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競(jìng)聘主任演講稿

時(shí)間:2022-08-20 09:51:18 競(jìng)聘 我要投稿

【熱門】競(jìng)聘主任演講稿模板合集八篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘主任演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】競(jìng)聘主任演講稿模板合集八篇

競(jìng)聘主任演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo).老師.同學(xué)們:

  大家晚上好!

  夏天來了,我也來了。我?guī)е奶彀愕臒崆槎鴣恚苤P蹉滿志的激情而來。首先,非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一個(gè)展現(xiàn)自我.挑戰(zhàn)自我.推薦自我參與競(jìng)選的舞臺(tái),同時(shí)也給了我向這么多優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我

  叫情定丹丘,來自機(jī)械電子工程系04模具01班,我競(jìng)聘的職位是模具車間主任,此時(shí)此刻,讓我想起了剛進(jìn)校門的情景,讓我回憶起喬書記刻骨銘心的一句話:“人努力不一定成功,但人不努力就一定不會(huì)成功”。從那個(gè)時(shí)候起,我就想成為一個(gè)模具專業(yè)有用的人才。大學(xué)生活不僅開闊了我的視野學(xué)到的專業(yè)知識(shí),也讓我懂得了做人處世的道理,現(xiàn)在我揣著理想踏出校園,尋找人生新起點(diǎn)。漫漫人生路,求職人無數(shù),眾里尋單位千百家,驀然回首,貴單位就是我容身之處。我深信貴單位必定是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的天地。在此,我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件,我把它歸納為有利四部曲。

  第一部曲是我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng),作為主任必須先做好人,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)則是危險(xiǎn)品。

  第二部曲是我有較全面的組織.協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心是做好車間主任的主導(dǎo)。

  第三部曲是我熟悉多種具體業(yè)務(wù)和具有模具專業(yè)知識(shí),盡管我無經(jīng)驗(yàn),但憑著我對(duì)模具設(shè)計(jì)與制造的熱情實(shí)干,勇于探索鉆研的精神,我相信自己會(huì)做餓額很好,不讓大家失望。

  第四部曲是我有較好的文學(xué)綜合能力和計(jì)算機(jī)制圖功底,曾在全過“蓓蕾杯”征文大賽得過獎(jiǎng)以及在校征文也拿過獎(jiǎng),同時(shí)我在校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)過。

  俗話說:“金無足赤,人無完人”在肯定有利的四部曲的同時(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處,與領(lǐng)導(dǎo).老師.大家交心交流思想不夠,有時(shí)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,經(jīng)驗(yàn)不足,過去的種種獎(jiǎng)勵(lì)和光輝都已成為歷史,我們更重要的是未來的路。在以后工作實(shí)踐中,在同志們的幫助下不斷的克服自己的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,就讓時(shí)間與事實(shí)去考驗(yàn)我吧!

  面對(duì)這么多競(jìng)聘的優(yōu)秀學(xué)生,我或許是一棵小草,就是這棵小草有著年輕人投身于技術(shù)發(fā)展的熱忱,代表了模具專業(yè)的學(xué)子有年輕力量的上進(jìn)心和進(jìn)取心;代表了年輕人勇于拼搏,樂于探索,愛好管理的精神。也代表了年輕人全心全意為追求成功事業(yè)的決心。如果你覺得這棵小草很堅(jiān)強(qiáng)也很真誠(chéng)值得信賴的話,請(qǐng)投我一票,倘若能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實(shí)證明你們的選擇是沒有錯(cuò)的,正如我對(duì)車間主任無悔的選擇,總之,不論此次能否被競(jìng)聘上,對(duì)我而言都是一種嘗試和歷練。倘若我落選了,我將帶著微笑走下舞臺(tái),養(yǎng)精蓄銳以待東山再起,但我想:“無論我們身居何地,只要是金子,到哪都會(huì)發(fā)光”。各位領(lǐng)導(dǎo)!此時(shí)此刻,你是否看到我頭上正有一股自信之氣在升騰呢?

  諸位,在以后的日子里,你會(huì)了解我,支持我吧,讓我周身工作的細(xì)胞都興奮起來吧!別忘了頭我一票。最后,讓我用歌聲來結(jié)束我的演講:“我選擇了你,你選擇了我,這是我們的選擇“。

  謝謝大家!

