計算機個人工作總結范文集錦九篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的計算機個人工作總結9篇,歡迎閱讀與收藏。
計算機個人工作總結 篇1
本學期我擔任xx年級的信息技術教學工作;仡欉@個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發(fā)點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧,F(xiàn)就本學期所作工作作如下:
一、思想政治方面
積極參加政治學習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團協(xié)作,愉快的開展工作。
二、教學工作,一絲不茍
。ㄒ唬└愫脗湔n
備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總,并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關的論。從而做到對人、書、機三者進行有機合的備課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
。ǘ┳ズ媒虒W過程不馬虎
信息技術課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч谩R驗樵诶蠋熝菔緯r,同學們不僅看到了整個過程,還看到了果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總的步驟來。
由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,并很好的合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發(fā)他們學習新知識的熱情。
在課堂上我會多關注學生的動手實踐,根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點,在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學,課堂上積極回答老師的提問,動手能力強。同時每節(jié)課前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正鍛煉學生的動手實踐能力。
總的來看,今學期的教學工作都完成了任務。
計算機個人工作總結 篇2
本學期的教學工作結束,回顧本學期的教育教學工作,雖然有可喜的成績,但是也存在著一些不足之處。為了下學期更好的開展教學工作,下面我把本學期的教學工作總結如下:
在教學工作中,我認真做到:
1、在平時工作中,我能做到嚴格要求自己,認真學習《基礎改革課程綱要》和《新課程標準》,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,踏實肯干,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生,和同事間友好相處,互相幫助,虛心聽取別人提出的意見。
2、在教學中,我認真對待每節(jié)課,做到課前有教案,課后有反思,課下精心設計每節(jié)課的教學內(nèi)容,認真分析教學重點和難點,向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時間閱讀新課程標準,翻閱大量的教學理論書籍,借鑒好的教學方法,不斷來充實自己,提高自己的專業(yè)知識和教育教學能力。
3、增強上課技能,提高教育教學質(zhì)量。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性和興趣的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師,學習他們好的教學方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊學,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。
5、政治、業(yè)務學習方面
本學期,為了提高自己,堅持每月的政治學習和教研組的業(yè)務學習,政治學習和業(yè)務學習中我閱讀了大量有關教育教學的書籍及報刊雜志,每一次學習后,都有不同的心得和體會。通過這半年來的學習,不僅拓寬了自己的知識面,而且也為自己積累了豐富的教學素材。
除此之外,每上完一節(jié)課我都要進行反思,記錄每堂課的感受和感覺有缺憾的環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題,積極撰寫教學案例和教學反思。
一年來,我圓滿地完成了自己的教育教學工作,并取得了可喜的成績。在20xx年9月,撰寫的論文《培養(yǎng)學生的自主學習能力》獲省教科研論文優(yōu)秀獎;在20xx年11月輔導17個學生參加區(qū)里組織的電腦繪畫和電子報刊制作比賽,相信也會有很大收獲的;在20xx年7月參加的英特爾未來教育成績合格。
在教學工作中也有不足之處:
1、機器嚴重老化,運行速度慢,影響課堂效果。
2、學生接觸的軟件太少,參加活動時比較被動,像網(wǎng)頁制作、動畫制作等項目一直是一個空缺。
3、兩個學生一臺機器的現(xiàn)狀一直影響著學生的發(fā)展。
“一份耕耘,一份收獲”。相信在今后的工作中,我將會更加嚴格要求自己,刻苦鉆研,努力工作,使自己的各方面都能得到提高,力爭取得更好的成績。
計算機個人工作總結 篇3
[實習目的]
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[實習任務]
計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備.
[實習時間]
20xx.03.03-20xx.04.30
[實習地點]
中國電信徐州分公司
[實習內(nèi)容]
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做通信的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領導之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協(xié)議.
第四.由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格.
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律,保守機密。
同時我還負責公司的網(wǎng)站管理工作.
