精選學期工作計劃范文錦集十篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
中考在即,我將以《英語課程標準》為依據(jù),以考綱為標準,以教材,復習指導為具體內(nèi)容,根據(jù)國家提出的素質(zhì)教育的要求,結(jié)合我所執(zhí)教的兩個班的實際情況,帶領(lǐng)學生進行全面復習,穩(wěn)打穩(wěn)扎,爭取在三個半月內(nèi)提高學生的聽、說、讀、寫能力,發(fā)展學生的綜合語言運用能力,為今后的進一步學習作好充分準備。
新目標英語共有五本書,七年級上下冊和八年級上冊比較簡單,主要是詞匯量的積累,簡單的口語表達,八年級下冊,九年級著重是語法,閱讀。新課標中要求,九年級的學生應(yīng)學會使用1600左右單詞和300條習慣用語或固定搭配;能聽懂有關(guān)日常生活中的熟悉的話題;能閱讀各種體裁和題材的簡短的書面材料;能使用所學語言基礎(chǔ)知識,清楚,連貫地進行寫作。
整個復習分三個階段:(由于時間緊,所以在單元復習的過程中就加入專項復習)
第一、二輪:時間:3.9---5.30內(nèi)容:單元復習和專項復習。
第三輪:時間:6.1---6.12內(nèi)容:模擬考試
從近三年的中考試題來看,題容量大,覆蓋面廣,要求越來越高,越來越靈活,不僅加強了對英語基礎(chǔ)知識的考查,更突出了對運用知識的能力的考查。我打算和學生們先全面復習課本,后進行重點復習和適應(yīng)性考試復習,做到著眼全面,突出重點,點面結(jié)合,把全面復習和重點復習有機的結(jié)合起來,這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)重,能使學生較好地掌握所學知識。
第一輪復習,鞏固基礎(chǔ)知識,訓練基本技能,要求學生一步一個腳印,扎扎實實搞好基礎(chǔ)知識的復習。因為萬變不離其中,如果沒有最基本的詞匯和語法,從何談能力。所以我課堂上主要以教材為主,引導學生按教材順序復習各單元的'知識點和語法。充分發(fā)揮學生的學習主動性,課堂上引導學生歸納知識點,并與其它知識做橫向、縱向比較,幫助學生鞏固運用。一方面激發(fā)學生學習積極性,另一方面及時查漏補缺,鞏固好基礎(chǔ)知識。在第一輪復習過程中適當加入專項講解與訓練,在這部分復習過程中切忌簡單的重復、面面俱到,遵循精講多練的原則,做到講—練—評結(jié)合。
第三輪復習,綜合模擬訓練,把握中考脈絡(luò),合理安排好答題時間。在這一階段主要目的是側(cè)重培養(yǎng)學生審題和解題的能力,要求學生在教師的指導下進行綜合練習和模擬測試,通過知識考查與能力考查并重,提高學生的應(yīng)試技巧,使學生在答題時做到靈活運用,觸類旁通,舉一反三。有了前兩輪的復習,學生對知識已經(jīng)有了一定程度的掌握,因此通過模擬的中考試卷為真正的中考做好充分的準備。
總之,中考復習時間緊,任務(wù)重。不同的老師,肯定有著各自不同的教學風格與復習策略。只要我們每個老師根據(jù)自己的教學進度以及自己學生的實際情況,全身心投入教學,確定目標,及時制定復習計劃,加強對中考各種題型的訓練,并嚴格要求學生書寫規(guī)范化,注重培優(yōu)補差;同時積極引導學生樹立信心,注重良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng),踏踏實實地做好英語中考復習教學工作,那么我們的每一個學生也必將能在今年的英語中考中考出理想的成績,圓滿地完成這三年一屆的初中英語學習任務(wù),上交一份令家長,老師及學生自己滿意的答卷。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。
通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的'手段,為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
三年級(上學期):簡單認識計算機的結(jié)構(gòu),認識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學會開機關(guān)機、重新啟動計算機。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。
(下學期):學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些基本常識。
四年級(上學期):認識鍵盤,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,學會26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
(下學期):繼續(xù)進行鍵盤指法訓練,學習輸入上檔字符,進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
五年級(上學期):學習Windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點符號。(下學期):繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應(yīng)用。
六年級(上學期):Windows系統(tǒng)和文件的管理。(下學期):學習使用寫字板進行中英文排版。
學期工作計劃 篇3
新學期即將開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是本學期的工作計劃:
一、班級基本情況及存在問題:
七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。
七 二班現(xiàn)有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。
二、工作目標
