有關演講競聘演講稿模板十篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的演講競聘演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：大家上午好！
首先感謝貴科研所各位領導和評委，給了我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會，在這里謝謝大家！國際成功大師卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務�！睉{著這句話，也憑著我的能力，今天我滿懷信心和激情的走到講臺上參加參加這次面試，自信有能力能夠贏得大家的厚愛！今天我演講的題目是：。
今天我之所以來參加面試，是因為我具有以下競爭優(yōu)勢：
一是我具有較強的文字表達能力。
二是有較強的組織、協(xié)調和溝通能力。
三是我具有良好的綜合素質。
過去的成績并不能代表未來，關鍵是在以后的工作中不斷的學習，不斷的提高自己。如果承蒙領導厚愛，我將做好以下工作：
第一，明確工作職責，做好分內工作
對于工作職責之內的事我將從以下四方面做好：
一是嚴格按照規(guī)章制度的要求。
二是完成領導交辦的事項。
三是當好領導的助手。
四是做好保密工作。
第二，不斷加強自身的學習與提高。
第三，嚴格要求自己，樹立良好形象。
記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候�！苯裉�，我站在人生的緊要處，還望在座的各位領導相信我！同樣，古希臘哲人也說過：給我一個支撐點，我會把地球支起！現(xiàn)在請領導給我一次機會，我想我能夠做到更好，有能力承擔起這份責任！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇2
列位教員，列位同窗，列位伴侶，巨匠晚上好：
可能巨匠不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因為啊，一是我尊敬巨匠，而是我害怕上臺措辭，出格是面臨咱們這些帥哥靚女芊芊學子，更是膽寒，因為也許不久的未來，聽我演講的人們，將會是率領，將會是藝術界出倫拔萃的人物，當然，也有可能是我的老板。
今天，我們要談的是關于就業(yè)的問題。
這是一個老生常談的問題。我當初念書的時辰，我的理想很弘遠，很宏偉，那是一個令人感動的奮斗方針，是什么理想呢？我的理想是做一手刺子放映員。
然而很是遺憾的是，我一向都沒做成片子放映員，不外后來的工作卻與影視或多或少的有關系。一是在昭通電視臺曾經(jīng)工作過，二是有辛介入到中國一些知名年夜導演拍片子的工作中去，三是此刻與我的親愛的同事門一路全力做影視拍攝和籌謀工作。所以，我與我的理想，看上去幾乎很接近了。可是良多同窗這時辰就會問我，那你命運好啊，你會選擇就業(yè)啊。經(jīng)常碰著這樣的問題，我城市說，關于就業(yè)啊，仍是一個心態(tài)問題。好的心態(tài)，就會跟著感受走，這讓人感受咱們不是來打醬油的，是吧？
年夜學生結業(yè)找工作，是人生中一件很是主要的工作，找不到工作，卻是件很是疾苦的工作�？墒遣⒉荒苈暶蹅儧]工作能力，也不是說咱們沒工作經(jīng)驗。
在元朝成立初期的一個風和日麗的下戰(zhàn)書，一個年青人馳驅風塵，他走過居庸關，跨過蒙古草原，他一向來到了正在關外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年青人向衛(wèi)兵聲名來意后，衛(wèi)兵細心搜查了他的身上是否是刀兵，發(fā)現(xiàn)沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，加上那幾天他正傷風好一點，神色也歡快，年夜手一揮，說你坐下你坐下，問到，你來找我有什么工作么？這一問才知道，原本年青人是來找工作的，成吉思汗很是詫異，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個年青人應聘表也沒填過，筆試也沒加入過。下面的官員也沒發(fā)個電子郵件或打個電話通知說，有這樣一個年青人要來應聘。年青人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，歸正也閑著也是閑著，正沒有人和成吉思汗聊天，便按照應聘的流程起頭問，一問又才知道，年青人叫耶律楚才，是個契丹貴族，發(fā)展在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作，這點工作還有點難辦，要放置一個什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過年夜學，一看結業(yè)證書，仍是師專藝術系結業(yè)的。
作為率領者，成吉思汗穩(wěn)重地端詳著這個年青人，聽他談話很有看法，因為初度碰頭，不知道對方的能力，看見舉薦表上說，耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過，而且還有點點成就。說到這里啊，我順便布鼓雷門簡單的說一下那時的歷史：宋朝后期，遼國日益強年夜，以至搖搖欲墜的宋朝最終衰亡，而遼國正在歡快的時辰，俄然又殺出一個金朝，沒多久，耶律家族成立的遼國也被金朝衰亡，而山河都還沒坐穩(wěn)的金朝，也如好景不常般，消逝蹤在蒙古年夜軍的鐵蹄下。經(jīng)由此次碰頭，耶律楚才被成吉思汗放置了一個職位，什么工作呢，就是天天寫會議紀要的書記官，偶然也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒獲得重用，也沒把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺即位，耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的成長做出了巨年夜的進獻，也實現(xiàn)了他的人生價值。