  20xx.9.15

競(jìng)聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  在英國(guó)流傳著這樣一個(gè)真實(shí)的故事,說有一個(gè)極具天分的人,在一生中閱盡了大英圖書館的藏書,卻沒有給后人留下一本著作,原因是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。在中國(guó)古代也有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)娜宋锩,不同的是一開始他的才華并不為人賞識(shí),可是經(jīng)過自我推薦,后來他卻被委以重任,建立了赫赫功勛。兩個(gè)故事的強(qiáng)烈對(duì)比讓我懂得了一個(gè)道理:人應(yīng)該在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候挺身而出,因?yàn)檫@既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!正是基于這樣一個(gè)樸素的想法,我來參加德育主任的競(jìng)聘,自信能夠挑起這份重?fù)?dān)!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

  我今年**歲,小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,獲大專文憑,目前正在攻讀本科學(xué)歷。參加工作以來,我先后從事過大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任、德育副主任、校長(zhǎng)辦公室主任等工作。工作中,我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、果斷干練、富有創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。無論何種工作,我都始終堅(jiān)持“深扎根、廣延伸”的原則。既要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力,在崗位上進(jìn)行開拓性的工作。俗話說,一份耕耘,一份收獲。憑借良好的敬業(yè)精神和較強(qiáng)的工作能力,我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,并先后為宜陽小學(xué)和**學(xué)校贏得了“全國(guó)紅旗大隊(duì)”的榮譽(yù),自己也多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、德育工作先進(jìn)者。這既是對(duì)我工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我的一種鞭策!

  我個(gè)人性格爽直,開朗大方,待人接物都充滿熱情,具有很強(qiáng)的親和力和凝聚力。教學(xué)中,我善于營(yíng)造輕松活潑、富有活力的課堂氣氛,用真心和每一位同學(xué)進(jìn)行交流,深受廣大同學(xué)們的歡迎和喜愛。工作中,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的風(fēng)格,樂于幫助周圍的同事,非常愿意和大家溝通,擁有很好的口碑和人緣。過去的工作經(jīng)歷增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更培養(yǎng)了我顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng);而良好的個(gè)人性格和品行則能讓我很快地適應(yīng)工作環(huán)境,博得同學(xué)和同事們的信任和支持。我相信,這些都將成為我干好德育主任一職的沉甸甸的基石!

  常言說,沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競(jìng)聘,接下來我就談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

  首先,我具有豐富的德育工作經(jīng)驗(yàn)和民辦教育管理經(jīng)驗(yàn)。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)在小學(xué)德育工作上干了15年,從事民辦教育也有8個(gè)年頭了。在工作中,我能夠從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),將少先隊(duì)作為德育工作的陣地,通過構(gòu)建良好的德育環(huán)境,將各種做人做事的道理寓教于樂,收到了較好的效果。我始終堅(jiān)持德育工作“以人為本”,能夠針對(duì)不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育。自從轉(zhuǎn)到**學(xué)校工作以來,我及時(shí)調(diào)整工作思路,積極尋求符合民辦教育實(shí)際的教育管理方法。八年下來,我在教育教學(xué)和學(xué)校管理上日漸成熟,并取得了一定的成績(jī),也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  其次,我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。在教育教學(xué)過程中,我從來不固守、照搬現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)方法。教育教學(xué)的實(shí)際是不斷變化的,我時(shí)刻要求自己根據(jù)變化的實(shí)際,探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法。為此,我特別注重自己教育手段和教育理念的創(chuàng)新。教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化是我不斷追求的目標(biāo)。與此同時(shí),我還注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身學(xué)術(shù)水平,緊跟當(dāng)前教育教學(xué)改革的新形勢(shì)和新變化,F(xiàn)在我的理論素養(yǎng)和教學(xué)技術(shù)都在不斷提高。在教學(xué)論文比賽、教師基本功競(jìng)賽、教師評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中,我都取得了很好的成績(jī)。

  再者,我還具有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。我曾經(jīng)擔(dān)任過校學(xué)生處主任、校辦主任的職務(wù),在此期間,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。舉例來說,在民辦寄宿制學(xué)校學(xué)生處主任工作期間,通過恰當(dāng)?shù)慕M織協(xié)調(diào),我將班主任和生活教師的主管工作處理的井井有條,并很好的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)和生活區(qū),班主任和生活教師的銜接。

  此外,我的這個(gè)優(yōu)勢(shì)在教學(xué)管理中也得到了很好的體現(xiàn)。大家知道,初進(jìn)**學(xué)校的學(xué)生有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們大多家庭富裕,但又自私任性;個(gè)個(gè)見多識(shí)廣,能說會(huì)道,但又嬌氣十足。這點(diǎn)讓他們與老師和其他同學(xué)的共處出現(xiàn)了很大問題。針對(duì)這種情況,我及時(shí)調(diào)整工作方式,耐心與同學(xué)們溝通,協(xié)調(diào)。一段時(shí)間后,我不但得到了同學(xué)們的信任和喜愛,而且大大改善了同學(xué)們之間的關(guān)系。

  另外,我工作作風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。多年的生活和工作經(jīng)歷讓我深深懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,讓我具備了很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神。為了完成繁重的工作任務(wù),我經(jīng)常廢寢忘食、通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)。同時(shí),在多年來,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄,勇于創(chuàng)新的性格。所有這些,都為我做好德育主任工作提供了可靠的保障。