1、盡快使學生適應(yīng)較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學生的綜合素質(zhì)不斷提升。
2、使學生盡快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)和提高學生的學習興趣,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。
3、積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。
4、班委工作職責明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結(jié)向上的良好班風,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
三、根據(jù)學校德育工作的指導思想,本學期主要教育教學活動具體安排如下:
四、工作內(nèi)容及具體措施
在紀律方面:
沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。
在生活方面:
為了使學生適應(yīng)緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。
在學習方面:
要求學生課前預習,上課認真聽講,課下及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學科之間的關(guān)系,使各學科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有:
。1)夯實基礎(chǔ),對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況。
。2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高整個班級的學習成績和學習氛圍。
。3)做到培優(yōu)補差,對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。
。4)認真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
家校教育一體化:
學校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束幾乎全等于零。針對學生的.現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到;蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通,了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學生的無縫隙管理,全面提高學生的綜合素質(zhì)和學習成績。
個性與共性的發(fā)展:
在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學生在每年的學校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個學生的能力。
以上是我本學期的一些工作計劃,通過教學的實踐,繼續(xù)向其他教師請教學習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實到實處,根據(jù)具體情況不斷的充實、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學期的班主任工作做到最好。
學期工作計劃 篇4
一、重點工作及措施
。ㄒ唬┲攸c做好學生的安全工作。本學期,學校與家長簽定安全責任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練,各班按照學校安排召開好安全主題班會?傊,學生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學生安全事故的預防和處理中的責任)
。ǘ┡浜仙傧汝犠龊媒▏65周年活動。德育活動中,發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一,少先隊要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中,除了抓好平時的活動外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導學生自主開展五個一活動。第二,本學期要積極開展八類群體工作,班主任和導師每月以表格形式上報工作簡要。
。ㄈ⿲W校心理咨詢室與學生成長導航站成立并開展工作。本學期,認真總結(jié)前期知識經(jīng)驗,成立學校的心理咨詢室和學生成長導航站并開展工作,在理論普及、個別輔導中團體輔導等方面積極開展工作,尤其要在心理咨詢行動研究和學能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。
二、常規(guī)工作及措施
。ㄒ唬⿲W生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開展好3月份常規(guī)強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學期常規(guī)強化月,首先召開好新學期的首次班主任會,要求班主任嚴格要求并積極引導學生盡快投入到新學期的'工作中,3月份常規(guī)強化月中,重點在對學生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督,要求學生右行禮讓、輕聲慢語,從各方面評比出優(yōu)秀班級,錄像示范,表彰獎勵。在日常要抓好學生的常規(guī)管理,重點是在學生文明禮儀、入放學隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理,抓好典型,樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓工作。
