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中學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-23 11:10:47 工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)德育工作計(jì)劃5篇

  德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就合格公民的起點(diǎn)。下面是CNrencai小編為您整理的關(guān)于中學(xué)德育工作計(jì)劃范文,僅供參考。

中學(xué)德育工作計(jì)劃5篇

  中學(xué)德育工作計(jì)劃1

  本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作安排,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

  一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),以開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作

  (一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評(píng)選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  上學(xué)期,我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)工作,班級(jí)通過(guò)開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動(dòng),班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),班級(jí)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項(xiàng),也可以多選。各班自行填寫申請(qǐng)表和自評(píng)表,并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每?jī)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。

  在德育示范班評(píng)選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評(píng)選各種“示范生”,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來(lái),讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對(duì)照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長(zhǎng)通過(guò)示范生評(píng)選,對(duì)孩子可以有進(jìn)一步的了解,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過(guò)“示范生”評(píng)選活動(dòng)可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個(gè)方面的爭(zhēng)創(chuàng),即:學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)“示范生”,班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進(jìn)。

  (二)以“感恩在心,報(bào)恩在行”為主題,繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。

  今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體師生實(shí)施“感恩教育”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩教育”的過(guò)程中,我們以活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激老師,感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過(guò)開展“感恩教育”系列活動(dòng),師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),愛護(hù)自然。

  (三)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

  衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對(duì)于室外衛(wèi)生清掃無(wú)經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。

  1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。 8 月 30 日 召開班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開始評(píng)比。

  2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。

  3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧,糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

  4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。

  5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

  6、獎(jiǎng)罰分明。每?jī)芍軐?duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

  三、主要工作及措施

  (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍

  1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。

  2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級(jí)管理能力。

  3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí),按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級(jí),檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),處理好班級(jí)的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí),積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。

  4、開好每周一次的班主任例會(huì),力爭(zhēng)把每次的班主任例會(huì)變成“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“反思借鑒會(huì)”、“案例分析會(huì)”。在會(huì)上,除了任務(wù)的下達(dá)外,其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長(zhǎng)?梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。

  5、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如班會(huì)課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;② 對(duì)于后進(jìn)生,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作,落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)的具體考核措施。

  7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。

  8、深入進(jìn)行德育科研探索,開展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評(píng)比活動(dòng)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭(zhēng)培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體

  1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評(píng)比內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評(píng)比,提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)示范班檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評(píng)分工作,實(shí)行一天一檢查一反饋,并結(jié)合行政值班記錄,開展好各類示范班的評(píng)比考核活動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (三)整合德育資源,扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中

  1、認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式。“國(guó)旗下講話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng),本學(xué)期著重加強(qiáng)感恩教育及愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠(chéng)信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育。

  3、圍繞“感恩在心,報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對(duì)學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),開展系列教育,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。

  5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  (四)用心班級(jí)文化、校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人環(huán)境

  1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

  3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實(shí)好各班“讓墻壁說(shuō)話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào),積極參與學(xué)校評(píng)比。

  4、與圖書館積極合作,組織開展各類讀書活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。

  5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  (五)繼續(xù)抓實(shí)體育、健康工作

  堅(jiān)持舉行體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好近視眼的防控工作,堅(jiān)持每年四次的視力檢查,做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度。

  (六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育

  1、根據(jù)上級(jí)要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過(guò)開展積極疏散演練、消防演練、國(guó)旗下講話、防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。

  2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,開展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

  (七)注重學(xué)生心理健康教育

  本學(xué)期要踏實(shí)開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。

  (八)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能

  1、進(jìn)一步拓展家校聯(lián)系路徑,增強(qiáng)家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,充分利用家校通信息平臺(tái),正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)接待日,為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng),每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。創(chuàng)新各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)形式。

  3、加強(qiáng)和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會(huì)力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。

  4、組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  中學(xué)德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心,以常規(guī)管理為主線,以德育活動(dòng)為載體,以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理,開展主題活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,積極推進(jìn)我校德育工作。

  二、主要工作及實(shí)施措施

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,科學(xué)發(fā)展觀理論,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)

  要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的'班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍。本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)

  培養(yǎng)一批品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作月考核細(xì)則、文明班級(jí)評(píng)比條例,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步形成德育的合力。

