出中層干部的引領(lǐng)、溝通、促動的作用,使學(xué)校的政令得以暢通執(zhí)行,各項工作順利、及時地完成。

  三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)做精做實(shí)

  1、抓好學(xué)生的書寫訓(xùn)練工作

  平時上課,充分利用果果習(xí)字軟件進(jìn)行識字教學(xué),每天抽出一定的時間利用《寫字》教材訓(xùn)練、培養(yǎng)、鞏固學(xué)生的書寫能力。

  2、做實(shí)學(xué)生的課外閱讀

  每天布置閱讀內(nèi)容,第二天用讀或說的方式檢查孩子的閱讀情況。做好兩周一次大閱讀的讀書活動。

  3、做精考試工作

  組織好每次的月考、期中和期末測試;開好每次考試后的分析、反思、經(jīng)驗(yàn)交流會;至少在第一次月考和期中考試后,馬上組織召開家長會,做好家校共育工作。

年級工作計劃2

  一、基本情況

  本班學(xué)生21人,其中女生10人,男生11人,本班學(xué)生作文基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生作文的語句還不夠通順,標(biāo)點(diǎn)符號還不能正確使用,另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高他們的觀察能力和想象能力。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),語言功底深,想象力豐富,本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。

  二、教材分析

  本冊安排的兩次“實(shí)踐活動”,分別是辦小報和搜集。語文實(shí)踐活動要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,要讓學(xué)生自己制定計劃,自己找合作伙伴,通過個人或小組的努力來完成任務(wù)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  本著“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,本冊教材在“積累和運(yùn)用”中安排的9次習(xí)作訓(xùn)練,有記實(shí)作文、想像作文、和讀后感,還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作。

  四、方法措施

  要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,調(diào)動學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。無論是寫記實(shí)作文還是寫想象作文,都要鼓勵學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說真話、實(shí)話、心里話,表達(dá)真情實(shí)感。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地運(yùn)用教材,盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。

  1、讀寫結(jié)合,以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來。

  2、作文教學(xué)時要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項目的訓(xùn)練,3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的`知識,積累詞匯,培養(yǎng)語感。

  4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。充分運(yùn)用電教設(shè)備,再現(xiàn)生活情景,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高作文教學(xué)效率。

  5、積極開展各項活動,讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受。

  本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!

  現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  二、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,女生32人?傮w上看,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo)

  我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

  這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

  據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。

  四、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

  2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推動班集體的發(fā)展。

  9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。

  11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握學(xué)生的情況。

年級工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  初二的學(xué)生沒有了剛進(jìn)初中的新鮮感,也沒有初三的升學(xué)壓力,加之新增物理學(xué)科,其他學(xué)科難度增大,所以初二年級被叫做中學(xué)生的“分水嶺”,“轉(zhuǎn)型期”。大家耳熟能詳?shù)氖恰俺跻徊环稚舷拢醵䞍杉壏只,初三天上地下”?梢姵醵䦟W(xué)生的`重要。本學(xué)期,我們將以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化驗(yàn)收為契機(jī),依據(jù)德育處及教務(wù)處工作安排,根據(jù)八年級的實(shí)際情況,堅持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),以提高學(xué)生自我管理,自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生終生幸福奠基。

  二、工作目標(biāo)

  抓好班級管理,強(qiáng)化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。落實(shí)德育目標(biāo)“人人有事做,事事有人做”培養(yǎng)自我管理,自主學(xué)習(xí)能力,能較為全面的發(fā)展。整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,力爭教學(xué)各項指標(biāo)超越朝陽區(qū)平均水平,為進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化年級教師隊伍的管理

  以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。盡我所能幫助新上任的三班,四班兩位班主任,多鼓勵,多肯定,調(diào)動他們年輕人的積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力,繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  定期召開年級組教師會議,落實(shí)措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。

  2、進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

 。1)利用板報、德育課、班會等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,落實(shí)“人人有事干,事事有人干”增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自主學(xué)習(xí)”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

 。2)細(xì)化班級每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。落實(shí)課前把學(xué)習(xí)用具擺放在左上角。

  3、利用年級組優(yōu)勢,開展各項體育比賽,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  發(fā)揮三班班主任田老師為體育老師的優(yōu)勢,開展跳繩比賽,長跑比賽,羽毛球比賽等學(xué)生喜歡的運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。

  四、活動安排(見附表)

  九月

  1、制定各項管理計劃

  2、修訂班規(guī),班訓(xùn)和班級個人積分,規(guī)范教育。

  3、感恩教師節(jié)板報,感恩故事匯編成冊。

  4、中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日小報

  5、校規(guī),校訓(xùn)主題板報

  6、“九一八”愛國主義教育

  7、巴士窗課堂第三站

  十月

  1、國慶?鍒

  2、巴士窗第四站”我的青春我做主”

  3、組織階段測評

  4、召開家長會

  5、廣播體操比賽

  十一月

  1、英語百次競賽

  2、語文美文背誦

  3、組織學(xué)生秋游

  4、跳繩比賽

  5、巴士窗第五站

  6、期中考試,質(zhì)量分析會

  7、組織年級會

  十二月

  1、高效利用時間主題班會

  2、英語典范展示

  3、拔河比賽

  4、“感恩同窗”元旦聯(lián)歡會

  5、組織階段測評

  一月

  1、期末考試復(fù)習(xí)動員會,考試誠信教育

  2、期末工作總結(jié),學(xué)生評語等臨假工作3、假期安全教育,假期作業(yè)活動安排

年級工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

以新課程標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)教育為工作重心,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)探討與研究,全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)的各項要求,全面提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平,達(dá)到提高七年級整體教學(xué)質(zhì)量和水平的目的。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,借助本次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)和上期在教育觀念上的“啟蒙運(yùn)動”,在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心、以“落實(shí)每一個教學(xué)行為為切點(diǎn)”的工作面。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主,其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的`需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),()提高課堂教學(xué)效率。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體作用,爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。研究性活動忽略形式注重實(shí)效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多作,加強(qiáng)評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程,發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。

  4、重視抓好教學(xué)科研。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文或案例。

  5、“提優(yōu)保差”的工作常抓不懈。實(shí)驗(yàn)班和平行班分別擬定培優(yōu)保差計劃,落實(shí)到位。爭取達(dá)到實(shí)驗(yàn)搞出特色,兩平行班“再培優(yōu)計劃”落實(shí),以各種方式減少流失率!