。ǘ┠昙増F體量化評比。(同評比以往學期)每月量化評比中,及時作好對年級的反饋,對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗,對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。
。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),每月召開班主任例會。學期中,制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負擔。繼續(xù)加強班主任的理論建設(shè),定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動,以敘事研究的方式,通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例,達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學期,繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結(jié)集出版,雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。
。ㄋ模┯H子共成長活動按計劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長學校開課活動的要求,認真開課,積極參加上級以及學校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓活動。3月、6月開課兩次(4課時)。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結(jié)合的方式,對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導和授課后的總結(jié)工作,爭取授課取得家長更廣泛的歡迎,同時有更多的教案參加上級評選,對在家長學校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級家長學校有關(guān)評選。
三、創(chuàng)新工作
。ㄒ唬⿲W校心理咨詢室暨學生成長導航站成立并創(chuàng)新開展工作
該工作以按照以下議程開展:
1、成立階段(2月份)
。1)建立健全制度,硬件設(shè)施配備;
(2)吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學能工作的年輕教師作為學校家庭教育的骨干師資力量。
2、宣傳階段(3月份)
(1)通過召開家長會進行宣傳,同時印發(fā)給家長的一封信,向家長進行宣傳,讓家長知曉學校該工作的情況;
。2)開展市區(qū)心理咨詢課題研究;
。3)開展學生學能培訓的探索。
3、工作階段(3月份)在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及,同時接受家長和學生的來訪。
4、作好過程資料的積累,并及時總結(jié)該工作。
附:每月活動主題及主要工作
2、3月份----常規(guī)管理強化月
1、召開班主任會,布置開學常規(guī)管理事宜。
2、培訓督察學生,加強學生管理。
3、慶祝三八婦女節(jié)。
4、采集班級管理案例。
5、成立學校的學生成長導航站。
6、家長學校開課
四月份—愛我風箏都,做文明小公民
1、對3月份常規(guī)強化月進行評比表彰。
2、召開班主任會。
3、開展風箏節(jié)有關(guān)活動。
4、八類群體開展工作。
6、采集班級管理案例。
5月份---勞動最光榮
1、召開班主任會
2、開展勞動教育主題班會。
3、開展千名名家進校園活動。
4、采集班級管理案例。
6月份-----高高興興迎期末
1、采集班級管理案例并進行總結(jié)評比。
2、期末總結(jié)表彰。
3、家長學校第二次開課。
4、期末家長會。
5、放假典禮
學期工作計劃 篇5
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間15 級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將 做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率 72%,還有 70 名學生有不同程度的掛科,本學期初將 對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。 其中掛科門數(shù) 10 門以上的有 6 人,其中 2 人退學,4 人準備留級; 4 門到 10 門人數(shù) 5 人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在 20 個學分 以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試; 3 門到 4 門人數(shù) 15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè); 1 到 2 門的 40 人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的 2 科,軟 件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重 修。 總之,08 五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,為 08 五 教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心” ,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有 80 多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束,時間基本都在 3 月末四月初,對于這部分同學,我會關(guān)注他們的學習情 況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的 5 人,還有 10 多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的'同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況 跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍” 等畢業(yè)愛校榮;顒
