實用的競聘主任演講稿范文匯編7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的競聘主任演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！我是xxx，本科學歷，助理工程師，英語國家四級水平。又一次登上這熟悉的演講臺，我深感榮幸。首先，感謝組織上給了我一個展示才華、競爭上崗的機會。今天我競聘的是xx采油工區(qū)副主任崗位，我愿意把人生的支點架在采油工區(qū)這個平臺上，與大家共同推動xx油田實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
有人說，經歷是人生最寶貴的財富。我非常認為同這句話。我是20xx年進入xx油田的，當時在稠油試驗工區(qū)技術組工作。20xx年xx調到吐魯番采油廠采油工程室工作至今。xx年來，在領導和同志們的關懷與幫助下，在油田企業(yè)文化的熏陶下，我在思想上更加要求進步，有了更加強烈的責任感和使命感，工作中嚴謹認真、踏實細致、求真務實、吃苦耐勞，有良好的綜合素質和職業(yè)操守，曾多次被評為廠優(yōu)秀員工、科技先進個人等光榮稱號。
走進油田xx年來， 為了能夠更好的扛起責任，我在工作中能夠積極向領導和同志們學習，主動在工作之余學習油藏、工藝以及注水以及污水處理方面的理論，xx年以來，我先后在國家級及省級雜志上了*篇發(fā)表論文，另有**篇科技論文被評為廠級一等獎，從知識儲備上為擔起重任奠定了基礎。而在具體工作中，我將*年的工作磨礪中總結出的經驗融會貫通，以理論指導實際，從而在采油技術、井下修井技術、污水處理技術、污水化驗技術，以及注水技術等方面我都精益求精，獨當一面，練就了較強的工作能力。尤其是20xx年3月至今，我時常在現(xiàn)場進行分析、監(jiān)護、協(xié)調工作，高效地鍛煉了我現(xiàn)場管理、及時妥善解決突發(fā)問題的能力，為我擔起更重的擔子奠定了堅定的基礎。
朋友們，我今年28歲，從容沉穩(wěn)、有活力有激情，正是干事創(chuàng)業(yè)的大好年華。我的家人全力支持我工作，沒有家庭瑣事的負擔。另外，我為人真誠，不計較小利益，對工作踏實、勤奮。在*年的拼搏中，我深深地認識到，我們的工作不是一個人的戰(zhàn)斗，必須有極強的團隊精神才能取得成功。因而在工作中，我與同事之間能相互關心，相互幫忙，在其他部門的同事有需要幫助的時候，我也能毫無保留的給予最大的幫助，還與各相關業(yè)務單位建立了良好的關系，不僅為今后工作的順暢開展鋪平了道路，也使自己的團隊精神、溝通協(xié)調能力都得到了極大的提升。
各位領導，對我而言，參加競聘并不是為了給自己爭得更多的權利與利益，而希望扛起一份沉甸甸的責任。如果承蒙領導和評委的厚愛，將您神圣的支持票投給我，讓我走上這一崗位，我將把工作重點放在以下幾方面。
一是解放思想，擺正位置講團結，做好正職的參謀助手。
我將轉變思想，擺正位置，當好配角，認真做好正職的參謀助手，主動維護領導威信。工作中不搶權不越位，不爭功不諉過。在工作上，恪守職責，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展各項工作。
第二，精心組織生產，實現(xiàn)管理增效。我將積極協(xié)助主任全力搞好工區(qū)生產運行工作，緊緊圍繞工區(qū)的生產計劃，從產能建設、挖潛改造以及科學管護三方面著手，隨時深入基層，強化生產管理，加大生產的安排、協(xié)調、監(jiān)督、檢查力度，及時向正職匯報生產運行動態(tài)，工作突出一個“快”字，處理問題體現(xiàn)一個“活”字，狠抓重點，強調落實，搞好現(xiàn)場配合工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理，保障生產的正常運轉。
第三，完善規(guī)章制度，強化設備管理，促進生產安全。我上任后，將根據(jù)工區(qū)實際情況，制定并完善各項管理規(guī)章制度。同時不斷強化設備的管理和維護保養(yǎng)。通過加大教育宣傳工作，將全工區(qū)節(jié)能、科技和設備管理提上一個新層面。另外，在地面流程、工藝設備等的安全施工方面，我將嚴格按安全操作規(guī)程組織實施。
第四，科學合理調度，以走科技興油之路。我將根據(jù)不同的天氣情況適時調度，不斷加強各生產單位的建設工作，以采區(qū)為重點，定期檢查與臨時抽查相結合，切實搞活各生產單位的協(xié)調工作， 科學合理的安排生產。
第五，落實崗位責任制，加大安全培訓及指標考核力度。我上任后，將配合主任加強對基層隊各項經濟技術指標的考核，進一步細化、量化各項指標，對各單位嚴格考核和獎罰兌現(xiàn)，全面認真的落實經濟責任制，確保生產經營任務圓滿完成。另外，還將嚴格做好安全培訓工作，通過安全培訓，提高職工的安全理論和實踐操作技能。
各位領導，各位評委，成績屬于過去，奮斗屬于未來，在前進的道路上沒有終點！**采油工區(qū)副主任職務對我而言，不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛！最后，我想說，做為采油工區(qū)副主任，或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我！
