【實用】競聘演講稿范文匯總8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的競聘演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、在座的全體同志們：
大家好！
首先，讓我衷心的感謝黨組織和公司領(lǐng)導以及全體同仁給予我這次難得的學習與鍛煉的機會，參加崗位競爭的演講，希望大家給予我理解信任和支持。
我歲，中專畢業(yè)，中級技術(shù)職稱，中共黨員。于年元月參加工作。至年在變電站工作。年至年擔任變電站班長，年至今擔任供電營業(yè)管理所副所長。今天，我競爭的崗位是供電營業(yè)管理所所長職務(wù)。主要理由是：
⒈具備了中層正職的領(lǐng)導能力，作為中層正職領(lǐng)導，我認為自身的全面素質(zhì)與管理能力是第一位，一個部門的出發(fā)點和落腳點應(yīng)緊密圍繞全所工作的工作重心通過行政管理手，方法合適，思路開闊，目標準確地帶領(lǐng)全體工作人員卓有成效地完成工作。在擔任副所長的兩年工作中，我虛心向所長學習，與同事進行管理上的溝通，有意識的培養(yǎng)自己的行政管理能力，為能夠勝任領(lǐng)導崗位打下堅實基礎(chǔ)。
�、灿小罢J認真真辦事，實實在在做人”的作風和一顆忠誠于黨的事業(yè)，服務(wù)于人民群眾的責任心，這是我做好一切工作的前提和保證。
⒊有領(lǐng)導的關(guān)心、愛護和鼓勵。有同事的幫助，協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利的條件，增強了勇氣和信心。
如果我通過競爭，得到組織和廣大同仁的信任成為所長，我將對全所進行如下管理：
一、樹立團結(jié)意識。
只有講團結(jié)，求人和才能凝聚人心，集中智慧，充滿生機，形成合力，才能提高工作效率。
二、樹立全局意識。
只有著眼全局，顧全大局，正確處理好個人與集體，局部與整體的利益關(guān)系。做好服務(wù)才能圓滿完成組織和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
三、強化業(yè)務(wù)。
定期組織全所人員共同學習業(yè)務(wù)技術(shù)、安全規(guī)程、職業(yè)道德等相關(guān)知識力求通過培訓，及時提高在職人員的全面素質(zhì)。
四、高標準、嚴要求，樹立行業(yè)新形象。
加強行風建設(shè)健全服務(wù)標準，規(guī)范服務(wù)，加強考核，提高服務(wù)質(zhì)量。抓好綜合基礎(chǔ)管理，建立和完善各項規(guī)章制度。
五、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。以防為主，狠抓落實。
�、睂β毠みM行安全思想教育，提高對安全生產(chǎn)重要的認識，調(diào)動職工的安全生產(chǎn)積極性。
⒉結(jié)合現(xiàn)場實際，開展反事故斗爭，制定反事故措施計劃，事故預(yù)想，抓好設(shè)備缺陷管理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
�、硣栏駡�(zhí)行＜安規(guī)＞和部頒有關(guān)規(guī)程，聯(lián)系實際健全并落實安全生產(chǎn)經(jīng)濟責任制度，做到有章必循，違章必糾，獎罰分明。發(fā)生事故一定要認真處理。嚴格兌現(xiàn)“三不放過”的原則。
六、電費回收：嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理制度，遵守財經(jīng)紀律，超額完成公司下達的任務(wù)指標。
七、網(wǎng)損：
�、奔訌姡潆娋W(wǎng)的檢修計劃管理。
⒉成立線損管理小組，對，低壓臺區(qū)進行管理。制定相應(yīng)的降損措施，并組織實施。
�、辰⒔∪嘭摵善胶夤芾泶胧�。
⒋依法治電，深化反竊電工作，大力開展＜電力法＞和，電力供應(yīng)與使用條例＞的宣傳與教育工作，提高用戶依法用電的自覺性，并根據(jù)線路臺區(qū)的損失情況。有針對性的進行突擊檢查。
�、祵嵭芯�損考核獎懲制度。
�、都訌姵展芾�，避免在抄收過程中錯抄、漏抄造成電量扣失，對抄收人員定期輪換，減少人情電，關(guān)系電，防止內(nèi)外勾結(jié)。
�、穱栏駡�(zhí)行電能計量裝置管理制度。
八、提高供電可靠性：
�、奔訌娧惨曄踩[患。
⒉加強員工技術(shù)素質(zhì)培訓，提高職工處理事故水平。
�、臣訌妼τ脩舭踩芾�。
�、醇訌娚鐣麄�，提高全社會對電力設(shè)施的保護意識，減少外力破壞。
九、做到年初有計劃，年中有追蹤，年終有總結(jié)。
尊敬的各位領(lǐng)導，百座的全體同仁。假如我競爭落選，我決不氣餒，我將繼續(xù)踏踏實實地完成自己的本職工作。假如我競爭如愿，將不辜負組織、領(lǐng)導和大家對我的信任和期望，以此為的起點，努力履行諾言，實現(xiàn)奮斗目標，做出新的貢獻。
由衷的感謝大家的聆聽，謝謝！
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