2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展 黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在 3 月發(fā)展 最后一批預備黨員,人數(shù)為 7 人。 預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求 3.0 以上,必 須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于 2.5。
2、黨支部工作 強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題 上做好積極宣傳動員。
五、經(jīng)費預算 本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費 20xx 元。
學期工作計劃 篇6
本學期工作計劃
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,本學期工作計劃。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
1、讀書學習--注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的.策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,工作計劃《本學期工作計劃》。
2、師德--教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、教育教研--教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
4、自我管理--作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
學期工作計劃 篇7
新的學期要到來了,此次領(lǐng)導安排我擔任初一年級的班主任工作,自己也是對于開學的一些工作要去做好規(guī)劃,有計劃的去做好工作,同時對于這次的任務(wù)我也是充滿了期待,相信自己是可以去做好這個班主任工作的。
開學的入學工作要去做好,首先也是要熟悉學生們的一個情況,對于班級的學生要有所了解,雖然只有資料,但是到時候見面了也是要一一的去核對清楚,盡早的記住他們,以方便之后的工作開展。同時開學的一些相關(guān)事宜,也是要做好準備,來迎接學生們的到來,同時也是要和家長們做好溝通,接下來的一年時間也是要和家長們一起配合去為了學生們的學習和成長去做努力,開學的事情是挺多挺雜的,但是我也是相信自己可以去做好,之前的經(jīng)驗也是要用好,同時相關(guān)的準備也是要列好日程表,去做好準備才行的,我也是要在開學的`這段日子里去多了解學生,去多和他們溝通,清楚他們的想法,了解他們的一個狀態(tài),以更好的面貌去迎接新生的到來。
同時開學也是伴隨著軍訓的開展,這方面的工作也是要配合學校,教官去做好,并且也是要在軍訓里面去關(guān)心學生,天氣也是比較的炎熱,要準備好相關(guān)消暑的物品,同時對于學生們的身體狀況也是要去了解清楚,堅持訓練雖然重要,但是也是不能生病,同時之前也是有暑假軍訓學生發(fā)生死亡的新聞也是讓我警惕,清楚接下來的工作必須細致的去做好,不能由于生病而逞強,導致軍訓不但達不到目的,反而損害了學生們的身體。同時在軍訓每天的結(jié)束之后也是要多和學生們交流,去清楚他們的狀態(tài),和教官也是要時刻做好交流溝通,去了解訓練的程度以及訓練的要求,根據(jù)學生們的情況如果有必要也是需要做好調(diào)整,確保安全的情況下訓練達成教育的目的。
開學的事情有很多,自己也是需要尋找?guī)椭斢行枨蟮臅r候也是和同事老師一起去配合好,并且也是要就這學期的工作去做好準備,新的學生,新的學期,我也是相信自己會是一個優(yōu)秀的班主任,去把工作都做好了,同時自己也是要努力的去學,去多交流經(jīng)驗,大家一起努力,為了學生們的未來,而做好自己本職班主任工作。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
貫徹落實市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以滿足每一位學生發(fā)展需要的理念和科學的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新,促進我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治!敝,營造良好氛圍,全面促進學校、教師、學生發(fā)展,促進教育質(zhì)量的持續(xù)提高,打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學校。
二、工作目標
勤樸重德,打造有內(nèi)涵的學校;博學遠志,打造有品質(zhì)的學校。
三、具體措施
。ㄒ唬⒏倪M德育工作,提高育人水平