  三、主要集體活動安排

  二月份:

  1、共同商量完成計劃的制定。

  2、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  三月份與四月份:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理利用課件、拓展資料,擴(kuò)寬學(xué)生的視野。

  2、首先相互聽課與評課,而后開展集體備課、選人上課、集體評課的一體化活動。

  3、組織期中考試。

  4、集中進(jìn)行中考試卷分析、評比,擬定后期教學(xué)工作方向與重心。

  五月份至六月份:

  1、認(rèn)真上好教研課,積極組織參加校級、片區(qū)級教研活動。

  2、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。

  3、按規(guī)定上交論文、案例。

  4、做好學(xué)期評比、總結(jié)工作。

年級工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  努力打造出藝體部的一面金字招牌,形成藝體部辦學(xué)的巨大轉(zhuǎn)折,擴(kuò)大在分局及周邊地區(qū)的影響。

  二、宗旨 務(wù)實(shí)

  穩(wěn)健創(chuàng)新

  三、教育教學(xué)理念

  管理理念:

  1、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及部里的“嚴(yán)格治學(xué)”的理念,在紀(jì)律、衛(wèi)生及習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫。

  2、 以班主任為管理的主導(dǎo)者,讓課任教師及班委會成為管理的主體,形成點(diǎn)面結(jié)合的局面。

  3、 管理的具體過程中嚴(yán)格的用程序、用制度來規(guī)范人,少有情緒管理人,做到公平公正,對事不對人。

  4、 不是為了管理而管理,不以管理為終極目的,要全方位立體管理,就是要與藝體部的教育教學(xué)目標(biāo)聯(lián)系起來,與家長的期望聯(lián)系起來,與學(xué)生的家庭狀況及個人生活經(jīng)歷聯(lián)系起來,與學(xué)生的價值取向命運(yùn)前途聯(lián)系起來,與學(xué)生的心理狀況聯(lián)系起來。

  5、 所有工作的指向是消解抵觸情緒,化解矛盾,順利開展工作,解決問題且效果良好。

  教學(xué)理念:

  1、 教師間要和諧,教學(xué)上要形成合力,不單兵作戰(zhàn)。

  2、 在教學(xué)管理及教學(xué)策略上,教師間的標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一。

  3、 課堂效率要高,對學(xué)生的教學(xué)重基礎(chǔ)、重練習(xí)、重記誦,教師要少講、精講、會講。

  4、 教師要引領(lǐng)學(xué)生學(xué),不是等著學(xué)生學(xué)。

  5、 對教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)指令不打折扣的完成。

  四、年級總體分析

  1、 學(xué)生分析

  高一年級共有 4 個教學(xué)班,其中一個體育班,兩個美術(shù)班,一個美術(shù)和音樂的結(jié)合班。共有學(xué)生 210 人左右,學(xué)生的總體成績較弱且分?jǐn)?shù)差距較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,自律性不強(qiáng),個別班級的男女比例失衡。

  2、 教師分析

  班主任:共四人,以青年教師為主,年富力強(qiáng),做事認(rèn)真踏實(shí),除王新玲外都有相對豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補(bǔ)短,在兩位老班主任的帶領(lǐng)下,爭取在最短的時間內(nèi)使王新玲和赫永喜早日適應(yīng)藝體部的工作程序和學(xué)生,使王新玲老師早日熟悉和勝任班主任工作。只有班主任的團(tuán)結(jié)合作,才能穩(wěn)定整個年級,為課任教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  課任教師:共七人(其中男教師 3 名),除教生物的劉慶元老師外都為年輕教師,并且有兩個新畢業(yè)的大學(xué)生,從某種程度上講年輕有它的好處,容易與學(xué)生打成一片,但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個“度”,因?yàn)橐坏┦Э鼐秃茈y收回。

  “愛”必須和“嚴(yán)”相結(jié)合,做到:愛中有嚴(yán),愛而不溺,嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。

  五、年級組工作目標(biāo)

  1、 通過嚴(yán)格管理養(yǎng)成良好的行為、文明習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,通過優(yōu)質(zhì)的環(huán)境衛(wèi)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、 通過嚴(yán)格的`課堂管理養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)內(nèi)容上要夯實(shí)基礎(chǔ),為高二和高三的深入學(xué)習(xí)做好習(xí)慣和精神上的準(zhǔn)備。

  3、 通過層次清晰的工作程序和對學(xué)生的嚴(yán)格管理為教師營造良好的工作環(huán)境。

  六、工作措施

  教育工作:

  1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,級組長尤其要起到示范帶頭作用,提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性。

  2、通過班主任會議,交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項工作。年級組內(nèi)部保持每天都交流的習(xí)慣,做到保準(zhǔn)統(tǒng)一,步調(diào)一致,與領(lǐng)導(dǎo)亦勤溝通,勤請示。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,在有條件的情況下召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。

  4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地利用班會課開設(shè)系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

  5、通過主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。

  6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)利用假期做報告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型,讓全體同學(xué)學(xué)有方向,有榜樣。

  7、有計劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  8、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生等工作正常有序地進(jìn)行和開展。

  教學(xué)管理工作:

  1、積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對性和方向性,避免盲目性。做好變成藝體部學(xué)生的角色轉(zhuǎn)化工作。

  2、緊緊依靠備課組,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實(shí)效。

  4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格作業(yè)數(shù)量,同時教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時進(jìn)行反饋。

  5、規(guī)范考查和考試制度,向?qū)W生明確藝體部獨(dú)體的考試及考核制度,按教務(wù)處要求,強(qiáng)化考試環(huán)節(jié),提高考試信度及時做好分析和反饋工作,指導(dǎo)和要求學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。

  七、具體工作安排

  九月份:

 。1)做好學(xué)生的開學(xué)報到,儀容儀表的檢查工作

 。2)年級教師會

 。3)年級學(xué)生會

  (4)全體住宿生會議,加大住校生的管理力度

 。5)慶祝教師節(jié)活動

 。6)準(zhǔn)備參加學(xué)校的專項月活動

  十月份:

 。1)年級月考及分析

 。2)班主任工作前一階段工作小結(jié),傾聽反饋

 。3)主題班會:愛班、愛校

  (4)部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況.