第一.運用PHOTOSHOP處理公司的廣告圖片.我們公司廣告的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真.
第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.
第三.做好公司網(wǎng)絡的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻.
第四.客戶信息的管理.實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息.
計算機個人工作總結 篇4
我主要負責計算機教學和學校內(nèi)部網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護工作,通過近12年的工作,對學校的網(wǎng)絡狀況、拓撲結構,已經(jīng)比較熟悉。
面對日常網(wǎng)絡運行中所發(fā)生的問題故障,基本可以快速判斷和解決。在維護工作上能夠按照日常網(wǎng)絡維護流程進行維護,每天分時段對關鍵設備運行狀況進行監(jiān)控,以便及時發(fā)現(xiàn)解決出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,確保設備正常運行。
每天寫工作日志,記錄每天工作內(nèi)容和所出現(xiàn)故障,解決排除過程和故障原因。在不影響郵件使用的前提下,每周定時對郵件服務器進行備份,保障郵件服務器在出現(xiàn)故障時盡可能的減少損失。對出現(xiàn)的故障和問題能夠做到耐心和及時的解決,使學校領導對我的工作比較滿意。遵守學校的各項制度,服從并認真完成領導安排的工作。
自參加工作以來我主要進行計算機的教學工作,并參與了學校校園網(wǎng)的建設工作,還參加了辦公樓子網(wǎng)建設、職業(yè)介紹所子網(wǎng)及食堂后勤子網(wǎng)等的設計和調(diào)試工作。通過鍛煉使我的知識結構更完善,當然要更好的做好維護工作還需要有較全面的技術知識,掌握對各種系統(tǒng)、設備的操作能力。自進入學校以來,學校領導和同事都給我了很大幫助,在工作中遇到的問題都會耐心指導,才使得我在計算機技術方面有較大的進步。
在接下來的工作中,自己要更加努力學習業(yè)務知識和技術技能,盡快能夠獨立完成各項維護工作。將本著對本職工作認真和責任的態(tài)度,以“三個一切”的學校理念為宗旨,把本職工作做好做精,希望能夠為學校的整體發(fā)展做出貢獻。
計算機個人工作總結 篇5
時間飛逝,轉眼間,做為一名**正式員工已經(jīng)有半年之久。在這個難忘而又美好的日子里,我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了碼頭網(wǎng)絡的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善,并日漸穩(wěn)定,同時,也看到了**公司給于計算機技術人員帶來眾人向往的學習平臺和和無限的機遇與挑戰(zhàn),所以,我在此對于過去的工作做下總結。
總結歷史。在工作期間,我工作認真,具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,確實完成領導交付的工作,樂于與他人溝通,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展,不斷努力絡知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設備,包括有線終端跟無線終端等,能處理電腦軟硬件所引起的相關故障,能注重大公司的種種流程細節(jié),擁有了一名系統(tǒng)維護員的基本工作技能。
回顧歷史。七八月份,是我成為公司正式員工最初時期,一直都處在學習階段,學習公司某系統(tǒng)的種種維護,包括學習無線設備,有線設備、電話跳接和CCTV等,同時也參加了實踐演練,從中學到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法,也學到一些日常的工作經(jīng)驗,包括處理相關問題的方式方法。九、十月份,主要的是維護和穩(wěn)定系統(tǒng),并著手整理和完善IT設備管理系統(tǒng)。十二月份,參加CCNA培訓,并處理IT設備管理系統(tǒng)合同事務。一月份,和財務部攜手整理財務資產(chǎn)標簽。