  5、繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育。

  三、各月份主要活動(dòng)內(nèi)容

  3月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月

  1、開學(xué)報(bào)到,入學(xué)教育。檢查學(xué)生儀表、發(fā)型、著裝。

  2、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),下發(fā)表?yè)P(yáng)卡,每個(gè)老師每月10張,隨時(shí)發(fā)給品行好的同學(xué)。

  3、主題班會(huì)、板報(bào)《講文明、樹班風(fēng)、促品學(xué)》

  4、各班體育測(cè)試

  4月份: 革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)月

  1、學(xué)習(xí)先烈了解中國(guó)革命史教育(4月5日),開展緬懷英烈活動(dòng)

  2、主題班會(huì)、板報(bào):《中華崛起我有責(zé)》

  3、開展體育競(jìng)賽活動(dòng)

  4、家長(zhǎng)會(huì)

  5月份:“奮發(fā)向上 崇德向善”主題教育活動(dòng)月

  1、開展“奮發(fā)向上 崇德向善”主題演講

  2、舉辦“奮發(fā)向上 崇德向善”主題征文

  3、主題班會(huì)、板報(bào):《奮發(fā)向上 崇德向善》

  4、開展運(yùn)動(dòng)會(huì)

  6月份:理想教育月

  1、主題班會(huì)、板報(bào):初三—主題班會(huì)《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,走向成功的彼岸》初一、初二—《暢談理想,勾畫美好的理想藍(lán)圖》及板報(bào)

  2、優(yōu)秀班主任工作案例征集

  3、評(píng)選學(xué)期“雷鋒式少年”、“五好少年、”“優(yōu)秀班干部”;評(píng)選優(yōu)秀班集體

  4、舉辦合唱比賽

  5、德育工作總結(jié)

  注:1、每周一次師德學(xué)習(xí)、班主任學(xué)習(xí)

  2、每月一次班主任會(huì)議

  3、每月一次主題班會(huì)

  4、每月一次板報(bào)

  5、每月一次家校聯(lián)系

  中學(xué)德育工作計(jì)劃3

  為更好的加強(qiáng)學(xué)校德育工作,參考肅寧縣教育局政體科2013年工作計(jì)劃,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特做出如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)習(xí)慣為中心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣,不貪多求全,重點(diǎn)抓好幾個(gè)習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:重點(diǎn)抓好良好的書寫習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、敢于提問(wèn)的習(xí)慣、與同學(xué)討論的習(xí)慣等等。

  2、加強(qiáng)班主任及科任教師的德育教育能力培訓(xùn)工作。通過(guò)參加3月初“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”教育培訓(xùn)會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任素質(zhì)大賽等等活動(dòng),不斷提高全體教師對(duì)養(yǎng)成教育重要意義的認(rèn)識(shí),努力探索行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法與途徑。

  3、開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)組織開展以“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”為主題的讀書征文、主題班會(huì)、板報(bào)、演講比賽、美工作品、攝影作品等等活動(dòng),以及美德少年、星級(jí)學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),在板報(bào)、櫥窗展示獲獎(jiǎng)學(xué)生,在學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造做好人、好事的氛圍。

  4、做好家校聯(lián)系工作,有選擇的做好家訪.提高全體教師對(duì)家訪重要意義的認(rèn)識(shí),要求班主任做到每學(xué)期至少家訪一半的學(xué)生,科任教師也要參加家訪活動(dòng)。

  二、具體安排。

  德育處工作安排一覽表(下半年)

月份

具體工作

 2月

1、制定2013年學(xué)校德育工作計(jì)劃、學(xué)期班主任工作計(jì)劃 。

3月

1、“養(yǎng)成教育”培訓(xùn)會(huì)及動(dòng)員會(huì)。

2、“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”主題班會(huì)

3、“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

4月

1、“清明節(jié)”雷鋒祭思活動(dòng)

2、“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”主題師生征文

3、美德少年評(píng)選

5月

1、師生工藝作品展。

2、“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”主題演講比賽

3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

6月

1、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)

2、學(xué)生星級(jí)評(píng)選

3、班主任工作案例征集

4、“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”主題工作總結(jié)

暑期

1、班主任素質(zhì)大賽答辯題目征集

2、暑期家訪

 9月

1、學(xué)期班主任工作計(jì)劃 

2、班主任工作案例征集

3、“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”

