實(shí)用的主任競(jìng)聘演講稿范文合集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家上午好!
今天我懷著激動(dòng)的心情參加這次競(jìng)聘演講，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)。“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。相信這次競(jìng)聘無(wú)論結(jié)果如何，都將對(duì)我是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn)，都將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。
我叫xx，xx歲，中共黨員，本科學(xué)歷，現(xiàn)任管委會(huì)***(職務(wù))。今天我競(jìng)聘的職位是縣xx主任。競(jìng)聘這個(gè)職位，我覺(jué)得自己的優(yōu)勢(shì)主要在于：
一是愛(ài)崗敬業(yè)，履職盡責(zé)。20xx年開(kāi)始，我主持管委會(huì)辦公室行政、政工、以及黨務(wù)工作。3年來(lái)，我立足崗位高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，無(wú)論是對(duì)上負(fù)責(zé)還是對(duì)下服務(wù)，我都嚴(yán)格要求自己，拿出自己的最高水平、最高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分認(rèn)可和好評(píng)，多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向多年來(lái)給予我?guī)椭c支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，表示衷心的感謝!
二是開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。3年來(lái)，我堅(jiān)持把“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先”作為行動(dòng)指南，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，敢想敢干，敢作敢當(dāng)，帶領(lǐng)辦公室兄弟姐妹圓滿完成了各項(xiàng)重大工作任務(wù)。20xx年園區(qū)被評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)單位”，20xx年管委會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”。在協(xié)助上級(jí)召開(kāi)“全國(guó)馬鈴薯大會(huì)”、辦理“國(guó)際馬鈴薯亞太區(qū)域中心”和“北京希森馬鈴薯有限公司”落戶(hù)延慶等事宜中，我們?nèi)翰呷毫�，主�?dòng)想辦法、出主意、用實(shí)招，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)給予了充分肯定。
三是勤奮好學(xué)，積極向上。童年時(shí)代相對(duì)艱苦的生活磨煉，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格。我不相信有什么捷徑能讓人一步登天，只相信追求和奮斗一定能創(chuàng)造人生的輝煌。正如宋代朱熹說(shuō)過(guò)“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，成功之路也”。為不斷提高文化素質(zhì)能力，我發(fā)奮自學(xué)，先后取得了大專(zhuān)、大本學(xué)歷，目前正在參加在職研究生的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這些年來(lái)在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的工作能力、判斷分析能力、協(xié)調(diào)溝通能力、處理應(yīng)變能力都有了很大提高。
四是誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己。 古人云：“與人為善，與己為善”。在日常工作和生活中，我注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，是領(lǐng)導(dǎo)的好幫手和同事的貼心人，與縣人力社保局、農(nóng)工委等上級(jí)部門(mén)建立了良好的人際關(guān)系。
五是求真務(wù)實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬。這些年，在***崗位上的鍛煉，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，培養(yǎng)了我看待和處理問(wèn)題時(shí)客觀公正、實(shí)事求是，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。在日常工作中，無(wú)論遇到什么困難挫折，我都能做到一絲不茍，全力以赴。
假如競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以維爭(zhēng)位，以位促維”。通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為園區(qū)和xx的又好又快發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。
一是充分發(fā)揮年輕人的工作干勁和學(xué)習(xí)熱情，盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉xx工作,適應(yīng)新崗位的需要。
二是積極利用在園區(qū)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和廣闊人脈關(guān)系，搞好林木種苗種植，規(guī)范苗木市場(chǎng)化，提高經(jīng)濟(jì)收入和職工福利待遇，翻開(kāi)xx發(fā)展的新篇章。
三是立足xx自身發(fā)展，真正服務(wù)于基層，服務(wù)于勞動(dòng)者。我們當(dāng)中許多人趨于老齡化，我希望讓他們從繁重的苗木養(yǎng)護(hù)與生產(chǎn)中解脫出來(lái)，側(cè)重于培養(yǎng)管理臨時(shí)工，同時(shí)，啟用年輕人負(fù)責(zé)綠化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和管理，充分發(fā)揮其積極性與主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)園區(qū)與xx和諧共贏。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，領(lǐng)導(dǎo)和同志們，我有信心更有決心干好xx工作，我愿與大家攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接園區(qū)輝煌燦爛的明天!