三年前，我站在這講臺前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說，并得到了大家寶貴的支持和愛護。今天，我本著進一步鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我自1988年7月參加工作以來，先后擔任過樟木中學團支部書記、教導主任，流峰中學副校長、樟木中學校長、桂陽報社編輯、記者。現(xiàn)任學校辦公室主任、文科一黨支部書記。是湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會會員、郴州日報通訊員。曾被評為桂陽縣師德標兵、桂陽縣環(huán)境保護工作先進個人、教育局黨委五星級黨員。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作，而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導和師生滿意。三年來，主要在四個方面苦下功夫，一是重點抓辦文、辦會，我克服人少文多的實際困難，較為圓滿地完成學校各種文字材料，特別是創(chuàng)建校園文化建設(shè)樣板學校、市級“綠色學校”等創(chuàng)建活動，迎接縣年度目標管理檢查、省市縣教育督導評估等檢查評估活動，每項活動的材料多則幾十萬字，少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會議、教師例會、開學典禮、期末總結(jié)大會、教師節(jié)慶祝大會、部分專題會議等各種會議的籌備召集組織工作。二是重點抓宣傳報道工作。三年來共計在省市縣各種報刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學校先進管理經(jīng)驗及優(yōu)秀教師、學生先進事跡的稿件60多篇（條）。其中，學生環(huán)�；顒拥碾娨曅侣勗诤辖�(jīng)視《都市一時間》播出，《蔡倫中學送課進山區(qū)》、《蔡倫中學：不讓一個學生因貧困輟學》、《愛心之歌在蔡倫中學奏響》等在湖南《科技新報》上發(fā)表，《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機》發(fā)表在《桂陽教育信息》上，因此學校開展環(huán)境教育的先進經(jīng)驗在全縣中小學校得以推廣。同時，還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學生，如宣傳前任校長劉伯龍的通訊《桃李夢》收錄在《一代風流》（教育篇）中，歐陽仁宣老師、唐楚林老師的先進事跡在郴州電視臺和桂陽電視臺專題播出，省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺《今晚8點》欄目播出。這些宣傳在社會上引起強烈的反響，對宣傳推介學校，提高學校知名度起到了不可低估的作用。學校被郴州市教育局評為“向盤振玉老師學習先進單位”，被桂陽縣教育局評為師德師風建設(shè)先進單位，文科一黨支部被教育局黨委評為先進基層黨組織，本人也被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善，建立了學校網(wǎng)站和家校E線牽網(wǎng)站，面向全校師生征集了校歌、校徽，組織人員編撰了學校1958年-20xx年組織、行政人事史料，這是蔡倫中學首次系統(tǒng)編撰校史，意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度，上級文件和校級資料及時收集、歸檔，建立了學校大事紀要，現(xiàn)在學校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。四是重點做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任工作量大，每次在考核小組或評審小組量化后，我還要做很多的過細工作，特別是教師職稱評審材料，我都堅持一一查看，幫忙整理裝訂，力爭不讓老師在評審材料上出差錯。按照上級部門的要求，完成事業(yè)單位工作人員的勞動合同的簽訂工作、教師基本情況上報工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報工作。
在這里，我要衷心感謝各位領(lǐng)導，是你們精心指導和充分的理解，使我學會了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時，我要感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，共同營造了良好的工作氛圍，推進了辦公室工作乃至學校全面工作的有效開展。
說實話，對于長期從事行政管理工作的我來說，參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢，但由于形成了固有的思維模式，容易按部就班，缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個性的局限，有時在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象，工作的超前性和預(yù)見性還有待于加強。針對這些情況，今后我將在求真務(wù)實中清醒認識自己，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻中逐步完善自我，今后在搞好常規(guī)工作的同時，側(cè)重抓好五項工作：
(一)科學規(guī)范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔繁瑣的事務(wù)，又要參與行政管理。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同促進學校發(fā)展。
(三)當好參謀助手，服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度，建立健全宣傳制度，對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
