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教務競聘演講稿

時間:2022-01-16 09:37:37 競聘 我要投稿

實用的教務競聘演講稿3篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教務競聘演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的教務競聘演講稿3篇

教務競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

  下午好!

  我叫燕南飛,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務科科長職務。

  今天我想講的是三件事:

  第一,我為什么要競聘教務科科長

  理由有兩個:一是我熱愛天心一中,有一顆想為學校多做事的心。大家有目共睹,我們天心一中的領導班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子,在這個班子的帶領下,學校的教學質量、社會地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領下,學校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學目標。我和在座的每一位同事一樣,為學校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務專,吃得苦,耐得煩,教務科正需要我這樣的人去處理紛繁復雜的各項事情。作為一名物理教師,我獨立主持過課題,獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師,中學物理高級教師,天心區(qū)物理教學理事,參加課堂教學競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年,擔任畢業(yè)班教學14年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學督查幫助青年教師盡快提高教學水平;另外,感謝學校的信任,我曾擔任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關重大,基本上是二十四小時待命,使我學會了做事之前先思考,工作之時不拖拉的好習慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應付教務科從早到晚復雜多變的事情打下了比較好的基礎。

  第二,假如競聘成功,我要做什么

  我將在校長書記的指導下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學科的帶頭人、骨干教師的力量,走進課堂,多作研究,讓更多的教師體會教學的.樂趣,繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風行的工作作風,把學校的各項教學常規(guī)進一步落實,確保教學工作按照學校的總體目標有條不紊的進行。

  我還要虛心地向教務科的其他同事學習,因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個優(yōu)秀的科室有許多放眼天心區(qū)都不可多得的人才,我將會盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實現(xiàn)自己的價值,又好又快地完成學校交給教務科的各項工作。

  第三,假如競聘失敗,我要做什么

  假如競聘失敗,我決不會灰心喪氣,我一定會全力以赴地做好學校交給我的其他工作。因為,能和同事們攜手并肩為天心一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

教務競聘演講稿 篇2

各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學習、提高的機會,本人模競聘教務處副主任這個機會,匯報自己的想法。

  一、本人情況:我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學院,同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè),1999年到XX年參加南師大歷史教學研究生學習并結業(yè)。XX年評為中學高級教師。

  二、工作業(yè)績:

  教學方面:所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

  班級管理工作方面:擔任班主任工作10年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,其中XX屆文科班被評為江蘇省先進集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄,XX屆高三文科班在校領導關心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。

  由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領導和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽:1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;

  XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎;XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位,引導學生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神,在些表示感謝。

  三、對競聘工作的認識:

  教學是學校的中心工作,其中教務工作是首當其沖,教務工作在校長領導下,做好學校教學管理工作,落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定,及時檢查教師的教學和學生的學習情況,及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。

  四、競聘教務處副主任崗位工作的設想:

  1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規(guī)工作。

  2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

  3、深入:深入課堂掌握教學動態(tài),及時總結,樹典型、創(chuàng)先進。

  深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。

  深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。

  4、創(chuàng)新:介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,使官中教學再上新臺階

教務競聘演講稿 篇3

  我叫,現(xiàn)任高三(12)班和三(14)班英語教師。而立之年,我有幸從枝江一中來到這個人才濟濟團結溫暖的大家庭。我的性格:沉穩(wěn)而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。

  今天,我懷著不平靜的心情登上這個舞臺,感謝各位領導給了我一次難得的學習機會,我將以良好的心態(tài),本著鍛煉自己,提高的目的參與競爭,接受挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在我正式宣布我參與競爭的崗位是:教務處主任助理。

  我參與競爭的原因主要有以下三個方面:我具備擔任教務處主任助理的必備素質,工作能力和獨特優(yōu)勢。

  第一:必備素質:

  1.吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神

  我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來”?酀耐陼r代和艱難的求學之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”的良好品質。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍。

  2.虛心好學,開拓進取的創(chuàng)新精神

  愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”。我熱愛教學工作,平時也很喜歡探討教學中的問題。大到教育理念,小到某個知識點的講解。業(yè)余堅持學習教育學和教育心理學。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學生心理輔導站。

  3.嚴于律己,誠信為本的做人準則

  我至今還記得上大學那年父親對我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準則。

  4.雷厲風行,求真務實的工作作風

  遇大事不糊涂,辦實事不拖拉。解決問題只求實。

  第二:必備能力枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔任教務處主任助理的工作能力。

  1.工作經(jīng)歷:班主任工作通關(高三兩年),三次高三教學,三年教科科室副主任。

  特別是在年,我?guī)Ц呷?1),三(12)兩個班的英語課,三(12)班班主任,同時,主要負責教科室工作(時任教科室主任的周德富老師因病請假一年)

