【熱門】教育工作計劃模板匯編六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的教育工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以提高教學質(zhì)量為目標,以課堂研究為根本,追求有效課堂,強化校本教研工作。落實“教研為提高教學質(zhì)量服務,教研為促進教師發(fā)展服務”,堅持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進每個教師的專業(yè)發(fā)展,大力倡導“教師即研究者”的理念,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實踐中不斷反思,求真務實,與時俱進。
在學校教學領導的指導下,全面實施素質(zhì)教育,努力塑造山靈水韻的.孩子。團結本組教師,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,努力提高語文組教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、研讀教材,學習課標,努力提高教師解讀文本的能力。
2、進行常規(guī)教研——交流作業(yè)批改、輔導、檢測,研究大家教學中的困惑,傳授教學經(jīng)驗等。
3、結合日常教育教學活動,開展“百利杯”課例展示研討活動。
4、有效課堂教學的課例研究,為提高課堂教學質(zhì)量作準備。
三、工作重點:
1、團結本組教師,努力提高語文教學質(zhì)量,達到學校下達的目標要求。
2、研讀教材,提高解讀能力。
3、有效課例研,探索有效課堂。
四、工作措施
1、在自我研修的基礎上,利用每周二教研活動時間,專題研究學習教材、教參、課程標準。
2、組內(nèi)成員互相聽課,及時溝通交流,共同記錄、處理教學中的困惑或問題。
3、加強教學、檢測、作業(yè)、輔導的研究,及時進行單元質(zhì)量分析,及時進行輔導。
4、組織教師學習相關理論,與時俱進。
5、發(fā)揮團結合作的精神,認真推進教師成長系列工程,為教師發(fā)展提供平臺。積極爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
教育工作計劃 篇2
一、指導思想
以科研為先導,以教師發(fā)展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,努力發(fā)揮好教育科研的先導性、基礎性和全局性,注重案例研究和園本課程研究,解決教育中的實際問題,把教育科研作為提升我園保教水平的推進器,幼兒園教育科研工作計劃。
二、主要工作
1、加強園本課程研究。以教師為研究主體,鼓勵幼兒與教師一起參與活動內(nèi)容與方式等的討論、設計,探索和建立具有農(nóng)村特色的活動,逐步完善適合我園的課程目標及方案,積累研究資料及成果,園長之友《幼兒園教育科研工作計劃》。
。、進行階段性成果展示。展示課題研究情況,通過專家、同行共同研討,解決研究中的`問題,努力追求課題研究的實效性。
。场㈤_展案例研討活動。敘述課題研究中的故事,表達對教育的理解、解釋及一些疑問,請專家面對面點評、指導,解決教育中的實際問題。
4、建設我園教育科研網(wǎng)絡。將我園的課題研究方案,開題論證,中期評估及主要成果資料均進入網(wǎng)絡,方便我園課題研究的管理、交流和成果推廣。
。、積極參加區(qū)組織的各項活動。通過外出參觀、學習,園內(nèi)相互聽課、交流,進一步提高科研能力與水平,并及時進行總結,把好的經(jīng)驗寫成論文、隨筆等進行評比活動。
教育工作計劃 篇3
責任,是擔在肩上沉重的重量,有時我們會累、會想放棄。但是,責任同時是我們做為一個人的基本體現(xiàn)。沒有責任,世界一文不值;沒有責任,天下無法太平;沒有責任,人類沒有幸福。
責任是道德的核心,是人類基礎道德中最本質(zhì)的內(nèi)涵。未成年人思想道德問題已成為擺在全社會必須高度重視和必須解決的一個重要課題。目前社會現(xiàn)實中,中學生的責任意識比較薄弱,這是一個不容忽視的問題,如自我意識強,自私自利,遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,對長輩沒有禮貌、對班級集體漠不關心,遇事就輕怕重,做事缺乏恒心和毅力,學習馬虎,依賴型強,出事推脫責任,逃避現(xiàn)實,抗挫折差……,究其原因和我們對學生道德價值觀的`教育缺乏責任心的培養(yǎng)。事實說明,不抓責任教育,學校德育就會無力,素質(zhì)教育就難以真正落實。
責任教育的總體目標是:“通過責任教育使學生樹立對自己負責,對父母負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責,對祖國負責的良好責任意識,養(yǎng)成良好的責任行為,使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
本學期責任教育工作計劃如下:
1、以“我成長我負責,我與深圳同發(fā)展”的責任教育為主線,在班級中開展“迎大運,講文明,好習慣,伴我行”活動,塑造中學生“朝氣蓬勃,陽光健康,勤學儒雅,志向高遠”的良好形象,努力創(chuàng)建班級責任教育特色。
2、抓好學生隊伍建設,以遵守交通秩序、優(yōu)化市容環(huán)境、倡導文明禮儀為重點內(nèi)容,啟動“文明禮貌”養(yǎng)成教育篇,實施責任教育管理體系。并將以下目標結合本班實際情況進行分解細化,做到三個結合:即認知與活動為結合、課內(nèi)外結合、家校結合,做到月月有安排、周周有重點、日日有評價,堅持從每一天抓起,從每一件小事抓起,有具體措施、有驗收方法、有總結。在班級中開展“陽光少年、儒雅學子”的評選活動。
3、結合責任教育管理,要在學生中開展“讀書、明理、啟智”活動,在班級中學生結合本年級責任教育內(nèi)容利用課余時間完成至少10本書。結合讀書征文、朗誦、講故事等競賽活動,增加班級文化積淀,努力營造書香班級,陶冶學生情操。
積極參與區(qū)、校的各類活動,讓學生在體驗中感受個人同集體、同學、老師、家長之間的責任關系,培養(yǎng)學生形成自我、集體、家庭、社會責任感。
1、積極準備參加學校的以“責任教育”為主題的班會課的評選。
2、在學生中開展征集“責任教育”小故事活動,讓每一個孩子或動手寫身邊發(fā)生的小故事或查找有關責任教育方面的小故事并把它講出來,使每一個孩子都能通過講故事、寫故事的形式樹立責任意識,培養(yǎng)責任感。
3、增強與家長的聯(lián)系,利用家長會等形式向家長介紹責任教育。
4、注重班級內(nèi)優(yōu)秀事例的宣傳,努力營造一個良好的 “責任教育”班級氛圍
教育工作計劃 篇4
新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過 一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園快樂生活的 一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據(jù)實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。
一、情況分析:
我幼兒園有幼兒60名 ,從整體看,我們幼兒園的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強。許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。
二、學目標
健康
一、身心保健
1、能獨立自理大便,正確使用手紙。
2、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。
3、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學會保護自己,能提醒同伴。
二、體育鍛煉
1、學習聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。
2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。
3、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
科學
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。
2.讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。
3.引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關心、愛護自然環(huán)境。
數(shù)學
1.學習5以內(nèi)的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。
2.正確書寫阿拉伯數(shù)字1-5,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
3.學習用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。
