藝術(shù)系開題報告范文

　　藝術(shù)系開題報告范文一

　　題目： 中西悲劇沖突的形式及其文化內(nèi)涵

　　選題的意義:

　　自黑格爾認定中國沒有悲劇始，以及到鮑�？�認定中國沒有美學(xué)，再到2002年德里達在訪問中國期間，認定中國沒有哲學(xué)，這樣就形成一條西方文化界對中國文化思想及悲劇觀念的一種思考線索。中國學(xué)人多是沿著黑格爾式的線路，竭力爭鳴中國具有由悲劇、美學(xué)及哲學(xué)，但多是在黑格爾的框架內(nèi)予以回應(yīng)，這表面看來，是一種學(xué)理上的爭議，事實上，是一種民族自大心理的作祟，如果按照西方的悲劇觀念、美學(xué)觀念和哲學(xué)觀念，中國文化確實缺失的是西哲所指出的精神生活和人類想象力的匱乏，我們沒有把人的生存推知到可能性的境地中進行考察，我們更多強調(diào)倫理實踐，而忽視精神世界的超越，本論文就立足于對中西悲劇沖突的動因、沖突方式、文化內(nèi)涵的考察來論證中國有不同于西方的人生理解。中國的悲劇更多偏向于悲情，而不是西方式的崇高，它凸顯的是普通百姓在生存過程中遭遇的艱辛和苦難，最終導(dǎo)致人性和人的毀滅。這一主題的揭示對于中國悲劇美學(xué)的建構(gòu)具有積極的意義，也對認識中西方文化理念的差異具有重要的學(xué)理性價值。

　　研究綜述：

　　對于中西悲劇的研究，在中國起始于近代，王國維先生借鑒西方悲劇理論對紅樓夢悲劇精神的分析，可以說是這種比較的.肇始，其后在五四新文化時，國人多從西方劇作中借鑒，并未對中西悲劇的差異展開過建設(shè)性的探討，初步的悲劇特征的研究起始于20世紀50年代的中期，在中西美學(xué)大討論中，有代表性文章，后因政治文化原因而停輟，上個世世紀80年代中后期，時有學(xué)者重新探討，如1999年，張丹飛在《試論中國悲劇概念的確定》一文中借鑒西方概念，從中國人的悲苦與喜樂對中國悲劇概念進行了描述。到21世紀，成為文學(xué)研究焦點問題。如在2000年，何上峰在《悲劇沖突的特點及其審美意義》中指出兩種文化力量之間的沖突;在2003年，朱耀龍、羅曉歡在《試論悲劇沖突的性質(zhì)與特征》中探討了“歷史的必然要求”與“正義性”的關(guān)系， 揭示悲劇沖突的三個基本特征：必然性、兩難性、背反性;2004年熊元義、余三定在《中西悲劇在悲劇沖突選擇上的差異》中探討了中西方悲劇在外在、內(nèi)在形式上的差異;2006年張玉雁的《中西民族悲劇的特征差異探析》一文中指出由于中西各民族悲劇精神產(chǎn)生于不同的民族文化背景之下，并都打上這個民族特有的宗教習(xí)俗等烙印;2007年，劉健在《中西方古典悲劇的審美差異》中指出了中西方悲劇的審美差異可由古典悲劇作品中的人物形象和戲劇沖突的結(jié)局表現(xiàn)出來;在2008年，崔冠華《中西方美學(xué)的悲劇觀差異及其原因淺析》中強調(diào)由于中西方的思維方式和認知方式的差異導(dǎo)致其對悲劇的審美差異。雖然討論多方各執(zhí)己見，但并未關(guān)涉悲劇學(xué)術(shù)問題，各從自己角度探索著這一問題。在比較文學(xué)大規(guī)模傳入中國之后，國內(nèi)諸多學(xué)人從各個角度來探索分析，中西悲劇的差異、結(jié)構(gòu)形式、差異的文化成因及中西審美文化心理及文化生態(tài)的異同，先后有數(shù)百篇論文問世。

