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《窗內窗外》的閱讀題及答案

時間:2021-04-07 12:24:01 考試輔導 我要投稿

《窗內窗外》的閱讀題及答案

  試題內容:

《窗內窗外》的閱讀題及答案

 。ㄒ唬┪膶W類文本閱讀

  窗內窗外李冰①曾正兒八經習畫數年,可惜早已放下畫筆,辜負當年對我寄望殷殷的老師,所幸保留了觀賞美術作品的感性和興趣。觀名家名作,看新秀新作,養(yǎng)眼養(yǎng)心。

 、谌臻g瀏覽到一組《窗》為主題的系列作品,覺耳目一新,甚喜,我猜那應是出自青年作者之手,畫作清新而有意趣,煞是可愛。那一扇扇“窗”,無論從窗內或是窗外讀去,宛如讀著一個個故事,讀著作者的心思情致。我的想象力也隨之在這意趣撩人的窗戶中穿梭:這一幅應是描畫受困于庸常平淡的窗內生活,當疲憊的目光透過一處微亮的“窗”,于“他”,也許看到的是明天。另一幅青藤掩映的一扇窗,雨過天晴,洗刷過的青藤更可愛了。這樣的窗戶,該消減窗內窗外幾多煩惱喧囂!再看一處古舊窗前的凝望,那是否在細聽風中傳來遠方的呼喚?還有這站在明媚窗外的等待,溫暖灑進心扉……

 、鬯囆g的動人,有時候是因為它彌補了我們生活的欠缺。不是么?這些自然悅目有情調有韻味的小窗,現實中已難得一睹!就如都市里的你我,即便居住所謂的園林式小區(qū),窗外草木蔚蔚,曲徑通幽,窗內布局裝飾,不無藝術,但總是有不搭調的金屬網罩住了窗內的你、隔開了窗外的我。當然,這怨不得那些生硬的近乎清一色的窗戶不藝術。凡事總得先求個安全!讓鋼管鋁條忠實如保鏢日夜守護家中的你,然后才能坐享窗內寧馨,怡然一探窗外風景。這不正契合心理學家所揭示的需求層次心理——先得滿足安全感,然后才有更高層次的審美需求?!

  ④不過,堅硬的金屬窗罩,其實也硬化不了我們的情意——只要心是柔軟的。

  ⑤有幸遇上打開國門的年月,我家一代又一代親人先后讀書求學散居海外,間或還有不同膚色的國際友人來訪,因此鄰里戲稱我家為“聯(lián)合國”。這“國際家庭”聽起來有趣,實則個中滋味!不說天各一方,幾多孤寂化作詩情,單說家中的窗戶見證了多少迎來送往易感動情的時刻。2·1·c·n·j·y

  ⑥當算準遠方親人歸家的某個時辰,家中老人必一早坐在窗臺前,昏花的眼神緊緊聚焦著樓下樹木掩映的小區(qū)路徑,直到風塵仆仆的熟悉身影出現……歡聚的日子轉瞬即逝,游子又該啟程,老人這邊剛在家門口跟兒孫道別,那邊一轉身必是靠著窗戶,再多看一眼樓下拖箱背囊的兒孫遠去的背影。這種時候,橫一條豎一條冷冷硬硬的金屬管在依依的目光中一概隱身!而這樣的情景,總使我心和眼一并潮濕;叵攵嗄暌郧,小不點的兒子寄養(yǎng)在他外婆處,每個周六黃昏我趕班車回娘家。踏入小巷,必先舉目望向我家那扇沿街窗戶,因為我知小兒子早已待在窗臺,攥著窗欞,伸長脖子,低頭搜索著他的媽媽。未知當日小兒等待的心思如何,想來焦灼總是難免的。就如同今天,我倚窗等待他的歸來、目送他的遠去,心中滿滿的焦灼和不舍。生活像是往前走著,又像是這么輪回著。不同的是窗子的'位置造型材質,相同的是一代又一代難以割舍的親情!