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好！今天我在此競聘調度室主任一職，首先感該公司領導給我這樣一個機會。
我競聘調度室主任一職是基于以下理由：第一，有較好的政治素養(yǎng)，有正確的人生觀。第二，我曾經擔任過調度室主任一職，有著豐富的調度管理經驗。第三，有扎實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤于學習，不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。原創(chuàng)：第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于年月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于年至年四年期間在調度室擔任主任一職。于××年月因工作需要調整至生產技術部工作至今�？v觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經理的領導下，主持電網的調度管理工作；根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃，組織編制電網季度、月發(fā)供電計劃和運行方式；組織電網的安全、經濟運行和連續(xù)供電工作；組織召開生產調度、電網運行事故分析會議；根據(jù)電網發(fā)、供電和負荷變化情況，向上級提出電網發(fā)、供電調整方案；組織遠動、通訊規(guī)劃設計和調整設備的維護維修工作；負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調度室內部的日常事務。
其次，建立健全調度室各項管理制度，原創(chuàng)：如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網改造、變電站改造及調度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后，祝愿我任職的三年內風調雨順，公司的經濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。
如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發(fā)揮自己的專長，生產管理工作中貢獻自己的力量。
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位領導、工人師傅們：
大家好！
非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
我叫xxx，xx年畢業(yè)于xx學校，同年8月到1997年4月，在xx科工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘xx車間主任這個職位自身的優(yōu)勢；二是談談做好xx車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實際工作中進行優(yōu)化和改進，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二，我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協(xié)調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產的各個環(huán)節(jié)，了解生產的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實踐。
鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年xx車間“提高、優(yōu)質、改善、高效”的目標，不斷實現(xiàn)提高產品品質，降低產品成本，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現(xiàn)場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：
第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常，努力實現(xiàn)車間生產裝置和設備設施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動態(tài)循環(huán)目標的持續(xù)實現(xiàn)。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產的穩(wěn)定，圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源，優(yōu)化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標。