　　中國學(xué)人多是沿著黑格爾式的線路，竭力爭鳴中國具有由悲劇、美學(xué)及哲學(xué)，但多是在黑格爾的框架內(nèi)予以回應(yīng)，這表面看來，是一種學(xué)理上的爭議，事實上，是一種民族自大心理的作祟，如果按照西方的悲劇觀念、美學(xué)觀念和哲學(xué)觀念，中國文化確實缺失的是西方哲學(xué)界所指出的精神生活和人類想象力的匱乏，我們沒有把人的生存推知到可能性的境地中進行考察，我們更多強調(diào)倫理實踐，而忽視精神世界的超越。

　　研究內(nèi)容：

　　本篇論文以黑格爾斷言的中國沒有悲劇的命題為契機，來探討中西悲劇形式上的而差異，并揭示這一形勢差異的文化生態(tài)成因，進而從多元文化形式與文化理念來闡釋中西悲劇各自不同形式的文化蘊涵。論文著力探討的是中西悲劇沖突的不同層面、不同實質(zhì)及其各自關(guān)注的不同的文化與生存意義指向，難點是中西悲劇形式的各自成因。

　　寫作提綱：

　　黑格爾曾斷言中國沒有悲劇。這種植根于西方中心主義的偏見是遮蔽了中西悲劇差異的這一客觀事實。中西悲劇生成于各自特定的民族生存境遇，具有各自不同的沖突表現(xiàn)方式，也保有各自不同的文化蘊涵，正是這種不同才呈現(xiàn)出中華民族的頑強與偉大。

　　一、 問題的提出

　　1、 悲劇的文化含義

　　2、 中西悲劇形成的文化生態(tài)背景

　　3、 黑格爾的斷語

　　4、 西方悲劇文化傳統(tǒng)理念

　　5、 中國悲劇文化傳統(tǒng)理念

　　6、 是耶?非耶?

　　二、 中西悲劇沖突的實質(zhì)與沖突展開的形式

　　1、 西方悲劇沖突的實質(zhì)

　　2、 中國悲劇沖突的實質(zhì)

　　3、 中西悲劇沖突個案分析

　　4、 中西悲劇展開的形式

　　三、中西悲劇沖突進展的動因

　　1、中西悲劇矛盾沖突的展開層面

　　2、由《美狄亞》看西方悲劇矛盾沖突進展的動因

　　3、由 《竇娥冤》看中國悲劇矛盾沖突進展的動因

　　四、中西悲劇沖突的悲劇美學(xué)蘊涵

　　1、悲劇的哲學(xué)定性

　　2、悲劇的人類學(xué)需求

　　3、悲劇的普遍性力量

　　4、中西悲劇的美學(xué)意義

　　五、中西悲劇各自的悲劇文化意義

　　1、中西悲劇的同質(zhì)異構(gòu)性

　　2、差異還是高下?

　　六、結(jié)語：一元與多元

　　完成論文的條件及擬采用的研究方法和技術(shù)路線(途徑)：

　　為完成本論文，本人購買了《西方悲劇學(xué)說史》、《古希臘悲劇故事全集》，并從安康學(xué)院圖書館獲得黑格爾《美學(xué)》、余秋雨的《戲劇理論史稿》、任生名《西方現(xiàn)代悲劇論稿》等等，涉獵的圖書資料能夠滿足本論文的需要，從本學(xué)期三月份開始就有充足的時間來完成本論文，并在大學(xué)期間開設(shè)了許多有關(guān)西方與中國理論方面的課程，如《西方文論》、《外國文學(xué)》、《中國古代文論》等，課后之余本人還通讀了一些有關(guān)悲劇方面的書籍，如尼采的《悲劇的誕生》。

　　研究過程中運用文本分析、理論分析和邏輯辯證等研究方法探討中西悲劇沖突的形式和文化內(nèi)涵。選取具有代表性的中西悲劇理論觀點，剖析中西悲劇觀念的差異，本文以中國與西方的著名文學(xué)作品為例及西方悲劇理論成果來論述中西悲劇沖突的形式及其文化內(nèi)涵，中西方悲劇理念和側(cè)重點的不同，重點是分析中西方各自的悲劇沖突的動因和形式，難點是分析中西悲劇沖突的各自文化內(nèi)涵。

