【推薦】副主任競聘演講稿5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的副主任競聘演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
你們好！
首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業(yè)于宿州師專，03~05年度任教于桐城師范學校，05年至今任教于漳湖中學，現(xiàn)本科學歷。
來漳中工作已經(jīng)4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經(jīng)驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~06年度被評為“優(yōu)秀團干”，07年度被評為“教學能手”08年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優(yōu)秀等次，現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數(shù)學，902班物理，904班物理。
當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經(jīng)驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。
自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨�？倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協(xié)管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協(xié)同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。
三、總務工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，更要有現(xiàn)代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協(xié)同總務主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感，卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語：揚起生活的風帆＼希望在前方＼不要再徘徊＼拋開那一切＼邁開勝利的步伐＼這里是夢的地方＼非此和著嘆息＼又增加一份向往＼心不再等待＼只向往那地方＼別期待什么別的＼自己就是命運的主宰＼努力的干吧�。苣贻p趁現(xiàn)在！
謝謝大家
副主任競聘演講稿 篇2
我競聘的職位是教科室副主任。
xxx年x月我服從學校分配，調(diào)到教科室擔任副主任一職至今已有一年。這一學年來從不懂到能完成領導分配的工作，對教科室工作有了更深刻的認識。我主要負責�？堵毥萄芯俊返木庉�、分發(fā)、校本培訓和學分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。
每次接到厚厚一疊文稿，我就逐字逐句每篇仔細審核，遇到不明白的地方，或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對，把語句不通的、錯別字找出來，甚至一個標點符號也不放過，一一加以訂正，盡量使發(fā)表的文章不出現(xiàn)差錯，經(jīng)得起檢驗，力求完美。一學年來，共校對、編輯了5期（第23—27期）《職教研究》論文和文章共110篇，分門別類予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新�？绞忠院�，一一分發(fā)到師生手中（本學年共分發(fā)近1000冊），并傾聽他們的意見和建議。
本學年，處室共3次邀請了校外教育專家（戴建明、厲敏、楊黎明）到學校作學術報告，做好后勤服務工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓研究工作。對參加講座、培訓的老師一一實名簽字登記，學年末予以統(tǒng)計，做好繼續(xù)教育學分卡的分發(fā)工作。
對處室網(wǎng)站這一塊，我平時積極組稿，只要有新的信息、新的論文，就馬上編寫或編輯，及時上傳更新處室網(wǎng)站內(nèi)容，力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。
改革開放以來，舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過了30年春秋，也取得了一定成績，但離社會對職教的要求還有很大差距，職教教育科研水平還需要進一步的提升。怎樣使學生在短短的三年內(nèi)學會做人、學會學習、學到實用技術，有很多的項目需要改革和探索，這為職教研究帶來了豐富的課題。所以，職教研究工作可以說是廣闊天地，大有作為。平心而論，現(xiàn)在的學校教科研工作還沒有達到最佳水準。怎樣使我們的教科研工作再上一個新臺階還有很多工作要做。尤其像校本培訓、教材編寫這一塊，需要改革研究的地方很多，也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學習和努力工作，還需要領導和老師們的及時指導和幫助。希望各位領導和老師給我機會，我自己也有信心，與科室主任一起爭取在新學年里把我校的教科研工作搞好，取得更大的成績。
“虛心學習，勤奮工作，爭取每天都有點滴的進步”是我的工作座右銘。非常謝謝領導和老師們給我的工作的大力支持和幫助！
副主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
下午好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。今天，我本著鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里，首先感謝領導和同志們對我的信任,給了我這次展示自我的機會，我演講的題目是：勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當一名優(yōu)秀的副主任。
我覺得作為一名副主任，忠誠、奉獻、務實和向上是我的人生目標，實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，學歷，年進入工作，先后從事過、、崗位工作�；仡櫷�，歲月如梭。不知不覺中我已在工作年，在這年里，我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作，并獲得等稱號。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實，我想我有信心也有能力擔任副主任一職，能做好副主任的相關工作。今天參加競聘，首先是基于對移動工作的熱愛，其次是想通過競聘，鍛煉自己的能力，并能為進一步具體角色定位，成為合格的副主任打好基礎。我相信，這次競聘將會成為我工作生涯中一個新階段的良好開端。面對這個職位，我想我有以下優(yōu)勢：
一是具有較高的政治素養(yǎng)、嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)。自進入移動工作以來，我始終不忘讀書學習，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富自己、提高自己。年的工作實踐，我已積累了大量的工作經(jīng)驗，清楚作為一個副主任所必備的素質(zhì)和要求，同時也培養(yǎng)了我堅忍不拔的精神。我善于學以致用、揚長避短、不打無準備的仗，能創(chuàng)造性的開展工作。