學校教育的首要任務(wù)是育人,而育人的有效方式是體驗和養(yǎng)成。本學期學校要加強德育工作研究,加大力度培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)德育隊伍,創(chuàng)新德育工作,提高德育實效。
1、繼續(xù)加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融,讓學生做班級的主人。班級文化建設(shè)要以學生為主體、要激活學生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續(xù)加強班主任培訓和交流。重點圍繞學生良好行為習慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個主題,開展一些列的活動。
2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節(jié)日、項目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動,活動要精心設(shè)計和組織,讓每次活動都能成為學生難忘的記憶。建議教育主管室在本學期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動。
3、要加強德育研究。德育處要積極學習和吸納德育研究成果,培訓德育研究隊伍。結(jié)合上學期申報成功的由中國教育學會主辦的“班主任工作研究”的課題,加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選,并且要積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗,積極組織和參加各項評比活動。
4、提高學生良好行為習慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,養(yǎng)成不能一蹴而就,需要堅持,關(guān)鍵是從小事做起。本學期德育部門可以制定朱小學生行為習慣養(yǎng)成序列目標,將養(yǎng)成教育融入學生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機制,要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑,養(yǎng)成學生良好文明禮儀習慣。
5、開展好少先隊特色活動。繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾導游團”的建設(shè),定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力,以“紅領(lǐng)巾導游團”活動的形式,整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源,完善學校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機制,改革家長學校、家訪、家長會的內(nèi)容和方式,積極爭取家長對學校工作的理解和支持,形成共同教育學生的合力。
。ǘ猿纸虒W改革,打造有效課堂
1、全面執(zhí)行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發(fā)的.上海市中小學20xx學年度中小學課程計劃,開齊開足三類課程和科目,嚴格按照上海市教委規(guī)定的周課時總量和周活動總量,不隨意增減課程門類和課時。(范文網(wǎng) )尤其要確保體育與健身、勞動技術(shù)、品德與社會、藝術(shù)類、社會實踐等課程(活動)的規(guī)定時間。全面安排好學生在校的學習活動。學校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”,確保學生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動,要系統(tǒng)設(shè)計與安排好學生的社會實踐活動。學校要重視課程計劃落實制度與機制建設(shè),切實加強對課程計劃落實、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時間安排全班學生集體補課的現(xiàn)象。
2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市小學實施“快樂活動日”指導意見》(試行)(滬教委基53號)文件精神,結(jié)合學校實際,從學生需求出發(fā),有效組織“快樂活動日”,進一步加強學生體驗和實踐,豐富學生學習經(jīng)歷,促進學生健康快樂成長。
“快樂活動日”與提高學校的課程領(lǐng)導力相結(jié)合,創(chuàng)新課程實施模式。學校要加強課程方案的整體規(guī)劃和前瞻性研究,完善有助于每一位學生全面發(fā)展的課程方案,提升三類課程的整體育人功能。學校要落實社會考察、社會實踐活動,積極組織學生深入社區(qū)、博物館、紀念館、科普場館、圖書館、青少年活動中心等校外教育基地開展學習實踐活動。學校要通過開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、學生社團等活動,打造形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化生活。學校要創(chuàng)新活動日組織教學模式,固定班級與走班制有機結(jié)合,課內(nèi)和課外有機結(jié)合,長課程與短課程相結(jié)合,課程建設(shè)與社團活動有機結(jié)合。進一步完善學校“快樂活動日”方案,有計劃、有序地組織好一至五年級的“快樂活動日”。
