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幼兒園班級(jí)德育工作總結(jié)
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幼兒園班級(jí)德育工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的幼兒園班級(jí)德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園班級(jí)德育工作總結(jié)1
一、班級(jí)概況
我班有幼兒XXX人，男孩XXX人，女孩XXX人，這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明，通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我與徐老師一起，回首所做過(guò)的工作，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
二、教育方面
健康每天早晨我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一些豐富有趣的體育游戲：《大浪小浪》、《騎馬人》等，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。
語(yǔ)言本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛(ài)講話，我們就通過(guò)聽(tīng)說(shuō)游戲《堆饅頭》等鼓勵(lì)這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中;我們還通過(guò)讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富，優(yōu)美;早期閱讀《鼠寶寶找朋友》、《掛搖籃》、《兩只小兔》更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書籍、閱讀、文字符號(hào)的興趣。
社會(huì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我們通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。
幼兒科學(xué)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和探索欲望，激發(fā)他們的好奇心。通過(guò)讓幼兒觀察、探索身邊的電話、電視機(jī)等物體，感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，引導(dǎo)他們對(duì)科學(xué)的興趣。同時(shí)，利用偶發(fā)事件引發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的觀察，滿足他們的求知欲。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)各種游戲讓幼兒感知數(shù)字1至10的數(shù)量，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘等概念。提供豐富的.操作材料，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作，并鼓勵(lì)他們大膽分享操作的經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期，在我班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平上，我們注重幼小銜接的工作。針對(duì)幼兒的實(shí)際情況，我們有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)融入他們的日常生活和各學(xué)科領(lǐng)域。我們著重培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力和合作能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能夠認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，在與同伴合作中靈活游戲，遇到困難時(shí)能夠與同伴共同商討解決方法，社會(huì)交往能力得到提高。最近，我們參加了縣級(jí)開(kāi)放半日活動(dòng)，我們精心準(zhǔn)備的大帶小活動(dòng)《歡樂(lè)游園會(huì)》和音樂(lè)欣賞《快樂(lè)音符》都成功舉辦了。
三、家長(zhǎng)工作
我們積極開(kāi)展家園ABC、家園聯(lián)系活動(dòng)和家庭教育咨詢等形式的工作，充分發(fā)揮教師在家園合作中的橋梁作用。針對(duì)一些特殊幼兒，我們會(huì)進(jìn)行跟蹤觀察，并主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，確保家園之間的信息同步，共同努力為孩子提供良好的教育。
四、不足之處與努力方面：
1、我們還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。
2、在工作中要合理安排時(shí)間和任務(wù)，勤于思考，努力提高工作效率。在新的一年里，我們將努力學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，努力使工作事半功倍，取得更好的成績(jī)。我們將不斷努力，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取讓工作更上一層樓。
幼兒園班級(jí)德育工作總結(jié)2
本學(xué)期，我們幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持德育工作作為工作的生命線，將保教質(zhì)量放在首位。我們將以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，通過(guò)深入的常規(guī)督導(dǎo)，觀摩、研討、交流、總結(jié)等方式促進(jìn)教科研工作，同時(shí)通過(guò)豐富多彩的家園活動(dòng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幼兒園是孩子接受教育的重要階段和主要場(chǎng)所，我們有責(zé)任和義務(wù)幫助幼兒克服缺點(diǎn)，逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為，以使他們將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，成為有益于社會(huì)的人。因此，德育工作在幼兒園中顯得尤為重要和必要。在本學(xué)期，我們以班級(jí)管理為重點(diǎn)，切實(shí)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，為他們健全人格的形成奠定良好基礎(chǔ)，真正促進(jìn)兒童整體發(fā)展，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量，努力打造具有德育特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。我們將持續(xù)努力，讓每位幼兒在這個(gè)溫馨的大家庭中茁壯成長(zhǎng)，收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。
一、重教職工的師德建設(shè)。
教師的師德是教育工作的基石，是決定教育效果的關(guān)鍵因素。在教師的學(xué)識(shí)和能力基本穩(wěn)定之后，高尚的師德情操將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成長(zhǎng)。每位教師都應(yīng)該不斷追求提升自己的師德修養(yǎng)，將其作為教育事業(yè)的重要目標(biāo)。教師隊(duì)伍的建設(shè)應(yīng)當(dāng)以提高師德整體水平為首要任務(wù)。
二、在系列化的活動(dòng)中進(jìn)行品德教育及能力的培養(yǎng)。
