中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文

時間：2024-10-12 09:14:29 詩琳觀后感我要投稿

相關推薦

中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文（精選6篇）

　　當看完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文 1

　　按照學校的通知，今天早上，我和孩子一起認真收看了大連電視臺少兒頻道播出的“中小學生素質教育與考試心理” (電視上顯示的是“學習方法”)專題節(jié)目。節(jié)目里，賴老師找人做測試，強調了記憶的竅門。我感覺此節(jié)目與所謂“素質教育”聯(lián)系不大、不貼邊，更像是教人如何提高記憶力的一種方法的老調重彈。

　　節(jié)目中又擺出了十九世紀德國有名的心理學家艾賓浩斯，其實，艾賓浩斯搞的是遺忘曲線—一種描述隨著時間的推移人們的遺忘是按著怎樣的規(guī)律來變化的曲線，據(jù)此可以看出復習是記憶的捷徑方法。我不禁想起曾經(jīng)閱讀過的那本《提高記憶力的奧秘》(北京師范大學出版社，1981年版)，該書是翻譯的日本能力開發(fā)研究所所長坂本保之介的著作。書中介紹的提高記憶力的'15個要點，與今天節(jié)目中總結的若干方法基本雷同。

　　從孔老夫子的“學而時習之不亦樂乎”關于學習的諸多名言警句，到艾賓浩斯的遺忘曲線，亙古以來，國人們在樂此不疲的研究如何提高記憶，說到底是在琢磨怎么提高考試成績。好像與素質教育真不沾邊。再到今天之節(jié)目，有人靠此搞個所謂講座，實質是推銷幾本書，賣點光碟謀生吃飯，這種老調重彈的玩意鄭重地向家長學生推薦的意義何在?我看更像是電視里常演的藥品廣告，而且萬能的藥品廣告。

　　孩子看完節(jié)目嚷嚷著要買書。可氣，小孩牙子能看懂這大部頭書!可悲，我只好拿出花5角錢買的這本《提高記憶力的奧秘》應付。師者所以傳道受業(yè)解惑也，教會學生記憶的方法是做師長的責任，不要把責任推到家長花幾百元去買所推銷的書的身上好嗎?————

　　中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文 2

　　今天，我看完唐山電視臺新聞綜合頻道的《素質教育與考試心理》后，心中有了許多感悟。其中給我印象最深的是第一大部分中的考前準備工作。之前我每次考試的前一天晚上總是抱著“背一句，是一句”的心態(tài)大量復習，一直背到深夜，結果每次都是適得其反，不但沒有多大的收獲，反而導致睡眠不足。第二天上考場后哈欠連天，昏昏欲睡，考試的'時候總是想趴下來，美美地睡上一覺。結果成績很不理想。

　　看了節(jié)目之后，我明白了，考試之前可以大量復習，但是當考試前兩天的時候就不要復習了，因為前幾天的復習會使大腦十分疲勞，如果繼續(xù)復習，復習過的東西不但不會記得更牢固，而且之前復習過的內容也會忘記。多休息會使大腦更清醒，考試時的精力會十分充沛。

　　看了這個節(jié)目以后，我明白了許多東西，這個節(jié)目真有意義。

　　中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文 3

　　這幾天通過學習新公民教育，真是受益匪淺。特別是對安全教育問題的學習，頗有一蕃感受。對國家在中小學校中開展安全教育工作的重要意義、指導思想、主要內容等都有比較清晰的認識�，F(xiàn)將心得體會概括如下：

　　一、在中小學校中開展安全教育工作的重要意義一是開展安全教育有利于青少年的健康成長。

　　未成年人作為一個特殊的群體，他們的人生觀、世界觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。中小學生安全意識薄弱，部分學生行為失范，導致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已成為全社會關注的一個突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有"新人意義非常重大。二是開展安全教育有利于社會環(huán)境的凈化。青少年是陽光、雨露、花朵，是家長的希望，是老師的驕傲，更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁，如何培養(yǎng)、教育祖國的人才，這就是至關重要的問題了。為此，我們要讓所有的人關心、關注青少年的成長，為他們的成長營造一個良好的學習、生活環(huán)境。

　　二、教師如何在工作中進行安全教育工作

　　確保學生的人身安全，是每一位教師的職責。近年來，媒體相繼報道了許多在校學生的傷害賠償案件，其中所反映出的學校教師身上存在的問題，引起教育領域與社會各界的廣泛關注和討論，也給廣大中小學教師帶來了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆：教師越來越難當了。面對著學生的安全，教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此，班主任不敢組織學生活動，科任教師不敢?guī)ьI學生進行實驗，體育老師甚至申請取消體育課的某些項目。這種狀況，不僅使得按照素質教育的要求應當組織學生開展的課外和社會實踐活動難于落實，甚至對學校教育教學活動的.正常開展都產(chǎn)生了消極的影響。但我們不能因為怕出現(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下，給學生一個安全的環(huán)境，同時也要給學生一個全面成長的空間。具體說來，根據(jù)學校的實際情況，可從以下方面入手。