下面我以一首自撰的小詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)：
人生春秋幾十載
幾度風(fēng)雨方貽盡
我輩居功世不衰
鴻途展志程似錦
謝謝大家!(鞠躬)
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!我是xx，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作，我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加教師工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)同學(xué)，每天，看到孩子們高高興興的來(lái)學(xué)校、又高高興興的離開(kāi)學(xué)校是我最大的樂(lè)趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師崗位競(jìng)聘報(bào)告的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長(zhǎng)工作很有成效。
六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神：如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、按照學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定并實(shí)施班級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級(jí)目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開(kāi)班主任課任教師例會(huì)，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
四、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺(jué)參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理，從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件，及時(shí)處理班上偶發(fā)事件，堅(jiān)持正面教育的原則，熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見(jiàn)，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學(xué)校要求，通過(guò)通信、電話、約見(jiàn)等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)學(xué)生來(lái)自各方面的壓力。
我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我有責(zé)任、熱情和愛(ài)心，我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，做到勤到班，勤管理，用勤奮來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬�！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂(lè)能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!
我的演講完畢，謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝xx中學(xué)給我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。
我叫xx，畢業(yè)于XX年，先在外地教書(shū)三年，XX年到xx中學(xué)任教，XX年進(jìn)入xx中學(xué)。自教書(shū)以來(lái)一直教語(yǔ)文，其中有十年教初三語(yǔ)文兼任班主任。
我要競(jìng)聘的崗位是教學(xué)處主任，我認(rèn)為我有以下三大亮點(diǎn)：
豐富的經(jīng)歷。聽(tīng)張宏任老師說(shuō)過(guò)這樣一句話“使人成長(zhǎng)的不是歲月而是經(jīng)歷”，而我的能力便源于我的經(jīng)歷。教書(shū)第二年我便任教研組長(zhǎng)，XX年到xx中學(xué)后先后擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、教學(xué)處主任、教學(xué)副校長(zhǎng)等職。可以說(shuō)對(duì)于教學(xué)中的各項(xiàng)工作非常熟悉，從課程編排到日常檢查，從公開(kāi)課到新課標(biāo)，從日常教學(xué)到升學(xué)考試，這些繁雜的工作鍛煉了我，提高了我，這是我的亮點(diǎn)也是我的財(cái)富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學(xué)處副主任一職。
敬業(yè)的精神。我教書(shū)的第一所學(xué)校的影壁墻上有這樣幾個(gè)字：“傳道授業(yè)解惑有術(shù)，樹(shù)人承賢學(xué)有專(zhuān)攻�！焙髞�(lái)，我一直把它當(dāng)做我的座右銘，無(wú)論是教學(xué)中的備課講課還是管理中的言傳身教，我都努力做好�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”我們所從事的工作是改造人類(lèi)靈魂的工作，我深知這一點(diǎn)，十幾年來(lái)年年優(yōu)異的成績(jī)，數(shù)千名學(xué)子順利進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，這一切，無(wú)不體現(xiàn)了我自己的價(jià)值，可以說(shuō)我是“苦，并快樂(lè)著！”
流暢的文筆。語(yǔ)文的外延就是生活的外延，我們教學(xué)生“懂生活，會(huì)生活，愛(ài)生活”，而我們自己也要學(xué)會(huì)表達(dá)生活。有的人善談，有的人善做，<蓮~山>還有的人好寫(xiě)，我屬于第三者。我的表達(dá)是通過(guò)一個(gè)個(gè)鉛字表現(xiàn)出來(lái)的，無(wú)須贅述，散見(jiàn)于《南中周報(bào)》《xx報(bào)》的數(shù)十篇文章足以體現(xiàn)我對(duì)生活的態(tài)度。我相信這是我的能力，我還相信我的這個(gè)能力會(huì)不斷提高。
