2017年小學(xué)班主任寄語(yǔ)
用我們的螢之光，照亮前方那黑暗的路。如下是CN人才網(wǎng)小編整理的2017小學(xué)班主任寄語(yǔ)，歡迎閱讀參考!
2017小學(xué)班主任寄語(yǔ)一
1、六(3)班
紅花班
班風(fēng)：健康 快樂(lè) 勤奮 好學(xué)
班主任寄語(yǔ)：天道酬勤
勵(lì)志名言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
2、五(2)班 爬山虎班
班風(fēng)：整齊快速，寬容和諧，勤奮上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新
班主任寄語(yǔ)：不必每一分鐘都用來(lái)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)時(shí)的每一分鐘都要有收獲。
勵(lì)志名言：爬山虎的根雖然扎在土里，但是它的心卻不在陰暗的土層里。
3、四(3)班 福爾班
班風(fēng)：快樂(lè)學(xué)習(xí) 積極進(jìn)取
班主任寄語(yǔ):讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
勵(lì)志名言：不滿是向上的車輪。
4、六(1)班 博銳班
班風(fēng)：勤奮 踏實(shí) 健康 向上
班主任寄語(yǔ)：像西單女孩一樣歌唱，像旭日陽(yáng)剛一樣流浪，像王洛丹一樣堅(jiān)強(qiáng)，像博爾特一樣奔跑在賽場(chǎng)上。每朵花都有自己的春光，每個(gè)人都有美麗的.夢(mèng)想，別害怕逆風(fēng)飛翔，讓我們博出一份理想。
勵(lì)志名言：天道酬勤，厚德載物;好好學(xué)習(xí)，天天向上。
5、二 (3)班
星星班
班風(fēng)：團(tuán)結(jié) 活潑 勤奮 進(jìn)取
班主任寄語(yǔ)：星空為什么燦爛，不是因?yàn)橐活w星星耀眼，而是無(wú)數(shù)顆平凡的小星星成就了璀璨的星空。
勵(lì)志名言：一個(gè)人的態(tài)度，決定他的高度。
6、三(1)班 悅讀班
班風(fēng)：誠(chéng)信 合作 勤奮 進(jìn)取
班主任寄語(yǔ)：讀書好，好讀書，讀好書。
勵(lì)志名言：少壯不努力，老大徒傷悲。
7、一(2)班
春筍班
班風(fēng)：干凈 安靜 團(tuán)結(jié) 上進(jìn)
班主任寄語(yǔ)：今天我們是小小筍芽，明天我們是青青翠竹。
勵(lì)志名言：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
8、五(3)班 小水滴班
班風(fēng)：學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)做事 學(xué)會(huì)共處 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
班主任寄語(yǔ)：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。愿做樸實(shí)無(wú)華的小水滴，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致。
勵(lì)志名言：勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我們必須自己走向勝利。
9、三(2)班
綠葉班
班風(fēng)：耕耘中收獲，快樂(lè)中成長(zhǎng)
班主任寄語(yǔ)：綠色是希望的象征，希望我們中隊(duì)的每一片綠葉，朝氣蓬勃，積極向上。
勵(lì)志名言：求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
10、二(2)班 陽(yáng)光班
班風(fēng)：團(tuán)結(jié) 勤奮 活潑 進(jìn)取
班主任寄語(yǔ)：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
勵(lì)志名言：有太陽(yáng)就有陽(yáng)光，有努力就有收獲。
2017小學(xué)班主任寄語(yǔ)二
王倩：
你是個(gè)聰明、活潑可愛的女孩子，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)也能及時(shí)的完成，但是缺乏鉆研精神，總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)，希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
郝俊：
很聰明，喜歡思考，成績(jī)優(yōu)異。就是有點(diǎn)粗心，希望你再接再厲。
劉晨瀓：
你是個(gè)文靜的女孩子，也很懂事，學(xué)習(xí)上喜歡思考，作業(yè)及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)。相比過(guò)去，你能夠積極參加班級(jí)活動(dòng)了，特別是我們大家一起出的黑板報(bào)呢，你的表現(xiàn)非常好，希望你今后再接再厲，全面發(fā)展!
陳研：
學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)完成，課堂上能夠積極回答問(wèn)題，但是要注意學(xué)習(xí)方法。希望你在再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
袁建：
學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)完成，成績(jī)也比較好，比較穩(wěn)定。但是回答問(wèn)題不積極，而且不喜歡和老師同學(xué)交流問(wèn)題，希望你以后多注意鍛煉自己，你已經(jīng)快到初中了，要多學(xué)習(xí)和別人交流、相處。
沈周毅：
聰明、機(jī)智，學(xué)習(xí)效率和效果都非常好，成績(jī)特別優(yōu)異，老師和同學(xué)們都很佩服。但是，在為人處事方面，有待學(xué)習(xí)，特別是你的性格，脾氣急躁，易沖動(dòng)，這樣可不行哦，總一天你要走上社會(huì)的，你要學(xué)著怎么和別人相處。
邢夢(mèng)雨：
學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)及時(shí)完成，工工整整。學(xué)習(xí)成績(jī)今年這學(xué)期進(jìn)步比較大，老師希望你再接再厲，爭(zhēng)取明年更大!!
陳嘉靜：
課堂認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠及時(shí)完成，而且工工整整。成績(jī)比較好，但是不太穩(wěn)定。另外在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該嘗試創(chuàng)新，不能總是墨守陳規(guī)，這就需要我們經(jīng)常去思考，比如思考解決某種問(wèn)題的多種方法，多種方法的比較，優(yōu)缺點(diǎn)，我自己掌握程度怎么樣等等。自己要學(xué)會(huì)多提出問(wèn)題，嘗試自己解決。
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