（四）拔幕建設(shè)，提升學校品味。在學校經(jīng)費緊張的情況，逐步建設(shè)校園文化硬件實施，加大校園文化軟件建設(shè)力度，繼續(xù)豐富學校兩個網(wǎng)站的內(nèi)容，建設(shè)和完善好學校榮譽室、校史陳列室、檔案室，創(chuàng)辦《蔡倫簡訊》，為師生再造一個交流的平臺。
(五)加強個人修養(yǎng)，練好基本功，顧全大局，維護學校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導形象，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
最后，我想用三句話來結(jié)束我的演講：我對領(lǐng)導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同志們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)�，處處留心皆學問。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好，非常榮幸有機會參與競選職教中心常務(wù)副校長這個職位。
我演講的題目是：搶抓政策機遇，大搞改革創(chuàng)新，力辦特色職教。
我叫，62年生人，中共黨員，81年畢業(yè)于石家莊師專，黨校脫產(chǎn)研究生學歷，現(xiàn)任政府信息中心主任。
我參加這次競聘的三個優(yōu)勢：
第一，我畢業(yè)于高等師范院校，畢業(yè)后在教學一線工作，對教育工作比較熟悉也相當熱愛。
第二，在工業(yè)企業(yè)擔任過廠長、書記，具有較強的管理能力，領(lǐng)導能力和決策能力，完全能夠獨當一面。
第三，閱歷豐富，知識面廣，學歷高，綜合素質(zhì)強。參加工作以來，從教育界到企業(yè)界，從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機關(guān)，在八個部門，十個職位上工作過。先后取得化學、法律，邏輯語言、經(jīng)濟管理等五個專業(yè)學歷。
有以上三點優(yōu)勢，再加上我的敬業(yè)精神，我認為我完全可以勝任校長之職，也一定能夠辦好職教，下面我從以下三個方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措。
一、搶抓政策機遇，營造發(fā)展氛圍。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，對職業(yè)教育的重視前所未有，職業(yè)教育肩負的使命前所未有，在政策上對職業(yè)教育的支持與扶持前所未有，職業(yè)教育面臨的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)前所未有。根據(jù)國家政策，職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上，大體應(yīng)為1比1，而我縣職業(yè)教育與普通教育相比，多年來一直相對薄弱。我國與發(fā)達國家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在職業(yè)教育。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分，同普教相比，職業(yè)教育對我縣經(jīng)濟發(fā)展的支持更直接、更有力。緊緊抓住國家發(fā)展職業(yè)教育的政策機遇，引導人們樹立正確的求學觀，擇業(yè)觀，成才觀，努力營造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟的高度，統(tǒng)籌生源，統(tǒng)籌專業(yè)，統(tǒng)籌師資。
二、大搞改革創(chuàng)新，激發(fā)辦學活力。
現(xiàn)在的職教，表面上看是生源不足，實際上是存在四大問題所致。一是專業(yè)課教師力量不足，結(jié)構(gòu)不合理；二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學實習設(shè)備；三是辦學機制不靈活；四是無品牌專業(yè)。根據(jù)職教目前存在的弊端，面臨的困難，分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷，對內(nèi)必須搞改革，對外必須搞開放。推行一下五方面的改革創(chuàng)新，第一推行人事制度改革。教師強則學校強，在教師隊伍建設(shè)方面，采取三種措施，一是調(diào)入、置換，二是引進、聘請，三是培訓轉(zhuǎn)型，達到優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的目的。將教職工收入與學校發(fā)展，所聘崗位及個人貢獻掛鉤。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例，所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進行兼職，更新知識，更新觀念，掌握企業(yè)對人才的需求。大大提高“雙師型”，也就是既是教師又是技師，這樣的教師隊伍比例。第二創(chuàng)新辦校理念，真正確立以就業(yè)為導向，以服務(wù)高邑經(jīng)濟為宗旨的辦校理念，緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導產(chǎn)業(yè)和重大項目建設(shè)，對技能型使用人才的需求，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式。大力推行工學結(jié)合，工學交替，校校合作，校企合作人才培養(yǎng)模式，推行學校企業(yè)一體化，招生招工一體化，教學實習一體化。把師傅請進課堂，把課堂搬到工廠。第四創(chuàng)新辦學機制。引進民辦成份，采取股份合作等多元化辦學機制，充分利用他方的人、財、物優(yōu)勢，為我所用，改善辦學條件，優(yōu)化教育資源。讓合作方得利受益，提聲譽，聚人氣，創(chuàng)效益。第五創(chuàng)新管理模式，推行企業(yè)化管理，把企業(yè)管理的理念引入學校。