  如果這次競(jìng)選成功,我將按照以下思路開展各項(xiàng)工作。

  第一,以學(xué)生為中心,通過喜聞樂見的教育活動(dòng),將德育工作落到實(shí)處。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是做人的教育,我們決不能把養(yǎng)成教育看成是日常的“小事”和“瑣事”,而要看成事關(guān)學(xué)生性格形成、人生成功的大事。然而,德育工作又容易陷入形式主義,從而讓學(xué)生感到枯燥,難以接受。如果我能夠當(dāng)選德育主任,我將通過各種開展各種同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),將教育融入到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中。

競(jìng)聘主任演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先感謝院黨委、院長(zhǎng)室和同志們給了我以這種方式同大家交流的機(jī)會(huì)。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。首先我想向大家匯報(bào)一下我的簡(jiǎn)歷:我叫。于年月開始至醫(yī)院辦公室工作,至今已有年。其間,主要做過文書、宣傳、紀(jì)檢、黨務(wù)、市場(chǎng)拓展等工作,擔(dān)任過院、副主任等職,并當(dāng)選共青團(tuán)如皋市委委員,先后多次

  。

  協(xié)調(diào)能力。年的辦公室工作經(jīng)歷使我熟悉了醫(yī)院各部門各科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。

  四、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。在參與組織醫(yī)院大型活動(dòng)和處理醫(yī)療糾紛等工作中,經(jīng)常廢寢忘食、日夜不眠,通宵達(dá)旦的工作。

  五、對(duì)優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握并了解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資源管理的先進(jìn)理論知識(shí),初步參與了公司產(chǎn)品的研發(fā)和導(dǎo)入工作,管理理念和管理水平得到提升。

  優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的工作思路和設(shè)想。我的主要工作思路主要有以下四個(gè)方面:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,辦公室作為聯(lián)系上下左右的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要不折不扣地完成,但是,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會(huì)密切聯(lián)系員工,傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

  三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在醫(yī)院的樞紐位置,需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會(huì)注意團(tuán)結(jié),顧全大局,與本科室人員和其他科室協(xié)調(diào)好關(guān)系,堅(jiān)決抵制內(nèi)耗現(xiàn)象,以確保各項(xiàng)措施的順利落實(shí)。

  四是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。

競(jìng)聘主任演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  下午好!

  我叫___,來自新聞中心。我競(jìng)聘的職位是時(shí)政部副主任。四年前,我主動(dòng)放棄省委組織部后備干部培養(yǎng)對(duì)象的大好機(jī)會(huì),來到___晚報(bào)。在這幾年里,先后有省政協(xié)、省人大、省檢察院等7家單位選調(diào)過我,但我最后毅然堅(jiān)定地留在了這里。對(duì)于我來說,___晚報(bào)已成為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的最好舞臺(tái)。

  我幸運(yùn),我選擇。我的競(jìng)聘理由是:

  第一,執(zhí)著于新聞事業(yè)。幾年來,在大家的關(guān)心與幫助下,我在這里起步,在這里成長(zhǎng),也在這里收獲著付出后的回報(bào)。通過努力,我已逐漸形成善打硬戰(zhàn)、快速出擊的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),經(jīng)常在報(bào)社最為需要的時(shí)候緊急應(yīng)戰(zhàn),并取得了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)、同事的紛紛肯定。自參加工作以來,我已連續(xù)兩年當(dāng)選“本報(bào)星級(jí)記者”,并多次被評(píng)為報(bào)社年度先進(jìn)工作者,還于去年9月被推薦為首屆“省直機(jī)關(guān)十大杰出青年”候選人。我的現(xiàn)在與未來都已離不開___晚報(bào)。

  第二,熟悉時(shí)政新聞業(yè)務(wù)。進(jìn)入報(bào)社以來,我一直把時(shí)政新聞、科教新聞作為主攻方向。曾先后參與策劃、采寫過許多重要的時(shí)政新聞報(bào)道,如“讓合肥的東方亮起來”、“災(zāi)后十年看三河”,包括最近本報(bào)推出的“城里來的村支書”,取得了較好的社會(huì)反響。4年里,我寫出了3000多篇稿件,其中榮獲中國(guó)晚報(bào)類新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)三篇,安徽新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)兩篇等。我與新聞中心的許多同事們一起,總在用不斷的努力,開拓著本報(bào)時(shí)政新聞的新空間。

  第三,有一定的管理協(xié)調(diào)能力。早在大學(xué)讀書期間,我就是系學(xué)生會(huì)的主席和學(xué)校廣播臺(tái)的負(fù)責(zé)人,積累了一定的管理協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入報(bào)社后不久,蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,現(xiàn)在負(fù)責(zé)本報(bào)駐合肥記者站的具體工作。通過努力,已與合肥市委、市政府等部門建立了良好的溝通渠道,打破了過去合肥市有關(guān)部門“只理合肥晚報(bào)而不睬___晚報(bào)”的僵局。更重要的是,我還在努力。

  我對(duì)于部門副主任的工作構(gòu)想是:

  第一,配合部門主任,做好協(xié)調(diào)管理,加強(qiáng)新聞策劃。在日常工作中,積極配合部門主任,集合報(bào)社優(yōu)勢(shì)資源,打好每一場(chǎng)“新聞大戰(zhàn)”。在此基礎(chǔ)上,注重加強(qiáng)新聞策劃,盡力策劃出更多大氣勢(shì)的報(bào)道,爆發(fā)出大力度的'聲音,讓***報(bào)等對(duì)手“死無葬身之地”,讓記者盡情享受一往無前的快樂。

  第二,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)各自優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前新聞媒體的競(jìng)爭(zhēng),將更多依賴于團(tuán)體實(shí)力的較量與展示,個(gè)體英雄獨(dú)霸天下的時(shí)代已經(jīng)過去。___晚報(bào)是個(gè)高手云集的地方,每一個(gè)人的力量都不應(yīng)受到忽視。倘若我能當(dāng)選,我將格外重視發(fā)揮各位記者的既有優(yōu)勢(shì),在此基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,與大家一起尋找著生命的最佳坐標(biāo)點(diǎn)。我會(huì)盡力讓每一位記者感到:在你最擅長(zhǎng)的新聞?lì)I(lǐng)域里,你就是老大!

  第三,加強(qiáng)溝通交流,做好傳、幫、帶。大家都知道,現(xiàn)在報(bào)社一線的記者,大多比較年輕,不少人甚至出生于80年代。而我們這一批剛好站在承上啟下的交界點(diǎn)上,因而也就責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起傳、幫、帶的重要責(zé)任。年輕的記者大多都來自國(guó)內(nèi)名校,有著扎實(shí)的知識(shí)功底,也寫出了很多質(zhì)量上乘的稿件。由于年齡的接近與經(jīng)歷的相似,我們有著許多共同的話題。今后,我會(huì)拿出更多的時(shí)間,與大家一起商量選題、組織采寫、探討得失,激發(fā)新鮮的血液在這個(gè)大集體里能夠得到暢快的流動(dòng),讓___晚報(bào)永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)相信我們這些年輕人!

  年輕的心總屬于快樂和夢(mèng)想,也屬于未來和希望。對(duì)于我來說,今天只是個(gè)起點(diǎn),無論結(jié)果如何,在未來的___旅途上,我都會(huì)一如既往、奮力拼搏,在最美的青春歲月里,唱響生命中最美的歌!

  謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我這次競(jìng)聘營(yíng)業(yè)室副主任的機(jī)會(huì)。首先做一下自我介紹。我叫XXX,25歲,大專文化,初級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。于20xx年參加工作,20xx年10月我在中行

  新城支行工作,20xx年通過商行公開競(jìng)聘,7月份進(jìn)入XXXX,20xx年3月至今在XXXX支行工作。

  我參加此次競(jìng)聘,是想獲得一個(gè)展示自己的舞臺(tái),將所學(xué)用于實(shí)際。參加這次競(jìng)聘,我具有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  一、熱愛學(xué)習(xí),具有豐富的理論基礎(chǔ)知識(shí)。我從剛參加工作就知道自己的文化程度較低,所以始終沒有放棄對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),在這幾年里我利用業(yè)余時(shí)間,先后參加了自學(xué)

  考試和電大學(xué)習(xí),在今年初完成了電大會(huì)計(jì)專科全部課程的考試,順利畢業(yè),并繼續(xù)報(bào)考了會(huì)計(jì)本科的學(xué)習(xí)。參加工作幾年來,我堅(jiān)持在學(xué)中干,干中學(xué),勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我。雖然我是從中專畢業(yè)開始參加工作的,但通過幾年的認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)使我掌握了大量經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。20xx年10月參加全國(guó)經(jīng)濟(jì)類初級(jí)職稱考試并獲得證書。

  二、具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。我從參加工作以來,一直在營(yíng)業(yè)室,對(duì)營(yíng)業(yè)室的每一項(xiàng)工作都已經(jīng)非常的熟悉。無論是儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),中間業(yè)務(wù)還是會(huì)計(jì)結(jié)算,都能游刃有余。幾年來,通過工作的磨練,使我的技能水平,業(yè)務(wù)操作,組織協(xié)調(diào)、社會(huì)交往能力都有了較大的提高,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。從20xx年至20xx年、我連續(xù)三年代表中行新城支行參加區(qū)分行組織的技能定級(jí)比賽,并在比賽中獲得了中文錄入和計(jì)算器翻打二級(jí)證書。20xx年榮獲商行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”稱號(hào)及當(dāng)年度商行技能比賽第六名的成績(jī)。

  三、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識(shí)。幾年來的工作,鍛煉了我的同時(shí)也在不斷的考驗(yàn)著我,使我承受著巨大的壓力,感受著工作的苦與樂,享受著一份耕耘,一份收獲的喜悅。自20xx年3月進(jìn)入XXXX支行,我始終以支行的榮辱為已任,努力做好窗口服務(wù)工作,并不斷的想方設(shè)法促進(jìn)支行存款量的增加,從20xx年10月至今,我先后為支行營(yíng)銷定期儲(chǔ)蓄存款100余萬元。我愿意為支行發(fā)展更加勤奮努力地工作,努力發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),不計(jì)個(gè)人得失,為支行發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