然后我再說(shuō)說(shuō)我對(duì)于教學(xué)處副主任這個(gè)職位的幾點(diǎn)想法：
要明確責(zé)任把握宏觀。即要服從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和主任的安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系，使教學(xué)工作有秩序的進(jìn)行。
要認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)微觀。教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，事事重要，這就要求我們抓好每一節(jié)課、每一張卷、每一個(gè)學(xué)生，不怕辛苦、不厭其煩，這樣才能以微觀促宏觀，保證教學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展。
要抓好常規(guī)不斷創(chuàng)新。當(dāng)今中國(guó)，“素質(zhì)教育喊的轟轟烈烈，應(yīng)試教育搞的扎扎實(shí)實(shí)”這是人所共知的，當(dāng)然我們不可能改變，“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”，我們?cè)诒ＷC學(xué)生成績(jī)的同時(shí)可以提高其人文素質(zhì)，比如讀書(shū)會(huì)，比如講座等等�？傊覀冇屑湘i是一定的，但我們跳舞也是必須的，而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。
最后，我要說(shuō)一下這次競(jìng)聘，可以說(shuō)高手如林，我亞歷山大。當(dāng)中必定有失敗者，我可能就是其中的一個(gè)，但我絕不會(huì)氣餒，我會(huì)一如既往的認(rèn)真工作，我會(huì)用泰戈?duì)柕囊痪湓挵参孔约海骸疤炜针m不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)！”如此，足矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，積極參加教師崗位的競(jìng)聘。xx年7月我走出了師范學(xué)校的大門(mén)，20xx年9月應(yīng)聘到無(wú)錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗(yàn)幼兒園主班職務(wù)，雖然來(lái)園的時(shí)間不長(zhǎng)，但是無(wú)錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)又團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。
今天，我參加小班班主任教師職位的競(jìng)聘，主要理由是：
一、吃苦耐勞和默默無(wú)聞的敬業(yè)精神是每一個(gè)老師余生具來(lái)品質(zhì)，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。在主班老師工作忙時(shí)，我也總是毫無(wú)怨言的頂班，努力的把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課，能夠自己動(dòng)手制作教學(xué)教具，了解幼兒原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，平時(shí)經(jīng)常閱讀對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問(wèn)題，能夠積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和多年有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，特別是在蔣園長(zhǎng)支持鼓勵(lì)下，多次擔(dān)任幼兒園組織的親子活動(dòng)主持人和各類(lèi)師幼文藝節(jié)目表演的編排，在活動(dòng)后得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
總結(jié)：假如我能夠競(jìng)聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！我相信，在我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持，謝謝！
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好，
我競(jìng)聘的崗位是物業(yè)主任，首先，感謝管委會(huì)、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)物業(yè)主任競(jìng)聘演講稿。我叫XX，XX省XX人，今年27歲，20xx年從某部隊(duì)退伍，在參軍期間曾歷任班長(zhǎng)、文書(shū)等職，退伍以后，20xx年10月在xx市居安防火教育訓(xùn)練中心工作，主要負(fù)責(zé)對(duì)政府機(jī)關(guān)及相關(guān)企事業(yè)單位的消防安全培訓(xùn)等方面的工作。20xx年3月5日，有著消防一技之長(zhǎng)的我，受到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，受聘于公司保安隊(duì)消防管理員職務(wù)。通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和公司各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)，去年6月，受公司委派參加由xx注冊(cè)“安全主任”知識(shí)的培訓(xùn)，并獲取xx省頒發(fā)的注冊(cè)“安全主任”證書(shū)。隨后又被管理處派往公司總部進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，通過(guò)這幾次的學(xué)習(xí)，使我對(duì)物業(yè)管理的理解和認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步提升，也為我本人在園區(qū)順利開(kāi)展消防管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面就我對(duì)客服主管的理解談?wù)勎冶救艘恍\浮理解和看法：