在過去發(fā)展的十年里，企業(yè)憑借“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進，車間的精細設備管理、安全標準化管理，創(chuàng)最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識，落實質量監(jiān)管體系中成員的職責，通過工程技術措施的改善，細化車間產品質量管理的各個環(huán)節(jié)，不斷提高尿素產品品質。
第四、創(chuàng)建學習型組織，打造高績效的尿素團隊。
知識改變命運，學習成就未來，這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學習性的組織，就是使××車間內部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學習力的組織，每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時，通過學習，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義�，F(xiàn)如今，我們每個人都在忙忙碌碌地工作，從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么，他們在工作中需找不到快樂，所以常常出現(xiàn)帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生。
精誠團結務實創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀，車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊，首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標，通過賦能授權讓組織成員互相尊
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
我是XXX，目前擔任XX物業(yè)XX項目部經理。從99年畢業(yè)到集團來工作，已經整整十年了，今天，我用競聘的方式來對十年工作進行總結，我覺得非常有意義。今天，我的報告分三部分，自我介紹、定位和策略。
首先，我要提的是定位問題，對副主任如何定位，辦公室的部門工作如何定位。我對“副主任”這個位置的理解有四點：一是副主任是在主任的領導下、協(xié)助主任工作；第二，副主任是部門決策的建議者；第三個，是部門計劃執(zhí)行的督導者，其它部門計劃執(zhí)行的跟蹤者；第四個，副主任是部門具體行政業(yè)務管理的領導者。在對崗位進行思考后，對辦公室的發(fā)展目標提三個詞“窗口、服務、模板”：對外，當好窗口，辦公室應作為物業(yè)集團的窗口來進行形象塑造；第二，對內，做好服務，為決策層服務，為員工服務，為其它部門的業(yè)務達成服務，為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務；三是對下，建好模板，我認為集團辦公室的流程、文字方案、管理方法應當比二級公司超前一步，成為二級公司行政管理的業(yè)務模板。
在對崗位把握與部門目標認識之后，我再談談策略問題。首先我從競聘公告中對部門的職責進行分類與設想，我把它分成五大類：行政體系建設、團隊管理、計劃管理、業(yè)務管理、決策輔助，決策輔助是我再給加上去的。在行政系統(tǒng)中，核心是“行政目標”的實現(xiàn)，圍繞著目標，這五大模塊互相獨立但又互相聯(lián)系，體系建設是目標實現(xiàn)的“堅實基礎”，行政團隊是目標實現(xiàn)的“最大資源”，計劃管理是目標實現(xiàn)的“有效手段”，業(yè)務管理是行政體系在現(xiàn)實工作中的“表現(xiàn)形式”，而決策輔助既是行政目標的一部分，更是體系建設發(fā)展的“終極目標”。
在分類之后，接下來我談談每個模塊的管理策略。體系建設的思路，10個字，“結構化思考，形象化表達”，結構化是說體系建設要有模塊分級的概念，這有利于執(zhí)行與推廣，形象化是說要學會用圖表的表達方式，這有利于理解與接受。在團隊管理上，在這里我談不上思路，因為畢竟對部門人員不熟悉，沒有針對性，但我談談“2點經驗”，一是要讓團隊成員變得偉大，找到工作的價值與成就感，二是團隊內部文化的塑造，塑造的關鍵點是要確定“是非標準”與培訓集體榮譽感。計劃管理的思路就是 “2個關鍵點”，一是計劃制訂環(huán)節(jié)抓關鍵點，就是分解詳盡并可驗證，二是計劃執(zhí)行階段抓關鍵點，就是提高計劃完成情況的信息透明度，通過定期的信息公開，讓管理者掌握進度，讓執(zhí)行者形成競爭。業(yè)務管理的思路，16個字，“規(guī)矩在前，操作在后；外延內拓，專業(yè)運作”，前者是說工作的前提是流程完善，后者是說行政的內容應當更加豐富，并以一種更專業(yè)、更職業(yè)的態(tài)度來管理。最后談談決策輔助，8個字，“提高認識，思維共振”，辦公室要充分發(fā)揮信息中樞的作用，不應當僅僅停留在信息接收與傳遞的層面上。在決策輔助中，關鍵點是要培養(yǎng)需求發(fā)現(xiàn)的能力與問題分析的能力，主線就是要站在企業(yè)發(fā)展的角度，與決策層形成“思維共振”。我相信，有過顧問的工作經歷，有在XX的思維鍛煉經歷，我會在“決策輔助”上做得相當出色。