  競(jìng)聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競(jìng)聘成功,我的工作思路是:在營(yíng)業(yè)室人人樹立爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏睦砟,緊緊圍繞支行工作目標(biāo),開拓進(jìn)取,優(yōu)質(zhì)服務(wù),加快業(yè)務(wù)營(yíng)銷,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理和內(nèi)控建設(shè),使各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)邁上新臺(tái)階。具體措施如下:

  一、在營(yíng)業(yè)室制定業(yè)務(wù)營(yíng)銷計(jì)劃,拓寬營(yíng)銷渠道,上下聯(lián)動(dòng),主動(dòng)營(yíng)銷,全室開展比學(xué)趕幫業(yè)務(wù)競(jìng)賽,提高營(yíng)銷效率,確保存款穩(wěn)步高速增長(zhǎng)。

  二、致力形象建設(shè),營(yíng)造營(yíng)銷氛圍。借助我行的金融產(chǎn)品和服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),通過開展服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督檢查,規(guī)范柜臺(tái)服務(wù)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)效率,較好地發(fā)揮柜臺(tái)窗口宣傳營(yíng)銷作用。

  三、強(qiáng)化營(yíng)業(yè)室員工對(duì)我行科技優(yōu)勢(shì)的挖掘和運(yùn)用,推動(dòng)新業(yè)務(wù)發(fā)展,努力開辦和推廣應(yīng)用銀聯(lián)卡、帳戶信息通,金如意理財(cái)包、96558、自助終端服務(wù)等多項(xiàng)科技含量高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的金融新業(yè)務(wù),提高經(jīng)營(yíng)水平,增加支行存款力度。

  四、營(yíng)業(yè)室還要注重加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè),認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),規(guī)范各個(gè)工作環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,消除業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的潛在風(fēng)險(xiǎn),有力地促進(jìn)內(nèi)控建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理水平的提高。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,盡管我的經(jīng)歷不多,學(xué)位不高,閱歷不深,但憑我具有的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力及良好的群眾基礎(chǔ),加上我對(duì)事業(yè)的滿腔熱情,我相信,有在座各位的支持和鼓勵(lì),在支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的奮斗、努力和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,我一定能夠勝任支行營(yíng)業(yè)室副主任這一職務(wù)。請(qǐng)大家相信,我做的會(huì)比說的更好。

  謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  我叫,今年歲,今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,參加本次的競(jìng)聘。非常感謝單位,為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),我至成為教師以來,憑著自身的努力,曾先后榮獲過、、、等榮譽(yù)稱號(hào);厥走^去年的教學(xué)工作,我已從一個(gè)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的人。并在多年的工作取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢(shì)。我想,這個(gè)崗位不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我從以下幾方面努力開創(chuàng)黨辦工作新局面。

  一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則,全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二是增強(qiáng)黨辦工作的系統(tǒng)性、規(guī)范性,提高統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機(jī)關(guān)的中樞,工作是放射狀態(tài),是個(gè)開放體系。其隨機(jī)性工作多、短線工作多、規(guī)定動(dòng)作多、工作接口多,讓人看了眼花繚亂。但事物運(yùn)行總有其內(nèi)在機(jī)制,黨辦工作不能是發(fā)散的,而是要有序運(yùn)轉(zhuǎn)。為此,我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理工作,分工明確,建立健全責(zé)任制,減少漏洞,避免重復(fù)勞動(dòng),增強(qiáng)辦公室工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)黨辦工作閉環(huán)式管理。從組織上、制度上抓緊完善,使各項(xiàng)工作盡快走上規(guī)范化、制度化的軌道,從根本上改變?cè)跊Q策落實(shí)上“布置多、檢查少,甚至有布置無檢查”的狀況。

  三是推進(jìn)特色辦學(xué),提升師生水平。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色工作建設(shè)。帶動(dòng)學(xué)校全體教師不斷提高民族素質(zhì),真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育工作事關(guān)國(guó)家安危,進(jìn)而不斷增強(qiáng)政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),更加自覺地把思想統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的戰(zhàn)線上來。2.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證教育工作落到實(shí)處,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。3.進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)工作隊(duì)伍,密切學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動(dòng)的教育工作和管理機(jī)制,增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。

  最后,我向在座的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài):不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我校發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  我是XXX,目前擔(dān)任XX物業(yè)XX項(xiàng)目部經(jīng)理。從99年畢業(yè)到集團(tuán)來工作,已經(jīng)整整十年了,今天,我用競(jìng)聘的方式來對(duì)十年工作進(jìn)行總結(jié),我覺得非常有意義。今天,我的報(bào)告分三部分,自我介紹、定位和策略。