我給巨匠說的這個故事，其實是想聲名三點：
一、作為即將結業(yè)的年夜學生，應該敢于自動去找工作，敢于自動去尋找機緣就業(yè)。
在國家不包分配的今天，自動尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯生計中一個很是關頭的技巧，而不是期待家庭的放置或者是期待機緣的到來；什么是就業(yè)？我的理解和新東方的總裁俞敏洪師長教師理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能經(jīng)由過程自己的全力獲得一份薪水，不再需要花怙恃的錢，這就是就業(yè)。
二、任何工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。
適才我們說到的耶律楚才的故事，就是一個貴在堅持而最后做到宰相的事例。一小我在工作崗位上，作為率領者，不是來看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。
三、只有在尋找就業(yè)的時辰放下自己，那么才能在工作中歡快。
你可以讓自己起點高，你可以直接去找成吉思汗去應聘，這聲名你起點高，也是一個充實有自傲的默示�？墒悄芙o你的崗位，也許并不是如你意的，或者仍是與你專業(yè)背道相弛的，這個時辰，要沉下心來，堅持你的崗位，堅持就業(yè)的標的目的。跳槽是許可的，可是必然要前提成熟。
所以巨匠在就業(yè)的時辰，城市走入一些誤區(qū)：
例如：
1、錯把理想當方針。一小我，有理想是應該的，那樣才有動力，可是理想不是就業(yè)時辰的方針，就業(yè)的方針是做好本職工作。
2、錯把就業(yè)當擇業(yè)。就業(yè)，我們適才已經(jīng)說過了，是經(jīng)由過程社會實踐和經(jīng)由過程勞動獲得自己所得
的一個過程�？墒钱斣诰蜆I(yè)的時辰就抱著擇業(yè)的思惟，那是不合錯誤的，只有先就業(yè)了，有了必然工作經(jīng)驗和社會資本，在這樣的平臺上，也才能選擇自己的職業(yè)。
3、錯把常識當手藝。有的同窗，認為我有了書本常識，即是一種手藝，這對于此刻日益競爭的社會來說，充實適宜社會才是最好的手藝，常識，有的時辰，是輔助自己工作的一種必備前提，而不是工作手藝。
4、錯把履歷當能力。在就業(yè)的過程中，良多人都把實習的經(jīng)由或者是糊口的履歷認為是一種能力，其實這也是不合錯誤的，因為每個工作崗位，都是分歧的，在新的情形下，你就是一個新人，這樣連結一種謙遜勤學的立場，在每個就業(yè)崗位上，你城市博得很好的印象。
所以，初期的工作，必然要放下自己，調整好心態(tài)，這就是就業(yè)。
說了找工作，我們說說年夜學生應不應該一路頭就創(chuàng)業(yè)。其實這是一個很滑稽的話題，為什么說滑稽，因為創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的胡想，而就業(yè)可能就默默無聞。也有同窗說了，比爾蓋茨還連年夜學都沒結業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，人家不是成功了嗎？可是問題是，象比爾這樣的好同志，全世界也僅僅他一人。也有同窗說了，像李想、高燃、婁雷、叢松、孫甜等等這些成功創(chuàng)業(yè)的80后，他們不也是年夜學一結業(yè)或者沒結業(yè)就創(chuàng)業(yè)了嗎？可是，我依然說，他們是許良多多失蹤敗者中少數(shù)成功的代表。
說到這里，有同窗也許會問我，那你為什么要創(chuàng)業(yè)？我要回覆巨匠，我是就業(yè)都快十年擺布之后，才創(chuàng)業(yè)的，那時我選擇創(chuàng)業(yè)，也是因為各類前提已經(jīng)具備才起頭的，而且當草創(chuàng)業(yè)的時辰很艱難，說直接點是被迫的，也許巨匠城市說，不被迫誰愿意去創(chuàng)業(yè)啊，都是因為糊口所迫啊。我可以說，那時我創(chuàng)業(yè)的時辰，一般的小日子是完全已經(jīng)能過的，那時我已經(jīng)任過幾個公司的總司理，已經(jīng)把自己定位為職業(yè)司理人，可是因為率領的無作為，使得我的工作根柢無法開展，最后被迫我出來創(chuàng)業(yè)。在這里就不多說那些辛酸的工作，我的小我主張是，年夜學生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，獲得磨煉而且有必然機緣時辰，再起頭創(chuàng)業(yè)。當然，若是一向找不到工作，或者找了工作又無法忍受的時辰，可以考慮創(chuàng)業(yè)，可是不要沉淪，必然要在任何時辰，都要頑強地站起來。
有這么一天，在唐朝一條舊道上，一個身跨寶劍，穿一身清潔長袍，氣宇不凡的男人疾步走來，他面青唇白，但眼神判定，邊走，他還邊從腰間取下一個酒壺喝一口酒，他這是要去什么處所？看到有同窗笑了，我知道你們這是聽出我在描寫的人叫李白，是的，他是李白，他正去那時的首都，長安。巨匠也許會詫異，這個關于年夜學生就業(yè)思疑是演講，怎么會說到李白？
李白生平很傳奇，最為傳奇的是他生平?jīng)]沒找到好工作。雖然，他很想找工作，其實也在一向找工作，可是最后仍是沒找到他認為合適的工作。他處處游歷，但愿結交伴侶，結交社會名人，但愿獲得引薦，一舉登上高位，去實現(xiàn)政治理想和理想�？墒�，十年漫游，卻一事無成。有人說以李白的文化常識，他要找個好工作是簡單的，可是這位年夜詩人卻一向找不到，最好的一次工作是在翰林院，職務是起草文告，這個官職此刻的人可能有點難理解，可是只要詮釋一下，巨匠就懂了，這個職務也就是在隨侍皇帝擺布，寫點紀行，弄點博客日志、整點qq空間什么的。但這份好工作，也在不久后，草草竣事了。史籍記實他丟失蹤這份工作的原因是：李白放浪形骸的行為被良多人，也就是長安街上那些所謂的主流不認可，加上又被翰林學士張?zhí)顾x間，兩人之間發(fā)生了一些矛盾，最后，李白在競爭中失蹤業(yè)了。