　�。ㄒ唬┌嘀魅我獔�(zhí)行學校有關安全的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作；經(jīng)常宣傳安全知識；及時了解學生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，或向學校領導報告；經(jīng)常巡查班里情況，及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患；積極向學校領導提出安全建議；除此之外，作為班集體的主要領導者，作為學生班集體的安全教育第一責任人，班主任在組建班委會時，還要指定學生干部負責安全教育方面的有關事宜，在日常管理中應當經(jīng)常性地重申學校有關安全教育方面的規(guī)定。

　�。ǘ┤握n教師要遵守法律和學校有關安全的制度；不得體罰或變相體罰學生，不得諷刺侮辱學生；不得擅離職守，自習課時也應在課堂值班；及時正確處理課內發(fā)生的傷害事故。

　　教師要幫助學生建立正確的安全道德觀，決不能使學生形成為了自己的安全不顧他人的安全的想法，同時還應當使學生養(yǎng)成助人為樂的品質。助人為樂是一個人從小就應養(yǎng)成的習慣，尤其是在受教育階段，教師更應該注重培養(yǎng)他們助人為樂的行為，要讓學生們認識到還有人需要自己的幫助和關愛。同時，助人為樂可以使學生在日常生活中體驗成功的感覺，獲得成就感的體驗。

　　中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文 4

　　今天老師讓我們看了《中小學生安全教育知識講座》，通過這次講座，我知道了當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識之后，在災難降臨時就有可能有更多的獲救機會。

　　當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。面對火災時要迅速逃生，受到火勢威脅時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。預防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

　　上帝是公平的'也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。

　　中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文 5

　　今天，我看了于丹老師的《中小學生人格素質教育電視專題講座》，看完之后我的感想很多。

　　于丹老師認為?“中小學人格教育”?其實就是教育孩子如何追尋一種生命的快樂和尊嚴。通過這個節(jié)目。我知道了“一碗米的價值因人而異，一個孩子的空間大小也因人不同，除了老師和父母能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價值空間，更重要的是他自己來認知自己的生命”，我更知道了老師和父母在孩子成長教育中的重要性，“我們能夠陪伴孩子成長，不是一種高高在上的姿態(tài)，而是讓孩子獨立去完成自己的發(fā)現(xiàn)，去完成自我成長的修復。真正愛孩子的老師和父母，不是教孩子怎么去躲避挫折，而是教會孩子在面對挫折時，怎樣去修復生命。

　　這個節(jié)目開始是一個關于一碗米的故事�！巴降軉枎煾�，一碗米有多少錢的價值，師傅說：‘這太難說了，看在誰手里。要是在一個家庭主婦手里，她加點水蒸一蒸，半個鐘頭一碗米飯出來了，就是一塊錢的價值。要是在小商人手里，他把米好好泡一泡，分成四五堆，用粽葉包成粽子，就是四五塊錢的價值。要是到一個更有頭腦的大商人手里，把它適當?shù)匕l(fā)酵、加溫，很用心地釀造成一瓶酒，有可能是一二十塊錢的價值。所以一碗米有多少價格要因人而異。

　　這個故事讓我懂得、每個人的價值都是不同的、要靠自己的努力去讓自己的人生變得更有價值。要蒸一碗米的時間相對于酒是少的，如果要成為美酒，那么是要經(jīng)過無數(shù)次的`發(fā)酵、鍛造、熏蒸換來的。這過程會很辛苦但它的價值也會隨之提高。這就和人對待成功的態(tài)度一樣。只有勇敢地付出，才會有更大的價值。而有些人害怕辛苦，不敢面對失敗、面對挫折，不愿轉變觀念、開拓創(chuàng)新，最后只能原地踏步。到了最后他們還是最初的那點價值，而那些努力的、直面挫折并且戰(zhàn)勝挫折的人他的價值就會提高一大步。

　　要讓自己的價值展示出來必須要一步一步不能急、要勇敢的直面困難不退縮、要堅持不懈的朝前走。

　　中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文 6

　　為進一步加強全體員工的消防安全意識，周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到啟迪，同時也提高對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。視頻中，一個個活生生的事例，一個個血淋淋的事實，讓我深刻地感受到火災的可怕和無情，這不僅僅使我們在消防安全意識上受到啟迪，同時也提高對火災等緊急突發(fā)災害的自救、逃生技能和及時應對緊急突發(fā)事件的能力，增強我們的自我保護能力。

　　消防工作是發(fā)展的'重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。

　　商場是人員流動頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好單位的消防安全工作！

【中小學生素質教育安全與考試心理觀后感作文】相關文章：

《中小學生心理素質教育掛圖》觀后感04-20