“快樂活動日”要與豐富學生的學習經(jīng)歷相結(jié)合,促進學生健康快樂成長。學校要充分利用、開發(fā)與整合學校資源、社區(qū)資源,對“快樂活動日”進行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計、多方整合。每周安排半天時間,開展班隊活動、體育活動、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、專題教育等限定拓展活動以及自主拓展探究、興趣活動、社會調(diào)查、參觀考察等學校自行設(shè)計的實踐活動。重點可安排班隊活動、體育活動、興趣活動及探究型課程等。
“快樂活動日”要與提升三類課程的整
體育人功能相結(jié)合,促進學生全面發(fā)展!翱鞓坊顒尤铡被顒觾(nèi)容的選擇與安排,必須充分考慮各年段學生的生活經(jīng)驗、身心發(fā)展特點和學習基礎(chǔ)。針對不同學生的身心特點,活動內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、比例可有所不同、有所側(cè)重;顒觾(nèi)容盡可能避免與基礎(chǔ)型課程的教學內(nèi)容重復?鞓坊顒尤盏慕M織形式,應(yīng)靈活多樣,注重趣味性和選擇性,便于學生實踐和體驗,引導學生學會學習、學會合作,在體驗中發(fā)現(xiàn),激發(fā)興趣、開發(fā)智力、強身健體。
為切實減輕學生的學業(yè)負擔,實現(xiàn)學生的“快樂活動”,在“快樂活動日”,不布置當天需要完成的書面回家作業(yè)。
“快樂活動日”要與提升學校的自主發(fā)展能力相結(jié)合,形成長效機制。學校要把握“快樂活動日”實施的契機,根據(jù)學校的辦學理念、發(fā)展目標、發(fā)展思路、工作策略、特色創(chuàng)建,積極開發(fā)校本課程,精心設(shè)計快樂活動日,要廣泛發(fā)動學科教師積極參與“快樂活動日”的設(shè)計與實施,共同承擔相應(yīng)的教學任務(wù)。學校要加強組織管理,及時總結(jié)反思“快樂活動日”實施中的經(jīng)驗、矛盾與問題,不斷完善和豐富“快樂活動日”方案,做好“快樂活動日”資料積累、整理工作。要積極探索完善“快樂活動日”的長效機制,形成學校特色。使“快樂活動日”的實施與辦學特色的創(chuàng)建相得益彰。
3、全面落實教學常規(guī)。面對當前教學常規(guī)及其常規(guī)管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,學校要加強研究,進一步完善教學常規(guī),優(yōu)化教學常規(guī)管理策略。教學常規(guī)必須常規(guī)常新,當前教學常規(guī)的著力點重在做實、做細、做深、做精每一個教學環(huán)節(jié),加強教學五環(huán)節(jié)的銜接、聯(lián)系與統(tǒng)一,提高教學五環(huán)節(jié)的整體效益,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。常規(guī)管理必須常管常新,教育主管室要創(chuàng)新管理,精細管理,建立與常規(guī)相匹配的管理機制,使教學常規(guī)管理真正達到既規(guī)范教師的教學行為,又能鼓勵、引導教師創(chuàng)新教學的目標。
學校要重視教師職業(yè)境界與專業(yè)能力的提升,引導教師把主要精力集中到鉆研教材與研究學生上。教育主管室要組織教師研讀課程標準,把握學科本質(zhì);引導教師鉆研教材,深刻理解教材內(nèi)容,弄清教材體系;教研組要加強教材分析,使教師明確各單元、每堂課的教學目標、重點、難點;教育主管室要把學情分析作為教學常規(guī)的重要內(nèi)容,讓教師通過學習單設(shè)計、家訪等,了解學生的生活環(huán)境、學習起點,掌握學生的認知規(guī)律。學校要鼓勵教師教學創(chuàng)新,改善教學行為。在把握學科本質(zhì),熟悉教材,了解學情,掌握學生認知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進行個性化的教學設(shè)計。正確處理集體備課與個性化設(shè)計教學的關(guān)系,充分發(fā)揮集體智慧與個人聰明才智。重視教師練習設(shè)計及命題能力的培養(yǎng),提高教學的針對性與實效性。學校要深入開展以解決教學實踐中的具體問題為目標的專題研究,創(chuàng)新優(yōu)化教學常規(guī),及時總結(jié)提煉提高教學有效性的校本經(jīng)驗與做法。
4、要加強教學質(zhì)量監(jiān)控。教育主管室要有計劃的加強各科教學質(zhì)量的監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。要加強畢業(yè)班教學的管理,力爭保持并且超越去年的成績;要改革常規(guī)檢查管理,發(fā)揮過程檢查的反饋和矯正功能;要管理好音、體、美以及其它技能課的學科教學,將專用室的使用情況納入長效管理;要重視學校薄弱學科、薄弱教師的分析和指導,追求全面的質(zhì)量;要重視學困生的輔導,做到“不拋棄、不放棄”,讓每一個學生都能得到發(fā)展。
5、提高社團活動質(zhì)量,打造豐富多彩的校園生活。結(jié)合學校社團活動,深化學校體育、衛(wèi)生工作,確保學生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。要在上學期基礎(chǔ)上,結(jié)合“快樂活動日”,強化社團的管理,重點要放在社團活動的質(zhì)量和成果的顯示上。要創(chuàng)設(shè)和開發(fā)多樣化的課程,增加學生的可選擇性。條件允許的話,本學期教育主管室可籌備開展社團活動成果展示活動。
。ㄈ娀炭蒲,促進教師發(fā)展
1、提高校本教材的編寫和整合工作。校本教材的編寫和使用,是學校發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié),更是個性化培養(yǎng)學生的重要舉措。結(jié)合我們朱小的地域特點和歷史特點,本學期要加大力度,編寫以百年校史為內(nèi)容的校本教材以及以朱家角地域特點為內(nèi)容的校本教材,力爭在下一個學期,開始正常使用。
