2016幼兒園元旦晚會(huì)觀后感「精選」
【第1篇】
2016年的元旦，是我來信德之后參加的第一個(gè)大型活動(dòng)。精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺(tái)上臺(tái)下形成一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌，跳舞，詩朗誦，啞劇等等。一個(gè)小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺結(jié)束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。
我有幸作為五年級(jí)的教師代表上臺(tái)表演了開場舞，也正是通過這次活動(dòng)真正了解了幕后老師的辛苦工作和精心策劃，在此真誠地道一聲：“你們辛苦了!”
這次晚會(huì)最讓我印象深刻的要數(shù)六(5)班的《小蘋果》，這個(gè)節(jié)目不單單有全班同學(xué)的參與，最主要的是他們有現(xiàn)場互動(dòng)，帶動(dòng)了全場的氣氛。在這個(gè)節(jié)目中，我看到了六(5)班的凝聚力以及全員參與的意識(shí)，讓每一位同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中，來展現(xiàn)他們自身的價(jià)值，讓他們深刻體會(huì)到我是其中的一員，讓他們有歸屬感。這也正是我們教師需要注意的地方，讓每一位孩子都找到自己的存在感，要讓他們知道，我是其中一員就要積極參與到集體活動(dòng)中，我是有價(jià)值的，我能為集體做貢獻(xiàn)，為集體爭光。
班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)當(dāng)然沒有學(xué)校的晚會(huì)那樣隆重，但我看到了我們五(11)班學(xué)生們的努力，他們也積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中，即使每個(gè)節(jié)目都表現(xiàn)得不夠完美，但態(tài)度是正確的。在聯(lián)歡會(huì)中，我看到了不一樣的他們，天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞，我突然意識(shí)到他們還是一群孩子，我的要求太過于苛刻，太過于追求完美。孩子們的天性就是游戲，我應(yīng)該從游戲中給予他們知識(shí)，不能以成年人的眼光去審視他們。我認(rèn)為五(11)班會(huì)越來越棒，我相信，一直相信!
在歡樂中我們度過了元旦，希望2016年我們會(huì)越來越好，孩子們的臉上笑容常在。我要努力的工作，我會(huì)與五(11)班的老師、同學(xué)一起努力，一起加油!
【第2篇】
“羊年再見，猴年你好!”這是孩子進(jìn)入幼兒園后第一次元旦活動(dòng)的開場白，在期待了將近一周后，親子慶元旦活動(dòng)終于在28日上午如期舉行。
早上一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)掛滿了彩色氣球，小朋友都化了妝，我們請(qǐng)劉老師幫忙妝成了一只小老虎。一切準(zhǔn)備就緒后開始第一環(huán)節(jié)——歌表演，有《小花貓照鏡子》、《兩只老虎》、《打電話》、《找朋友》……基本上是這學(xué)期在幼兒園里學(xué)的都唱了一遍，四周閃光燈不斷�？粗⒆觽�?cè)诮淌抑虚g專注的表演，回想第一天入園的情境，孩子們從最開始的懼怕進(jìn)入陌生環(huán)境到現(xiàn)在快樂的融入幼兒園的集體生活了，他們就這樣在不經(jīng)意間勇敢地跨進(jìn)了人生另一個(gè)階段，這期間有孩子們自己的努力和配合，更有老師的耐心教導(dǎo)和悉心照料。
接下來的是親子游戲，之一是搶椅子，之二是撿雞蛋，所以的家庭都參與了游戲，家長們有競爭也有友愛互助，游戲的勝利者進(jìn)行抽獎(jiǎng)決定下一環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，有的是請(qǐng)所有的奶奶們跳舞，有的是請(qǐng)所有的媽媽跳舞，現(xiàn)場氣氛一度達(dá)到高潮。
第三環(huán)節(jié)是小朋友個(gè)人才藝匯演。在張瓊之小朋友打頭陣唱了一首《小燕子》之后，全班的孩子都興奮地跳起來圍著老師躍躍欲試，最后是一人唱了兩句，既滿足了每個(gè)孩子想表演的迫切心情又整體把握了節(jié)目時(shí)間和質(zhì)量。
考慮到孩子活動(dòng)了一上午，老師讓大家休息了五分鐘，進(jìn)入最后環(huán)節(jié)——吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓慶元旦。甜甜糯糯的湯圓是孩子們的最愛，看，我們吃的多認(rèn)真，還有寶寶和媽媽分享美食。
看到孩子們?cè)谟變簣@生活得很好，在快樂的氛圍中掌握了行為、生活常規(guī)，初步建立了與人交往的能力、學(xué)會(huì)了各種知識(shí)，并且知識(shí)掌握得不錯(cuò)，增強(qiáng)了自信，我們感到欣喜不已。孩子成績?nèi)〉玫谋澈蟊厝挥欣蠋熜燎诘母冻觯覀冏鳛榧议L內(nèi)心充滿了無限感激，感謝老師的辛勤付出，感謝小四班所以家長朋友的幫助和支持，讓孩子們?cè)跍嘏拇蠹彝ダ锟鞓烦砷L!