失蹤業(yè)之后的李白幾乎再也沒工作，加上安史之亂，原本想創(chuàng)業(yè)做個酒吧的李白也沒了心思，短暫地和一個伴侶在酒廝里呆了幾天后，喝得酣醉的李白在一個黃昏又起頭上路漫游了�？墒谴舜�，偉年夜的詩人選擇了一條不歸路，公元762年，時年62歲的李白病死在他漫游的路途中。
我適才說的這個故事，也是想告訴巨匠幾點：
一、有常識，更應該順應社會情形的成長，使自己融入到社會巨匠庭中來；有常識，也要沉下心來，先找好工作，再展示能力，最后追求自己的理想；
二、不管是工作，仍是自己創(chuàng)業(yè)，必然要成立在國家的不變繁榮的基本上來，李白想創(chuàng)業(yè)，憑他那時的社交關系和名聲，他開個酒吧，完萬能做年夜做強，可是面臨安史之亂，他能成功嗎？而我們此刻要感謝感動我們不變強年夜繁榮的祖國，給了我們這樣的保留情形，我們更應該愛護保重，更應該找好工作崗位，為國家的不變繁榮做自己應該做的工作；
三、在座的同窗們，都是80后，而80后多是獨生后世，據(jù)說80后的人，據(jù)有欲望很強，不輕易和人分享。其實和人分享自己的勞動果實，也是一種交往，我們要進修偉年夜的詩人李白，他給后人分享了他偉年夜的詩篇，也給那時的人分享了交往，他熟悉了良多人，所以說，不管是就業(yè)仍是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是今世年夜學生順應社會的一種手藝！所以，巨匠結業(yè)回抵家中，不要做宅男宅女，明天，你就步履起來，為自己的就業(yè)去尋找機緣吧！
最后，因為說到了李白，我就用李白的一句詩歌作為結尾，巨匠共勉：生成我材必有用，千金散盡還復來！
感謝巨匠！
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任，我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學線工作。線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發(fā)表在XX年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的.幾點藝術》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》XX年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》XX年第11期，論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》XX年第38期，《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國家級期刊《中小學數(shù)學》XX年第四期。數(shù)學命題曾登載在XX年《初中數(shù)學教與學》第12期上，XX年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。XX年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。
五是辦事細致周到.拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。
演講競聘演講稿 篇4
下午好! 我叫 ，今年 歲，是來自急診科的一名主管護師，自學本科學歷，學士學位，1995 年參加工作，20xx 年由外院調入中醫(yī)院，20xx 年主動申請到急診科工作，至今已八個年頭。在急診科這樣一個時間就 是生命，與死神賽跑的前沿陣地，在日日夜夜的急救工作中，我得到了全面的磨練和考驗， 已經(jīng)從當年的一只默默無聞的丑小鴨成長為急診科 的一名護理主力軍，其間傾注了科主任、護士長無數(shù)的心血，也滲透著 急診科護士姐妹們的關心與支持。
今天我懷著無比激動的心情來到這演 講臺上參加急診科副護士長的競聘，我演講的題目是：心懷感恩，勇往直前。
急診科輸液室病人多，急診病人病情急、重，這一切要求急診科護 士必須具備嫻熟的操作技術和超強的應變能力;于是我苦練內功，積極 學習業(yè)務知識，不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術，經(jīng)常被患兒家屬點名 打針;還熟練掌握了急診急救技術，參與科室的重大搶救工作，經(jīng)常加 班加點，隨叫隨到。在管理方面，我還是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協(xié)調科室的繁瑣事務，能為科室的工作出謀劃策，深得護士長 及護理姐妹的信任。一份耕耘一份收獲，在護理部舉行的三基理論和操 作比賽中成績，20xx 年受護理部委派到南京市兒童醫(yī)院進修小兒 頭皮針穿刺技術， 在省衛(wèi)生廳急診科專項檢查中操作考核得到專家組的 肯定和表揚;20xx、20xx 年被評為先進工作者;20xx 年 12 月 8 日新門 診樓輸液大廳正式啟動，原急診中心進行了擴建，這對我們急診科全體醫(yī)護人員是機遇更是挑戰(zhàn);20xx 年 3 月受護理部委派到南京市鼓樓醫(yī)院進修急診急救護理，進修期間我認真學習先進急救技術，細心鉆研管 理經(jīng)驗，領略了她們的新職工培訓和實習生帶教計劃，還有幸參加了省 衛(wèi)生廳舉辦的護士長管理培訓班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實踐課程。
知不 足而思進取， 進修結束后我將把我所學的先進護理理念和急救技術應用 到臨床工作中去。
