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初中競聘演講稿

時(shí)間:2021-10-15 09:22:54 競聘 我要投稿

初中競聘演講稿匯編六篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中競聘演講稿匯編六篇

初中競聘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是***,來自八(16)班。很榮幸能夠站在這里,參加學(xué)生會的競選。我競選的職位是學(xué)習(xí)部部長。

  作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的天職,我平時(shí)勤奮刻苦,勤思好學(xué),愛好閱讀、知識淵博。進(jìn)入初中,很快適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏,在學(xué)校舉辦的知識競賽中,《科學(xué)》、《歷史與社會》單科排名均位于全年級第一,四科聯(lián)賽也取得了全校第五的優(yōu)異成績。七年級期末,我以排名全校第六的好成績獲得一等獎獎學(xué)金。我擔(dān)任(16)班的副班長,作為班級的領(lǐng)頭羊,我起到了帶頭的作用。我還擔(dān)任團(tuán)支書,我積極宣傳團(tuán)的思想和團(tuán)的知識。我性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),能妥當(dāng)處事;我工作積極,責(zé)任心強(qiáng),能顧全大局。因此,無論從榜樣的力量,還是管理的經(jīng)驗(yàn),我都有能力勝任學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力做到更好。

  如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)部部長,我一定更加努力、勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來引領(lǐng)大家一起感受知識的無窮魅力;同時(shí),我一定更加用心、認(rèn)真工作,以飽滿的工作熱情來鼓舞大家一起營造熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍;我會圍繞“服務(wù)師生、快樂學(xué)習(xí)”的宗旨,協(xié)助學(xué)生會做好力所能及的事,制訂幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,策劃舉辦一些讀書、讀報(bào)活動、知識競賽、美文朗誦等,讓同學(xué)們在輕松愉悅,豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長、提高。

  請相信我吧,我會用我的實(shí)際行動證明,未來的學(xué)生會會因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒。各位評委,請給我投上您手中的寶貴一票吧!

  感謝八(16)班同學(xué)對我的支持,感謝全校師生的支持,謝謝大家。我的演講完畢。

初中競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  我叫xx,我于xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),至今已經(jīng)有x年的時(shí)間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學(xué)校工作,到今天也已經(jīng)有x年的時(shí)間了。我很高興領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次競聘的機(jī)會,其實(shí)我一直都是想做班主任的,但是之前我的資歷是不夠的,能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個(gè)目標(biāo)而努力著,到了今天,我認(rèn)為我是能夠做好班主任的工作的,不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個(gè)崗位的工作。

  從我進(jìn)入學(xué)校,從我能夠上好自己的課開始,我就在觀察和學(xué)習(xí)班主任們是怎樣工作的,是怎樣管理學(xué)生的。在我看來,班主任這個(gè)工作是非常的累的,因?yàn)槲覀兝蠋熎綍r(shí)要上課就已經(jīng)不是很輕松了,班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實(shí)我也有仔細(xì)的思考過自己是不是能夠做好這個(gè)崗位的工作,但到了今天,我想我能夠肯定的回答我自己,我是能夠做到的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多年,我也覺得我只需要一個(gè)機(jī)會來證明我自己的能力的,也來檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)的成果。

  到了今年我從事老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有x年的時(shí)間了,現(xiàn)在的我不需要費(fèi)很大的勁就能夠完成我的教學(xué)任務(wù)了,也能夠讓學(xué)生們學(xué)到知識,學(xué)好知識。我覺得我現(xiàn)在來競聘班主任是最好的時(shí)機(jī),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有精力,也因?yàn)槲椰F(xiàn)在是最為成熟的時(shí)刻,我已經(jīng)成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學(xué)任務(wù)之余,能夠有更多的時(shí)間去關(guān)心我的學(xué)生,了解我的學(xué)生,做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的,我也十分的相信自己。

  我從大學(xué)畢業(yè)之后,也沒有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,一直在跟優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),一直在跟著書本學(xué)習(xí)。我有時(shí)間的時(shí)候會去看一些教育類的書籍,從心理的角度去了解學(xué)生的一些想法,解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的,只有了解了學(xué)生,才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。

  若是我成為了班主任,我也會繼續(xù)的努力,因?yàn)槲疫是有很多不足的地方的,讓自己能夠把這份工作做好;若是我這次競聘沒有成功,我也不會放棄的,我會繼續(xù)的努力,我相信我只要堅(jiān)持總有一天是能夠成為班主任老師的。

  謝謝大家!