3-6歲是幼兒個(gè)性品德形成的.關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的幼兒具有較高的可塑性，他們的品德教育需要在持續(xù)的教育過(guò)程中得到重視。幼兒園的品德教育內(nèi)容應(yīng)該是系統(tǒng)性的，通過(guò)設(shè)定明確的教育目標(biāo)，營(yíng)造良好的教育氛圍，幫助幼兒培養(yǎng)健康的品德素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒的個(gè)性品德會(huì)不斷地得到塑造和提升，因此品德教育內(nèi)容需要具有連貫性和針對(duì)性，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、我們致力于為幼兒營(yíng)造一個(gè)既豐富又實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境，讓他們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、積極向上的精神環(huán)境，讓幼兒在這里感受到溫馨與關(guān)愛(ài)。通過(guò)環(huán)境的影響，我們希望潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行教育，讓他們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、在主題活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)》中培養(yǎng)幼兒尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、“在‘三八’婦女節(jié)期間，學(xué)校舉辦了主題活動(dòng)《感恩母愛(ài)》。經(jīng)過(guò)一系列相關(guān)教育活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)們紛紛表示，他們的孩子變得更加懂事了，經(jīng)常主動(dòng)幫助他們做一些家務(wù)�！�
4、“五一勞動(dòng)節(jié)”，開(kāi)展“我是家庭小幫手”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在“五一”放假期間幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。
三、在一日生活中潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行德育。
幼兒園的日�；顒�(dòng)內(nèi)容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境，要經(jīng)常變化的環(huán)境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。
晨間活動(dòng)：我們讓先園來(lái)的小朋友，整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。
課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來(lái)接。
四、注重幼兒從小養(yǎng)成孝敬長(zhǎng)輩的教育等活動(dòng)。
幼兒園班級(jí)德育工作總結(jié)3
時(shí)間匆匆，這個(gè)學(xué)期是充實(shí)而忙碌的，回顧過(guò)去的日子，我們經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和收獲。在這段時(shí)間里，我和我的兩位同事密切合作，相互配合，使我們的班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)良好，孩子們生動(dòng)活潑，課堂井然有序。我們?cè)诩议L(zhǎng)溝通方面也取得了很大進(jìn)展，他們對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，而“六一”節(jié)目更是家長(zhǎng)和孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)。當(dāng)然，我們也意識(shí)到工作中存在不足之處，我們會(huì)在新的學(xué)期中努力改進(jìn)和完善。這學(xué)期的工作內(nèi)容包括：
一：家園聯(lián)系方面：
幼兒教育的重要性不僅僅體現(xiàn)在幼兒園教育上，更需要與家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。為了更好地成為家園溝通的橋梁，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期做了一些改進(jìn)。我們認(rèn)真填寫了幼兒的成長(zhǎng)記錄，并與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入溝通。同時(shí)，我們?cè)黾恿思覉@聯(lián)系欄的內(nèi)容，包括"教學(xué)內(nèi)容"、"教學(xué)目標(biāo)"、"衛(wèi)生保健"、"家庭教育"等板塊。在"教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容"板塊中，我們向家長(zhǎng)展示了我們的教學(xué)計(jì)劃，家長(zhǎng)可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況及時(shí)配合和輔導(dǎo)，從而提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自信心。在"衛(wèi)生保健"板塊中，我們根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日分享有益于幼兒身心健康的信息。而在"家庭教育"板塊中，我們提供了一些建議和指導(dǎo)。這些內(nèi)容有的每天更新，有的每周更新，家長(zhǎng)可以通過(guò)這些信息及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，做好配合和支持。通過(guò)這些改進(jìn)，我們希望與家長(zhǎng)之間的溝通更加順暢，共同為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。
二：工作成績(jī)：
五月的“才藝大賽”是我們班幼兒展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，他們付出了很多努力，最終收獲了豐碩的成果：有3名幼兒被評(píng)為縣級(jí)“智慧之星”，6名幼兒也受到了幼兒園的表彰。為了迎接即將到來(lái)的兒童節(jié)，我們認(rèn)真排練節(jié)目，孩子們?cè)凇傲弧毖莩鲋斜憩F(xiàn)出色，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，演出取得了圓滿成功。我們還開(kāi)設(shè)了珠心算課程，為了讓家長(zhǎng)放心，我們對(duì)每位幼兒進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，及時(shí)了解幼兒在課上的表現(xiàn)并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。通過(guò)家園的共同努力，我們班幼兒在珠心算方面取得了令人滿意的成績(jī)，這讓我們倍感欣慰。
三：家長(zhǎng)對(duì)我們的評(píng)價(jià)：
作為班主任，我深知與家長(zhǎng)的良好溝通對(duì)幼兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我會(huì)利用早晚時(shí)間與家長(zhǎng)交流幼兒的表現(xiàn)，促進(jìn)我們之間的'互相理解和信任。為了進(jìn)一步完善我們的工作，學(xué)校組織了家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)議活動(dòng)，家長(zhǎng)們肯定了我們的工作，也提出了寶貴的建議。我們將虛心接受家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)班級(jí)工作，努力給幼兒和家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)。
四：同事之間的關(guān)系：
1.“人生如尺，量人時(shí)不要尺之過(guò)嚴(yán)，量己時(shí)不要尺之過(guò)寬”，對(duì)同事更是如此，只有對(duì)別人付出真心，你才會(huì)得到回報(bào)。在工作中，做到與同事之間相互團(tuán)結(jié)，憂別人之憂而憂，樂(lè)別人之樂(lè)而樂(lè)，相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。與配班老師更是配合默契，從而使我們的工作取得令人滿意的成績(jī)。
總上：在這個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了各種工作情況，有成功也有失敗。成功的經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的方向，失敗的經(jīng)歷讓我意識(shí)到了自己的不足之處。我會(huì)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為新的學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備，努力讓自己在工作中有更出色的表現(xiàn)。同時(shí)，我相信在園長(zhǎng)和老師們共同努力下，我們的幼兒園會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天。
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