我知道護士長工作十分重要，她既是護理工作的管理者，又是護理 工作的執(zhí)行者，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，她的職責就是帶領全科護士圓滿的完成院領導交付的各項任務。以優(yōu)質的服務贏得廣大患者的滿 意。我也深知護士長工作十分辛苦，她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別 人;象竹一樣掏空自己，甘為人梯。正是她們愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精 神時刻影響者我，也促使我努力向她們學習，向她們靠攏。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻 中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。
如果我競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作
一、在護理部主任的領導和科主任的業(yè)務指導下，按照護理質量標 準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護士長的職責和義務。以“五服務一提升”為標準，嚴禁生、冷、硬、推，實現(xiàn)護理服務 “零”投訴。搶救室逐步推行無陪護護理，出院后回訪避免形式化。優(yōu) 化輸液室工作程序，減少患者等待時間。
二、重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育，培養(yǎng)慎獨精神。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，加強新職工培訓及實習生帶教，把好護理環(huán)節(jié)質量和終末質量 關。
三、不斷加強醫(yī)患、護患溝通，培養(yǎng)愛傷觀念，促進有效溝通，定 期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短，積極調動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源。
四、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進行成本效益核算。病人收費明細化，增 加收費的服務項目如大力開展中醫(yī)護理技術操作，減少不必要的開支，特別注意科室醫(yī)療設備的保養(yǎng)與維修，確保正常運轉，為科室創(chuàng)造最大 的經(jīng)濟效益。
五、科室做到年有目標，月有計劃。以身作則帶領護士每人每年完 成 1-2 篇論文。定期開展靜脈穿刺技術、搶救技能大練兵和科室業(yè)務學 習、護理查房，提高護士臨床工作能力和科研水平。
綜上所述， 如果我這次競聘成功， 我會把對護理事業(yè)的熱情、 忠誠、 愛心和耐心傾注到工作的點點滴滴中去，爭做一名合格的護士長。如果沒有競選上護士長這個職位，我也不氣餒，我還是一名的護士，我 將一如既往，腳踏實地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領導的正確帶領下， 在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展，我衷心的希望能在我院發(fā)展 的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信：有志者，事竟成! 各位領導、各位同事，讓我們攜起手來，共創(chuàng)鹽城市中醫(yī)院的美好 明天! 謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導大家好：
我申報的第一志愿是干訓部，第二志愿是黨委辦公室。
首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經(jīng)歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學系，1993年教學函授本科畢業(yè)，1996——1998年參加了東北師范與學教育學原理專業(yè)研究生課程進修班學習。
87年畢業(yè)后，分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作，主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續(xù)教育工作。93年4月調入學院工作。93—97年在教務處工作，主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業(yè)的輔導任務。97年被院黨委任命為教處付處長，98年調入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過干訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。20xx年8月九七級師范生一至十班共計558名學生業(yè)到我院學習，組織上任命我為教務主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。
寒暑假期間，我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班《接受為與發(fā)現(xiàn)學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務，今年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班的《小學數(shù)學教學與小學生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務，以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績