　　前期準(zhǔn)備情況:

　　在材料收集方面,我查閱了與本論文相關(guān)的大量研究資料,找到了許多有關(guān)悲劇方面的研究資料,并對這些資料進行了詳細的閱讀并做了大量記錄�？v觀中西方悲劇沖突的研究,發(fā)現(xiàn)西方學(xué)者們在西方悲劇理論傳統(tǒng)和悲劇實踐中宣稱中國沒有悲劇，這是西方有關(guān)悲劇理論的草率見解和偏見,因此我查閱了一些中國悲劇文學(xué)方面的資料,并做了筆記。在本文中我涉及一些悲劇方面的相關(guān)理論問題,因此我還閱讀了一些悲劇方面相關(guān)理論專著,如程孟輝的《西方悲劇學(xué)說史》黑格爾的《美學(xué)》，烏納穆諾的《生命悲劇意識》等,并對所涉及的理論問題的具體內(nèi)容作了明確。另外我還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過中國期刊網(wǎng)找到了一些期刊文章，對它們進行了研究分析，提煉了一些例證。以前圍繞這次所選題目我寫過一篇論文，這次我思考在文章中主要通過例證的方法重點闡述文章所要說明的中西悲劇結(jié)構(gòu)的問題，并且也要在文章中分析中西悲劇結(jié)構(gòu)形式的差異。

　　研究工作進度安排及各階段預(yù)期達到的目標(biāo)：

　　第一階段：20xx年2月20日前收集、整理資料，閱讀與論文有關(guān)的書籍，做好讀書筆記，接受任務(wù);

　　第二階段：20xx年2月21日至20xx年3月20日，研究“中西悲劇沖突的形式及悲劇矛盾沖突的驅(qū)動力”和“中西悲劇沖突形式與沖突動因”，完成開題報告;

　　第三階段：20xx年3月21日至20xx年4月20日，思考“中西悲劇結(jié)局與矛盾沖突的性質(zhì)及其文化蘊涵”，完成整篇論文初稿寫作，接受中期檢查;

　　第四階段：20xx年4月21日至20xx年5月15日，修改論文。對論文結(jié)構(gòu)、資料、論據(jù)、論證及表述、語言等方面進行全面修改，完成論文主體定稿;

　　第五階段：20xx年5月16日至20xx年5月20日，撰寫論文目錄、前言、結(jié)論及英文翻譯;

　　第六階段：20xx年5月21日至20xx年5月25日，提交論文答辯申請書。

　　主要參考文獻：

　　[1]亞里士多德.詩學(xué)[M].羅念生譯.北京:人民文學(xué)出版社,1982.

　　[2]黑格爾.美學(xué)[M].朱光潛譯.北京:商務(wù)印館,1981.

　　[3]佴榮本.悲劇美學(xué)[M].南京:江蘇文藝出版社,1994.

　　[4]程孟輝.西方悲劇學(xué)說史[M].北京:商務(wù)印書館,2009.

　　[5]孫文輝.戲劇哲學(xué)[M].長沙:湖南大學(xué)出版社,1998.

　　[6]薛遠村.古希臘故事全集[M].山西:北岳文藝出版社,1997.

　　[7]余秋雨:戲劇理論史稿[M].上海:上海文藝出版社,1983.

　　[8]王國維.紅樓夢評論[M].上海:上海書店出版社,1983.

　　[9]王季思.中國十大古典悲劇集上[M].上海:上海文藝出版社,1982.

　　[10]烏納穆諾.生命的悲劇意識[M].楊勇翔譯.哈爾濱:北方文藝出版社,1987.

　　[11]趙凱.悲劇與人類意識[M].上海:學(xué)林出版社,2009.