 、叽笆切撵`落腳的地方。一扇窗有一扇窗的故事,故事中有著你也有著我,不管你我是在窗內還是在窗外。

 。ㄟx自《百姓生活》 2015年01期 )

  16.文章第②段作者說“畫作清新而有意趣,煞是可愛”,請說說它的“可愛”之處?(4分)

  17.文中第③段寫都市里金屬網罩住的窗戶有何作用?請簡要分析。(5分)

  18.作者以生活中常見的窗為題材,從這常見的窗中讀出了豐富的內涵,請結合全文,說說“窗”的豐富內涵。(6分)

  試題答案:

  文學類文本閱讀參考答案及評分細則

  16.文章第②段作者說“畫作清新而有意趣,煞是可愛”,請說說它的“可愛”之處?(4分)

  【參考答案】①這些畫作中的一扇扇窗,飽含著豐富的內涵,讓觀賞者宛如讀著一個個故事,體味著作者復雜的心思,豐富的情致。②這些畫作中的一扇扇窗,意趣撩人,激發(fā)人豐富的想象。③這些畫作中的一扇扇窗,自然悅目,有情調,有韻味,充滿感人的藝術的魅力,能彌補人生活的欠缺。

  【評分細則】①答對一點給2分,答對兩點即可得滿分,意思答對即可。②第一點中有三個得分點,1點1分,答對兩個得分點即可得滿分。③第二點中有兩個得分點,1點1分。如果根據第二段下半段的內容具體作答,如回答“讓受困于庸常平淡的生活的人看到希望”“讓人看到被雨洗刷過的可愛的青藤”“讓人消減煩惱喧囂,感受到心靈的溫暖”等也可給分,1點1分,答對兩個得分點即可得滿分。④第三點中有兩個得分點,1點1分。

  17.文中第③段寫都市里金屬網罩住的窗戶有何作用?請簡要分析。(5分)

  【參考答案】都市里的窗戶為不搭調的金屬網所罩住,生硬單調,缺乏藝術美。與上文畫作中的窗戶形成鮮明的對比,暗含都市人心靈的缺失;同時引起下文,寫我家人因親人散居海外而帶來的孤寂以及對親情的渴求與珍惜。

  【評分細則】①畫線處每處1分,共5分,學生往其他方面作答,言之成理也可。②回答與上文的聯(lián)系時,也可答成“對上文畫作中的窗戶起反襯(襯托)作用,突出畫作中的窗戶的自然悅目有情調有韻味”等。其中,答出“反襯”1分,反襯的效果1分。③如果籠統(tǒng)地回答“承上啟下”可給1分。

  18.作者以生活中常見的窗為題材,從這常見的窗中讀出了豐富的內涵,請結合全文,說說“窗”的豐富內涵。(6分)

  【參考答案】①對于受困于庸常平淡的窗內生活的人來說,窗是他們對未來新生活的希望。②雨后青藤掩映的窗戶,是人們對安逸寧靜生活的追求。③窗臺承載著人們難以割舍的親情,它是人們對遠行游子(親人)焦灼的牽掛與期待心情;是人們對親朋離去的不舍、傷感之情。(學生只答其中一方面也可以給2分)④罩住金屬網的都市窗戶體現了都市人復雜的心理,一方面要享受窗外的風景;另一方面又對窗外的社會缺乏安全感。

  【評分細則】①答對一點給2分,兩點給4分,答對三點給6分。能緊扣文本,言之成理即可。②答案超過三點,則取前三點評分。每點均應包含兩方面,即聯(lián)系文本1分,解說內涵1分。③第四點也可答成“罩著金屬網的都市窗戶生硬單調,缺乏藝術美,暗含著對刻板乏味的都市生活的批評”。④考生若根據第七段回答“窗是心靈落腳的地方,一扇窗有一扇窗的故事。窗引發(fā)人們去回味生活中的故事,領悟美好的情思”也可給分。

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