10月

1、 演講比賽

2、班主任素質(zhì)大賽

11月

1、學(xué)校大課間操評(píng)比

12月

1、班級(jí)接力賽

2、元旦聯(lián)歡會(huì)

2014年1月

1、迎元旦手抄報(bào)比賽

2.學(xué)校德育工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)

  中學(xué)德育工作計(jì)劃4

  指導(dǎo)思想:行為禮儀教育 特色德育育人

  工作思路:實(shí)施一種教育——行為習(xí)慣 禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  確定兩個(gè)主體——以教師、學(xué)生兩條線為實(shí)施主體,以班主任為主導(dǎo),以學(xué)生為主體全面推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  形成三維運(yùn)行——形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式,全方位、多角度、立體化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的養(yǎng)成教育,使教育形成合力。

  具體工作

  一、特色德育教育

  本學(xué)期以學(xué)生行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,開展德育特色教育工作,做到每月有一個(gè)大主體,每周有一個(gè)小項(xiàng)目,逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。做到樓內(nèi)抓樓外抓、課上抓課下抓、天天抓時(shí)時(shí)抓,抓出效果、抓出規(guī)范、抓出名聲。抓出特色。

  月份及每周主題和項(xiàng)目

  三月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 1周——抓走廊紀(jì)律。具體抓學(xué)生說(shuō)話和走右側(cè)。要求

  學(xué)生在走廊內(nèi)無(wú)聲右側(cè)行走,禁止跑跳、說(shuō)話

  (班級(jí)外) 停留。

  初一學(xué)生走東側(cè)門,初二學(xué)生走西側(cè)樓梯走西門,初三學(xué)生走東側(cè)樓梯走西門。初三學(xué)生去廁所和賣點(diǎn)要從操場(chǎng)外僥行。

  2周——抓學(xué)生儀表。具體要求學(xué)生從周一到周五穿校服,不燙發(fā)、不染發(fā)、不穿高跟鞋、不帶首飾、不化妝、男生不留長(zhǎng)發(fā)。任何學(xué)生不許帶手機(jī)。

  3周——抓操場(chǎng)紀(jì)律。具體要求學(xué)生在操場(chǎng)做文明游戲,不許追逐、打鬧、摔跤、罵人。不吸煙、不打仗。積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),完成大課間活動(dòng)任務(wù)。

  4周——抓亂扔、倒垃圾。具體要求學(xué)生不許亂扔垃圾,在班級(jí)要裝入垃圾袋,在操場(chǎng)上要放入垃圾筒里面。值日生倒垃圾要倒在大門外側(cè)的垃圾箱里面。要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  四月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 5周——抓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。具體要求課上學(xué)生不許睡

  (班級(jí)內(nèi)) 覺、趴桌子、嘮嗑、打鬧等,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。約束學(xué)生行為提高教師“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)效果。

  6周——抓班級(jí)環(huán)境建設(shè)。具體按《樺甸六中班級(jí)布置規(guī)劃》去做。

  7周——抓學(xué)生課間班級(jí)紀(jì)律。要求學(xué)生課下學(xué)生在班級(jí)里面要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不許喧嘩、吵鬧、嬉戲、玩耍保持班級(jí)的安靜。

  8 周——抓班級(jí)物品擺放和衛(wèi)生。要求班級(jí)的物品和學(xué)生的物品擺放要有序、規(guī)范,不能雜亂無(wú)章。沒(méi)有損壞的物品。班級(jí)地面無(wú)垃圾和塵土。墻面無(wú)灰網(wǎng)。

  五月份 禮儀規(guī)范教育 9周——抓學(xué)生和教師禮儀。要求學(xué)生尊敬教師,見到教

  師要主動(dòng)問(wèn)好,同時(shí)行走讓教師先行,虛心接受老師的批評(píng)和教育。不頂撞、謾罵教師,不背后詆毀、污蔑、誹謗教師。

  10周——抓同學(xué)之間禮儀。要求同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)相待、正常交往,不欺辱、打罵同學(xué),不戲弄他人、不給同學(xué)起外號(hào),不早戀。

  11周——抓學(xué)生和家長(zhǎng)禮儀。要求學(xué)生尊重家長(zhǎng)、理解家長(zhǎng),學(xué)會(huì)做個(gè)孩子,學(xué)會(huì)做個(gè)好孩子,學(xué)會(huì)做個(gè)懂事的好孩子,學(xué)會(huì)做個(gè)即懂事又懂孝的好孩子。學(xué)會(huì)為父母做點(diǎn)小事,學(xué)會(huì)和父母交流,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,要去感恩。