初中競聘演講稿 篇3

尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  站在你們面前向大家行禮致意的,是來自×初中的××。我給我今天的演講起了一個(gè)題目,叫做“真心謝真愛,信心換信賴”。由于各位同人和各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛,我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路,在我的內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個(gè)競聘……初中校長的擂臺上演講,心中有著無限的感慨。而我首先想說的是,我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個(gè)難得的機(jī)會,向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)思想和工作,博取各位的認(rèn)同;展示才華和成績,贏得大家的喝彩!

  如果說教師是學(xué)生的表率,那么校長就應(yīng)該是教師的楷模。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的校長,首先必須是一個(gè)優(yōu)秀的教師。在這一點(diǎn)上,我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來,一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升自己作為一個(gè)優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑,并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線,用踏實(shí)的努力換來了累累的碩果(……工作經(jīng)驗(yàn))。

  讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水換取這些成績和榮譽(yù)的過程當(dāng)中,我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護(hù),這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程當(dāng)中因?yàn)橛辛舜蠹业睦斫夂椭С侄@得得心應(yīng)手,游刃有余。在學(xué)校,我先后擔(dān)任教研組長,團(tuán)xxx,教導(dǎo)處副主任、主任,黨支部委員,副校長,主持全面工作。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),使我作為一校之長在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊(yùn)和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔(dān)任……初中主要負(fù)責(zé)人的說長不長、說短不短的一年中,我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),取得了明顯的成效。抓集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測;抓教學(xué)六認(rèn)真,夯實(shí)基礎(chǔ),堵塞漏洞;抓學(xué)科平衡,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展;完善獎懲機(jī)制,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,優(yōu)化效率,激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  有人說,校長就得有校長的架子。在這個(gè)問題上,不同的人有不同的看法。我覺得,如果這句話的意思是說,作為一個(gè)校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),也就是說他必須是一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的人,我覺得這話是對的。但是如果說作為一個(gè)校長一定要有一個(gè)特定的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長,就喜歡裝裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個(gè)臉兒,領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個(gè)眼兒;名為學(xué)校之魂,校內(nèi)見不到人;一天到晚捧電話,朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當(dāng)作官兒來當(dāng),是一種自我定位的錯(cuò)誤,可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當(dāng)中,我在時(shí)刻牢記自己作為校長所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時(shí),時(shí)刻把自己置身于群眾之中,充分掌握了校長工作的主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。

  來過我校的朋友一定會對我們的那個(gè)簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象:校門口旁邊,傳達(dá)室隔壁,15平方米,兩張辦公桌。

  在許多學(xué)校的校長室一個(gè)比一個(gè)漂亮、一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化的今天,人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實(shí)我們這樣做的目的很簡單,一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾,校長隨時(shí)掌握學(xué)校管理的第一手資料,另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時(shí),又在無形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束,對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。

  出于同樣的考慮,我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班,白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜,晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來,老師學(xué)生們歡迎我,可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意,可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定,我又堅(jiān)定了自己的想法和做法。好幾個(gè)朋友問我:“天天吃食堂,不厭煩嗎?受得了嗎?”我說,如果我吃不消了,受不了了,這說明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問題,必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候,我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待,可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長的埋怨譴責(zé),心里卻有著說不出的難受。這一學(xué)年里,我們克服了種種困難,依靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是,通過我們一班人的群策群力,科學(xué)管理,食堂辦得有聲有色,就餐的人數(shù)越來越多,贊美的聲音越來越多,連我的愛人和孩子也一改原先的反對,漸漸的理解我,支持我,最終跟隨我,成了食堂的?。

  憑良心說,由于管理的科學(xué),食堂也給學(xué)校帶來一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量,建立獎懲制度,倡導(dǎo)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情,那就是開源節(jié)流,在不違背原則的前提下盡可能的想法設(shè)法確保教師福利的到位。在過去的一年里,我校的教職工消費(fèi)合作社搞得紅紅火火,由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開始就正常有序的運(yùn)作,學(xué)校在從根本上滿足路遠(yuǎn)學(xué)生住宿要求的同時(shí),有望通過收取公寓住宿費(fèi)在若干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。。

初中競聘演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實(shí)話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個(gè)競選演講臺,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  我不太善于言辭,但我是一個(gè)很樂于助人的人,每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把歡樂帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí),我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。

  “做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí),我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起,共同進(jìn)步。同時(shí),我還會組織好同學(xué)辦好黑板報(bào),多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動,讓同學(xué)們在娛樂中進(jìn)步。

  如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。

  謝謝大家!

