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自考大學(xué)語(yǔ)文沖刺模擬試卷

時(shí)間:2021-01-27 17:59:44 自考試題 我要投稿

自考大學(xué)語(yǔ)文沖刺模擬試卷

  自考是按照國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),面向全體自學(xué)考生實(shí)施嚴(yán)格的國(guó)家考試,是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷。下面是小編分享的自考大學(xué)語(yǔ)文沖刺模擬試卷,歡迎大家練習(xí)!

自考大學(xué)語(yǔ)文沖刺模擬試卷

  第一部分 選擇題

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。 錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.“多行不義必自斃”指的是 ( )

  A.鄭武公 B.鄭莊公

  C.共叔段 D.姜氏

  2.巴金《愛(ài)爾克的燈光》一文的動(dòng)人力量主要來(lái)自 ( )

  A.作者的真摯感情 B.文章結(jié)構(gòu)的巧妙安排

  C.選擇材料的豐富 D.語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔

  3.在《選擇與安排》中,作者用“用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力”作喻來(lái)說(shuō)明 ( )

  A.安排材料要顧全大局 B.選擇材料要抓住主旨、切中要害

  C.安排結(jié)構(gòu)要周密、嚴(yán)謹(jǐn) D.提煉主題要正確、新穎

  4.培根在他的《論學(xué)問(wèn)》一文中,認(rèn)為讀書為學(xué)的目的是 ( )

  A.娛樂(lè) B.裝飾 C.增長(zhǎng)才識(shí) D.權(quán)衡輕重,審察事理

  5.茅盾在《香市》中寫重興香市的冷落情景時(shí),采用的寫作手法是 ( )

  A.反襯手法 B.對(duì)應(yīng)手法 C.象征手法 D.暗示手法

  6.《張中丞傳后敘》全文的最大特色是 ( )

  A.議論與敘事并重 B.議論與描寫并重

  C.議論與抒情并重 D.議論與說(shuō)明并重

  7.在《諫逐客書》一文中,作者李斯先列舉繆公廣招賢才、孝公用商鞅、惠王用張儀、昭王用范雎的歷史事實(shí),然后得出“此四君者,皆以客之功”的結(jié)論,這里所采用的論證方法是 ( )

  A.歸納法 B.演繹法 C.類比法 D.對(duì)比法

  8.《故都的秋》的主旨是贊美北京的秋天,行文中卻兩次寫到江南的秋天,這里用

  的表現(xiàn)手法是 ( )

  A.對(duì)比 B.類比 C.襯托 D.象征

  9.《種樹(shù)郭橐駝傳》中用種樹(shù)的道理來(lái)說(shuō)明治民的道理,這種表現(xiàn)方法是 ( )

  A.類比 B.對(duì)比 C.象征 D.暗示

  10.柳宗元《始得西山宴游記》一文的記敘線索是 ( )

  A.西山 B.宴游 C.始得 D.特立

  11.“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”的思想是在( )文章里提出來(lái)的。

  A.《為人民服務(wù)》 B.《紀(jì)念白求恩》

  C.《人的正確思想是從哪里來(lái)的?》 D.《愚公移山》

  12.《鄭伯克段于鄢》一文選自 ( )

  A.《史記》 B.《戰(zhàn)國(guó)策》 C.《左傳》 D.《資治通鑒》

  13.魯迅在雜文《燈下漫筆》里指出:“只要一翻孩子所讀的《鑒略》,——還嫌煩重,則看《歷代紀(jì)元編》,就知道“三千余年古國(guó)古”的中華,歷來(lái)所鬧的就不過(guò)是這一小玩藝兒”。這里的`“小玩藝”指的是 ( )

  A.《欽定二十四史》 B.《鑒略》

  C.民不及牛馬和等于牛馬的地位 D.新近編纂的“歷史教科書”

  14.《李將軍列傳》中“射石沒(méi)鏃”的細(xì)節(jié)描寫說(shuō)明李廣性格中的 ( )

  A.善射 B.驍勇善戰(zhàn) C.臨危不懼 D.處變不驚

  15.在李大釗的《“今”》一文中,作者舉屈原的《離騷》和打擊林肯頭顱的槍聲是為了說(shuō)明 ( )

  A.屈原和林肯的偉大

  B.“現(xiàn)在”、“過(guò)去”、“未來(lái)”有一貫相連的永遠(yuǎn)性

  C.屈原與林肯的命運(yùn)都是悲劇

  D.屈原和林肯都是愛(ài)國(guó)者

  16.下列作品中,屬于寓言性傳記文的是 ( )

  A.《李將軍列傳》 B.《種樹(shù)郭橐駝傳》 C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《五代史伶官傳序》

  17.梁?jiǎn)⒊凇墩撘懔Α芬晃闹,以操舟作比,將“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”放在一起加以描述,在這里運(yùn)用的修辭手法是 ( )