以上就是我從一張競聘公告引出的一篇小小的競聘報告。從大學的專業(yè)學習，到從事專業(yè)的管理工作，我完成了從理論到實踐的跨越。十年間，我經歷了從國有企業(yè)到私營企業(yè)再到國際化大公司的寶貴歷練，更加深刻地感受到不同企業(yè)文化的優(yōu)劣性及其對企業(yè)發(fā)展的重要性，并對自己的人生規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的目標。借這個寶貴機會，我認真地展示自己，這是對十年工作的一種總結方式，更是對公司十年培養(yǎng)的一種感恩與回報方式。本次競聘會，我的腳步可能就到此為止，但我仍感到非常榮幸，與集團優(yōu)秀的員工同臺競技，同時抱以深深的感激之情，感謝集團給予的寶貴機會。謝謝！
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是教務處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
我知道，要成為一名合格的教務處干部不容易，要成為轉型期的教務處干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加教務處主任的競聘，首先緣于我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。
假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
1、不斷探索，當一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部，我首先會在觀念上定好位，那就是教學工作是自己的本行，管理工作只是一項臨時承擔的職務。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續(xù)在教學上不斷探索，努力當一名優(yōu)秀教師！
2、立足本職，當好校長的旗手。
想校長之所想，急校長之所急，對校長布置的工作竭盡全力去完成，且力求為學校發(fā)展獻計獻策。
3、以身作則，當好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船，我要當好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠！
4、腳踏實地，當好教師的“服務員”。為教師的教學服務，是教務主任的基本職責。如果我能競聘成功，我一定會積極了解和關心教師們的教學需求，從實實在在的事情做起，做好教師的“服務員”。
5、與時俱進，當好學校教務的“管理員”。我將努力提高管理水平，進一步促進教學制度的完善，努力推進教學工作的人性化管理，充分調動全體教職員工的教學積極性和創(chuàng)造性。
如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，全心全力協(xié)助學校打造教務魅力。我會重點做好幾方面的事：
一、認真抓好教學“六認真”月查工作。
教學“六認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的'基本標準。因此，我會堅持“一月一重點”檢查制度，并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。對教學“六認真”工作確實存在問題的教師，給予耐心的指導和幫教。
二、加強質量監(jiān)控，優(yōu)化教學管理。
具體做法是：
1、經常隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。
2、教務處抓課程計劃的落實，注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性，嚴格按課表上足，上好各類課程，促進所有學科質量大提升。
3、在遵循教育教學規(guī)律前提下，我會合理安排一些過程性檢測，了解師生教與學的情況，做到對教學結果的監(jiān)控。
三、結合實際，開展多種學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高。
為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，開展多種學科競賽活動，盡量做到形式多樣，內容豐富。
我找到了一副對聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”。
最后，我想用阿基米德的一句名言：“給我一個支撐點，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個愿望，那是：“給我一個舞臺，我會為學校的發(fā)展盡一份責任�！�
如果競聘失敗，我會真誠祝愿成功者走得更遠；我將一如既往地勤奮學習、努力工作，為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春！
競聘主任演講稿 篇6
首先感謝大家的信任和支持，給了我這次參加競聘的機會，此刻，我將以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報自己的工作情況，闡述自己的工作理念，希望帶給大家一個真誠、穩(wěn)重、成熟、自信的我。我競聘的職位是委辦公室主任,下面我從個人基本條件和競聘成功后的工作打算兩個方面向大家匯報:
首先，我之所以競聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素:
第一，具備擔當該職務所必須的個人品質和政治素質。某年某月份我從基層單位借調到原區(qū)衛(wèi)生局工作，先后任局辦公室副主任、主任，某年某月衛(wèi)生計生機構改革重組后，代理衛(wèi)計委辦公室主任至今。任職三年多來，工作上兢兢業(yè)業(yè)、加班加點、任勞任怨，做到干一行，愛一行、專一行。注重加強個人道德修養(yǎng)、提高道德水平、陶冶道德情操，時刻保持著積極向上的精神狀態(tài)。始終將廉潔自律作為立崗履職的“首要素養(yǎng)”，自重、自省、自警、自勵，謹言慎行，把握道德操守，筑牢思想防線，堅守做人底線，淡泊明志，方正處世，坦蕩為人。嚴于律己，寬于待人，寬厚為人，公正公平處事，講真話、講實話、講負責任的話，自覺做到不爭權，不爭利、不爭高低，在群眾中的公信力得到進一步增強，某年、某年和某年均考評為優(yōu)秀等次，被區(qū)委評為“黨員行業(yè)標兵、社會事業(yè)標兵”和優(yōu)秀共產黨員。
第二，具有較強的組織協(xié)調能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心，聯(lián)系上下的紐帶，溝通內外的橋梁。較強的協(xié)調能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎條件。在讀大學時我曾擔任班長、學生會副主席等職務，讀研究生期間擔任研究生六班支部書記。大學畢業(yè)后，先后擔任基層單位業(yè)務科長、區(qū)衛(wèi)生局辦公室等職務。在基層工作10余年，培養(yǎng)了我堅韌不拔、鍥而不舍的毅力；在多個崗位的工作歷練，使我在開展工作上更加得心應手。
第三，具有較強的文字表達能力。辦公室的一項重要工作就是為領導決策當參謀。準確及時擬辦各類公文，起草各類規(guī)章制度、辦法等，具有較強的文字處理能力，是高質量完成上述工作的重要保證；而寫作是我的愛好，在大學讀書期間，我曾任學校文學社編輯，參加過中文寫作專修班的系統(tǒng)學習，曾在報刊、雜志上發(fā)表散文、詩歌30余篇。某年被聘為區(qū)委宣傳部通訊員，某年被聘為某省疾控中心特約通訊員。某年借調到區(qū)衛(wèi)生局后每年均被評為黨建信息工作先進個人。
第四，具有扎實的專業(yè)基礎知識和業(yè)務創(chuàng)新能力。衛(wèi)生計生部門是專業(yè)技術行加強的部門，辦公室承擔著重要文件起草、審核、把關的重任，扎實的專業(yè)基礎是寫好材料的必要前提。為此，我不斷加強對業(yè)務知識的學習，除了平時的自我學習外，我堅持向領導學、向基層學、向群眾學，堅持學以為用、學以致用，做到理論聯(lián)系實踐，多年來做了厚厚的6本學習筆記。為了進一步提高自己的專業(yè)知識水平，某年我以優(yōu)異成績考取全日制碩士研究生，為了不影響工作，我在加班加點做好群眾路線教育實踐活動、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、黨建和業(yè)務工作等繁重工作的同時，利用晚上、早起、節(jié)假日、休息日到學校實驗室做實驗、查文獻、寫論文，最終順利畢業(yè)，被評為“優(yōu)秀研究生”；三年的系統(tǒng)化專業(yè)知識學習，進一步提高了自己的專業(yè)素質，為更好的開展工作奠定基礎。我在工作上善于動腦子、想點子，在基層單位工作期間分管的業(yè)務工作每年均在全市考核名列前茅，個人連續(xù)多年被評為全市疾病預防控制工作先進個人。任職衛(wèi)生局辦公室主任期間負責的黨建工作連續(xù)三年在全區(qū)基層黨委名列前茅。
第五，具有較強的自覺服務意識。辦公室是一個服務性部門，服務是辦公室的工作核心，其工作性質決定它不僅要為領導工作服好務，同時也要為業(yè)務科室為基層單位服好務，沒有一定的奉獻精神和自覺的服務意識，很難搞好辦公室工作。任職辦公室主任三年多以來，我本著“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”的原則，熱情接待每一位群眾，自覺做到首問負責“零障礙服務”，與同事真誠相處，相互幫助，為職工群眾辦實事、做好事、干成事。
總之，我對自己的評價是：思想情緒穩(wěn)定，集體榮譽感較強，有較扎實的辦公室工作素養(yǎng)，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，更有用心為領導和同志們服務的工作熱情。
各位領導、同事。站在今天的講臺上，參加中層干部的競選我曾度德量力思慮再三。自己能否勝任不是靠感覺來判斷，要靠事實來證明。有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我認為辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章！有壓力才有動力，有付出、才有收獲，在各位領導的關心、關懷下，各位同事的大力支持下，我進一步明確工作目標，那就是：以為爭位、以位促為，真正使辦公室工作在全機關有為有位，在衛(wèi)生計生事業(yè)的改革與發(fā)展中有所作為。下面我想說說假如自己競聘成功后的幾點想法：