  12周——抓學(xué)生在社會(huì)禮儀。要求學(xué)生在社會(huì)交生活中也要懂得禮儀。禮貌待人、愛惜名譽(yù)、與人為善、遵紀(jì)守法、不做有損中學(xué)生形象的事情。

  六月份衛(wèi)生月 13周——抓個(gè)人衛(wèi)生

  14周——抓班級(jí)衛(wèi)生

  15周——抓擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生

  16周——抓學(xué)生心理健康衛(wèi)生

  總結(jié)表彰 17周——總結(jié)表彰各項(xiàng)工作做的好的班級(jí)和班主任,

  表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家長(zhǎng)。

  二、德育常規(guī)工作

  抓日常規(guī)范工作的同時(shí)還要抓好德育的其他常規(guī)工作。

  1、抓好每周一的升旗,充分利用好升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育和愛國(guó)主義教育。具體見《樺甸六中升旗制度》。

  2、開展好大課間活動(dòng)。班主任要按照體育組提出大課間活動(dòng)要求,積極的準(zhǔn)備、計(jì)劃、指導(dǎo)、帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生開展好大課間活動(dòng),讓陽(yáng)光體育活動(dòng)深入到我們的每一天。一定要在局里的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我們進(jìn)行大課間活動(dòng)考評(píng)。

  3、結(jié)合重大紀(jì)念日、重大節(jié)日開展德育教育,提升學(xué)生的思想、道德、心理、法紀(jì)素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)班主任建設(shè)。班主任是學(xué)校德育教育的中堅(jiān)力量,是諸多德育工作的實(shí)施者,是學(xué)生德育工作的指揮者,所以班主任素質(zhì)的層次決定德育教育工作的效果。本學(xué)期要對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、增加德育干事加強(qiáng)學(xué)生管理。要求所以德育干事認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、按要求站好每一節(jié)課的崗,完成自己的崗位工作,確保我們每一周的德育任務(wù)。具體按照《德育干事工作制度》去做。

  6、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。班主任要求學(xué)生每天2次清理好本班擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生,每周一的班會(huì)課要根據(jù)自己班級(jí)衛(wèi)生情況拿出時(shí)間去打掃衛(wèi)生。值周教師要認(rèn)真檢查班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)扣分、及時(shí)處理、不留死角?鄯謽(biāo)準(zhǔn)按照《樺甸六中學(xué)生行為規(guī)范檢查標(biāo)準(zhǔn)》扣分。每個(gè)班級(jí)派一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)值周隊(duì)員,負(fù)責(zé)了解自己班級(jí)的扣分情況,及時(shí)和班主任匯報(bào)。要求2次檢查的時(shí)候,值周隊(duì)員必須站到自己班級(jí)擔(dān)當(dāng)區(qū)等待值周教師檢查,檢查結(jié)束后回班級(jí)上課。每周一升旗結(jié)束之后學(xué)生回到班級(jí),德育處對(duì)上一周的學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比情況進(jìn)行公布。

  7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分。德育處在學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明中學(xué)生、優(yōu)秀班集體,進(jìn)行表彰。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律、屢教不改的學(xué)生給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。

  8、開展豐富多彩的德育活動(dòng),寓德育教育與活動(dòng)之中。

  9、學(xué)籍管理。認(rèn)真執(zhí)行《樺甸市教育局學(xué)籍管理暫行規(guī)定》嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出。班級(jí)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生必須通過(guò)德育處,任何人不經(jīng)德育處批準(zhǔn)不得私自接收學(xué)生。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要有正規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  10 控流工作。開學(xué)后清查班級(jí)學(xué)生人數(shù)每周一統(tǒng)計(jì),流失學(xué)生班主任要做工作,最大可能避免學(xué)生流失。本學(xué)期執(zhí)行流失學(xué)生處罰制度,(每月50元的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰)