【第3篇】
2015年的最后一天，參加了女兒女兒幼兒園家長開放半日活動(dòng)。幾天之前，女兒和我就非常期盼這一天的到來。女兒非常希望讓媽媽瞧瞧自己在學(xué)校的表現(xiàn)，而我也非常好奇，想了解女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，真感謝學(xué)校老師給家長這么一次親子交流的機(jī)會(huì)。
早早的陪女兒來到學(xué)校，衛(wèi)生老師給洗完手的孩子們涂護(hù)手霜，仔細(xì)的幫每個(gè)孩子檢查口腔和指甲，大媽媽也熱情的招呼孩子，指導(dǎo)他們一個(gè)個(gè)喝牛奶吃餅干，雖然都是生活中的小事情，但孩子們駕輕就熟地一步步完成，看的我很欣慰。說真的，他們?cè)诩依镞�做不到這些，但在學(xué)校這樣的氛圍中，每天養(yǎng)成的習(xí)慣卻可以讓他們印象深刻。
之后的角色扮演也讓我大開眼界，他們有嚕嚕菜場、小小舞臺(tái)、小小超市、小小醫(yī)院、迷你肯德基、小小建筑師等等，讓我們這些家長看的眼花繚亂，而每個(gè)小朋友扮演著自己的角色，還真是像模像樣的�？礃幼�，孩子們?cè)谄綍r(shí)的生活中也非常仔細(xì)的觀察了身邊的小細(xì)節(jié)，把他們都帶到了自己角色扮演中，真可謂小鬼當(dāng)家。
隨后的戶外活動(dòng)，老師和小朋友一起跳了健康操和分組游戲，讓他們鍛煉身體的.同時(shí)也教會(huì)了如何與伙伴分享快樂，如何遵守秩序。學(xué)本領(lǐng)環(huán)節(jié)，孩子們爭先恐后的舉手發(fā)言，時(shí)而一兩個(gè)回答讓我們?nèi)w家長捧腹大笑，還真感嘆童言無忌啊。
看到孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，我很安心也很放心。真心希望今后這樣的活動(dòng)可以多多舉辦，家長們一定會(huì)安排好工作抽空趕來參加的。我也非常樂意與老師們多多溝通關(guān)于孩子成長的每一瞬間，因?yàn)樗麄兪俏覀兾磥淼南Ｍ�。謝謝金鐘路幼兒園的全體老師和保育員的辛勤奉獻(xiàn)，在你們的呵護(hù)教導(dǎo)下，孩子們健康快樂的成長著。曾經(jīng)，我問女兒：“喜不喜歡去幼兒園呢?喜不喜歡章老師、柳老師和大媽媽呢?”，而每次得到的回答總是肯定的，當(dāng)時(shí)的我還心存疑問呢，我總認(rèn)為孩子是怕老師的�？蓞⒓恿诉@次家長日，我覺得寶貝是真的喜歡去幼兒園，真的喜歡和他們朝夕相處的老師。寶貝快樂就是父母最大的心愿。
【第4篇】
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就迎來了2015年的元旦�；叵肫鹋畠荷嫌變簣@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我欣喜的發(fā)現(xiàn)女兒長大了。女兒是兩歲八個(gè)月送到幼兒園的，如今她已從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)講道理、有愛心的小大人。我衷心的對(duì)老師們說“謝謝，你們辛苦了。”
從春季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到迎新聯(lián)歡會(huì)，幼兒園開展了豐富多彩的活動(dòng)，也從另一方面展示了孩子的風(fēng)貌和平時(shí)的教學(xué)成果。迎新聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，王老師讓我就小四班的《2015年元旦聯(lián)歡會(huì)》，寫一下觀后感。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我感受到榮幸，謝謝老師的信任。沒有華麗的詞語，以下是我的一點(diǎn)樸素的、真切的感受。
作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過這次活動(dòng)更進(jìn)一步拉近了家長，教師和孩子之間的距離。這次元旦聯(lián)歡會(huì)辦得非常精彩。在王老師、聶老師和劉老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，孩子們表演了兒歌，展示了才藝，聯(lián)歡會(huì)充滿了歡笑和歌聲。整個(gè)過程孩子們情緒高漲，主動(dòng)積極。其中的親子活動(dòng)，老師的想法就很好，我也很喜歡，不僅活躍了氣氛增進(jìn)了友誼，聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。雖然女兒沒有親自參加。但是從她的言語和表現(xiàn)能感覺到她也已融入到了快樂的氣氛當(dāng)中，也感受到了游戲的樂趣。
特別值得我關(guān)注的事，老師和孩子們進(jìn)行了英文互動(dòng)，老師說出英文詞語，孩子們都能迅速地做出反應(yīng)和相應(yīng)的動(dòng)作，還有英文兒歌也相當(dāng)不錯(cuò)，表演也非常好。這一個(gè)個(gè)單詞，一句句英語，從孩子們的稚嫩的聲音表達(dá)出來，簡直就是天籟之音。通過小朋友的精彩的表演，讓我看到了幼兒園雙語教育的成果。
女兒膽子小，有時(shí)候愛哭，但是通過園里舉辦的一些活動(dòng)，和平日里王老師，聶老師已經(jīng)劉老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，她已有了很大的進(jìn)步，能勇于積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己，而且活動(dòng)中我還發(fā)現(xiàn)了小四班的孩子們之間都很友好，能懂得互相關(guān)愛，懂得“好東西”互相分享。這些好的習(xí)慣和優(yōu)秀品德的養(yǎng)成，都是和平日里三位老師的言傳身教分不開的。
總之，這次活動(dòng)，讓我們看到了孩子在成長，在進(jìn)步。充分肯定了老師的教學(xué)成果。也感受到了小四班也是一個(gè)溫暖，快樂的家。作為家長心里充滿了無比的欣慰和感動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表女兒及家人，再次對(duì)你們說一聲“感謝你們，敬愛的老師。”
【第5篇】
劉老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯(lián)歡會(huì)的序幕，看到孩子們熱情、認(rèn)真、可愛的表演，我很受感動(dòng)。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后，作為家長代表的我，請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)平臺(tái)里代表家長再次向小小一班的三位老師真誠的說聲："小小一班的三位老師!謝謝你們，你們辛苦了!"