初中競聘演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  我在我們中學(xué)做老師的工作也是有了十來年了,自己也是積累了很多的教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn),能力也是不錯(cuò),并且在各項(xiàng)評比之中也是優(yōu)異,而今也是來競選教導(dǎo)主任這個(gè)崗位,我相信我是可以來做好這份工作,去為師生們服務(wù)的。

  個(gè)人能力方面,我做事情是很認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)之中,盡職盡責(zé),所帶的班級成績都是名列前茅的,而且也是帶出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了肯定,做事上面勤勤懇懇,從不松懈,作為老師,我知道自己是肩負(fù)著責(zé)任去做的,所以從來不給自己找偷懶的理由,在教學(xué)上,也是年級的教學(xué)組長,不但是學(xué)生們喜歡上我的課,也是得到很多任課老師的肯定,學(xué)校來了實(shí)習(xí)生,我也是帶了很多,把我的經(jīng)驗(yàn)教給了他們,自己也是能力去得到了提升,在教研方面,自己也是有一些成績,得到領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定,同時(shí)個(gè)人素質(zhì)也是在不斷的提高,作為老師,沒有犯原則性的錯(cuò)誤,而且得到大家的認(rèn)可和學(xué)生們的尊重。我而今也是覺得我是可以做好這個(gè)教導(dǎo)主任的工作的。

  如果我擔(dān)任了這個(gè)職位,我也是會做一些工作來把師生們服務(wù)好的,首先也是要去做好教導(dǎo)主任日常的工作,基礎(chǔ)的工作做好了,那么才能更好的去做其他的事情,我也是明白,無論是在什么樣的崗位上,基礎(chǔ)的工作看起來簡單,但是只有基礎(chǔ)做好了,那么大廈才能起的更加的牢固。在為師生們服務(wù)的過程之中,我也是要發(fā)揮我作為教導(dǎo)主任的職責(zé),去為老師們的工作予以更多的支持,對于學(xué)生們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),生活方面都是要有嚴(yán)格的要求,去讓他們在學(xué)校里面有所收獲,初中是學(xué)生們的青春叛逆期,我更是明白,這個(gè)工作不好做,但是我相信以我十幾年的和學(xué)生們打交道的經(jīng)驗(yàn),我是可以去把這個(gè)工作做好的,以前是一個(gè)班級的學(xué)生,而今是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,雖然工作的壓力大了,但是我也是會去做好的。同時(shí)作為教導(dǎo)主任也是要對于家長的工作去做好,教育不只是學(xué)校的事情,同時(shí)也是需要家長們積極的來配合才能真的做好的。

  同事們,我的為人大家也是知道,我的能力也是在工作之中有所體現(xiàn),我相信我是能在這個(gè)教導(dǎo)主任的崗位上去做好的,也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任,同事們予以我支持,我會去認(rèn)真做好這份工作的。謝謝!

初中競聘演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達(dá)我可以為我們整個(gè)班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進(jìn)入到初中的生活,各方面都不是很習(xí)慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學(xué)習(xí)委員的選拔讓大家能夠認(rèn)識我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。

  我相信每一位同學(xué)都是覺得要想能夠勝任學(xué)習(xí)委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學(xué)生,一旦當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,自己的學(xué)習(xí)就不容有一丁點(diǎn)的閃失,不容有任何的退后。其實(shí)我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務(wù)的,個(gè)人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個(gè)真正學(xué)習(xí)上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻(xiàn)一份力量。

  學(xué)習(xí)委員肯定就是要在學(xué)習(xí)方面多多為整個(gè)班級的同學(xué)提供相應(yīng)的幫助,進(jìn)行服務(wù)。當(dāng)然學(xué)習(xí)委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務(wù),所以要是有任何同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學(xué)習(xí)委員去溝通。我自己的性格也是相當(dāng)?shù)碾S和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認(rèn)為聊天是一門技術(shù),好的交談使得兩個(gè)人相互促進(jìn)。雖然我的成績在整個(gè)班級上不是最好的,但是我也可以在學(xué)習(xí)上給一些同學(xué)一些建議,我特別喜歡幫助同學(xué),所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。

  剛剛來到學(xué)校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時(shí)不敢于同老師溝通,但是我這個(gè)自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進(jìn)行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠?yàn)榘嗉壸鲐暙I(xiàn),希望自己可以獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,更是希望我自己以及班級的所有同學(xué)都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。

  我不知道自己到底能不能供獲得同學(xué)們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個(gè)班級貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信我們將會是一個(gè)相當(dāng)團(tuán)結(jié)的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。

  當(dāng)然這次演講的目的也是很明確的,就是希望大家可以信任我,愿意將手中的選票給予我,讓我可以實(shí)現(xiàn)自己的期待,請大家可以投xxx一票,xxx在這些感謝您們的信任!

  謝謝大家!

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