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初三化學老師期末工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的初三化學老師期末工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
日子恍惚而逝,又要跟學生和講臺說再見了,期末的心情是比較復雜的,一方面這學期的教學成效喜人,另一方面就是馬上要跟學生們分開了。在做初三化學課授課工作的時間里,一面深研教法,一面做學生的學風整頓,再加上備課的艱辛,但總算是沒有白忙一場,再周考和月考中我教的這些班,都考出了不錯的分數(shù),在此我就這階段工作進行總結(jié):
1、尚學重德
在抓學習之前應(yīng)該先把學生的之間流行的風氣給端正好,要讓學生以學習為榮,形成學習優(yōu)先的觀念,使學生對教學的認識發(fā)生改觀,在學習中找到優(yōu)越感。另外把學生的品德觀也要培養(yǎng)好,只有先具備良性修養(yǎng),才能形成學習的韌勁,更容易學出成績,即使遇到學習的瓶頸也可以頑強的克服。
2、強化教學
多數(shù)老師都在使勁要求學生,逼著學生出成績,而忽略了對自身素養(yǎng)水平的認識。盡管他們認為自己教學已經(jīng)很賣力了,那不過是在單方面用高強度要求學生,要知道學生所獲得的知識來源是老師,老師就是一口井,井里有水莊稼才能得到充分的灌溉。所以我不僅要求學生發(fā)奮學,我更注重課堂講解的質(zhì)量,從我這個源頭來做到高質(zhì)量,這樣教學水平才真正得到強化。
3、個人學習
做好最基本的授課之余,我同樣也沒有放松自己素養(yǎng)的修煉,一是對化學知識不停的做拓展學習,充實自己教學的資料庫,以過硬的內(nèi)涵來應(yīng)對常規(guī)教學。再則不放松經(jīng)驗的研究,除了自己整理的教學規(guī)劃外,我平時只要一有時間就會主動找同行探討教學的看法。講別人的好思路引進來,把我的舊觀念和不足之處進行填充和改進,唯有老師自覺進去,才有足夠的能力把課教好。
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