  首先,我要提的是定位問題,對(duì)副主任如何定位,辦公室的部門工作如何定位。我對(duì)“副主任”這個(gè)位置的理解有四點(diǎn):一是副主任是在主任的領(lǐng)導(dǎo)下、協(xié)助主任工作;第二,副主任是部門決策的建議者;第三個(gè),是部門計(jì)劃執(zhí)行的督導(dǎo)者,其它部門計(jì)劃執(zhí)行的跟蹤者;第四個(gè),副主任是部門具體行政業(yè)務(wù)管理的領(lǐng)導(dǎo)者。在對(duì)崗位進(jìn)行思考后,對(duì)辦公室的發(fā)展目標(biāo)提三個(gè)詞“窗口、服務(wù)、模板”:對(duì)外,當(dāng)好窗口,辦公室應(yīng)作為物業(yè)集團(tuán)的窗口來進(jìn)行形象塑造;第二,對(duì)內(nèi),做好服務(wù),為決策層服務(wù),為員工服務(wù),為其它部門的業(yè)務(wù)達(dá)成服務(wù),為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù);三是對(duì)下,建好模板,我認(rèn)為集團(tuán)辦公室的流程、文字方案、管理方法應(yīng)當(dāng)比二級(jí)公司超前一步,成為二級(jí)公司行政管理的業(yè)務(wù)模板。

  在對(duì)崗位把握與部門目標(biāo)認(rèn)識(shí)之后,我再談?wù)劜呗詥栴}。首先我從競(jìng)聘公告中對(duì)部門的職責(zé)進(jìn)行分類與設(shè)想,我把它分成五大類:行政體系建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、計(jì)劃管理、業(yè)務(wù)管理、決策輔助,決策輔助是我再給加上去的。在行政系統(tǒng)中,核心是“行政目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),圍繞著目標(biāo),這五大模塊互相獨(dú)立但又互相聯(lián)系,體系建設(shè)是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的“堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”,行政團(tuán)隊(duì)是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的“最大資源”,計(jì)劃管理是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的“有效手段”,業(yè)務(wù)管理是行政體系在現(xiàn)實(shí)工作中的“表現(xiàn)形式”,而決策輔助既是行政目標(biāo)的一部分,更是體系建設(shè)發(fā)展的“終極目標(biāo)”。

  在分類之后,接下來我談?wù)劽總(gè)模塊的管理策略。體系建設(shè)的思路,10個(gè)字,“結(jié)構(gòu)化思考,形象化表達(dá)”,結(jié)構(gòu)化是說體系建設(shè)要有模塊分級(jí)的概念,這有利于執(zhí)行與推廣,形象化是說要學(xué)會(huì)用圖表的表達(dá)方式,這有利于理解與接受。在團(tuán)隊(duì)管理上,在這里我談不上思路,因?yàn)楫吘箤?duì)部門人員不熟悉,沒有針對(duì)性,但我談?wù)劇?點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)”,一是要讓團(tuán)隊(duì)成員變得偉大,找到工作的價(jià)值與成就感,二是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部文化的塑造,塑造的關(guān)鍵點(diǎn)是要確定“是非標(biāo)準(zhǔn)”與培訓(xùn)集體榮譽(yù)感。計(jì)劃管理的思路就是 “2個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”,一是計(jì)劃制訂環(huán)節(jié)抓關(guān)鍵點(diǎn),就是分解詳盡并可驗(yàn)證,二是計(jì)劃執(zhí)行階段抓關(guān)鍵點(diǎn),就是提高計(jì)劃完成情況的信息透明度,通過定期的信息公開,讓管理者掌握進(jìn)度,讓執(zhí)行者形成競(jìng)爭(zhēng)。業(yè)務(wù)管理的思路,16個(gè)字,“規(guī)矩在前,操作在后;外延內(nèi)拓,專業(yè)運(yùn)作”,前者是說工作的前提是流程完善,后者是說行政的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)更加豐富,并以一種更專業(yè)、更職業(yè)的態(tài)度來管理。最后談?wù)剾Q策輔助,8個(gè)字,“提高認(rèn)識(shí),思維共振”,辦公室要充分發(fā)揮信息中樞的作用,不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在信息接收與傳遞的層面上。在決策輔助中,關(guān)鍵點(diǎn)是要培養(yǎng)需求發(fā)現(xiàn)的能力與問題分析的能力,主線就是要站在企業(yè)發(fā)展的角度,與決策層形成“思維共振”。我相信,有過顧問的工作經(jīng)歷,有在XX的思維鍛煉經(jīng)歷,我會(huì)在“決策輔助”上做得相當(dāng)出色。

  以上就是我從一張競(jìng)聘公告引出的一篇小小的競(jìng)聘報(bào)告。從大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),到從事專業(yè)的管理工作,我完成了從理論到實(shí)踐的跨越。十年間,我經(jīng)歷了從國(guó)有企業(yè)到私營(yíng)企業(yè)再到國(guó)際化大公司的寶貴歷練,更加深刻地感受到不同企業(yè)文化的優(yōu)劣性及其對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,并對(duì)自己的人生規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的目標(biāo)。借這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),我認(rèn)真地展示自己,這是對(duì)十年工作的一種總結(jié)方式,更是對(duì)公司十年培養(yǎng)的一種感恩與回報(bào)方式。本次競(jìng)聘會(huì),我的腳步可能就到此為止,但我仍感到非常榮幸,與集團(tuán)優(yōu)秀的員工同臺(tái)競(jìng)技,同時(shí)抱以深深的感激之情,感謝集團(tuán)給予的寶貴機(jī)會(huì)。謝謝!