  11 、執(zhí)行班主任坐班級(jí)、下班級(jí)、跟班級(jí)制度。每天坐班4節(jié)課,跟蹤學(xué)生的上課紀(jì)律。課間深入到自己班級(jí)里面,規(guī)范學(xué)生課間紀(jì)律。學(xué)生參加的各種活動(dòng)班主任要跟班,開展好活動(dòng)。每天達(dá)到坐班4節(jié)課的班主任,月末獎(jiǎng)勵(lì)50元錢。(由教務(wù)處查)

  12 繼續(xù)完善學(xué)生離校的請(qǐng)假制度。

  13 學(xué)生在食堂、宿舍的紀(jì)律納入到每天的紀(jì)律考核之中。

  14、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

  三、德育其他工作

  1、開展以“十講”為內(nèi)容的養(yǎng)成教育

  講孝悌、講謹(jǐn)言、講仁愛、講學(xué)習(xí)、講禮貌、講衛(wèi)生、講文明、講秩序、講民主、講科學(xué)。

  以班會(huì)課為主要教育途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一“十講”為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

  2、開展以“四小”為 內(nèi)容的科技教育。

  即小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、小制作、小論文。提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3、開展以“六名”為內(nèi)容的高雅教育。

  即:讀名著、賞名曲、觀名畫、唱名歌、學(xué)名言、做名人。努力創(chuàng)設(shè)高雅的精神文明建設(shè)環(huán)境,用高雅的文藝經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生向高尚發(fā)展。

  4、開展以“書香六中、親子閱讀”為內(nèi)容的人文教育。

  確定閱讀書目、開展閱讀活動(dòng)、評(píng)選書香家庭、提升家長(zhǎng)人文素養(yǎng)。

  四、德育活動(dòng)

  三月份 平安校園100天的總結(jié)表彰 班級(jí)布置比賽

  四月份 清明節(jié)祭掃烈士陵園 法制講座

  五月份 主題為“文明中學(xué)生”演講比賽 助殘捐款

  六月份 師生文藝匯演 評(píng)選表彰三好學(xué)生

  中學(xué)德育工作計(jì)劃5

  為更好的加強(qiáng)學(xué)校德育工作,參照肅寧縣教育局政體科2015年德育工作計(jì)劃,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特做出如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)及任務(wù)。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話、好人好事光榮榜、文明班級(jí)評(píng)比、養(yǎng)成強(qiáng)化月、道德模范進(jìn)校園活動(dòng)等途徑,提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成意義的認(rèn)識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不貪多求全,分階段重點(diǎn)抓好幾個(gè)習(xí)慣。

  2、組織開展班主任及科任教師的德育和心里健康教育培訓(xùn)工作。通過(guò)參加學(xué)校、教育局組織的各種培訓(xùn)會(huì)(班)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任素質(zhì)大賽等等活動(dòng),不斷提高教師的德育、心里健康教育的能力,努力提升學(xué)校教育的實(shí)效性。

  3、開展校園文化建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織開展。通過(guò)組織開展以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題的讀書征文、主題班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下演講、藝術(shù)節(jié)等等活動(dòng),以及文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),在學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造良好的校園文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  4、做好家校聯(lián)系工作,有選擇的做好家訪.提高全體教師對(duì)家訪重要意義的認(rèn)識(shí),深入研究探索與家長(zhǎng)溝通的技巧,絕不能把家訪變成告狀會(huì)。

  5、組織開展德育實(shí)踐活動(dòng),探索德育課程化。通過(guò)創(chuàng)新德育活動(dòng)形式,創(chuàng)設(shè)氛圍,增強(qiáng)德育活動(dòng)的實(shí)效性。

  二、具體安排。

  德育處工作安排一覽表(上半年)

月份

具體工作

3月

1、制定2015年學(xué)校德育工作計(jì)劃、學(xué)期班主任工作計(jì)劃 

2、習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月。

3、“奮發(fā)向上,崇德向善” 主題班會(huì)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

4月

1、“清明節(jié)”雷鋒祭思活動(dòng)。

2、“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題的演講比賽。

3、“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題的藝術(shù)節(jié)。

4、道德模范進(jìn)校園活動(dòng)

5、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

5月

1、“奮發(fā)向上,崇德向善”主題師生征文。

2、“奮發(fā)向上,崇德向善”主題班級(jí)合唱比賽。

3、 文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

6月

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì).

2、學(xué)生星級(jí)評(píng)選、“三好少年”評(píng)選。

3、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

4、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

暑期

1、班主任工作案例征集

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