 。5)年級教師

  十一月份:

  (1)期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育

  (2)認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作和家長會

 。3)心理輔導(dǎo)講座,期中考試前后的心理疏導(dǎo)

  十二月份:

 。1)學(xué)生座談會,做好偏科學(xué)生的統(tǒng)計工作

 。2)元旦匯演

 。3)年級月考及分析

 。4)年級教師會

  一月份:

 。1)期末工作布置

  (2)班主任學(xué)期考核匯總

 。3)寒假生活要求組織落實(shí),布置寒假活動

 。4)年級教師上交各種表冊

年級工作計劃6

  一、工作指導(dǎo)思想

  以學(xué)校整體思路為指針,圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“精細(xì)化管理、內(nèi)涵式發(fā)展”的管理理念,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息”的精神,帶領(lǐng)年級組朝向卓越的方向,努力把高一年級組建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的集體。

  二、工作重點(diǎn)與目標(biāo)

  1.逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師教學(xué)實(shí)力,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

  3.充分發(fā)揮備課組長和骨干教師的榜樣示范作用,提高各備課組的備課質(zhì)量,組織有效教學(xué)。

  4.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平。

  5.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),提高課堂效率。

  6.認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作,力求做到精準(zhǔn)資助,資助育人。

  三、具體工作與措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)生管理:

  1.實(shí)施德育學(xué)分管理

  各班級利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》,在民主評議、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出適合本班班情的班級德育學(xué)分管理細(xì)則。依據(jù)班級德育學(xué)分管理細(xì)則對學(xué)生的常規(guī)遵守情況、好人好事情況、活動參與情況、違反紀(jì)律情況進(jìn)行量化考核。班上組長、課代表、值日班長、任課教師、班主任都可以對學(xué)生日常規(guī)范遵守情況進(jìn)行打分。每月底,各班班長將本月的班級德育學(xué)分量化考核表交到政教處,政教處建立每個學(xué)生的德育學(xué)分檔案,學(xué)期末形成每個學(xué)生總的德育學(xué)分,并與學(xué)生的評優(yōu)、評先掛鉤!栋嗉壍掠龑W(xué)分管理細(xì)則》的制定,學(xué)生共商,《班級德育學(xué)分管理細(xì)則》的實(shí)施,學(xué)生執(zhí)行,學(xué)生既是立法者,執(zhí)法者,又是守法者。

  德育學(xué)分的實(shí)施貫穿德育教育,注重實(shí)效。通過德育學(xué)分管理,激發(fā)學(xué)生參與班級管理的積極性,引導(dǎo)學(xué)生自我評價、自我教育、自我管理。

  2. 認(rèn)真上好每一節(jié)班會課

  班會課尤其是主題班會是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地,必須高度重視這一陣地的經(jīng)營。提倡多上主題班會,主題班會應(yīng)以學(xué)生為主體:主題班會的主題主要由學(xué)生確定,主題班會的過程可指導(dǎo)由學(xué)生設(shè)計,學(xué)生主持,主題班會課應(yīng)是學(xué)生各種思想碰撞、統(tǒng)—提高的場所。班主任適時點(diǎn)評,只發(fā)表自己的看法和提一些指導(dǎo)性的意見,課堂氣氛應(yīng)是熱烈、民主的。

  主題班會要朝向卓越的方向,努力培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,鍛煉學(xué)生的膽量、思維能力和口頭表達(dá)能力。選學(xué)生感興趣的話題作為主題班會的內(nèi)容,學(xué)生自己的看法和意見可以自由表達(dá),通過大家的討論與交流,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中接受正確的意見,提高學(xué)生認(rèn)識;班主任努力使主題班會課應(yīng)成為學(xué)生最自主、最喜歡的課程。

  3. 開展“泓園之星”評選

  為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的青春風(fēng)采,使有特長的學(xué)生脫穎而出,本學(xué)期擬開展兩次“泓園之星”評選活動。“泓園之星”評比活動采用學(xué)生自薦、政教處審核的方式進(jìn)行。通過開展“泓園之星”評比活動,在學(xué)生中樹立積極、健康、向上的學(xué)習(xí)榜樣,在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高的同時,發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng),提升校園品位。

  “泓園之星”的評比,不設(shè)名額限制,不設(shè)稱號限制,學(xué)生根據(jù)自己的特長、優(yōu)點(diǎn)自我推薦,自己命名,自己闡明自薦理由,政教處審核通過后進(jìn)行表彰。評選“泓園之星”很好地發(fā)揮了先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用,這些學(xué)生的優(yōu)秀品德由個體影響到局部,再由局部影響到整體,促進(jìn)了良好校風(fēng)的建設(shè),從而為我校教育教學(xué)工作順利開展創(chuàng)造了和諧、健康的教育環(huán)境。

  4.切實(shí)做好貧困學(xué)生的資助工作

  期初及時宣傳泰州市貧困學(xué)生資助政策,建立年級組資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)貧困學(xué)生的`實(shí)際情況及上級文件的資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)認(rèn)定,做到精準(zhǔn)資助。資助工作,既要做到資助助人,更要做到資助育人。

  5.布置班級文化環(huán)境

  大力創(chuàng)新德育載體,不斷豐富德育內(nèi)涵,通過打造特色鮮明的班級文化對師生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的文化浸潤和思想熏陶。

  每天,各班利用黑板一角書寫一條勵志、富有哲理的格言警句,給學(xué)生以感悟和啟迪;各班教室外,統(tǒng)一安裝“班級文化展示牌”,標(biāo)牌上有班徽、個人照、集體照、“班主任寄語”“班級目標(biāo)”“班級精神”六個元素!鞍嗉壩幕故九啤钡膬(nèi)容,通過班會、班委會、學(xué)生代表會議討論確定,不僅明確個人和班級的奮斗目標(biāo),也規(guī)范了學(xué)生的日常行為,更增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。通過這些充滿人文性、思想性、教育性的校園文化創(chuàng)新舉措,使學(xué)校成為育人的理想場所,使師生在求真、求善、求美中受到潛移默化的啟迪和教育。

  (二)班主任管理:

  1.以按時到校、胸卡佩戴、車輛管理、發(fā)式服飾、衛(wèi)生保潔、課堂紀(jì)律、課間秩序、作業(yè)情況為抓手加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.組織班主任參加德育培訓(xùn)活動,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  3.加強(qiáng)班級常規(guī)管理。帶領(lǐng)班級制定班級公約,實(shí)施德育學(xué)分管理,發(fā)揮班干部作用。

  4.重視貧困生的資助工作,堅決做到公正、公開、公平,認(rèn)真解決工作中出現(xiàn)的問題。

  5.嚴(yán)抓安全問題,經(jīng)常開展交通安全、飲食安全、運(yùn)動安全、心理安全等方面的教育。

  6.認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芏挛绲陌鄷n,充分發(fā)揮班會課的積極作用,同時小結(jié)上周工作并布置下周任務(wù)。