競(jìng)聘主任演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天站在這里,心情并不像當(dāng)年在中考中取得化學(xué)科全縣第一名時(shí)那樣的激動(dòng);并不像當(dāng)年努力完成中職招生任務(wù)時(shí)那樣的自豪;并不像連續(xù)四年榮獲片區(qū)教學(xué)質(zhì)量冠軍時(shí)那樣的驕傲;并不像十幾篇教學(xué)論文在國(guó)家省市縣發(fā)表獲獎(jiǎng)時(shí)那樣的快樂。有的只是職高分流說服家長(zhǎng)時(shí)的無奈;有的只是學(xué)生打架后被家長(zhǎng)通知到醫(yī)院時(shí)的痛苦;有的只是被網(wǎng)吧老板趕出來時(shí)的困窘;有的只是被同仁不理解而指責(zé)時(shí)的失落。

  “參不參加競(jìng)聘”,報(bào)名前想了很久,也猶豫了很久。想放棄,當(dāng)然并不是退縮,而是想靜下心來認(rèn)真反思一下自己在管理工作中的成敗得失,充一充電,豐實(shí)一下自己的理論水平和管理理念。但學(xué)校是不是有義務(wù)等我去反思,去提高,去成長(zhǎng),去成熟了才來召開這個(gè)競(jìng)聘會(huì)呢?……最終還是來了,并且站在競(jìng)聘席上,算是對(duì)前三年工作的一個(gè)總結(jié),給組織一個(gè)交代;也算是對(duì)以后工作的一個(gè)設(shè)想,給老師一個(gè)交代吧。

  一、 前三年工作回顧:不說理論只說事實(shí)

  班級(jí)管理:20xx年9月,在縣上參加為期15天的保衛(wèi)科長(zhǎng)培訓(xùn),當(dāng)時(shí)自己剛好接任20xx級(jí)3班(畢業(yè)班)的班主任。如何對(duì)一個(gè)毫不知底的班級(jí)進(jìn)行遙控管理。先虛張聲勢(shì),在教室的電視柜頂端安裝了一個(gè)攝像頭,并在教室的地面上用粉筆畫出桌凳的擺放位置,并向?qū)W生說明圖像會(huì)及時(shí)傳到我手機(jī)上。第一天培訓(xùn)結(jié)束后,我騎摩托車返回了學(xué)校,剛好上第一節(jié)晚自習(xí)(由班主任負(fù)責(zé)),整個(gè)校園就我那個(gè)班聲音最響亮,怎么處理?我迅速來到教室后面的小山坡上,通過窗子觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)并作了詳細(xì)的記錄。第二天學(xué)生出早操,我又暗中觀察學(xué)生做操的情況并作了記錄,始終沒有和學(xué)生見面。學(xué)習(xí)中途休息時(shí)我給班長(zhǎng)何影發(fā)了一個(gè)短信,讓她把短信內(nèi)容如實(shí)寫在教室后面的黑板上……學(xué)習(xí)結(jié)束后科任老師都對(duì)我說:“那個(gè)班的娃兒聽話多了!

  紀(jì)律管理:20xx年下年,由于學(xué)校搞建設(shè),沒有了圍墻,很多學(xué)生利用值周老師休息時(shí),悄悄潛出去打游戲上網(wǎng),嚴(yán)重影響了學(xué)校紀(jì)律,班主任老師突襲幾次,無功而返(網(wǎng)吧老板常常把風(fēng))。如何突破瓶頸?有一天早上我提前一小時(shí)起床,讓宿舍管理員打開寢室,把每個(gè)床位上學(xué)生的腳摸了一遍,雖然臭,但收獲較大,清理出了16位網(wǎng)蟲(天冷腳冰涼),涉及了6個(gè)班級(jí)。于是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),引導(dǎo)全校師生和家長(zhǎng)同關(guān)工委聯(lián)手開展了學(xué)生校外紀(jì)律的整頓和規(guī)范工作。

  思想管理:20xx年上半年,為汶川地震獻(xiàn)愛心。我讓學(xué)生自己到班長(zhǎng)那里捐款。第一個(gè)一元,第二個(gè)一元……這時(shí)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,后來捐款的同學(xué)總要看看前面捐款的金額。我已經(jīng)意識(shí)到:有的同學(xué)想多捐,但又怕別人說閑話。于是馬上說:“為了節(jié)約時(shí)間,每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在把捐款金額寫在紙上交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)課后慢慢統(tǒng)計(jì)!焙髞砦野48位學(xué)生為汶川捐款281.2元,名列全校第二。