  A.遞進(jìn) B.層遞 C.類比 D.對(duì)比

  18.“鄭伯克段于鄢”這句話出自 ( )

  A.《論語(yǔ)》 B.《春秋》 C.《戰(zhàn)國(guó)策》 D.《史記》

  19.下列文章屬于書信體駁論文的是 ( )

  A.《秋水》 B.《答李翊書》 C.《答司馬諫議書》 D.《報(bào)劉一丈書》

  20.《始得西山宴游記》中寫西山的高峻,采用的表現(xiàn)手法是 ( )

  A.側(cè)面襯托 B.正面描寫 C.對(duì)比 D.象征

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。 錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  21.在《選擇與安排》中,作者認(rèn)為一篇完美的作品,在結(jié)構(gòu)上必須具備的條件是 ( )

  A.層次清楚 B.輕重分明

  C.選材典型 D.語(yǔ)言準(zhǔn)確

  E.主題鮮明

  22.下列警戒性的名句出自《五代史伶官傳序》的有 ( )

  A.憂勞可以興國(guó) B.逸豫可以亡身

  C.禍患常積于忽微 D.智勇多困于所溺

  E.有毅力者成,反是者敗

  23.李斯在《諫逐客書》一文中,所列舉的輔成秦國(guó)帝業(yè)的客卿有 ( )

  A.百里奚 B.商鞅

  C.孫武 D.張儀

  E.范雎

  24.下列作家常被后人并稱的有 ( )

  A.老子莊子 B.韓愈柳宗元

  C.李白杜甫 D.王安石蘇軾

  E.元稹白居易

  25.莊子《秋水》一文的主要藝術(shù)特色有 ( )

  A.對(duì)話方式

  B.寓言形式

  C.援譬設(shè)喻、連類而及、層見(jiàn)迭出

  D.議論的先由小到大、再由大到小的逐層推進(jìn)

  E.排比句、反詰句的配合運(yùn)用

  第二部分 非選擇題

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.他植者雖窺伺效慕,莫能如也。

  莫能如:

  27.如兔起鶻落,少縱則逝矣。

  少:

  28.南絕幕,遇前將軍、右將軍。

  絕:

  29.隨意春芳歇,王孫自可留。

  隨意:

  30.直不百步耳,是亦走也。

  直:

  31.抑不知生之志,蘄勝于人而取于人耶?

  蘄:

  32.瀚海闌干百丈冰。

  瀚海:

  33.手持尺牒榜鄉(xiāng)村。

  榜:

  34.就善水草屯,舍止,人人自便。

  就:

  35.蘇子愀然。

  愀然:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段:

  既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。 公子呂曰:“國(guó)不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請(qǐng)事之。若弗與,則請(qǐng)除之,無(wú)生民心!惫唬骸盁o(wú)庸,將自及!贝笫逵质召E為己邑,至于廩延。子封曰:“可矣,厚將得眾!惫唬骸安涣x不昵,厚將崩!

  請(qǐng)回答:

  A.這里寫出了共叔段怎樣的性格?

  B.鄭莊公的性格特征是什么?

  C.指出這里的中心人物和次要人物,次要人物起到什么作用?

  37.閱讀下面一段文字:

  人的正確思想是從哪里來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的嗎?不是。是自己頭腦里固有的嗎?不是。人的正確思想,只能從社會(huì)實(shí)踐中來(lái),只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來(lái)。

  請(qǐng)回答:

  A.這段話的論點(diǎn)是什么?

  B.這里采用的是怎樣的論證方法?

  C.這里采用了哪些修辭方法?

  38.閱讀下面一段話:

  文章有一定的理,沒(méi)有一定的法。所以我們只略談原理,不像一般文法修辭書籍,在義法上多加剖析!按蠼衬苷d人以規(guī)矩,不能使人巧”。知道文章作法,不一定就做出好文章。藝術(shù)的基本原則是寓變化于整齊,整齊易說(shuō),變化則全靠心靈的妙運(yùn),這是所謂“神而明之,存乎其人”了。

  請(qǐng)回答:

  A.這段話的中心論點(diǎn)是什么?

  B.“大匠能誨人以規(guī)矩,不能使人巧”的道理與中心論點(diǎn)有什么聯(lián)系?

  C.這里的“神而明之,存乎其人”是什么意思?

  39.魯迅小說(shuō)《風(fēng)波》的最后一段是:

  現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁,相?dāng)?shù)拇隽。到夏天,他們(nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯;大家見(jiàn)了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過(guò)八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻,在土?chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。

  請(qǐng)回答:

  A.為什么說(shuō)這個(gè)結(jié)尾深化了小說(shuō)的主題思想?

  B.九斤老太的“康健”有何象征意義?

  C.作者主要用什么描寫方法來(lái)刻畫六斤的形象?

  五、作文(30分)

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