  7.認(rèn)真做好《班務(wù)日記》、《班主任工作手冊》的記載工作,迎接期中、期末的檢查。

  8.班主任積極協(xié)調(diào)好科任教師,調(diào)動科任老師參與年級、班級的管理的積極性,協(xié)助科任教師抓好課堂紀(jì)律,對后進(jìn)生開展一對一的幫扶。

 。ㄈ┤握n教師管理:

  1.抓好教學(xué)日常管理,對到崗情況、班級值班、年級值日、備課上課、作業(yè)批改、考試評價等加強(qiáng)督查,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

  2.切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享、集思廣益、共同進(jìn)步。備課時要備好復(fù)習(xí)課的高度、深度和效度:復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個考點(diǎn)、知識點(diǎn),又必須做精要?dú)w納、高度概括,幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)和體系。

  3.做好年級教師課堂教學(xué)質(zhì)量情況的調(diào)查工作,對照課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對薄弱學(xué)科、薄弱班級做好調(diào)查診斷工作,不定期召開年級部分教師教學(xué)研討會。

  4.做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。班主任、任課教師要及時解決學(xué)困生思想上和心理上的困惑,幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活上的困難。

  5.注重對重大考試的管理力度,加強(qiáng)對學(xué)生考試方法和習(xí)慣的指導(dǎo),強(qiáng)化考試研究,加強(qiáng)對考試的科學(xué)分析,力爭每次考試對以后的教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)作用。

  6.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是教給學(xué)生培養(yǎng)好習(xí)慣的方法,二是各班開好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  7.深入開展評教評學(xué)活動。年級組將配合教務(wù)處的教學(xué)調(diào)查,認(rèn)真落實(shí)評教和學(xué)風(fēng)評價活動,并及時反饋信息。全體教師要重視學(xué)生的意見和建議,及時調(diào)整教學(xué)行為,確保學(xué)生滿意。

年級工作計劃7

  一、開好幾個會

  1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會?梢愿鶕(jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會、聯(lián)歡會等,讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品,以留下永久的紀(jì)念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。

  2、有關(guān)教職工的會議。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),反映本班組在團(tuán)結(jié)、班級工作、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻(xiàn)、班級管理、勤儉節(jié)約、家長工作等方面的特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題。

  班組匯報會。各班組將總結(jié)情況向全園匯報,以利于互相學(xué)習(xí),或面對面地分析問題。

  全園總結(jié)會。在放假前一天召開,園長根據(jù)園務(wù)會的分析、總結(jié),回顧一年的工作成績,肯定經(jīng)驗(yàn),表彰進(jìn)步,同時就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見。

  二、抓好幾項安排

  1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪,送匯報單及幼兒用品。

  2、安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費(fèi)況,準(zhǔn)備好所需用品、玩具,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。

  3、安排好暑假活動日程。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間、后勤工作進(jìn)度、行政會安排等。

  三、組織一些活動

  1、行政和工會負(fù)責(zé)人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪、探望和慰問。

  2、教職工的文娛、游覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。

  3、教職工論文、總結(jié)的審閱、修改活動。對有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改、補(bǔ)充、論證,使重點(diǎn)研究項目的內(nèi)容能在理性上得到升華。

  4、畢業(yè)生返園活動。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

  四、為下學(xué)期的工作做好幾項準(zhǔn)備

  1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。

  2、新學(xué)年人事安排。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調(diào)入的人員多,可到8月份返園時再作全部安排。

  八月

  1、繼續(xù)全力做好招生工作,第一時間兌現(xiàn)教師招生獎勵。

  2、對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

  3、制定下學(xué)期幼兒園工作計劃。

  4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。

  5、工作人員暑期分類、分層培訓(xùn),特別是組織文化的培訓(xùn)。

  6、管理人員培訓(xùn):明確管理人員的工作職責(zé)、工作目標(biāo)。

  7、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:班級環(huán)境布置,新生及特殊老生家訪。

  8、新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續(xù)、編班工作。

  9、各類資料分類歸檔。

  10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

  11、開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長會的籌備。

  九、十月

  金秋十月是幼兒活動的好時機(jī)。園長應(yīng)通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,得到積極、主動的發(fā)展。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,具體包括:

  1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾?事跡以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。

  2、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動。

 。1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。

 。2)種植活動。大、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

  (3)秋游,選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點(diǎn),讓幼兒游覽。

 。4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。

 。5)小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作。

  3、準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動會。此項活動也可在十一月初進(jìn)行。要做好運(yùn)動會的各項準(zhǔn)備工作,如提早確定運(yùn)動會的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面:發(fā)展基本動作,寓德于體,寓智于體,家長參與,匯操表演等。

  除重視幼兒活動外,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:

  1、組織好教研活動。制訂教科研計劃,請有關(guān)專家來園做講座,將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動結(jié)合起來。組織教師在互看教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,從新的教育觀、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的。

  2、掌握班級常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動區(qū)域,提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評估工作。

  3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執(zhí)行情況,幼兒保護(hù)視力更換座位情況,各班進(jìn)食量,營養(yǎng)分析情況,健康出勤及安全情況等。

  4、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務(wù)人員座談會,了解他們的需要、意見。

  5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、了解幼兒入園、分班后的活動內(nèi)容、活動方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等。活動后,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。

  十一月

  十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,具體包括:加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。

  結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn),應(yīng)做好下列工作:

  1、聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點(diǎn),結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行,也可在組長之間進(jìn)行,還可單獨(dú)進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,組長之間進(jìn)行可研討問題,單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),肯定成績,提出下半學(xué)期的希望。

  2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。

  3、進(jìn)一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

  4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長園地》,進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”,中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等。

  5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。

  6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。

  十二月

  一、幼兒的保育教育工作

  1、防寒保暖:

  (1)加強(qiáng)廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。

 。2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。

 。3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。

 。4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。

  2、積極鍛煉:

  增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風(fēng)向。

  3、開展多種活動:

  利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),做冰花,打雪仗,堆雪人等。

  二、迎接新年

  1、進(jìn)行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶;顒。

  2、結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu)、評先進(jìn)等活動,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進(jìn)步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。

  3、與共建單位開展慰問、聯(lián)歡活動。

  三、教研活動

  通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進(jìn)工作。

  四、家長工作

  加強(qiáng)對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

  五、后勤工作

  1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,并特別注意用電、用火安全。加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

  2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。

  3、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥。

  4、協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護(hù)理。

年級工作計劃8

  從學(xué)校實(shí)情出發(fā),結(jié)合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,擬制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  我們班共有57名學(xué)生,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的'過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。

  勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才。

  鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。

  在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強(qiáng)自信心。

  六年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,把個人融入到集體大家庭中來。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  6、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  7、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  8、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

年級工作計劃9

  一、班級基本情況

  本班共有52名學(xué)生,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二、指導(dǎo)思想

  為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計劃,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  五、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動,安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。

  3、提高學(xué)生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

  4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的`準(zhǔn)備。

  5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

  6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。

  7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  8、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  9、組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽。

  10、抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

  11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準(zhǔn)備。

  12、進(jìn)行愛國教育、出好黑板報(記念“一二。九)

  13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

  14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。

  15、組織慶“元旦”活動。

  16、中隊評優(yōu),評先。

  17、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

年級工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  遵循黃廣教育集團(tuán)的智慧教育理念,牢記集團(tuán)的第二個五年計劃。千方百計改變學(xué)生的思想和態(tài)度,讓全體教師以新的眼光和教育教學(xué)方式投入工作,培養(yǎng)出心理陽光,身體健康,習(xí)慣良好的高素質(zhì)黃廣學(xué)子,以百倍的信心進(jìn)入九年級。

  二、工作目標(biāo)

  1、教學(xué)目標(biāo):嚴(yán)防兩極分化,促進(jìn)整體提高,著力做好尖子生的培養(yǎng)和擴(kuò)大,重視學(xué)困生態(tài)度轉(zhuǎn)變和習(xí)慣培養(yǎng),文化科力爭消滅不及格現(xiàn)象,壯大年級的“中產(chǎn)階級”隊伍。

  2、管理目標(biāo):以期初的軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,培養(yǎng)自信好強(qiáng)自律的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)新學(xué)年的級風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

  三、工作設(shè)想

  1、管理工作,努力建設(shè)三支過硬的隊伍

  第一,重視年級教師隊伍建設(shè)。以德育積分卡為抓手,促進(jìn)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。注重人文關(guān)懷,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。兩周一次召開年級組教師會議,布置工作,強(qiáng)調(diào)閉環(huán),使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。教師行為底線:上課趕學(xué)生出課堂,體罰或變相體罰學(xué)生導(dǎo)致家長投訴,一經(jīng)查實(shí),應(yīng)判別為重大責(zé)任事故。予以經(jīng)濟(jì)懲罰。

  第二,重視班主任隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任心中有壓力,行動有方向,考核有依據(jù)。班主任合格底線:按年級常規(guī)要求開展教育工作,管好一畝三分地,不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。

  第三,重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)。組建年級學(xué)生會,加強(qiáng)干部的培訓(xùn)和管理力度,同時將加大學(xué)生干部對年級各項常規(guī)自查互查的力度,以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每周固定時間的班干部培訓(xùn),思品課或是班會課,讀報時間要安排出一段時間讓班干部匯報工作,讓同學(xué)評議班干部的表現(xiàn)。

  2、常規(guī)工作精細(xì)化

  第一,開學(xué)初,班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,制定計劃。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上擬定班規(guī),輔導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)期目標(biāo)。要把班級的臨界生名單(班級前20名)發(fā)給中考科目老師,讓他們看看自己的學(xué)科是否成為學(xué)生的短板,讓他們重點(diǎn)關(guān)注這些學(xué)生。

  第二,班主任在學(xué)生出操,讀報時間,下晚修以及公共場合的集體活動中及時到崗,檢查班級紀(jì)律,開展教育活動。未請假100元,遲到50元。執(zhí)行力最重要。

  第三,建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。科任老師投訴多的班主任期末評優(yōu)降級處理。班主任必須做好科任老師的協(xié)調(diào)輔助工作,掌控全局。

  第四,面向全體學(xué)生,目標(biāo)管理差異化,體現(xiàn)因材施教原則,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個別輔導(dǎo),使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都信心十足。一、根據(jù)自己一學(xué)年的觀察,語、數(shù)、英、政學(xué)科老師在所教班級確定五個相對來說興趣不濃,成績不理想的學(xué)生。其他學(xué)科老師每班可以選擇一到兩人。想法設(shè)法從細(xì)微處找這些學(xué)生的亮點(diǎn),一有機(jī)會就予以表揚(yáng),經(jīng)常性的表揚(yáng),把必須的批評留到私下場合。天天有意識地在課上、課下去夸獎這些學(xué)生。讓他們感受到老師的關(guān)注,感受到老師的喜歡,以此改變他們對任課老師的看法,培養(yǎng)他們的學(xué)科興趣,增強(qiáng)自信。這項工作也是對老師毅力的一種考驗(yàn),只有老師對學(xué)生態(tài)度和教育教學(xué)方式發(fā)生了變化,學(xué)生才會有大的變化。鼓勵學(xué)科績優(yōu)生自選訓(xùn)練作業(yè),可以從家庭作業(yè)的自選開始這項工作的嘗試。當(dāng)然,老師的指導(dǎo)作用很重要。這一工作,就是讓績優(yōu)生吃飽、吃好,更好地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,實(shí)現(xiàn)分層學(xué)習(xí),力求效果最大化

  3、教學(xué)工作重視過程監(jiān)管

  第一,抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:備課關(guān)、上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,講效率。作業(yè)關(guān):在規(guī)范上嚴(yán)格要求?荚囮P(guān):注重試卷的質(zhì)量,測試的'試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。

  第二,加強(qiáng)教學(xué)研究。集體備課解決兩個問題:易錯點(diǎn)如何防范?難點(diǎn)怎么在課堂突破,課下鞏固?

  第三,強(qiáng)化控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,以情感激發(fā)興趣,用興趣催生動力。

  4、行為規(guī)范和養(yǎng)成教育項目化

  第一,以建設(shè)溫馨教室為契機(jī),加強(qiáng)班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),落實(shí)教室黑板報和墻面的宣傳功能,強(qiáng)化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認(rèn)真落實(shí)每天兩掃兩保潔的衛(wèi)生管理要求,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,狠抓儀容儀表,杜絕飲料、零食進(jìn)課室現(xiàn)象。

  第二,利用讀報,班會,思品課等時間段加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。牢記磨刀不誤砍柴工,思想工作到位的班級,學(xué)生整體成績提升更好!