二是具有扎實的工作作風。一直以來我以“老老實實做人，踏踏實實做事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。我精通業(yè)務，在工作中，不管領導交給的工作任務輕重與否，我都能以拼搏的精神去履行職責，認真做好領導安排的每一件事。每一點成績，每一次進步，都是對自己苦干實干的肯定。
三是具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。做事必須先學會做人，多年的實踐歷練，使我深知作為一名合格的移動工作者，不僅要有較強的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。在工作中，對自己高標準、嚴要求，能夠做到顧全大局、不計得失，盡心盡力做每一項工作，按時保質(zhì)的完成每一項工作。
四是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于調(diào)動和發(fā)揮大家的積極性和創(chuàng)新性。自參加工作以來，我一直都非常注重與同事們之間的關系，努力營造一個和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信“團結就是力量”。
成績屬于過去，激情成就未來�；厥走^去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量。“千里之行，始于足下”,要使副主任工作開展得有聲有色，我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。
一要找準位置、做好本職工作。找不準位置，也就找不準工作的立足點、切入點、著力點，工作起來也就會茫然。為此首先要做好“戰(zhàn)斗員”，圍繞業(yè)務支撐工作，對上認真執(zhí)行領導的工作指示和要求，對下加強溝通協(xié)調(diào)、團結一致做好各項工作責任。同時，精準把握好工作崗位的角色定位，做到管理無巨細，參謀不決斷，助手不攬權，不越權，不越位，不缺位，工作要到位。能識大體，顧大局，做到善于和敢于承擔責任，推動工作，真正做到上為領導分憂、下為同志服務。
二要加強學習，不斷提升自己。古語說：“德若水之源，才若水之波”。要做好各項工作，必須要有正確的政治思想，在工作中，明確自身責任，努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，在提高自身素質(zhì)的同時，還要注重業(yè)務知識的學習，認真領會各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，重點是學習關于移動知識，及時了解和掌握移動新知識。不斷總結實際工作經(jīng)驗，做到學深學透。同時，學會尊重，學會理解，學會“給予”，并善于“換位思考”，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，吃苦在前，享樂在后，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
三要溝通協(xié)調(diào)，提升服務理念。一是協(xié)調(diào)好上下的關系。對上做到尊重而不盲從，在實際工作中，堅持原則，按章辦事。對下做到以禮待人，以誠交人，以情聚人。不盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，切實做到以大局為重，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。二是做好服務工作，電信業(yè)是服務行業(yè)。作為服務的提供者，我們只有良好的服務才能留住客戶，要從客戶的角度來看待移動服務，制定移動服務提升策劃方案，提高資源優(yōu)化能力。從而加強網(wǎng)絡維護，減少重復障礙，保障網(wǎng)絡安全。
四要組織協(xié)調(diào)，擴大市場占有率。根據(jù)公司移動網(wǎng)絡優(yōu)化規(guī)程和管理制度，組織實施無線優(yōu)化工作，健全完善各項工作，做好全市移動網(wǎng)絡的技術支持工作，解決現(xiàn)網(wǎng)存在的質(zhì)量問題，以及移動網(wǎng)絡無線問題的投訴處理工作和實施階段網(wǎng)絡優(yōu)化的管理工作，從而協(xié)助處理好網(wǎng)絡重大故障，保證覆蓋建設以及通信問題。進一步擴大市場的占有率，做好每一項工作。
燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧，只有擁有謙虛樸實的工作態(tài)度和出類拔萃的工作能力才是最重要的。古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。為移動的發(fā)展做出自己新的貢獻。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇4
大家，下午好！
首先，我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。
在這里，我以平常人的心態(tài)，參與此次競聘。此時此刻，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導對我的教育和培養(yǎng)，感謝全體同志對我的幫助和信任，感謝各位為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，希望通過競聘進一步提高自己的能力。我競聘的崗位是就業(yè)辦副主任。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
1、我于96年參加工作，8年的職業(yè)教育工作、5年教研組長和4年的'工會委員經(jīng)歷，多次榮獲校、縣和國家級獎�，F(xiàn)年36歲，正值中年，具有較強愛崗敬業(yè)精神、組織協(xié)調(diào)能力和人脈優(yōu)勢，能夠全身心地投入到自己所熱愛的就業(yè)工作中去。
2、我嚴于律己，誠信為本，尊敬領導，團結同志，容易與人相處溝通，易于同多方面搞好關系，我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。
3、兩年兩次深入企業(yè)帶學生，鞏固率都在98%以上，得到企業(yè)、學生、家長和學校的肯定，熟知很多企業(yè)情況，有就業(yè)優(yōu)勢。就業(yè)工作很辛苦，需要四處奔波考查企業(yè)，我有健康的適應社會的身體素養(yǎng)。
我的基本思路和打算：
1、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。就業(yè)工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術，團結同志，共同搞好工作，提高服務質(zhì)量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
2、妥善協(xié)調(diào)處理各種關系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用，工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落；對待同級要多溝通、多交流，相互配合、親密合作；努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。