  差生管理:20xx年下半年,九年級(jí)一班學(xué)生馮勝,一位地地道道的“雙差生”。父母離異,跟患病的公婆居住。公婆經(jīng)常被班主任請(qǐng)到學(xué)校,結(jié)果卻并不像老師們想象的那樣完美。這一天又偷偷溜出學(xué)校和社會(huì)上幾個(gè)混混喝得寧酊大醉,被老師們抬進(jìn)寢室里倒在床上不省人事。班主任又急又氣,請(qǐng)醫(yī)生,給家長(zhǎng)打電話,可不巧的是,電話無人接聽。我安慰班主任不要生氣讓我來處理這件事情。我調(diào)好課程騎上摩托車向馮勝家飛快奔去。他們家正在修房子。他婆婆正拐著腳一歪一斜地挑泥土。我靈機(jī)一動(dòng)忙拿起手機(jī)攝了下來。見了我,他婆婆放下挑子和我打招呼,無奈的說:“馮勝又惹禍了?”我忙搭訕:“沒什么,我路過這里!薄诙煳野疡T勝叫到辦公室,給他看了那張照片,就讓他離開了。后來我感覺到他變化很大。沒有再聽到老師對(duì)他的議論了。可兩個(gè)月后,他輟學(xué)了……20xx年春節(jié),我突然收到他的祝福短信,并問我能否將那張照片發(fā)給他。非常遺憾那張照片早被我刪了……

  二、 以后工作展望。不說方法只說認(rèn)識(shí)

  分管的安全、德育、團(tuán)支部、校園清潔……這些工作面對(duì)的都是學(xué)生,只要按管理者的意思去做了,就會(huì)獲得學(xué)校的歡心和榮譽(yù),是一個(gè)“賢人政治”和“精英政治”,是一種完全由管理者掌控的“中央集權(quán)”政策。而今天我要競(jìng)聘的教導(dǎo)主任工作崗位,管理重心由學(xué)生轉(zhuǎn)移到教師,管理的核心是不以個(gè)人的意識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)的“平民政治”,教師需要什么,教學(xué)需要什么,如何去引導(dǎo),如何去管理,要根據(jù)校情,符合師資,有的放矢制定措施;要立足實(shí)際,不能好高騖遠(yuǎn);要心態(tài)平和,不能虛張胡夸;……說句實(shí)話,面對(duì)學(xué)生的管理,錯(cuò)了你可以重來,有時(shí)還可以強(qiáng)詞奪理,因?yàn)樵趯W(xué)生心中你是他的一棵大樹,他愿意在你樹下乘涼。面對(duì)教師的管理,錯(cuò)了你就會(huì)招來指責(zé),甚至爛罵,所有被認(rèn)可的功勞和成績(jī)灰飛煙滅,因?yàn)樵诶蠋熋媲澳闶且豢眯〔荩麖哪闵厦娌冗^也沒有絲毫感覺,還會(huì)為鞋子上不沾泥土而欣慰。

  面對(duì)教師管理中的“平民政治”,作為一個(gè)年輕的管理者,一定要安分守己,要遵循管理中的三條鐵定規(guī)律:注重資歷,注重能力,注重和諧。學(xué)校里都有一批曾經(jīng)立下汗馬功勞資歷深重的老臣,如今他們由于身體和年齡,已經(jīng)沒有當(dāng)年叱咤風(fēng)云的工作業(yè)績(jī),但他們擁有豐富的忍耐和社會(huì)閱歷,是學(xué)校發(fā)展的掌舵人;學(xué)校里也有一批敢于創(chuàng)新業(yè)績(jī)突出的工作能手,他們年輕氣盛,不拘小節(jié),敢說敢做,敢闖敢拼,是學(xué)校發(fā)展的代言人。資歷和能力猶如汽車的兩對(duì)輪胎,管理者猶如方向盤,不僅要掌握方向,還要知道什么時(shí)候該加氣了,什么時(shí)候該把胎修補(bǔ)修補(bǔ)了,更要清楚地知道這胎的承重量是多大。絕不能顧此失彼,成為扎破車胎的那顆可惡釘子。認(rèn)識(shí)盡管膚淺,理解雖然淺薄,但來自自己的反思,發(fā)自自己的感悟。

  曾經(jīng)有一位老人料事如神,從來沒有出過錯(cuò)。有一個(gè)年輕人聽了很不服氣,這一天他手握著一只小鳥對(duì)老人說:“你說我手中的這只小鳥是生還是死呢?”他想如果老人說生,他就馬上把他捏死;如果老人說死,他就馬上把它放飛;反正一定讓老人失言出丑。老人笑了笑說:“生命在你手中!薄鳛榻處煟瑢W(xué)生在我手中;作為競(jìng)聘選手,權(quán)力在大家手中。愿能共勉。

  謝謝大家。

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