  5、安全教育常抓不懈。

  第一,班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)制度,設(shè)置行為底線,加強(qiáng)課間檢查。課室有班干部,走廊有值日教師巡視。教學(xué)區(qū)打鬧,叫喊,打架,拿飲料、零食進(jìn)入課室都屬于違紀(jì)行為。

  第二,班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確處理男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。班主任的強(qiáng)勢管理要有理,有節(jié),有據(jù),要得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

  6、學(xué)生管理網(wǎng)狀化。

  第一,繼續(xù)完善家長、學(xué)生、學(xué)校三位一體教育模式。認(rèn)真利用好“家校通”,并輔之以QQ,微信等通訊手段,加強(qiáng)與家長學(xué)生之間的交流。建立一切以學(xué)生的發(fā)展為中心的家校溝通的模式。服務(wù)學(xué)生,讓家長滿意應(yīng)時刻牢記心間,成為最高目標(biāo)。

  第二,以年級主任、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的教育模式。要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力進(jìn)行管理。班級存在的問題,要做到逐層上報,不能隱瞞,多為問題找措施,少為自己找理由。實(shí)現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。

  讓學(xué)生循規(guī)蹈矩是為了他們主動走起來,走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。一切行為都是為了每個孩子黃廣進(jìn)步最大化。

  第三,實(shí)行通報制,年級組將對各班情況進(jìn)行統(tǒng)計通報,每天通報,每周總結(jié)。工作對事不對人,不期待每個人都可以理解自己,但一定要追求年級更高的目標(biāo),對得起信任我們的人。

  四、具體工作安排

  九月:

  1、各科老師制定本學(xué)期工作計劃。

  2、做好教室的布置和軍訓(xùn)動員工作

  3、配合團(tuán)委做好“迎新生,慶教師節(jié)”文藝匯演活動。

  4、通過競選組建新的班委和年級學(xué)生會。

  5、各班級通過活動選出“小校長”人選一到兩名,作為班級形象代言人。

  6、黑板報主題:愛我中華愛我黃廣

  十月:

  1、黑板報主題“承擔(dān)社會責(zé)任,構(gòu)建和諧社會”。

  2、第一次月考及質(zhì)量分析和優(yōu)秀學(xué)生表彰會.

  3、各班級要組織學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,優(yōu)勝劣汰。讓班干部成為班級學(xué)生的版樣,老師的助手。

  十一月:

  1、地稅杯“小校長”決賽。評選出五名作為“羊城小市長”人選進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、召開家長會

  3、秋季運(yùn)動會。

  4、期中考試質(zhì)量分析會和學(xué)生表彰會。

  5、班主任培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流。

  6、黑板報主題了解國情國史,立志報效祖國。

  十二月:

  1、召開年級全體會議,制定期末考試復(fù)習(xí)計劃。

  2、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

  3、準(zhǔn)備元旦游園活動。

  4、第二次月考及質(zhì)量分析會,表彰會。

  5、黑板報主題:開闊國際視野,早日走向世界。

  一月:

  1、組織學(xué)生參加期末考試并進(jìn)行期末成績匯總及分析

  2、完成評教,年級評優(yōu),班級評優(yōu)工作。

  3、完成個人工作小結(jié)。

  5、布置好假期作業(yè),安排好假期生活。

年級工作計劃11

  1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、針對當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。

  3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

  (3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的'教育。

  (4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  6、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校

年級工作計劃12

  1、根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項教研活動,更新教育觀念,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、組織本組教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。

  3、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。

  4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容,各教育者必須使用普通話教學(xué),嚴(yán)格遵守“課堂常規(guī)”。

  5、本學(xué)期繼續(xù)開展教學(xué)問題研究2次,公開課2次,重點(diǎn)課例研究4次。要求聽課有記錄,有點(diǎn)評。

年級工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,服務(wù)價值,成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實(shí)施素質(zhì)教育,并倡導(dǎo)品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實(shí)的基礎(chǔ),為幼兒園建造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實(shí)行獎罰制度,使各項工作細(xì)致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實(shí)、細(xì)”。

  2、全面實(shí)施教學(xué)課程,加強(qiáng)特色教學(xué),完善園本教學(xué),把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。

  3、強(qiáng)化教師隊伍的建設(shè),建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍。以抓教育教學(xué)活動研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學(xué)活動的組織。

  4、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé),規(guī)范保育員的工作行為,加強(qiáng)后勤人員伍隊建設(shè),提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)保教結(jié)合。

  5、加強(qiáng)各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

  6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)管理工作

  1、完善一日活動的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學(xué)活動、游戲活動、午睡、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細(xì)化每個環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動要質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)班級管理力度,根據(jù)教師的管理職責(zé),加強(qiáng)班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責(zé)。

  3、加強(qiáng)全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識。

  4、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高教師的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

  5、注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼兒園成為一個凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、教師要制定好學(xué)期計劃,周計劃,月計劃等,并認(rèn)真按計劃實(shí)施,每次教學(xué)活動都要認(rèn)真設(shè)計和充分準(zhǔn)備,以提高自身的教學(xué)水平。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  3、教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),嚴(yán)格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思,切實(shí)做到心中有譜、腦中有法,并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  4、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo),加大巡班檢查、聽課指導(dǎo)、活動評比的力度,以檢查促規(guī)范,經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展,以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  5、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

  6、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué),英語作為我園的教學(xué)特色,要求全體教師協(xié)助英語專科老師,做好鞏固復(fù)習(xí)工作,確保幼兒能學(xué)以致用,并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中交流。

  7、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學(xué)為中心,督導(dǎo)教師的教學(xué)活動,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),并通過對教師的.教學(xué)活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學(xué)水平。

  8、定期開展教研會議,組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動,結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計劃》,《教師保育工作培訓(xùn)》,《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,希望通過各種培訓(xùn),能切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)知識的提高。

  (三)教師隊伍建設(shè)工作

  1、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

  2、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作,加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)。

  3、組織教師互相聽課、學(xué)習(xí),不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。

  4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵全體教師共同成長。

  5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。

  (四)保教工作

  1、優(yōu)化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,樹立集體觀念和紀(jì)律觀念。

  2、定時組織教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步提高教師的組織能力及教學(xué)能力。

  3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),重新調(diào)整幼兒每天的作息時間,并動靜相結(jié)合,合理地安排每天教學(xué)活動。

  4、遵循幼兒年齡特點(diǎn),開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動,讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

  6、根據(jù)每月的工作重點(diǎn)、重大節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進(jìn)行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。

  7、結(jié)合“健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,對各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。

  8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,明確保育員的工作任務(wù),加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。

  (五)安全管理工作

  1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日常活動中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

  2、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高教師的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

  3、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

  4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車?yán)蠋熢诟囘^程中,確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認(rèn)每個站點(diǎn)上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。

  四、家長工作

  1、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展?fàn)顩r,育兒知識,使家長及時了解本班的教學(xué)動態(tài)。