物業(yè)客服崗位是開(kāi)展物業(yè)管理工作中的一個(gè)極為重要的崗位，是公司面向廣大業(yè)主、顧客服務(wù)最直接的一個(gè)形象和窗口，它對(duì)內(nèi)需做好公司管理制度的規(guī)范與制定、貫徹和落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)制定的整體工作布置，當(dāng)好管理處經(jīng)理的好“參謀”，對(duì)外需加強(qiáng)與業(yè)主，及業(yè)主企業(yè)員工的溝通了解，及時(shí)掌握客戶(hù)的需求與意見(jiàn)，適時(shí)滿足和引導(dǎo)顧客的各種“個(gè)性化”、“共性化”需求。從而達(dá)到物業(yè)管理企業(yè)和業(yè)主、顧客的“雙贏”局面。
至此我認(rèn)為作為物業(yè)客服副主管，首先必須要擺正思想，所為“思維決定行為”，本次我們競(jìng)選的雖然是管理處的物業(yè)客服副主管，但我認(rèn)為不管是主管不是副主管，我們首先應(yīng)該想到自己是客服組的一份子，在管理制度的制定與落實(shí)方面應(yīng)積極參與和大膽的摸索，科技園有著高品質(zhì)的園區(qū)規(guī)劃和高品位的營(yíng)銷(xiāo)思路，這就要求我們?cè)趫@區(qū)的管理方面必須本著“物業(yè)服務(wù)公眾、園區(qū)面向未來(lái)”大局意識(shí)，在業(yè)主、顧客的需求與公司的總體布局產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們要耐心說(shuō)服，悉心引導(dǎo)、誠(chéng)心感化業(yè)主、顧客，最終確保科技園的公共物業(yè)管理有序，園區(qū)品牌不斷提升，業(yè)主/發(fā)展商滿意的大好局面。
其次，“規(guī)范內(nèi)部管理，強(qiáng)化班組協(xié)作”
有效快捷的開(kāi)展物業(yè)客服工作，離不開(kāi)規(guī)范的內(nèi)部管理根基，目前科技園入園企業(yè)已有220多家，業(yè)主的檔案資料管理是一項(xiàng)重要的工作之一，公司ISO9000體系在這方面已有著非常好的經(jīng)驗(yàn)積累，不折不扣落實(shí)和完善此項(xiàng)工作是必不可少，只有這樣在業(yè)主、顧客有所需求時(shí)，我們才能在最短的時(shí)間內(nèi)找出準(zhǔn)確顧客信息，采取最有效的針對(duì)性服務(wù)措施。同時(shí)通過(guò)分類(lèi)管理，也可以在管理處制定新措施時(shí)，更好的掌握到業(yè)主的信息，結(jié)合分類(lèi)分區(qū)的原則開(kāi)展更好的服務(wù)。在強(qiáng)化班組協(xié)作方面，我認(rèn)為物業(yè)客服組的工作離不開(kāi)管理處各班組乃至開(kāi)發(fā)商頂力協(xié)作，在此方面作為物業(yè)客服副主管應(yīng)充當(dāng)好溝通協(xié)調(diào)員的作用，遇事要多與各班組溝通協(xié)商，闡述觀點(diǎn)、講明事實(shí)，努力爭(zhēng)取各班組的理解與支持，同時(shí)要加強(qiáng)與各班組同事之間的情感溝通與了解，營(yíng)造更好的協(xié)作氛圍，加化整體協(xié)作效應(yīng)，從而達(dá)到快捷高效物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。
另外，“加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視力度、強(qiáng)化一線管理效應(yīng)”物業(yè)服務(wù)工作非常重要的一個(gè)方面就是現(xiàn)場(chǎng)管理，只有勤于巡視現(xiàn)場(chǎng)，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理中存在的不足。目前科技園的物業(yè)管理比較具有綜合性，不管是已入駐的大廈，還是正在裝修的單元，每個(gè)地方面的管理要求都有各自的特點(diǎn)。如：創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新大廈，現(xiàn)在已是絕大多數(shù)業(yè)主入駐，他們?cè)诠芾碇行枨蟮氖前察o舒適的辦公環(huán)境，在保潔衛(wèi)生、閑雜人員等管理方面，我們就要及時(shí)跟進(jìn)，時(shí)時(shí)檢查。且不能讓業(yè)主覺(jué)得繳了管理費(fèi)就沒(méi)有人員去關(guān)注他們到感觀和切身感受，從而產(chǎn)生不必要的抵觸心理。對(duì)產(chǎn)業(yè)和發(fā)展大廈的管理，現(xiàn)在又集中體現(xiàn)裝修管理方面。作為物業(yè)客服副主管，我們除了認(rèn)真辦理裝修審批手續(xù)，及時(shí)做好相關(guān)提醒工作外。一定要深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行多巡視、多檢查，嚴(yán)格要求裝修單位按章施工，按審批圖紙施工，發(fā)現(xiàn)違章行為及時(shí)糾正，對(duì)裝修中存在的未來(lái)隱患及時(shí)提醒。同時(shí)，對(duì)業(yè)主單元存在實(shí)際困難等問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)給予合理解決，做到“嚴(yán)格把關(guān)、合理變通”，從而實(shí)現(xiàn)業(yè)主的利益與園區(qū)整個(gè)利益有效結(jié)合。就算遇到確實(shí)難以滿足業(yè)主特殊要求的問(wèn)題，只要能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，耐心解釋?zhuān)矔?huì)能很大程度上避免業(yè)主在不明情況下，匆忙施工而造成的不必要的損失。
最后是，“強(qiáng)化情感溝通，促進(jìn)和諧雙贏”