1.不斷提高自身素質，為領導當好參謀助手。在思想修養(yǎng)方面，不斷加強黨性鍛煉，與組織保持一致，服從分配，聽從指揮；在理論修養(yǎng)方面，加強自身學習，勤于思考，善于總結經驗；在作風上堅持實事求是，謙虛謹慎，嚴肅認真，一絲不茍，精益求精；在具體工作中，注重落實，強化執(zhí)行，做到令行禁止。
2.加強綜合協(xié)調服務，確保機關工作高效運轉。主要是突出搞好工作協(xié)調和關系協(xié)調兩個環(huán)節(jié)。在工作協(xié)調上，重點搞好事務協(xié)調，協(xié)助領導處理一些繁瑣事務，使領導騰出更多的精力出思路、抓大事、謀全局、創(chuàng)特色。在關系協(xié)調上，一是要協(xié)調好各科室之間的關系，穿針引線，合理引導，形成合力，提高效率；二是協(xié)調好領導的關系，搞好溝通，增強班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。通過協(xié)調，切實做到對上講負責，對下講服務，同級講協(xié)作，對內講團結，對外講形象，從而保證機關工作高效運轉。
3.加強審核把關，進一步提高公文辦理質量。樹立“精品”意識，對本級機關制發(fā)或上報的公文嚴格審核，做到準確無誤，內容充實，針對性強、表達清楚，簡明扼要，邏輯嚴密，合乎語法，體例格式規(guī)范，達到政策性、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一。
4.提高服務質量，打造工作亮點。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，在分管領導的指導和帶領下，結合辦公室工作的特點統(tǒng)籌抓好各項工作。一是認真總結基層工作經驗，提煉工作亮點，為撰寫公文材料提供素材。二是黨建信息在黨建目標考核中占有較大比重，下一步將加強與新華日報、徐州日報等的聯(lián)系，提高紀檢、組織和統(tǒng)戰(zhàn)信息的報送水平，同時進一步抓好黨風廉政督查工作。三是提高服務質量，實行“三多兩少”工作法，即：多學習、多思考、多做事，少說無用的廢話，少做與工作無關的事情。對待辦事群眾堅持“零障礙”服務全程協(xié)辦，讓百姓滿意，讓領導放心。
5.搞好后勤服務工作，為機關工作提供有力保障。強化服務意識，著力于創(chuàng)造良好有序的工作環(huán)境。積極主動，周密細致，把為領導服務與機關工作服務有機統(tǒng)一起來，做到既確保重點又兼顧全面，滿足不同對象的服務要求。同時，加強機關車輛管理和日常值班管理，搞好來賓接待工作，確保后勤保障有力。
金杯銀杯不如群眾口碑，金獎銀獎不如群眾夸獎。古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”，我將以這句話自勉。如果領導和同事們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學習，努力工作。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己小學班主任競聘演講稿的條件：
第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。
第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經驗，從中學到了很多的管理方法和經驗。
假使給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的幼兒園班主任競聘書工作：
一、規(guī)范班級制度，抓好團、隊組織建設，形成良好班風。
一個良好班集體的成長，并不是一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《班級公約》等制度，既要關心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。
二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。
我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段，切實抓好思想教育。
一是抓好低年級的養(yǎng)成教育，幫助學生盡快的進行班主任競聘稿角色的轉換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。
二是抓好中年級的青春期教育。
三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。
四、密切聯(lián)系各科教師，協(xié)調各方力量，發(fā)揮紐帶作用。
五、作好家校聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。
當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任競聘報告
工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
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