4.有一定的`時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日歷,知道一星期有七天。
5.極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論。
社會
1.自信心培養(yǎng)
2.敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。
3.人際交往,禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。
4.行為規(guī)則,愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。
5.民俗文化,知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。
美術
一、興趣與審美
1、喜歡參加多種美術活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美的能力。
3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。
4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術作品,交流自己的感受和理解,并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
二、繪畫
1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
2、引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結構和簡單情節(jié)。
3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學習根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。
4、指導幼兒學習在畫面上主體突出,合理布局。
三、手工
1、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。
2、啟發(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。
4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。
四、具體措施
。ㄒ唬┙逃虒W工作:
1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。
3、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展
4、充分利用電教設備制作課件,進行現(xiàn)代化教學。
5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。
六、每月工作安排
九月份:
1、做好開學工作,認真制定各計劃。
2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。
3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。
4、積極創(chuàng)設游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導幼兒開展形式多樣的自主***活動。
十月份:
1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。
2、開展“葉子“主題活動。
3、組織幼兒開展自理能力比”。
4、召開大班家長會。
5、認真準備活動,積極迎接調(diào)研活動。
十一月份:
1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外的體育鍛煉。
2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒的游戲常規(guī)指導。
3、在探究、操作、實驗中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。
4、開展 “夢幻西游”主題活動
5、組織幼兒開展“講故事”比賽。
十二月份:
1、做好各項工作,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展“驚奇一線”主題活動。
3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作
4、做好省級調(diào)研評估工作。
一月份:
1、搞好“元旦”節(jié)慶活動。
2、做好期末結束抽測工作,整理各項資料。
3、開展“迎新年”的慶祝活動” 鼓勵全把班幼兒積極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。
教育工作計劃 篇5
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:
一、目標
。ㄒ唬┲笇枷耄阂源龠M未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。
。ǘ┛傮w目標:全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。
。ㄈ┚唧w目標:
1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的.負責人全部接受家庭教育工作的培訓。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
二、措施
(一)加強家庭教育工作的領導和管理
1、加大領導力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務預算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎。
2、明確職責分工
家庭教育工作實行條塊結合,分工協(xié)作,各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。
。ǘ┘訌娂彝ソ逃麄、指導工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關網(wǎng)站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量
家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設
要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎知識的骨干教師
組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業(yè)務水平、服務質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。
(三)加強家庭教育理論研究工作
要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。
教育工作計劃 篇6
一、 指導思想
依據(jù)《課程標準》和“備教批輔考”的要求,認真貫徹“洋思中學的教學方法和理念”.
二、教學目標
根據(jù)課標要求,使學生對英語學習表現(xiàn)出積極性和初步的自信心。能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事;能與教師或?qū)W生就熟悉的話題交換信息;能讀懂簡單的書面材料;能參照范例或借助圖片寫出簡單的句子。使學生在聽說讀寫等各方面得到訓練和發(fā)展。
重難點:根據(jù)教材的.特點,加強語音和詞匯教學,加強語言的理解和運用。
措施:采用循序漸進的操練活動,例如結對活動和小組活動。由不同層次學生組成的對子和小組中,尖子生幫助后進生的同時,自己也復習了所學知識。在層次相同學生中,學生可按照自己的進度完成活動并操練語言。同時,讓學生運用重點語法和詞匯創(chuàng)造新的對話。課后作業(yè)讓學生復習重點詞匯及新的語法項目;〞r間輔導語言不流利的學生。在開展結對活動之前,要確保每個人都理解詞匯的意義并知道活動如何進行?傊浞诌\用任務型教學方式,讓學生積極主動學習。
三、課時安排
本學期教學任務共2個復習單元,12個基本單元,教學時間緊,任務重,每單元又都為新課。最后一課時做復習和練習,并適當安排單元測試。
四、補充改進意見
適當增加學生的閱讀量,擴大詞匯量。
最后,在教學過程中,我將努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)造精神。利用多媒體教學手段和互聯(lián)網(wǎng)的廣博信息,鼓勵學生積極組成各種類型的活動小組,參與各項活動,爭取讓學生在協(xié)作與競爭中激發(fā)自己的潛能,開拓新的學習方法,實現(xiàn)創(chuàng)造性學習
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