　　藝術(shù)系開題報告范文二

　　一、選題依據(jù)

　　課題來源、選題依據(jù)和背景情況;課題研究目的、學(xué)術(shù)價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值

　　(一)課題來源：本課題來源于青島濱海學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教師自選課題。

　　(二)選題依據(jù)和背景情況：

　　1、近年來，公益廣告與百姓生活息息相關(guān)，它的重要性已被越來越多的人所認識。平面廣告必須具有攫奪的震撼力，才能在一瞬間吸引大眾的目光，文字是最具有表現(xiàn)力的元素，是視覺傳達的中心，它在平面公益廣告中更占有舉足輕重的地位，在一定程度上決定了一則公益廣告的成功或失敗。

　　2、平面公益廣告中的語言是最重要和最有效的設(shè)計手段。表現(xiàn)藝術(shù)的語言不可缺少的精神就是是情感因素，而字體設(shè)計中的情感是設(shè)計師、大眾的一種高層次的信息傳遞過程。文字作為設(shè)計中突出的元素，作為集符號、色彩于一體的視覺元素，越來越多地成為一種有效的視覺語言。

　　(三)研究目的：

　　字體設(shè)計作為視覺傳達重要的表現(xiàn)手段之一是時代精神的體現(xiàn)者，優(yōu)秀的字體設(shè)計能在當(dāng)今諸多的信息傳播領(lǐng)域中起到很好的信息溝通作用，最終目的是在于如何將字體具體地運用在實際的設(shè)計中，表達廣告的主題、抒發(fā)情感的直接信息。因此，優(yōu)秀的字體設(shè)計在當(dāng)今諸多的信息傳播領(lǐng)域中起到了很好的信息溝通作用。

　　(四)學(xué)術(shù)價值：

　　公益廣告所表達的內(nèi)容是對社會的`關(guān)懷，因此，從情感角度出發(fā)來研究公益廣告的字體設(shè)計更具有現(xiàn)實意義，這樣才能使廣告招貼的創(chuàng)意迎合受眾的情感需求深入人心，達到良好的宣傳效應(yīng)。所以，本文從情感角度出發(fā)研究平面公益廣告中的字體設(shè)計并結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的借鑒引用，以引起大眾感情上的共鳴從而帶來良好的社會效應(yīng)。

　　二、文獻綜述

　　國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài);查閱的主要文獻

　　(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：

　　1、國外的研究現(xiàn)狀：

　　20世紀40年代國外就出現(xiàn)了公益廣告，許多企業(yè)開始關(guān)心社會, 或喚醒人們重視家庭關(guān)系, 食品安全及強調(diào)環(huán)境保護的重要，公益廣告從而在受眾心目中塑造起企業(yè)良好的形象。經(jīng)過多年的發(fā)展，國外企業(yè)公益廣告形成完善的運作方式。

　　2、國內(nèi)的研究現(xiàn)狀

　　目前，中國正處在經(jīng)濟全球化的歷史時期，公益廣告以其對社會現(xiàn)實生活的深切關(guān)注，具有短小精悍、以情動人的特點幫助人們確立一種適合時代需要的新價值觀念，而對廣告中起到重要引導(dǎo)和宣傳作用的字體設(shè)計更是達到了更高的要求。

　　(二)發(fā)展動態(tài)：

　　招貼中的字體設(shè)計在招貼廣告中的易用能起到有效的宣傳作用，是表達廣告主題、抒發(fā)情感的直接信息符號，具有舉足輕重的作用。不論中文還是外文，文字都是傳達信息的直接載體。

　　(三)查閱的主要文獻：

　　【1】《現(xiàn)代中外文字藝術(shù)設(shè)計》曹方，江蘇美術(shù)出版社，2003年;

　　【2】《字體設(shè)計》臧勇、錢鈺，湖北美術(shù)出版社，2001年;

　　【3】《招貼設(shè)計》程彥平，北京理工大學(xué)，2006年;

　　【4】《世界平面設(shè)計史》王受之，中國青年出版社，2002年;

　　【5】《視覺形態(tài)語義》董衛(wèi)星，上海大學(xué)出版社，2007年;

