藝術節(jié)黑板報文字內容大全

　　黑板報是以固定或移動的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點，是最經(jīng)濟、最方便、最常見的一種宣傳形式，在中小學校中有廣泛的應用。下面是小編整理的藝術節(jié)黑板報文字內容大全，歡迎大家分享。

　　藝術節(jié)黑板報【一】

　　藝術節(jié)黑板報【二】

　　藝術節(jié)黑板報【三】

　　(一)

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里，我校校園文化藝術節(jié)開幕了。舉辦文化藝術節(jié)活動，是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節(jié)，有利于發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍。

　　通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

　　在藝術節(jié)期間，同學們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，表達了同學們對母校的熱愛;歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽，極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心，;各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設。

　　豐富多彩，形式多樣的藝術節(jié)充分體現(xiàn)了我校的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。

　　藝術節(jié)將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

　　江山代有才人出，誰持彩練當空舞? 愿藝術之花香滿校園!

　　(二)

　　各地情況編輯

　　愛丁堡藝術節(jié)

　　愛丁堡藝術節(jié)的由來 二次大戰(zhàn)期間,歐陸藝術家面臨空前浩劫,英國格萊德堡歌劇(Glyndebourne Opera)經(jīng)理Rudolf Bing,與許多當時英國藝術界知名人士群聚倫敦,談到藝術家在戰(zhàn)爭期間所面臨的困境,興起在英國本土找一個未受戰(zhàn)爭破壞的地方...

　　奧林匹克藝術節(jié)

　　奧林匹克藝術節(jié)(Olympic Arts Festival)是 1949年羅馬奧林匹克代表大會曾提出將奧林匹克藝術比賽改為奧林匹克藝術展覽的方案,但未予表決。1950年,赫爾辛基奧運會組委會向國際奧委會提出3種選擇方案:①繼續(xù)舉辦藝術比賽;②改為藝術展覽;③取消這一...

　　澳門藝術節(jié)

　　還有韓國、印度、日本、新加坡、西班牙、英國、葡萄牙、中國等國家和臺灣、香港地區(qū)參加。目前，澳門藝術節(jié)已成為本地性與國際性相結合的文化藝術活動。每屆藝術節(jié)規(guī)模甚大，盛況空前。 節(jié)慶簡介：由澳門特區(qū)文化局主辦的澳門藝術節(jié)。

　　美國青少年藝術節(jié)

　　該藝術節(jié)設立于1970年，位于紐約州西部的卡茨基爾私人湖泊旁邊，離紐約市有120里，成立歷史悠久，活動內容豐富。每年都有來自世界各地的孩子在此享受他們的清涼夏日。優(yōu)美的田園風光、純真的童年稚趣、豐富的活動內容，使孩子們頓時進入一個多姿多彩的奇妙世界。這里有五個劇院、兩大場地、化妝間和道具儲藏室開始孩子的趣味戲劇體驗之旅;這里有12000平方英尺的馬戲館，堪與很多專業(yè)的馬戲團比肩;這里有11個網(wǎng)球館、4個室外和2個室內籃球館、棒球館、足球場、曲棍球場、高爾夫球場，讓孩子們在運動的世界里張揚青春活力;這里有水上世界的無限精彩，游泳、滑水、航海，讓孩子感受海闊憑魚躍的無限自由;這里還有設施齊備的滑雪場地，讓孩子在美麗的冰雪世界盡情遨游……

　　藝術節(jié)的項目有音樂類、運動類、表演類等。音樂類項目包括古典、爵士樂，搖滾樂等;運動類項目包括騎馬、滑冰、健身、游泳、滑水、網(wǎng)球等;表演類項目包括有戲劇、戲劇舞臺技術、舞蹈、馬戲、魔術等;另外我們還有廚藝、航海等豐富多彩的課程。孩子們將在輔導老師和項目負責人的幫助下，選擇自己最感興趣的活動。我們的服務宗旨是：包羅萬象，使孩子的需要盡在其中。我們不僅能提供多種多樣的活動供他們學習，我們還提供了展示才藝的世界一流舞臺。孩子們可以在百老匯展示全管弦樂，還可以在國際舞臺上展示芭蕾的優(yōu)美舞姿，在異國音樂廳展示交響樂隊和搖滾樂隊的精彩演出……

　　德國中國藝術節(jié)

　　“2012年中國政府在德國舉辦‘中國文化年’”的活動，得到中德兩國各界的高度關注和大力支持及參與。“中國文化年”以合唱、交響、戲劇、舞蹈、文學、電影、展覽、對話等形式向德國民眾全面深入的介紹中國的歷史文明、現(xiàn)代成果、深厚的文化藝術底蘊。該系列活動在德國各地反響熱烈，取得了巨大的成功!