  2、認(rèn)真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動資料,發(fā)揮家長的用心性、主動性,配合和班搞好班級工作。

  3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況。

  五、其他

  中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù),做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

  六、具體工作安排

  九月:

  1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

  2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。

  3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。

  4、召開各年齡班家長會。

  十月:

  1、工會組織開展教職工國慶慶;顒印

  2、成立家長委員會。

  3、兒童秋季游園活動。

  4、對家長進(jìn)行半日活動開放。

  十一月:

  1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  2、召開家長委員會。

  3、做好兒童取暖工作。

  十二月:

  1、對各年齡班教育目標(biāo)完成狀況進(jìn)行檢查。

  2、開展家長問卷調(diào)查活動。

  3、兒童迎新年活動。

  元月:

  1、年終總結(jié)及考核工作。

  2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤點(diǎn)工作。

  3、檔案資料的收集整理工作。

年級工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們大班年級組依據(jù)本園教研工作重點(diǎn),繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動和六個支架為指導(dǎo),根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,深入實(shí)施課程游戲化項目建設(shè),真正把游戲精神落實(shí)到幼兒一日活動中,促使教師教育理念的提升和教育行為的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)幼兒身心健康快樂地成長。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過本學(xué)期的教研活動,進(jìn)一步提升教師專業(yè)成長、提高教研的實(shí)效性;營造自由、寬松的教研氛圍,讓教師真正成為教育教學(xué)研究的主體。

  2、開展豐富多彩的主題和根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,創(chuàng)造幼兒之間、教師之間的交流機(jī)會,滿足幼兒發(fā)展的需要。

  3、深入實(shí)施課程游戲化項目建設(shè),以實(shí)踐觀摩為途徑,通過互研、互助、互學(xué)的形式,提高教師在游戲活動中的指導(dǎo)、觀察、反思的能力。

  4、加強(qiáng)一日常規(guī)管理。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、具體措施

  (一)更新觀念、強(qiáng)化思想意識。

  本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》,樹立正確的兒童觀、教育觀,掌握基本內(nèi)容。在教育教學(xué)活動中,尊重、理解和信任幼兒,真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識,并能很好地應(yīng)用、指導(dǎo)日常工作。

 。ǘ┳ズ冒嗉壋R(guī),優(yōu)化幼兒一日生活。

  1、重視班級管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,注意各領(lǐng)域的互相滲透,保證幼兒足夠的戶外活動時間,避免時間的隱性浪費(fèi)。

  2、通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),并對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊地進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。

  (三)全面提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  1、明確本組工作的計劃及重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)研究,解決實(shí)際問題,提高教研工作的針對性和有效性。

  2、豐富教研形式,優(yōu)化教研質(zhì)量。開展“一課多研”、“集體備課”等活動,交流、解決遇到的困難、疑難,以話題為主線進(jìn)行研究。引導(dǎo)教師積極參與、有效互動,使教研活動能更好地促進(jìn)教師思維互動及資源共享,使教師在教研活動中得到切實(shí)的`提高。

  3、深入實(shí)踐,不斷提高教師的教研水平。尤其是貫徹實(shí)施課程游戲化的能力。在游戲中做到如何觀察、了解孩子,如何從孩子的興趣、需要出發(fā),支持、幫助他們進(jìn)行交往、探究和表達(dá)表現(xiàn)等等。學(xué)會反思,勤于反思,形成反思習(xí)慣,提高反思能力。

  4、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合本年級以田園潤澤童心的宗旨,讓孩子與大自然、大社會親密接觸,讓孩子積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以孩子為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。

  5、積極投入到課程敘事研究中去,根據(jù)幼兒園教研計劃要求,開學(xué)初,班級確定課程敘事的內(nèi)容,制定課程敘事的可行性計劃,踏實(shí)地開展課程游戲活動,層層推進(jìn),并注意過程資料的積累和記錄,實(shí)施具有班級特色的園本課程。

  6、多形式、多途徑地開展家園聯(lián)系工作,與家長的溝通和聯(lián)系做到切實(shí)、有效。并充分利用家庭資源,為班級教育活動提供更多的幫助和強(qiáng)有力的支持,提高家園共育的效果。

  四、逐月安排

  八月份:

  1、各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。

  2、布置班級環(huán)境、班級種植角環(huán)境,走廊等;豐富區(qū)域游戲活動。

  3、編排幼兒早操。

  九月份:

  1、制定年級組計劃、學(xué)期計劃。

  2、排練幼兒早操。

  3、大班公共角色游戲研討活動。

  4、參加幼兒園組織的教育學(xué)會論文評選。

  5、班級資料抽查、隨堂聽課、班本課程敘事審議。

  十月份:

  1、參加幼兒園“科技節(jié)”系列活動、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

  2、參加幼兒園的讀書沙龍活動。

  3、為市學(xué)前教育推進(jìn)會活動做準(zhǔn)備。

  4、教師基本功練兵、青年教師基本功過關(guān)。

  5、參加幼兒園共同體活動。

  6、班本課程敘事交流研討、調(diào)整完善。

  7、積極準(zhǔn)備,迎接市課程游戲化項目建設(shè)調(diào)研。

  十一月份:

  1、開展大班半日開放活動、召開大班家長會。

  2、參加幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

  3、參加幼兒園“教學(xué)研”共同體活動。

  4、青年教師參加幼兒園基本功練兵。

  5、開展班本課程敘事展示、評比活動。

  6、組織幼兒園新教師半日活動觀摩。

  十二月份:

  1、開展“快樂新年”主題系列活動。

  2、公共角色游戲經(jīng)驗(yàn)介紹分享。

  3、“種植園小故事”分享活動。

  5、年級組讀書感悟交流活動。

  一月份:

  1、整理完善幼兒成長檔案。

  2、收集教師所寫的優(yōu)秀教案、學(xué)習(xí)故事、觀察記錄等,進(jìn)行歸類存檔。

  在新的學(xué)期中,我們大班年級組教師將同心協(xié)力,共同努力,爭取讓我們的工作更上一個新臺階。

年級工作計劃15

  一.指導(dǎo)思想

  本學(xué)期七年級組在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下,立足年級工作實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)法指導(dǎo),精細(xì)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,通過各種活動,落實(shí)素質(zhì)教育精神,注重人格教育,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,充分調(diào)動全體老師的積極性,全力配合學(xué)校各部門的工作,發(fā)揮年級組的紐帶作用,全面完成學(xué)校的各項任務(wù)。

  二.工作目標(biāo)