從中,自己存在了極其多的問題,我不斷的思考與反省,有些問題已得到解決,仍有問題瓶徑所在,后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠,很多時候碰到問題缺乏冷靜思考,心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺,同時,自己細心的問題依然有一定的存在,這也造成自己工作效率有所降低,在這種及時性極其強的碼頭里,時間就是一切,這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多,忘記了自己仍然是處于人生最重要的學習階段,浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多,很多時間都未能利用,以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學、厭做、厭想的困擾,及時處理和完善工作。
展望未來。在今后的工作過程中,我會更加嚴格要求自己,同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。IT設備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,CCNA培訓完,由于時間等問題,有很多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操作,并參加實際建設和規(guī)劃,使自己能更加靈活應用網(wǎng)絡知識,并積累處理相關異常經(jīng)驗。同時,自己在今后的一年里,會參加相應的證書考核,不斷提升自己,并緊抓利用業(yè)余時間努力學習IT知識,搭建各種服務器知識,包括自己學習小型機跟提高英語水平。
(二)
緊張而有序的一年又要過去了,忙碌的一年里,在領導及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作,總結經(jīng)驗、完善不足,本人就本年度的工作總結如下:
1、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、網(wǎng)絡、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時候,并做到了能在當?shù)亟鉀Q就當?shù)亟鉀Q,不能當?shù)亟鉀Q的也在最短的時間內(nèi)給予了解決。
2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復制相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。
3、及時的對系統(tǒng)補丁進行更新,防止了病毒和通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。對IE、PHOTOSHOP、OFFICE等常用應用程序也打上最新的補丁,另外還關閉了一些不需要的服務,關閉Guset帳號等。
4、 服務器的持續(xù)更新與檢查,微軟官方發(fā)布補丁的同時,第一時間給服務器打上相對應的補丁,并及時更新相關軟件的最新補丁和新版本的升級。
5、交換機、路由等網(wǎng)絡硬件設備的維護,屏蔽公司局域網(wǎng)不用的端口,安全設置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡順暢
6、針對服務器,尤其是WEB系統(tǒng)的權限設置,策略制定,防止因程序的BUG或軟件的漏洞而影響到服務器的安全性能。
7、公司內(nèi)部電腦基本上全部換成最新,比較安全的windows7系統(tǒng),偶爾個人電腦中毒并沒有影響公司其他電腦的正常運行。
8、公司出現(xiàn)IT方面的問題,能急時有效的、在最短的時間內(nèi)處理,入職以來,沒有什么任何IT問題無法解決,也沒有任何問題花費過長時間去解決!
9、rtx服務器、郵件服務器、web服務器、搭建、優(yōu)化、信息整理和測試。定期的安全維護與檢查。
10、服務器中間有過一次嚴重的丟包事件,影響到了公司的商業(yè)運行,但后來排查出是硬件問題(網(wǎng)線問題),更換網(wǎng)線后解決問題。
11、服務器期間有過一次被攻擊的問題,由于我們網(wǎng)站根目錄有寫入的權限,以前維護的WEB根目錄從來沒有給過權限,但我們網(wǎng)站的需要,開放了根目錄的寫入權限,因而沒有考慮到相對應的細節(jié),后關閉了IIS的相關擴展解決問題!
12、定期會測試網(wǎng)站運行的速度,并協(xié)助其他部門做好相關優(yōu)化問題,測試服務器性能的同時,并給出相關測試數(shù)據(jù)及相關問題的影響因素,在開會時提出!