3、進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。我校因招生的強大優(yōu)勢，近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增，如何解決學生的就業(yè)？問題頗多。初步設想是，調(diào)動市場積極因素，通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動，力爭我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95％以上，目前因經(jīng)驗不足及體制等諸多因素的制約，輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此，搞好市場調(diào)查，作好信息反饋，及時調(diào)整及科學的設置專業(yè)。取得第一手信息，與市場對接，掌握用人信息，訂單培養(yǎng)。保證學生多渠道就業(yè)。
采取的工作措施：
招生就業(yè)是學校發(fā)展的生命線，是學校黨政“一把手”工程，我深知它的重要，我會協(xié)助正職，以就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)為導向，加強就業(yè)機制和服務體系的建設，積極開拓就業(yè)市場，擴大畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強與用人單位的聯(lián)系，我始終堅持市場營銷理念，以服務為宗旨，以合作共贏為目標，加強對外交往，充分利用社會各種資源為我所用。
1、當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)及企業(yè)用人需求，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。
2、加強與大中型企業(yè)的合作，擴大就業(yè)基地規(guī)模，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，打造銅梁職教中心就業(yè)品牌。
3、加強畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力訓練，增強畢業(yè)生就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)能力，提高學生和學校的就業(yè)競爭力。
4、建設一支有理念、能指導、會訓練、肯吃苦的就業(yè)指導教師隊伍。時代需要英雄，但更需要偉大的團隊，要采取多種形式多種途徑加強全校從事就業(yè)工作人員的培訓，提高就業(yè)指導水平，依靠團隊的力量、集體的智慧，幫助指導訓練學生成功就業(yè)。
5、為了真正做到就業(yè)工作全員參與，在分管領導的支持下，對班主任實行了就業(yè)率統(tǒng)計獎勵制度，促進就業(yè)率統(tǒng)計工作的開展。為了真正做到就業(yè)工作全員參于，為日后的就業(yè)工作互動提前布局。
6、為了增加畢業(yè)生就業(yè)機會，我將在學生中組建了“QQ群”，給予學生網(wǎng)上就業(yè)咨詢服務，同時也能向學生了解就業(yè)市場情況，方便就業(yè)指導和就業(yè)安置工作的開展。
各位領導、老師，未來幾年受經(jīng)濟危機等多種因素的影響，學校就業(yè)工作會面臨更加嚴峻的形勢，更大的壓力，更多的任務和要求。如果我能應聘成功，意味著未來幾年我將要承擔更大的壓力、更大的責任，但為了學生的未來，為了學校的明天，我愿和同志們一起同舟共濟，以永不放棄、永不退縮的精神去迎接各種挑戰(zhàn)，用我們的智慧和力量，勤奮和激情使就業(yè)工作成為銅梁職教就業(yè)的楷模。我有信心、有決心搞好就業(yè)辦副主任的工作。以上是我的工作舉措，更是我的承諾。我將堅持上為領導分憂，下為群眾服務的原則，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
如果此次落聘，我仍將以一顆赤誠之心獻給我所熱愛的職業(yè)教育事業(yè)，仍將一如既往做好本職工作。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好
我叫**，今年**歲，大專文化，工齡**年。我競聘的崗位是**信用社副主任。
從參加工作以來，我一直在**信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務，經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務的鍛煉，具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。
特別是從事信貸管理工作以來，我在主任的領導下，從嚴格落實制度入手，緊緊抓住貸前調(diào)查、貸中考察、貸后檢查三個環(huán)節(jié)，全方位、多角度對貸款企業(yè)和個人進行全面了解，確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經(jīng)常披星戴月，廢寢忘食，較好的完成了各項任務，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻。
當然，在這個過程中，我也得到了很多。不僅學到了業(yè)務知識，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗目標�？梢哉f，各位領導和同志們對我恩重如山，信用社這個大家庭對我情深似海。我對農(nóng)村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年工作成績的考場，也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加**信用社副主任的競聘。
在此，我想借此機會談談我對信用社副主任的認識，關鍵是要處理好兩個關系：
第一、處理好與主任的關系。
作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好個人的位置，明確個人的角色。堅持用權不爭權，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利團結的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，聚精會神配合主任促發(fā)展。
第二、處理好與其他同事的關系。
副主任雖然是個管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服務之中，把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務，想方設法為業(yè)務工作服好務，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離，通過服務改善與職工的關系，通過服務加強與職工的聯(lián)系，通過服務取得職工的信任與支持。
各位領導，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準備。如果競聘成功，是大家對我的高看和器重，我將用實際行動和優(yōu)良業(yè)績隆重報答;如果競聘失敗，是大家對我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認真總結，加倍努力，在以后的工作中接受考驗。
各位領導，同志們，在你們面前，我的年齡似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經(jīng)驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關鍵。關鍵在于，在座的諸位能不能用長遠的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點鼓勵，給我一個機會，我一定會還給大家一個驚喜。
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