物業(yè)管理企業(yè)與客戶(hù)的關(guān)系，關(guān)鍵在于溝通，在開(kāi)展物業(yè)服務(wù)工作中，特別是物業(yè)客服組的工作，與業(yè)主建立良好的溝通渠道，是一切工作的基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為作業(yè)物業(yè)副主管不光是要按照公司的體系要求定期走訪業(yè)主，建立情感溝通基礎(chǔ)。同時(shí)也要充分利用業(yè)主需要管理處協(xié)助處理棘手問(wèn)題的有利機(jī)會(huì)，會(huì)同管理處相關(guān)班組的同事一起上門(mén)服務(wù)，并充分利用業(yè)主對(duì)我們有感激之情的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步鞏固與業(yè)主間的情感基礎(chǔ)。只有多接觸才能增進(jìn)彼此之間的了解，只有多溝通才能更切合實(shí)際的掌握業(yè)主對(duì)物業(yè)的需求和意見(jiàn)，只有平時(shí)多溝通建立出一定有情感基礎(chǔ)，才能在遇到問(wèn)題時(shí)爭(zhēng)取到業(yè)主更多的理解和支持。
人貴有自知之明。我知道自己一定不是嚴(yán)格意義上的千里馬，充其量也僅僅是個(gè)“八百里馬”，比我能干的人很多很多。但我也相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把客服主管的工作做好。
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
我叫xxxxxx，畢業(yè)于xxxxxxxx學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)文化程度，具有會(huì)計(jì)師和審計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。從年月分配到我處之后，已經(jīng)有近八年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，期間從事過(guò)出納員，項(xiàng)目部財(cái)務(wù)主管，項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)經(jīng)理，財(cái)務(wù)資產(chǎn)部成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核
算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制等崗位的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能、較豐富的管理知識(shí)和有責(zé)任心的基層管理干部。在這近八年的工作當(dāng)中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到了xxxxxxxx這個(gè)大家庭的溫暖，和xxxxxxxx同呼吸共命運(yùn)，一直把振興和發(fā)展xxxxxxxx作為我應(yīng)盡的責(zé)任。原創(chuàng)：常言說(shuō)得好，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。今天，我站在這個(gè)演講臺(tái)上來(lái)競(jìng)聘財(cái)務(wù)資產(chǎn)部主任這個(gè)職位，就是希望通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)技能和平時(shí)積攢的管理知識(shí)，來(lái)為xxxxxxxx的振興和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，以實(shí)際行動(dòng)投身到我處人事制度改革和機(jī)構(gòu)改革當(dāng)中。
我之所以競(jìng)聘財(cái)務(wù)資產(chǎn)部主任這個(gè)職位，是基于對(duì)這個(gè)職位的了解和對(duì)自身認(rèn)識(shí)的情況下作出的選擇。我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
第一有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有會(huì)計(jì)師職稱(chēng)和三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，符合會(huì)計(jì)法規(guī)定的企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人所具備的條件。在近八年的工作當(dāng)中，我?guī)缀鯊氖逻^(guò)所有會(huì)計(jì)崗位的工作，并能勝任每個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作，對(duì)每個(gè)崗位都有深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第二有六年的成本核算經(jīng)驗(yàn)，對(duì)成本核算與管理有深入的研究。參與過(guò)我處的三大經(jīng)濟(jì)臺(tái)賬的制定，編寫(xiě)了我處經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告統(tǒng)一文本和我處的成本核算與管理辦法。
第三擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)經(jīng)理，熟悉項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)演講致辭管理與相關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)工作。在年至年我擔(dān)任原第三項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)經(jīng)理職務(wù)，主持原第三項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)管理工作，這對(duì)提高我的組織協(xié)調(diào)能力提供了很大的幫助，也使我對(duì)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理工作有了深入的認(rèn)識(shí)，積攢了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，這將使我的財(cái)務(wù)核算與管理思路，更加貼近項(xiàng)目部的實(shí)際，更加符合項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理工作需要，更加能推動(dòng)我處的項(xiàng)目改革。同時(shí)由于工作的關(guān)系使我有更多的機(jī)會(huì)對(duì)勞資、統(tǒng)計(jì)、預(yù)算、材料等相關(guān)部門(mén)的工作有了更多更深入的了解，熟悉他們的工作流程和工作方法，為更好的完成部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合提供了技術(shù)上的保證。