三、力辦特色職教，服務(wù)高邑經(jīng)濟。
職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存，長遠發(fā)展，必須有特色創(chuàng)品牌，必須緊緊圍繞當?shù)亟?jīng)濟，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個現(xiàn)有專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展紡織、高效農(nóng)業(yè)專業(yè)，重點辦好建陶專業(yè)。建陶業(yè)是我縣的主導產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)，走聯(lián)合辦校之路，把建陶專業(yè)作為職教的重點專業(yè)，核心專業(yè)，立校專業(yè)，建陶專業(yè)再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營銷等三個專業(yè)。為我縣建陶業(yè)的長遠發(fā)展和向更高層次上進軍，提供技術(shù)支撐和人才支撐。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路，企業(yè)的需求就是教學的最終目的和終極導向。樹立市場意識，競爭意識，服務(wù)意識，特色意識，一個特色的專業(yè)可以成就一個出色的學校。
通過三年的不懈努力，把高邑職教辦成，機制靈活，特色突出，管理規(guī)范，社會認可的省級重點職業(yè)學校。
要想在職教這塊陣地上有所作為，必須有改革的勇氣、創(chuàng)新的智慧、人格的魅力。
各位領(lǐng)導、各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志”，如果我有幸競職成功，我將不辱使命，努力增強工作的主動性、掌握原則性、發(fā)揮靈活性、突出前瞻性，我相信在領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下，只要我虛心好學、積極進取，就一定能做好工作。如果這次競職不能如愿，說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距，我會正確對待，并一如既往地做好本職工作！
謝謝！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們：
其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中，不斷更新教育觀念，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，努力提高教育教學能力。幾年來，我參與研究并獲結(jié)題的課題有：國家級課題《作文提前起步，分段大量讀寫》，省級課題《關(guān)于語文教學“雙積累”“兩結(jié)合”的研究》，地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學研究》�，F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，在參加各類繼續(xù)教育學習中，我總是學得很認真，如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間，因為學習努力，成績顯著，成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。
自履職小學高級教師以來，我始終不忘學習，經(jīng)常鉆研，善于思考，不斷地豐富自己。為了總結(jié)教學經(jīng)驗，我積極撰寫教學論文，共有36篇獲獎：其中7篇獲國家級一、二等獎，22篇獲省級獎，7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字，提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫，還很注重指導學生寫作，近年來共有25篇學生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上，我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。
工作中，我嚴于律己，寬以待人，以身作則、為人師表，與老師們團結(jié)協(xié)作，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師，因此，我被評為“宜州市十佳教師”1次，鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。