計算機個人工作總結 篇6
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。 在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作。 在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像計算機的發(fā)展史,DOS基本命令等。
輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。 這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習ASP網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
三、學校工作。 我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、主要成績。 在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學網(wǎng)絡科普小報制作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的`教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
計算機個人工作總結 篇7
個人工作總結
回想近一年自己所做的一些工作,在這一年里我踏實工作 ,不斷增強自己的工作能力和技術水平。把自己的熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了大家的認可和好評。一年來,我和科室同事一起,在院領導和科主任的指導下,按時按質(zhì)地完成工作中的每項任務,在不斷的總結中成長,在不斷的完善自己,F(xiàn)將年工作總結如下:
一、思想方面:
以病人為中心,從醫(yī)院利益出發(fā),在自己平凡的崗位上對自己的人生觀和價值觀予以重新定位,并在工作中結合實際行動為病人和臨床一線服務,針對自身崗位,學習有關醫(yī)院文件報告和資料,深刻領會其精神實質(zhì),把理論知識實踐到工作中。
二、工作方面:
我主要從事計算機軟硬件維護,及網(wǎng)絡與安全管理、醫(yī)院電子信息系統(tǒng)保障工作,工作上一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作一絲不茍,堅決服從院領導給予的指示,明確責任,并科學合理有效的完成任務,同時加大日常維護工作量,提高對突發(fā)事件響應迅速能力。 在所有設備管理上,認真做好記帳、驗收、維修登記,達到資源的合理優(yōu)化,定期進行檢查,搞好維護保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長周期運行。 在保障軟硬件安全管理上,做到實時備份內(nèi)外網(wǎng)交換機與路由器中的配置文件,實時優(yōu)化網(wǎng)絡資源,定期巡視和檢測各樓層網(wǎng)點的
運行情況。 在強化安全管理上,在主管領導下針對機房安全管理制度,定期排查安全隱患,提出整改建議,切實加強了科室設備安全管理,堅持預防為主、防治結合的原則,間接的增加了安全意識和自我防護能力。也為后來接二連三的設備故障處理積累了寶貴經(jīng)驗。 上述是我一年來所從事的主要工作情況,但我從事或介入的其他工作還有很多:同時擔負醫(yī)院安全監(jiān)控信息的職責,在我所從事的各項工作中,都能盡職盡責,全面、終合的考慮,完成了領導所交給的各項任務。作為技術工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)完善,強化專業(yè)技能。
一年來,在領導的指導和幫助下,雖然作出了點點成績,但也存在不足。本人在理論知識和自我情緒管理上的不足,需要改善,在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。為了使工作做的更出色,本人制定工作學習目標,加強個人技術理論學習,以此提高工作水平,并適應新形勢下工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗,爭取新的一年工作更上一個新臺階。
透視過去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結分析,從而在百尺桿頭,更進一步,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓。
計算機個人工作總結 篇8
本學期我擔任了四個班的計算機教學工作,任務艱巨,在與諸位計算機教師的協(xié)同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學期的具體工作總結如下:
一、積極參加課改培訓,加強理論學習、促進觀念轉變
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,老教師對計算機學科的開設時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導意見;科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關口。
二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作
本學期切切實實做好各項考證工作,力爭全部學生達標,重點做學習困難學生的工作。注重對畢業(yè)班班打好基礎及培優(yōu), 組織高一備課組成員做好下列工作:
1 學習計算機程標準,做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。
2 安排每一個星期的教學進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證幾個班級的教學進度一致。
3 做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。