第四有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。業(yè)余時(shí)間，我注重學(xué)習(xí)，在提高自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)“一專(zhuān)多能”的人才，xx年在通過(guò)會(huì)計(jì)師資格考試的同時(shí)，我還通過(guò)了審計(jì)師資格考試，目前正在參加山東省委黨校經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)本科班的培訓(xùn)，自學(xué)了計(jì)算機(jī)的操作與應(yīng)用，達(dá)到了熟練使用計(jì)算機(jī)的地步。在實(shí)際工作當(dāng)中勇于突破創(chuàng)新，提出了許多有益于財(cái)務(wù)核算的方法。
第五有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的，我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當(dāng)中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦、不怕累，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。對(duì)于財(cái)務(wù)資產(chǎn)部下一步的工作我有如下十點(diǎn)想法：
第一大力倡導(dǎo)文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，展現(xiàn)xxxxxxxx人良好精神面貌和道德風(fēng)尚。財(cái)務(wù)資產(chǎn)部做為我處的窗口部門(mén)，在我處資金較為緊張的情況下，搞好文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)就顯得極為重要。由于資金緊張，我們不可能對(duì)每一個(gè)職工、每一個(gè)客戶(hù)有求必應(yīng)，職工和客戶(hù)憂慮著急的情緒，我們必須給予充分的理解。我深知耐心細(xì)致的做好解釋工作，比起粗暴生硬的工作態(tài)度來(lái)說(shuō)，就有可能減少一起訴訟，減少一份損失。
第二下大力氣提高基層會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。特別注重新分配大學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)，爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)把他們培養(yǎng)成為懂核算會(huì)管理的項(xiàng)目部會(huì)計(jì)主管，為我處項(xiàng)目改革和市場(chǎng)擴(kuò)張?zhí)峁┤藛T上和素質(zhì)上的保證，以改變目前我處有新工地而派不出會(huì)計(jì)的窘迫局面。為此，財(cái)務(wù)資產(chǎn)部將每月組織一次會(huì)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，每年對(duì)全體會(huì)計(jì)人員進(jìn)行兩次考試考評(píng)，對(duì)他們會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、會(huì)計(jì)報(bào)表編制速度和質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、財(cái)經(jīng)政策和我處各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部各項(xiàng)指令和任務(wù)完成情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。對(duì)于成績(jī)好的進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，成績(jī)差的進(jìn)行處罰，多次成績(jī)靠后的進(jìn)行末位淘汰，在全體會(huì)計(jì)人員之間形成一股學(xué)習(xí)之風(fēng)，以此來(lái)促進(jìn)我處會(huì)計(jì)核算水平的提高。
第三改變目前項(xiàng)目部會(huì)計(jì)核算重心，突出成本核算。目前我處項(xiàng)目部不僅要核算成本，還要核算管理費(fèi)用，財(cái)務(wù)費(fèi)用，有的還要核算固定資產(chǎn)，如果把管理費(fèi)用財(cái)務(wù)費(fèi)用和固定資產(chǎn)以及一些與成本支出無(wú)關(guān)的內(nèi)容的核算收回到財(cái)務(wù)演講致辭資產(chǎn)部進(jìn)行統(tǒng)一核算，將不僅有利于全處非生產(chǎn)性支出的管理與控制，還利于對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的()管理和保護(hù)，而且減化了項(xiàng)目部會(huì)計(jì)核算的工作量。
第四加強(qiáng)項(xiàng)目部的成本核算與管理和現(xiàn)金流量的管理。探索出一條適合我處目前項(xiàng)目管理需要的成本核算方法，對(duì)項(xiàng)目部成本分析活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，對(duì)項(xiàng)目部每月的成本分析結(jié)果和效果進(jìn)行總結(jié)，形成經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的信息。對(duì)項(xiàng)目部的現(xiàn)金流量進(jìn)行總體控制，促使項(xiàng)目部在資金的使用上