  1.嚴(yán)抓七年級學(xué)生的日常行為規(guī)范和德育管理,培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生。

  2.繼續(xù)指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼而形成并鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3.鞏固完善七年級社團(tuán)活動,開展多樣的課外活動,豐富并引領(lǐng)學(xué)生的精神世界。

  4.組織好期中期末考試及語數(shù)外學(xué)科單元考,達(dá)到以考促教的目標(biāo)。

  5.有計劃、有步驟的做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  三、主要工作

  對任課教師的工作要求:

  1.工作紀(jì)律:

  所以教師必須按時上下班,有事必須履行相應(yīng)的請假手續(xù);需要調(diào)課的,提前填寫調(diào)課單,并有教務(wù)主任的簽字,臨時有事,事后補(bǔ)完請假手續(xù),一切服從學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求。

  2.落實(shí)細(xì)化教學(xué)常規(guī):

  認(rèn)真書寫學(xué)期計劃,包括所帶班級的幫扶計劃,第二周周三下班前電子版?zhèn)鞯浇虅?wù)羅老師處;做好教師的每日本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫教案。做到不拖堂。(上午第二節(jié)課后增加眼保健操)高效課堂從來不是以教師講的多少來衡量的,高效課堂應(yīng)繼續(xù)探索小組合作探究學(xué)習(xí)方式,探索自主開放性高效課堂,啟發(fā)打開學(xué)生的思維比滿堂灌要好的多,這才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  3.繼續(xù)鞏固對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。任課教師是本學(xué)科教育教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,對待初一學(xué)生要反復(fù)強(qiáng)調(diào)并鞏固學(xué)生各方面習(xí)慣(課前習(xí)慣、上課紀(jì)律、早讀、大自習(xí)要求...),要做到真管、真嚴(yán)、長管、長嚴(yán),給學(xué)生好“心”,不給好“臉”。各任課教師制定各學(xué)科初中三年的教學(xué)計劃,并滲透到平日教學(xué)中去。

  5.各備課組長做好階段性的章節(jié)復(fù)習(xí)備考,要求做到有計劃、有組織、有反饋、有總結(jié)。

  6.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。任課教師要對照期末成績再做分析,分析所帶班級的及格率、優(yōu)秀率等,結(jié)合班級的特點(diǎn),定出本學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,定時間,有計劃、有過程性資料、有總結(jié)反饋。(如:優(yōu)等生的“兵教兵”,學(xué)困生的“競爭和正能量鼓勵”)

  7.加強(qiáng)對教輔資料的監(jiān)管。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,實(shí)行教師推薦、學(xué)生自行購買的'形式,教師不允許參與書價和指定書店的事情,確保學(xué)校安全大局,不可馬虎大意。

  8.加強(qiáng)平時自我學(xué)習(xí)和充電。俗話說“教學(xué)相長”,每一輪的教學(xué),學(xué)情不一樣,教學(xué)方法和課后反思肯定不一樣,每位教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),多聽課,多思考,學(xué)人所長,提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求每位教師認(rèn)真完成每月反思,開好教研會,備課組會,積極參加學(xué)校的微課比賽、翻轉(zhuǎn)課堂等。

  9.加強(qiáng)對學(xué)困生和違紀(jì)學(xué)生的管理。任課教師是本本堂課安全和教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,教師進(jìn)班上課一定要先關(guān)注學(xué)生進(jìn)班情況,有問題要及時跟班主任溝通,不能私自把學(xué)生趕出課堂,萬不得已的情況一定要把學(xué)生交代給班主任或任課教師,確保學(xué)生安全。

  10.年級檢查。每月第一周的周四下午放學(xué)前將聽課記錄本、學(xué)生作業(yè)本(5本)、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,我統(tǒng)一檢查,我接受于校長的檢查。對班主任的工作要求:

  1.抓好日常規(guī),做到腿勤,眼勤,嘴勤,堅持早、中午早到校,對兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等多關(guān)注、多指導(dǎo),多要求,班主任做到身體力行。

  2.加強(qiáng)學(xué)生的德育,培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生。以班主任為主,任課教師為輔,全年級齊心合力強(qiáng)化紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,繼續(xù)做好儀容儀表、愛護(hù)公物、誠信等教育。

  3.班主任根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際,堅持近、小、實(shí)的原則,重抓一兩件小事,(衛(wèi)生、到校...)堅持做到常抓,長嚴(yán),有實(shí)效。最好做到系列班會教育,形成班級本學(xué)期工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)。

  4.開好每周一班會,根據(jù)計劃策劃每周主題班會,請德育處曹主任召開一次德育講座。

  5.加強(qiáng)班委的培養(yǎng)和指導(dǎo),利用期末的評優(yōu)數(shù)模等先進(jìn)去引導(dǎo)學(xué)生,既減輕班主任繁雜勞動,同時也充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,得到充分鍛煉。

  6.開好每周一次班主任例會,做到智慧共享,高效合作。本學(xué)期1-2名教師申報主體班會公開課。

  7.召開全體家長會兩次,開學(xué)初和期中考試后,做到有策劃,有組織,有實(shí)效。平時請家長進(jìn)校,需教師本人親自到門口接送。

  8.班主任有事必須請假,并找任課教師代管。

  9.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好每天學(xué)生的晨午檢工作,學(xué)生請假,班主任批半天,年級主任批一天,超過一天需到德育處請假,到教務(wù)備案。

  四、大型活動

  1.組織好大型期中、期末考試。

  2.召開家長會兩次。(開學(xué)初、期中后)

  3.策劃家長開放周一次。(第十一周)

  4.研學(xué)旅行一次(與校團(tuán)委溝通確定)。

  5.兒童節(jié)十佳少年表彰大會(六一兒童節(jié))。

  6.繼續(xù)完善年級社團(tuán)活動,做到有組織、有要求、有收獲。本學(xué)期七年級仍要從細(xì)節(jié)抓起,以繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣為目標(biāo),各項工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),通過培優(yōu)補(bǔ)差措施減少學(xué)困生數(shù)量。我深信在于校長的悉心指導(dǎo)下,在全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們七年級組肯定會順利圓滿的完成各項任務(wù)!

【年級工作計劃】相關(guān)文章:

年級工作計劃08-18

年級工作計劃11-30

有關(guān)年級工作計劃01-17

有關(guān)年級的工作計劃01-08

年級年級組工作計劃八篇09-04

年級組工作計劃12-26

年級工作計劃4篇10-03

【精選】年級工作計劃三篇10-01

年級工作計劃三篇10-07

年級工作計劃3篇11-03