  2.工作業(yè)績:

 、 教學方面:所任教班級一直居備課組前。其中年二次ec和勞績評估居全校第一,三次居全年級第二名,二次獲XX市教學質量一等獎。

  并在年,高考評估居枝江一中文科組第一名。參加XX市優(yōu)質課競賽一等獎,校首屆說話二等獎,第二屆青蘭杯上課一等獎。

  ② 管理方面:四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號(注:枝江一中的示范班級,每個年級每學期期末評一次,且只能評一個)四次五星班級,一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。

 、 教研方面:工作以來,我樂于總結和歸納、勤于反思,有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學電教》《湖北教育》《教師報》《中學生學習報》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。

  第三:獨特的優(yōu)勢:

  1.我有擔任教務處主任助理的年齡優(yōu)勢:30歲,正當盛年,正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。

  2.我有堅強的后盾,我的戰(zhàn)友黃會慧,現(xiàn)夷陵中學一(3)、一(13)班英語教師,同時任一三班班主任,我們同教英語,有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。

  3.家庭支持:不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持,我們便沒有了對父母兒子的牽掛,可以全身心投身于工作中去。

  基于以上三大方面的原因,我認為我有能力擔任教務處主任主力這一職務。下面,我簡要談談我對教務劉主任助理這一工作崗位的認識。

  簡單的說,十二個字:“組織協(xié)調,當好參謀,做好服務”教務工作細小繁雜,幾乎每天都“重復著昨天的故事”。然而教學是學校的中心工作,因而教務工作這便顯的尤為重要,一但教學工作某環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整個學校的正常的教學秩序。1.組織協(xié)調指的是:協(xié)助主任指導課題組,坐好教師的雪原培訓工作,新教師的崗前培訓工作,抓好校本培訓工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表,完成教學情況的檢查匯總反饋工作。

  2.當好參謀指的是:定期召開學生座談會,及時掌握第一手資料,完成教學的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,并為班主任提供建設行的意見,成立教學顧問團,試題評價機制,優(yōu)質課競賽選拔機制,本校先進教師業(yè)績報告會例會制,開辦學生陪優(yōu)輔差班:為實驗班開辟圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設禮儀課,學法指導課,心理健康教育課。

  3.做好服務指的是:為課題組提供服務,幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準備好每一期的教育教學理論學習資料,并督促老師們做好理論筆記,做好各類臺帳:如教師資料選用臺帳,教師條理臺帳,師生獲獎臺帳,師生請假臺帳,教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳,集體備課活動臺帳,教學常規(guī)檢查、學生的學籍管理和教師

  的業(yè)務的管理,等等臺帳,這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。

  假如我對于幸競聘成功,我將笨鳥先飛、不負重望、不辱使命,并從以下四個方面做好本質工作。

  1.擺正位置當好配角

  在工作中,我將尊重主任的核心地位,處處維護主任的威信。多請教、多匯報、多交流、多總結。

  2.加強學習提高素質

  在堅持政治理論的學習的同時,不忘加強業(yè)務知識和專業(yè)技能的培訓,不斷完善自己,使自己更能勝任本職工作。

  3.扎實工作、銳意進取

  在發(fā)揚夷陵精神的前提下,注重在工作實踐中摸索,不斷嘗試新思想,新路子。

  4.勇于實踐,樂于奉獻:

  要勇于將教育教學的理論應用于實踐中,反復修改,不斷調整,使先進的教育理論成為生產(chǎn)力,同時教務工作是復雜的,巨細無遺,就必須用大量的時間和精力投身其中,有時付出很多卻不見明顯的成效,但我有充分的思想準備,我將努力工作,將自己滿腔的熱情奉獻到我所熱愛的工作中去。

  不容置疑,在各級領導和評委面前,我還只是一個才疏學淺相對的陌生學生,一個夷陵中學的新兵,但是我十分熱愛夷陵中學,更熱愛我所追求的事業(yè),我想借這次機會讓大家認識我,了解我,幫助我,支持我。

  支持我的朋友們,投下一 票吧,我絕不會讓你們失望。

  還在考驗我的朋友們,投下一票吧,我會努力實現(xiàn)你們的夢想。

  不曾了解我的朋友們,投下一票吧,給我一個機會,我會還你一份驚喜。

  最后,我以一幅對聯(lián)來結束我的演講:

  上聯(lián):勝當可喜,寵辱不驚看花開

  下聯(lián):敗亦無悔,去留無意隨云卷

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