量入為出，開(kāi)源節(jié)流，把資金的風(fēng)險(xiǎn)和壓力轉(zhuǎn)移到分包隊(duì)伍和供應(yīng)商的頭上。
第五加強(qiáng)清欠工作。對(duì)目前的債權(quán)進(jìn)行清理，落實(shí)好每一項(xiàng)債權(quán)，掌握每項(xiàng)債權(quán)的實(shí)際數(shù)額和合同付款條件，并把清欠工作指標(biāo)落實(shí)到人。對(duì)在建工程工程款的回收進(jìn)行監(jiān)控，建立應(yīng)收賬款預(yù)警機(jī)制，當(dāng)回收的工程款達(dá)不到某一比例時(shí)，及時(shí)向甲方催要，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便及時(shí)采取措施，防止工程完工后，喪失主動(dòng)權(quán)。
第六完善內(nèi)部銀行結(jié)算體系。利用商業(yè)銀行先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)功能，實(shí)行銀企聯(lián)合，用好網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，對(duì)各基層單位的資金收支進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，資金溢缺由內(nèi)部銀行統(tǒng)一調(diào)度，減少資金沉淀，提高資金使用效率。
第七利用現(xiàn)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，做好全面預(yù)算的編制工作，貫徹落實(shí)執(zhí)行好全面預(yù)算管理。把全面預(yù)算管理和內(nèi)部銀行結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)技術(shù)操作上的對(duì)結(jié)，以防范企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和資金風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)的項(xiàng)目管理水平。
第八對(duì)竣工工程各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)資料進(jìn)行歸納、整理和提煉，形成竣工工程經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告，為我處編制企業(yè)內(nèi)部定額及工程招投標(biāo)提供參考。原創(chuàng)：
第九鉆研稅務(wù)知識(shí)，做好稅務(wù)籌劃工作，合理避稅，防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
第十做好內(nèi)外相關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)工作。對(duì)外勤跑甲方，勤跑稅務(wù)，多和他們溝通，以求得他們的理解和支持。對(duì)內(nèi)加強(qiáng)部門(mén)之間的橫向聯(lián)系，相互支持相互理解，一致對(duì)外。
假如我不能競(jìng)聘成功，說(shuō)明我在某些方面存在一定差距，我將繼續(xù)努力，完善自我。在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往，兢兢業(yè)業(yè)的工作，為我處的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委：
你們辛苦了！ 伴隨著我的到來(lái)，此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺(tái)上，我的心情仍舊十分激動(dòng)，因?yàn)�，我正在接受�?jìng)聘上崗的考驗(yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件： 第
一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。 第
二、我在XXX附中任教時(shí)，擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。 第
三、我已自考拿到了專(zhuān)科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評(píng)委，如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制 隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系 班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生 的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者 一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì) 在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。” 現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁 果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育 現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！ 十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛； “春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。 我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺(tái)，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧！
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