2、加強課題研究。一是要做好現(xiàn)有立項課題的研究工作!皡^(qū)域化推進書法教學實驗”、“百年校史課題”、“班主任工作課題”,已經(jīng)分別立項,我們要做好課題的過程管理,加強研究過程的服務(wù),確保每一項課題都能順利結(jié)題;二是要積極引領(lǐng)全體教師、特別是青年教師,結(jié)合自己的工作實際,開發(fā)小課題研究;三是做精、做大“百年校史課題”,把“百年校史課題”,作為學校的主課題,讓主課題引領(lǐng)學校發(fā)展。
3、要提高校本培訓的實效。要圍繞教師的發(fā)展,認真制定校本培訓計劃,落實培訓措施,通過專題研討、教師講壇、教研沙龍等形式促進教師加強反思,加快自身專業(yè)成長。
4、采用走出去和請進來的形式,借智、引智,培養(yǎng)學校的核心團隊。加大骨干隊伍的培養(yǎng)力度,努力使一批教師能脫穎而出。
。ㄋ模、注重校本培訓,提升隊伍素質(zhì)
1、加強學校行政隊伍建設(shè)。建立行政學習制度和行政承諾制度,提高每一名行政的服務(wù)意識、責任意識和爭先意識。在思想上站在前列,在工作中身先士卒,在教研上當好先鋒,在成績上創(chuàng)先爭優(yōu)。讓自己成為學校教師的一面旗幟。
2、深化師德師風建設(shè)。要求每一個教職工要奉獻“一顆愛心”;增強“兩個意識”(即主人翁意識和工作責任意識);提倡“三種精神”(即愛崗敬業(yè)、精益求精和樂于奉獻精神)。團支部可以在五四青年節(jié)的時候,開展青年教師的“奉獻在身邊”的演講比賽,樹立起身邊的榜樣,并且開展學習身邊的師德標兵的活動。將師德建設(shè)納入學校的長效管理。
3、加強教師培訓工作,有效促進教師專業(yè)成長。鼓勵教師積極參加各種培訓,發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,本學期將繼續(xù)開展各種類型各個層面的讀書交流和沙龍研討活動。通過創(chuàng)設(shè)各種機制,為優(yōu)秀教師的脫穎而
出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺,以點帶面,推動師資隊伍的整體提高。
。ㄎ澹⒉粩喔倪M管理,提高辦學績效
1、深化校園安全建設(shè)。安全是一切工作的基礎(chǔ),安全不僅需要制度,更需要的是落實。本學期后勤保障室要加強安全工作的過程管理和監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,要建立責任追究制度。開學初做好各類崗位安全責任書的簽訂,后勤保障室可以和德育部門合作,組建“班級小安全員”隊伍,并且抓好小安全員隊伍的培訓和管理,完善學校的安全工作,力爭在創(chuàng)建平安校園建設(shè)中做出新的成績。
2、提高管理工作的效能意識和參評意識。各組室均要制定分管工作改進和奮斗目標,要有爭先意識,特別是條線工作中各種類型的評優(yōu)活動,務(wù)必要創(chuàng)造條件積極參與,爭取學校工作能夠在各系統(tǒng)各條線各方面,都有比較好的獲獎體現(xiàn)。
3、加強信息化教學的研究和管理力度。全面提升教育信息化利用程度,重點做好信息技術(shù)與學科的整合、學校教學資源庫、學校網(wǎng)站建設(shè)和各類博客以及微博的指導和管理,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。同時做好學校相關(guān)信息的上報工作,各組室要提高宣傳意識,積極向區(qū)教育信息網(wǎng)上報學校信息。
4、發(fā)揮黨、工、團組織作用,為學校決策提供意見和建議。開展多種活動,增強學校師生的凝聚力。工會要積極聆聽教師呼聲,關(guān)心教師的工作和生活,為學校發(fā)展建言獻策。團支部要關(guān)心青年教師的成長,積極疏導,創(chuàng)造性的開展活動,加速青年教師的發(fā)展。
5、加強后勤保障。要提高后勤隊伍的服務(wù)意識,做到高效服務(wù)、保障有力、處事及時。要重視校舍和校園的管理和建設(shè),創(chuàng)設(shè)長效管理機制,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;要提高和完善資產(chǎn)管理水平,建立資產(chǎn)管理責任追究制度。要加強學校技術(shù)裝備的配備和保養(yǎng),要加強現(xiàn)有設(shè)備的使用和管理。
6、要加強衛(wèi)生、檔案、特殊教育、食堂等條線常規(guī)工作。
學期工作計劃 篇9
九月,我們又迎來了新的起點。本學期,我校將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,繼續(xù)以成功教育為辦學理念,圍繞一個中心(全面實施素質(zhì)教育,辦人民滿意學校),突出兩個重點(德育研究和教學研究),采取五項策略(用人文環(huán)境吸引人、用人本管理規(guī)范人、用溫暖的情感服務(wù)人 、用發(fā)展的評價塑造人 、用高雅的藝趣凈化人),以三個特色工程(環(huán)境工程 、藝術(shù)工程 、科研工程)推動“三名” 工程(名校 、名師、名生工程)、“三亮” 工程(教師職業(yè)生命質(zhì)量工程、未成年人思想道德建設(shè)工程、課堂教學質(zhì)量提升工程)、“三園” 工程(以人為本的教育園、底蘊豐厚的文化園、和諧恬靜的禮儀園)工程的實施,朝著“xx領(lǐng)先、全市一流、省內(nèi)知名”的辦學總目標扎實邁進,為將xx早日打造“三宜一中心”,建設(shè)幸福xx盡職出力,讓我們的附小成為真正和諧幸福的美好家園,讓每一名教師在工作中體驗創(chuàng)造幸福,讓每一名學生在附小校園內(nèi)快樂幸福成長。
一、科學創(chuàng)新管理,創(chuàng)建省市名校
。ㄒ唬 建立現(xiàn)代教育的管理體系,促進學校管理民主化、科學化、規(guī)范化、人本化