我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優(yōu)秀，97年、20xx年被評為院級先進工作者，97年被省教委評為優(yōu)秀管理干部，99年被市教育院評為優(yōu)秀黨員。20xx年被評為市級優(yōu)秀教師，我所領導的部門99年被市教育分院評為先進黨支部，教務處于20xx年底被評為院級先進部門。
12年來，我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作，另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設想：
1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求，支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓工作。
2、強化服務意識，提高服務質量。
干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務，要努力為校長學習工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實現(xiàn)管理的科學化，提高服務質量。
3、做好組織協(xié)調
組織協(xié)調是干訓工作的重要特點，要強化協(xié)調配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯(lián)系以及與學員所在學校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣（區(qū)）的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給主管領導，做到下情上知。
4、改革培訓模式
培訓模式直接影響到培訓的質量，鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式：
（1）問題引探教學法：
校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好采取問題引探教學，即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
（2）課題研究指導培訓法
即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用，又有利于他們在培訓期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行為訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。
各位領導，在世紀之初，干爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領導能支持我，也衷憫心地祝愿我們學院的明天會燦爛輝煌。
演講競聘演講稿 篇6
競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施政目標和構想所發(fā)表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值，引起了越來越多的領域的重視。要想在競爭的年代實現(xiàn)自我奮斗目標，能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。
一、競聘演講辭的特點
1.目標的明確性
一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應承擔的職務和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內完成上述工作，演講的總體內容應始終圍繞一個目標——崗位職務工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2.內容的競爭性
競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。
3.演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫法
競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結構就必須靈活多樣，但就其基本內容而言，仍可分為以下幾個部分：
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關于競聘××公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文
（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，干凈利落。
�。�2）主體。
這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：
A.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明，便于評審者比較與選擇。
B.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業(yè)務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌夸夸其談，應多用事實說話，“事實勝于雄辯”�？梢越Y合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。[]
