書香校園紅領(lǐng)巾廣播稿
廣播稿一：
合：各位老師、同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
男：我是主持人***，
女：我是主持人**
男：王佳楠，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路!
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
男：你還挺不錯(cuò)啊!
女：當(dāng)然啦!
男：咱們言歸正傳吧!
女：哦!忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。
男：下面請(qǐng)聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
女：親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們醫(yī)院路小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們醫(yī)院路小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。
女：圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。
男：書是我們精神的支柱，最好的朋友。
女：不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。
男：讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
女：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書時(shí)間。
男：二、分享大家喜愛(ài)的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。
女：三、珍愛(ài)每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
男：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
女：書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。
男：在讀中學(xué)，與書為友，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!
女：最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書里去》：(伴樂(lè)《致愛(ài)麗斯》)
書是一扇沉重的門，
它垂青于每一個(gè)敲門者，
它敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，
讓知識(shí)的.浪花滋潤(rùn)你的肺腑，
讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。
男：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見!
男：再見!
廣播稿四：書香伴我成長(zhǎng)廣播稿
合：各位老師、同學(xué)們，大家好!
甲：我是主持人**。
乙：我是支持人***。
甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路!書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……
甲：你還挺不錯(cuò)嘛!
乙：當(dāng)然啦!
甲：咱們言歸正傳吧!
乙：哦!忘了告訴大家，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。
甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧。與好書相伴，能提高師生的素質(zhì)和文化品味，也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想，品味人生;就要在實(shí)踐求索的道路上，促進(jìn)發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。為此，我們倡議：親近書籍，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營(yíng)造書香校園，打造美好時(shí)光，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲：書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此，我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
乙：一是讀好自己手中的書。許多同學(xué)家里有很多書，我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間，就馬上走進(jìn)書的海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該像這樣行動(dòng)起來(lái)，利用好讀書時(shí)間。
甲：二是分享大家喜愛(ài)的書。我們每個(gè)人可帶上好書，與同伴相互交換著看，分享彼此喜愛(ài)的書。
乙：三是珍愛(ài)每一本書。不論是自己的書，還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書，還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜。愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時(shí)。
甲：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角里的書籍更豐富，師生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識(shí)的海洋、信息的倉(cāng)庫(kù)、經(jīng)驗(yàn)的總匯。“腹有詩(shī)書氣自華”。希望全校師生都來(lái)擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多理解一些人生，多一份智慧，多一種力量。在讀中學(xué)，在讀中教，為師生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展，注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧!好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!
甲：相信，在師生的共同努力下，將營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香中隊(duì)。
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見!
廣播稿二：
甲、丙：尊敬的各位老師，
乙、�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!校園之聲廣播又和大家見面了!
甲：我是主持人：**。
乙：我是主持人：**。
丙：我是主持人：***。
�。何沂侵鞒秩耍嚎祵�。一、教師節(jié)的祝福
甲：教師節(jié)，如一縷春風(fēng)，滋潤(rùn)我們的心田。
乙：教師節(jié)，似一首贊歌，唱響美麗的校園。
丙：同學(xué)們，在我們實(shí)驗(yàn)一小校園內(nèi)每一個(gè)角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。
丁：再過(guò)兩天就是9月10日教師節(jié)了。你們會(huì)怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日，讓它過(guò)得更有意義呢?下面，我們向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情而又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式。
甲：你可以回家后，利用爸爸媽媽的手機(jī)，通過(guò)校信通給老師發(fā)一條祝福短信。
乙：你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后，在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福，或?qū)懴乱皇资闱樾≡?shī)。
丙：你可以自己制作一個(gè)賀卡，親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上，給她一個(gè)意外的驚喜。
丁：你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信，親手送給老師;
甲：另外，教師節(jié)那天上課時(shí)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班長(zhǎng)可以帶領(lǐng)大家全體起立，一起送上一聲最親切的問(wèn)候：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
乙：同時(shí)，你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書。
丙：當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級(jí)紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
�。毫硗猓嵝淹瑢W(xué)們走進(jìn)9月10日的“2012年中央一臺(tái)的教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，進(jìn)一步去體會(huì)教師的偉大。親愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)我們對(duì)您深深的感激之情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們最后為您送上一支歌——《長(zhǎng)大后我就成了你》。
合：借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人!再次，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿天下!
二、讀書推薦會(huì)——《書香飄飄，伴我成長(zhǎng)》
甲：唉!李星，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
丙：你還挺不錯(cuò)啊!
�。寒�(dāng)然啦!讀書的好處可多了。古今中外，有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀書，都從好書中得到教益。面請(qǐng)聽名人讀書故事：
甲：漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字，記載近三千年歷史的古典名著《史記》
乙：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館里讀過(guò)1500多種書，寫下了《資本論》。
丙：青年時(shí)代的毛澤東大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到啟發(fā)，懂得了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了固的思想基礎(chǔ)。
�。夯几呶唤匕c的張海迪在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。
甲：“好書”確實(shí)是我們成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)液”，是我們智慧的源泉，是我們?nèi)松姆较驑?biāo)。它成了我們生活中不可缺少的朋友。
乙：同學(xué)們午間閱讀熱情高漲，我們的校園溢滿書香。多讀書、讀好書，已成為我們學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。
丙：讀書可得講究方法。(1)讀書時(shí)，不妨先讀前言，后記和目錄。(2)略讀和精讀相結(jié)合。(3)俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”，眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍。�。簩懽x書筆記時(shí)，還要注意：①持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。②記載的內(nèi)容要有條有理，不能不分主次，密密麻麻的寫成一大片，要格式清楚、明了。③先要理解內(nèi)容，再寫讀書筆記。④要分類，將相同的集中在一處，把不同的區(qū)分開來(lái)。⑤注明出處，便于日后查找，核對(duì)。⑥寫筆記要便于自己閱讀。⑦經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記。這樣可以不斷理解，消化所讀到的知識(shí)，提高閱讀水平。⑧堅(jiān)持寫讀書心得。甲：讀書時(shí)，還要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
乙：最后，我們校園之聲廣播臺(tái)倡議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
丙：一、讀好自己手中的書。
�。憾�、分享大家喜愛(ài)的書
甲：三、珍愛(ài)每一本書
乙：四、愛(ài)讀書。
丙：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
�。河值搅撕屯瑢W(xué)們說(shuō)再見的時(shí)間了，讓我們一起歡呼：“讀書好，好讀書，讀好書!”
合：本期校園之聲廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽。下期再見!
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