1.進一步完善校長負責制下的分層管理制度。明確和制定干部崗位職責,中層干部圍繞學校中心工作,各司其職、各盡其能,既分工,又協(xié)調(diào)、合作。要推行分層責任管理,一層管一層,人人有事做,事事有人管。
2.進一步完善教師績效工資制度。使學校的教師績效工資制度得到不斷完善和發(fā)展,真正實現(xiàn)能者多勞,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,并充分體現(xiàn)民情民意以及時代發(fā)展的.要求,大大提高教師的工作責任感、幸福感和工作效率。
3.對學校規(guī)章制度不斷進行改革和完善。根據(jù)新的時代要求,依據(jù)適用、高效的原則,分類分塊審議原有規(guī)章制度,保留其合理有效部分,去掉過時和不合理部分,補充新的部分,通過教代會討論決定后進行實施,以適應(yīng)新的形勢發(fā)展。
4.站在新的高度,制定學校新的三年發(fā)展規(guī)劃,即xx附小XX.9—20xx.7發(fā)展規(guī)劃,讓學校管理進一步走向科學化、規(guī)范化,為學校的未來發(fā)展描繪藍圖。
5.推進信息化校園建設(shè),學校各辦公系統(tǒng)進一步運用現(xiàn)代技術(shù)管理。對電教設(shè)備進行科學管理,合理使用,充分發(fā)揮設(shè)備的最大化和最優(yōu)化作用。對教師經(jīng)常開展信息技術(shù)培訓,讓每一位教師都能嫻熟地使用多媒體教學,利用校園服務(wù)器網(wǎng)上鄰居ftp平臺促進優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享,都能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行辦公和管理,真正實現(xiàn)無紙化辦公。
6.進一步改善辦學條件,繼續(xù)實施班班通工程,使班班通達到班級數(shù)的60%。
7.以素質(zhì)教育為依托,創(chuàng)建省級基礎(chǔ)教育課程改革先進學校,創(chuàng)建省級綜合性示范學校。
。ǘ 堅持四個結(jié)合,將校園營建為底蘊豐厚的文化園
縣教育局的搬遷為我校的發(fā)展開辟了新空間,暑期對南教學樓教室,教師辦公室進行了裝修,修建了通往原教育局的人行天橋,校園面貌有了新的變化。為此,要對教室文化,走廊文化,辦公室文化進行新的規(guī)劃設(shè)計,美化校園環(huán)境,開展文明校園、綠色校園創(chuàng)建活動。同時加強課余文化建設(shè),豐富校園文化生活。
1.堅持高投入與高品味相結(jié)合。在校園文化的創(chuàng)意規(guī)劃上高起點、高投入,求新意、創(chuàng)特色,充分展示我校悠久的辦學歷史和育人成就,突出附小人文校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的特色,讓優(yōu)美的環(huán)境影響人,用高雅的文化熏陶人。
2.堅持創(chuàng)建活動與養(yǎng)成教育相結(jié)合。美好校園環(huán)境創(chuàng)建的障礙在于學生的不良習慣,如亂扔、亂吐、亂踢、亂畫等。為此,一要通過課堂,抓住教育機會向?qū)W生宣講,應(yīng)該怎樣做;二是要教師以身示范;三是劃片分段包干創(chuàng)建維護,每個學生、每個老師都來體驗創(chuàng)建的艱辛和維護的困難,從而形成良好的行為習慣。
3.堅持教育性與藝術(shù)性相結(jié)合。學生們正處在天真爛漫的童年,不喜歡空洞的說教。要在校園中布局富有趣味哲理的短句、生動活潑的漫畫等,把校園文化做到藝術(shù)性與教育性相統(tǒng)一,寓教于樂。
3.藝術(shù)教育活動要在學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,樹立終身學習的愿望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高審美能力和身體素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進學生全面和諧發(fā)展。
學期工作計劃 篇10
。ㄒ唬┗顒臃矫妫
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在學校中的活動影響力。要突現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好青年志愿者活動。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質(zhì)量。在活動中應(yīng)該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
。ǘ┏R(guī)工作方面;
1.在常規(guī)工作方面,要做好學校下來的各項活動。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。
2.要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。
3.要加強與同學的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學。
4.要注重團支部內(nèi)部建設(shè)。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的`指責和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。
5.做好“團推優(yōu)”工作。在學期初要做好班級優(yōu)秀班干部,獎學金獲得者的評比。團推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
結(jié)語:
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!
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