4 抓教學常規(guī) 組織有關學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉變。 主要措施: 培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣,在教學中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設計各種豐富多彩“任務性”活動,設計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學生綜合能力提高的目的。
三、投身單元備課活動,研究新課標、把握新教材
為了更快更好的適應新課改的要求,早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修的備課暢想,開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務落實。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。
四、尋求理念與課堂的最佳契合,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑
新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認真分析總結,本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題:
1、課時緊張與教學任務繁重的矛盾
2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在
3、初高中地理銜接問題和矛盾突出
4、配套習題難度較大,與教學進度不統(tǒng)一問題
回首這即將過去的一學期,各項工作扎扎實實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學期,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠。要正確引領并促進自己教育教學技能的專業(yè)成長,必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式,逐步樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,加強日常工作的歸納、總結與反思。
計算機個人工作總結 篇9
此次網(wǎng)絡計算機國培,受益匪淺,對于剛走上工作崗位的新教師來說,這也是享之不盡用之不竭的財富。
變成肩負著教書育人重任的耕耘者,有點興奮,有點擔憂。能做好角色的認知,就很有意義。學習一種知識。學習是沒有止境的,對于剛走出校門的大學生,理論知識是全副武裝,可我們?nèi)狈Σ僮,在工作崗位多年的?yōu)秀教師們恰好補充了這方面的空缺。他們在教學及班主任管理上提供許多實際案例。如鐘瓊老師在談班主任管理工作時,講到將班級黑板分成三塊,中間板書,右邊課程表,左邊則留出一小塊為作業(yè)欄,這樣做既可明確作業(yè)量,又可督促學生完成任務。對于低年級學生來說十分有用。她現(xiàn)場示范小魔術,明確激發(fā)學生好奇心,學習興趣的重要性,意識到學會激發(fā)學習興趣的好方法,這是職教多年的優(yōu)秀老師在管理工作上的一些小細節(jié),細節(jié)決定成敗,剛去學校的新老師多數(shù)會擔任班主任的工作,正要注重這些小細節(jié),才能建立起一個團結優(yōu)秀的班集體。走入崗位的一個多月,經(jīng)常向有其他老師們討教經(jīng)驗,利用合理的班級管理辦法等,也是受益于此。另外令我大開眼界的許多學校采取的電子白板教學,從教學設計到課堂展示,她取代了傳統(tǒng)粉筆教學,擴充了教學容量,同時彌補了ppt教學死板的缺陷,既方便學生充分展示學習成果,又能加強教師于學生之間的溝通。遺憾得是農(nóng)村教學落后,不然學生也能享用科學技術的便利。
領悟一份心態(tài),為教育負起責任。作為一名教師,一言一行,一舉一動都在學生的眼里,特別對于年齡小的學生,老師言傳身教的作用更為明顯。培訓期間相關老師講解師德知識就十分有用,“其身正,不令則行,其身不正,雖令不行”,一次學生提醒我上課不能接手機的行為讓我印象深刻。老師對于學生的心理建設必須負起責,比如知錯就改的道理小學生都懂,錯了先說“對不起”,可是否能改呢。老師用紀律約束學生,老師是否也會犯錯呢。老師要求學生上課不做小動作,老師是否不拿手機,不接電話,不玩游戲呢。從這里,我找到了答案。老師面對的學生,也是自己,做到及時改錯,小孩子會記住每個人都要遵守約定包括老師,這樣才能讓他們更努力地去遵守紀律,改正錯誤。
記得賀娟老師的課堂中,引用了烏申基的話:“并不是我們喜歡一件事就可以把它做好,而是我們在做的時候學會了喜歡它!庇浀脛倎礓悠志陀欣蠋焼栁,喜不喜歡教書,或許這只是一個過程,答案并不重要。可你沒辦法不被一個稚嫩而親切的聲音打動,沒辦法拒絕并不起眼卻花了心思制作的小卡片。因為你面對的是世界上最單純的一群孩子。做教師的辛苦和累是不用說的。睡一覺以后,你又會繼續(xù)做著同樣的事。我?guī)W一年級的學生,擔任了班級語文、品德、美術、音樂教學及班主任工作,班級人數(shù)多,工作量大等讓剛走入教師隊伍的我有點吃不消,時間越久越成為習慣,已經(jīng)習慣和他們待在一起。想到培訓期間專家們提到的年輕教師有的就是一股沖勁,能夠吃苦的狠勁。作為一名的教師,不能被眼前的困難打倒是最基本的要求,對于一年級的新生,不光要有耐心包容心,還要求嚴格又施與愛心。行為習慣的養(yǎng)成很重要,不管課堂還是課外,老師必須加以引導強化他們的紀律意識。關鍵時刻還要“狠一點”。一個月下來,我想,我正慢慢地走入這個過程,享受與孩子在一起的快樂。
網(wǎng)絡培訓,拉近了一般老師與名師的距離,不懂得,可以反復看、斟酌。同時,這對于平時有教學任務的教師們也是一種挑戰(zhàn),但也充實著教師的課余生活。作為一名帶給學生知識的老師也必須不斷給自己充電,所以很感謝這一次的網(wǎng)絡計算機培訓。
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