　　【6】《招貼設(shè)計》汪田明，李曉卿，湖南大學(xué)出版社，2006年;

　　【7】《藝術(shù)字體屬性論》錢偉明，青年文學(xué)家，2005年;

　　【8】《視覺傳播：形象載動信息》，(美)萊斯特，中國傳媒大學(xué)出版社，2003年;

　　【9】《符號學(xué)原理》(法)巴爾特，中國人民大學(xué)出版社，2008年;

　　三、研究內(nèi)容

　　一、學(xué)術(shù)構(gòu)想與思路;主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題(或技術(shù))

　　(一)構(gòu)想與思路：

　　1、以“食品安全”為主題設(shè)計三張一系列海報招貼;

　　2、運用字體的設(shè)計傳達畫面含義;

　　3、倡導(dǎo)的形式鼓動讀者，畫面視覺效果和諧統(tǒng)一。

　　4、論文中會重點概述主題和畫面的結(jié)合方法

　　(二)主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題：

　　1、探討關(guān)于“食品安全”問題備受關(guān)注的原因和公益廣告的重要性;

　　2、創(chuàng)作中怎么以最直觀的形式將食品安全這個理念傳達給觀眾;

　　3、字體設(shè)計的風(fēng)格同要表達的寓意相結(jié)合方法的理論概括;

　　4、在實際展板設(shè)計中怎么調(diào)整畫面色彩關(guān)系和文字編排;

　　5、在論文中詳細闡述三個展板內(nèi)容和表現(xiàn)形式如何聯(lián)系統(tǒng)一;

　　二、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實施方案及可行性分析

　　(一)研究方法、技術(shù)路線、實施方案

　　1、搜取可利用的文字信息及相關(guān)的字體設(shè)計手法;

　　2、表現(xiàn)畫面主題的色彩與文字版式設(shè)計;

　　3、用PS軟件處理文字的效果和招貼整體的版式使畫面有視覺沖擊力、感召力;

　　(二)可行性分析

　　現(xiàn)在的專業(yè)知識足以讓我有創(chuàng)作出一套完整有新意和欣賞價值作品的能力和把所學(xué)軟件課程運用到創(chuàng)作中。期間如有進展難度會請教指導(dǎo)教師引導(dǎo)自己進一步完善作品。

　　四、論文(設(shè)計)進度安排

　　起止時間主要內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)

　　20XX.10.15.至20XX.10.25

　　20XX.10.26至20XX.12.31

　　20XX.1.1至20XX.2.1

　　20XX.2.2至

　　20XX.5.1收集素材，進行研究和學(xué)習(xí)，從而確定自己的課題

　　開始著手做畢業(yè)設(shè)計，保持與老師的交流，正確做的比較完善

　　根據(jù)自己的課題定下論文題目，收集相關(guān)素材及文獻

　　開始寫畢業(yè)論文，不斷和老師溝通交流最終定稿，準(zhǔn)備論文答辯整理一套自己的理論，完成開題報告

　　完成畢業(yè)設(shè)計原稿，動手制作畢業(yè)設(shè)計

　　定論文題目，整理收集的資料，

　　完成畢業(yè)設(shè)計初稿，完成畢業(yè)論文的寫作

　　藝術(shù)系開題報告范文2：

　　開題報告填寫要求

　　1、開題報告由學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)結(jié)束一周內(nèi)獨立完成，字數(shù)不少于2000字。

　　2、開題報告內(nèi)容包括：

　　(1)根據(jù)畢業(yè)實習(xí)積累的資料(含檢索的國內(nèi)外資料)，介紹選題的目的、意義、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r;

　　(2)本課題的研究內(nèi)容、研究方法、研究手段和研究步驟(或論文提綱);

　　(3)本課題研究預(yù)期的成果;

　　(4)主要參考資料;

　　(5)分初期、中期、后期三個階段安排進度，確定完成論文初稿的時間。

　　3、開題報告交指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師審閱完成后簽署意見，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師審查和修改意見進行修改。

　　4、開題報告隨論文歸檔。