基于以上原因，我認為自己完全能勝任小學高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功，我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責：繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德，服從學校工作安排。承擔規(guī)定的教學任務(wù)，努力使教育教學實績在同學科教師中處于領(lǐng)先水平，并指導一名下一級職務(wù)的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務(wù)，積極參與課題研究，保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇教學論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上，我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排，堅定“堂堂正正做人，踏踏實實工作，快快樂樂生活”的人生信念!我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師大家好！
我于97年畢業(yè)于綿陽師范學校，在XX區(qū)最偏遠的玉皇鄉(xiāng)村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現(xiàn)正攻讀本科學歷。xx年我應(yīng)聘來到先鋒路小學，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒，我和我眾師生們已經(jīng)一起度過了12個春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣，我們把生命中最美好的光陰，生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲。
在這將近12個年頭的工作中，我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數(shù)學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作，現(xiàn)在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任，在12年的教學生活中我不斷的虛心向?qū)＜摇㈩I(lǐng)導和同仁們學習請教，積累了較豐富的教學和管理經(jīng)驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文并在國家、省、市獲獎。所設(shè)計的教學案例曾三次獲得市區(qū)一等獎，參加區(qū)上和國家級賽課分別獲得一二等獎。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區(qū)教研室和學校領(lǐng)導栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨干教師，與聶紅霞老師一起擔任XX區(qū)片區(qū)語文教學研討工作，多次承擔片區(qū)教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領(lǐng)下，我們年級組的老師積極努力共同研討，在區(qū)市的統(tǒng)一考試中，合格率達到100%，優(yōu)秀率95%的好成績。
今天，在這里我要感謝所有的領(lǐng)導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。
現(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務(wù)，希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx部的xxx，19**年從xxx校畢業(yè)進入公司開始工作至今已有十九年的工作經(jīng)歷。多年來我在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不僅多次受到領(lǐng)導的表揚也得到了同志們的認可。
我非常熱愛本職工作，并向往著成為一名合格的管理人員。由于以前自己思想不夠成熟，只簡單的想做好份內(nèi)的工作，積極進取不夠，近年來看到事業(yè)的迅速發(fā)展；企業(yè)的蒸蒸日上；xx部的日益壯大，我自己也隨著改革的大潮改變了觀念，有了更高的追求，目標確定之后我一直為之努力；為之奮斗。感謝部領(lǐng)導對我們這些年齡偏大的老同志的關(guān)心和鼓勵，給我們這次機會參加競聘，我要珍惜和把握這個機會，使自己能夠在今后的工作更好的發(fā)揮作用，展現(xiàn)能力。
我也曾在管理的崗位工作過，使我對這個崗位有了一定的認識和體會，這個崗位是最基層的管理者，所謂管理就是通過他人來完成工作使命，在影響管理行為的管理要素中，管理者在管理活動中處于主導地位，在客觀條件相近的兩個組織中，決定管理工作好的關(guān)鍵因素就是管理者，管理者能力的高低，對保證組織目標的實現(xiàn)和管理效能的提高，起著決定性的作用。管理的本質(zhì)就是追求效率，因此，管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力，這個崗位既有自己的具體工作又有對本區(qū)域工作進行合理的安排和管理的責任，所以是一個多層面、多角色的崗位。在員工面前要當好五類角色，即管理者、領(lǐng)導者、教練、變革者和績效伙伴，面對松散的管理形態(tài)要利用一切機會提升影響力和瞬間管理的能力。
作為管理者首先要以身作則、愛崗敬業(yè)，一切出發(fā)點和最終效果都要以公司利益為原則，用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃，為公司追求更高的效益。我們看到目前在相當一部分人員中有著不滿情緒、消極怠工，而這種情緒和狀態(tài)的蔓延對我們整個隊伍是一個非常不利的侵蝕和削弱，如何改變這種狀況光靠思想教育和制度制約是遠遠不夠的，要有一大批戰(zhàn)斗在第一線、直接與員工接觸、直接與客戶接觸的優(yōu)秀管理人員用自己良好的素質(zhì)和可行的手段進行直觀的言傳身教，要從細節(jié)入手、以點帶面，形成一個良好的氛圍。