C.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后，對應聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的盡量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出�；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰ＷC。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實際，從崗位工作出發(fā)。
（3）結尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關部門和代表考慮自己的愿望和請求；二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結尾應寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。
三、競聘演講辭的寫作要求
競聘演講辭的寫作質量不僅取決于競聘者的文字水平，也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務能力等諸多方面的綜合反映。因此，除了觀點鮮明、內容充實、語言通順外，還要注意以下問題：
1.實事求是，明確具體
競聘者應實事求是，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項業(yè)績都必須客觀實在。給國家做出什么貢獻，給單位創(chuàng)造什么效益，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模棱兩可。要言而有信，不說過頭話。能夠辦到的就說，辦不到的就不要開“空頭支票”。
2.調查研究，有的放矢
競聘演講是針對某崗位而展開的，因此，寫作前必須到招聘單位了解情況，可以通過調查摸底、群眾訪談等方式，切實弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀，尤其對于當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透，力爭找到解決問題的最佳途徑，以便在演講時擊中要害，戰(zhàn)勝對手。
3.謙虛誠懇，平和禮貌
競聘者是通過答辯實現(xiàn)被聘用目的的，只有給人以謙虛誠懇、平和禮貌的感覺，才能被認可和接受。評審人員及與會者是不會接受狂妄傲慢、目中無人的競聘者并委以重任的。所以，競聘演講辭十分講究語言的分寸，表述既要生動，有風采，打動人心，同時又要謙誠可信，情感真摯。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各領導、各位評委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊教育，也面臨著怎樣才能不斷適應社會發(fā)展的需要，適應教育發(fā)展的需要的問題。八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力，1997年，我被評為上質課教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
演講競聘演講稿 篇8
尊敬的校長，各位領導、評委老師：
大家好！非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，我始終擁護黨的領導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學校領導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
時光荏苒，我于19xx年從學校畢業(yè)參加工作，19xx年到本校工作，我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作認真負責，任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，使我獲得了一定的班級管理和教育教學經(jīng)驗。在工作中，我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，多次獲得各級各類稱號獎勵（如德育先進工作者、市區(qū)學校安全工作先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級先進教育工作者等）；在初中數(shù)學新課程改革實踐中做了很大努力，同時也取得了一些成績（如案例《進步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學習》在人民日報社主辦的XX年第七期《中國素質教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎），工作和成績都得到了師生的認可，年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步，與歷任校領導的正確指導和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，可以說，是園藝場學校這片沃土培養(yǎng)了我，在學校人事改革的今天，需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下，我希望繼續(xù)能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