走進(jìn)這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的幸福。這幾個(gè)月來，我認(rèn)真的觀察和感受著幼兒園的一切，幼兒園和老師給我的感受，概括起來可以用四個(gè)字來形容---愛、細(xì)、精、豐。
愛----愛意濃濃。從入園到現(xiàn)在，只要一踏進(jìn)幼兒園，從彭園長到老師，給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話語，那種感覺就像回到了家。每當(dāng)看到老師伸出雙手接過孩子們，心理就會(huì)涌起一股暖流。我深深感受到孩子們?cè)谟變簣@里一點(diǎn)也不缺少愛，幼兒園就是孩子們生活中的另一家、、、、、、
細(xì)-----細(xì)致入微。小小一班開通的新浪博客，學(xué)校老師和家長的的短信平臺(tái)，讓我們家長無論在上班時(shí)、在出差時(shí)都能知道學(xué)校的通知、孩子的表現(xiàn)、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么、、、、、。這“細(xì)”讓我想起汪中求有一本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我們堅(jiān)信：一個(gè)注重細(xì)節(jié)的幼兒園，必定是一個(gè)成功的幼兒園。
精------精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作，從小培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的光榮感和環(huán)保意思;你在授課游戲時(shí)、放學(xué)后的一張小小的小貼畫，使每個(gè)孩子都對(duì)自己有了信心。
豐-----豐富多彩。入園以來，每次活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，孩子們?cè)谠⒔逃跇返幕顒?dòng)中增長著知識(shí)。在這里，每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上舞臺(tái)展現(xiàn)自己，這一點(diǎn)只有注重挖掘孩子潛質(zhì)、培養(yǎng)孩子興趣的幼兒園里，孩子們的才智才可以得到充分的發(fā)揮。
另外，通過觀看這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)，家長們是否有同樣的感受：平時(shí)在家還經(jīng)常耍點(diǎn)小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺(tái)上有那么出色的表現(xiàn)，并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節(jié)目后，心情激動(dòng)的久久不能平靜，小小班的孩子，年齡都只三周歲左右，才上了幾個(gè)月的幼兒園的稚嫩小寶寶，竟然能表演出這么出色的節(jié)目，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了和難能可貴了。寶貝們的這種認(rèn)真和拼搏的精神感染了我，不禁回憶起孩子在編排節(jié)目期間回到家，經(jīng)常念叨著：“老師說好好表演節(jié)目，讓爸爸媽媽看”!我相信在座的家長也有著同樣的感受吧。可見，在他們成功的背后蘊(yùn)藏著三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。
我想隨著孩子的成長，他們會(huì)忘了這一次的演出，可做為家長我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孩子這次演出，相信別的家長也是一樣，但孩子的能力和進(jìn)步卻已經(jīng)成就：因?yàn)檫@是我們的孩子第一次上“春節(jié)聯(lián)歡大舞臺(tái)”，這一次成功的表演，不但會(huì)增加他們的自信心，而且會(huì)對(duì)以后的成長有很大幫助。這個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì)讓孩子們過得非常有意義，真正讓孩子體驗(yàn)到了每個(gè)快樂的日子都是專屬于他們的，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、成長、在成長中體驗(yàn)到了快樂，相信孩子們會(huì)記得：這所幼兒園、這個(gè)小小一班的三位老師伴隨著他們的快樂成長!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長感謝學(xué)校給孩子們提供展示自我平臺(tái)，感謝劉老師精心安排家長“搶凳子”這項(xiàng)游戲，讓我們家長回到了童年;感謝劉老師、張老師、趙老師、對(duì)孩子們的關(guān)心和幫助。我相信，孩子們一定會(huì)在小小一班健康快樂成長。
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