　　為了更深入持久的在德國宣傳中國文化、通過雙方文化交流加深兩國人民之間的理解和友誼，從而促進兩國間在政治、經(jīng)貿、科技、旅游等方面的合作，在兩國有關部門機構、中德友好團體及人士的倡導和支持下，柏林將于2013年7月17日-21日期間舉辦“德國中國藝術節(jié)”。

　　“德國中國藝術節(jié)”以展示中國文化藝術為核心活動內容，集合唱、器樂、民樂、舞蹈、美術、攝影等表演藝術形式為一體，向德國民眾展示中國藝術家、尤其是年輕一代藝術人才的風貌。藝術節(jié)將邀請德國對華友好藝術團體、人士、青少年藝術人才參與到各個環(huán)節(jié)，在德國首都柏林，中德團隊將牽手聯(lián)歡、共同歌唱、同臺演出，為了兩國人民的友誼，為了同一個美好的未來而樂動柏林，暢響中德!

　　“德國中國藝術節(jié)”是在德國展示中國文化藝術的一個獨特的平臺。藝術節(jié)將邀請德國政要、經(jīng)貿、文化藝術界知名人士、中國駐德大使館、各國駐德外交使節(jié)等重要人士蒞臨有關活動，共睹演出盛況，祝福中德友誼!

　　藝術節(jié)期間，組委會官方機構還將安排中德友好城市互訪、專場音樂會、研討會、校際交流、音樂之旅為一體的精彩活動。讓中方藝術團領略德國的風采，親身感受歐洲濃郁的藝術氣息和音樂氛圍。藝術節(jié)的藝術委員會由柏林愛樂樂團、柏林藝術大學專家教授等中德專家組成，將在藝術節(jié)期間對參與團體進行點評，組委會官方機構將根據(jù)結果向優(yōu)秀團隊及個人頒發(fā)榮譽證書!

　　藝術節(jié)項目介紹：

　　藝術節(jié)有兩種項目類型："主要項目"和"次要項目"。

　　主要項目——為深度學習類項目，將貫穿孩子的本期學習活動始終，成為他最精通掌握的知識技能。每位學員每期可任選三個活動課程作為"主要項目";

　　次要項目——同樣允許每位學員任選三個活動課程，但此類課程不要求精通掌握，只需根據(jù)自身的興趣有所了解即可。"次要項目"每天可進行更換，以便讓孩子的知識更趨豐富和完滿。請在每天早晨活動開始前挑選好所感興趣的項目內容，展開充滿活力與探索欲的新知之旅。

　　種類

　　按主題分類，可分為戲曲藝術節(jié)，雜技藝術節(jié)，歌舞藝術節(jié)，電影藝術節(jié)，電視藝術節(jié)等綜合藝術節(jié)。按專項分類，有威尼斯雙年展，嘎納電影節(jié)，吳橋國際雜技藝術節(jié)，南寧國際民歌藝術節(jié)，中國哈爾濱國際冰雪藝術節(jié)等。按地域分類，則有愛丁堡藝術節(jié)，香港藝術節(jié)，亞洲藝術節(jié)，中國藝術節(jié)，湖南藝術節(jié)等。

　　藝術節(jié)作文

　　9月29日至9月30日上午，我們在學校的操場召開了一年一度的學校藝術節(jié)。

　　一進學校，便會看到各種各樣的樹木上掛著不一樣顏色，不一樣姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最異常的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為學校增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術節(jié)和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長，一切為教師發(fā)展�！弊罱K，還有關于書籍的條幅。學校里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

　　節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手里拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就能夠了；而在詩朗誦的時候。我們會在“少年提高，則祖國提高”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候，我的心里有些緊張，可是當我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心境就放松下來了。之后是民族舞和寫字展，在表演這兩個節(jié)目的時候，教師以往告訴過我們：“到演這兩個節(jié)目的時候，我們要對他們當背景，要一動不動的�！毕肫鸾處煂ξ覀兊慕陶d，我變照做了。

　　這次藝術節(jié)讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應盡的職責。

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