我認為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗
從參加工作開始的前XX年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從XX年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領會和把握領導意圖，寫出高質量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情；有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績全部達到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調各學科老師、家長、以及學生的關系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想：
一、到位不越位，補臺不拆臺
作為學校中層領導，尊重學校校長、書記的核心領導地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習，不斷進取
堅持學習，多閱讀關于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇9
我們醫(yī)院發(fā)展到今天，又到了一個新的關鍵時刻，面臨著種種潛在危機。例如：債務負擔過重。新大樓投入使用后，我們將承受相當大的債務壓力，這將嚴重影響醫(yī)院的后續(xù)發(fā)展和職工的收入。激烈的市場競爭使我院面臨嚴峻的生存壓力;與兄弟醫(yī)院比較，我院應對這種競爭的學科實力卻相當薄弱。我們該怎么辦?如果有機會為大家服務，我將竭盡全力，緊密依靠各位主任、教授、護士長和干部，緊密依靠全院職工，同舟共濟，共度難關，重點做好以下四個方面的工作。
一、營造民主、廉潔、人性化的工作環(huán)境堅持廉潔行政、平等待人、公正處事，主動接受群眾監(jiān)督。
要充分尊重職工意見，完善職工代表大會制度，建立院領導定期向職工代表述職的制度，堅持民主決策，實行院務公開，不搞家長制，絕不搞一言堂。要培養(yǎng)一支懂管理、講效率、能辦事的管理隊伍。
二、改善職工的待遇和福利在保障職工基本工資的基礎上，制定一套公平合理的分配政策。要充分調動廣大職工的積極性，使全院職工和離退休人員的收入逐年穩(wěn)步增長�；謴徒虒W假和公休假制度，對節(jié)假日值班的職工依法發(fā)放補貼。完善職工公共福利，提高水、電、氣補貼，關心職工子女的教育和就業(yè)問題。
三、堅決壓縮不必要的行政開支我們的錢是怎么來的，是醫(yī)生們一張張?zhí)幏介_出來的，是他們一天天在手術臺上站出來的，是護士們一針一針打出來的，是她們挺著大肚子上夜班熬出來的，也是全院行政、后勤管理人員和一線工人辛辛苦苦干出來的!三院的所有收入都是全體職工的血汗錢。所以，我們必須堅決制止大吃大喝，大幅度削減招待費用，取消我院駐北京辦事處，壓縮各類會議開支;二期工程建設要以實用為原則，不搞豪華裝修，將節(jié)約下來的資金用于學科建設和改善職工待遇。
四、學科發(fā)展突出重點，兼顧全局在加強重點學科建設的同時，扶助弱勢科室，創(chuàng)造學科發(fā)展和人才成長的良好氛圍，形成互為依托的強勢學科群和百花齊放、百家爭鳴的局面。我相信，有了好的氣候和土壤，我們的學科就能給點雨露就發(fā)芽，給點陽光就燦爛。
我們要面向市場，瞄準學科發(fā)展前沿，加強與國內外強勢學科的聯(lián)系，建立緊密的實質性合作，組建3～4個具有國內一流水平、多學科合作的醫(yī)療中心，形成新的學科增長點。每年選派部分醫(yī)療骨干出國學習，參與國內外交流和競爭。
為各級各類業(yè)務人員提供各種形式的學習和進修機會，幫助他們解決工作中遇到的困難，使他們盡快成長。
演講競聘演講稿 篇10
同學們：
大家好！ 今天我給大家介紹的是淘寶網(wǎng)。說起淘寶網(wǎng)大家一定不陌生，現(xiàn)在越來越多的人喜歡在網(wǎng)上購物，足不出戶就能買到各
種各樣自己喜歡的東西。 所以大家才會說：淘！我喜歡！這兩只可愛的螞蟻就是淘寶的吉祥物。螞蟻文化則是淘寶網(wǎng)的文化,“我們是螞蟻雄兵 ,組織起來的螞蟻能夠打敗大象”，可見螞蟻在淘寶網(wǎng)上是非常有地位的，并且是一種力量的象征，它不僅僅勤勞，并且組織起來后的它們可以勝過大象。 現(xiàn)在，淘寶網(wǎng)是亞洲最大網(wǎng)絡零售商圈，致力打造全球領先網(wǎng)絡零售商圈，由阿里巴巴于03年5月10日投資創(chuàng)立，從零做起，短短半年時間迅速占領國內個人交易市場領先位置，創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一個發(fā)展奇跡。這是我們打開淘寶網(wǎng)后看到的主頁面，非常非常q，很豐富多彩，從淘寶商城，聚劃算到吃喝玩樂，什么都有，太方便了。只要你想買的東西都能在這里找到，還可以去不同的店鋪貨比三家，比價錢，比質量，比服務。 必須知道的是淘寶網(wǎng)上只有兩個用戶，那就是買家和賣家。像我們大多數(shù)人應該是買家，當你確定選好想買的寶貝了，接著就和賣家聯(lián)系，問好寶貝的大小，免不免郵費等細節(jié)問題，然后下訂單，價格如果有變動，再讓賣家修改，然后再用支付寶網(wǎng)銀付款。等收到寶貝后，就可以對賣家做出如實的評價。賣家也會做回評。 這樣無論是買家還是賣家都會有成長信息，有紅心，皇冠等信用等級，還排名次，這就是獨特的誠信公平文化。 同學們，聽了我的介紹，你想不想試下網(wǎng)上購物的樂趣，周末不用去逛街了，讓媽媽帶你在淘寶網(wǎng)上暢游吧。
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