自己有著多年的工作經(jīng)驗和良好的心態(tài)，以及與人溝通，與人相處的能力，在同事中有良好的口碑，愛學習、善積累，有較強的'解決問題和處理問題的能力。本人能夠處理個人利益與集體利益的關(guān)系，并有較強的奉獻精神，我愿意并且能夠在新的崗位上更好的工作，為xx部的建設(shè)盡自己最大的力量。
競聘演講稿 篇7
親愛的領(lǐng)導、同事們：
大家好！
今天，我競聘的崗位是小學高級教師。三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了xx個春秋！xx年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。xx年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過多個科目的老師，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進，按時按量完成學校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中，構(gòu)建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽；憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴；憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。結(jié)合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。
臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學習，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導和各位同仁：
大家好！
站在這里，面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝公司和公司領(lǐng)導給了我這次展示自我、檢驗自我的機會，在這里參加xx崗位競聘演講！相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。下面請允許我向在座的各位做一個簡短的自我介紹：
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx，20xx年進入xx市煙草專賣局，曾負責xx、xx等工作。比較熟悉專賣管理的各個環(huán)節(jié)，現(xiàn)任xx，負責專賣準運證、批發(fā)許可證、12313舉報投訴電話及科室內(nèi)務(wù)管理工作。多年的工作經(jīng)歷使我能較好的與同事溝通、協(xié)作，具有較強的團隊合作精神，能認真完成領(lǐng)導交與的每一項任務(wù)，在工作中具備一定的親和力和語言表達能力。回首過去的幾年，在單位領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。
一直以來，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”，因為只有和同事們處理好關(guān)系，本公司內(nèi)部才能更和諧團結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價值，為本公司的保值增值出更多力。
如果這次競聘xx職務(wù)成功，我將以優(yōu)異的工作成績向領(lǐng)導和同事交一份滿意的答卷。
一是找準定位，做好副手。我想做為一名xx關(guān)鍵是要找準自己的定位，做好領(lǐng)導的副手。辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓含糊，責任不躲避推諉。善于和敢于承擔責任，推動工作。用全新的工作理念，簡化辦事程序，真正讓領(lǐng)導放心、全體同事順心。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導與同志們的信任、來提所在部門的地位。
二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領(lǐng)導的各項決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、部門與部門、人與人之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。
三是立足本職，做好工作。堅持干一行，愛一行，專一行，腳踏實地干好本職工作。做到認真負責，一絲不茍，義不容辭的為公司做好貢獻。嚴格按照公司標準開展各項工作并在工作中多思考，多創(chuàng)新，把工作做得更好。
各位領(lǐng)導、各位同事：無論這次競職成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好自身工作，實現(xiàn)自己的價值，更好地為公司服務(wù)。希望各位領(lǐng)導和同仁會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜！
謝謝大家！
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