加強大學生安全法制教育、構建平安校園的措施辦法研討論文
摘要：安全需要伴隨人類歷史發(fā)展的全過程，安全是社會發(fā)展的前提，是人類的根本，是生存和發(fā)展的保障，是人們歷來關注的重點。高校象牙塔中的大學生也難免面對各種危險，安全意識對于大學生有著更為重要的意義。本文從大學生安全教/文秘站－中國最強免費！/育的概念入手，結(jié)合大學生安全教育的必要性，探討了新時期大學生安全教育的主要內(nèi)容，提出了對大學生進行安全教育的主要途徑和措施。
關鍵字：大學生安全教育必要性途徑
隨著社會的發(fā)展，高校由過去的封閉型辦學變?yōu)殚_放型辦學，有一般教學、科研機構，變?yōu)榻虒W、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機構。高校由原來單一的教學封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿�、多功能、開放型的小社會。客觀上給高校的安全造成諸多不利因素。在維護大學生人身安全的前提下，才能使得大學生能夠正常完成學業(yè)，走向社會從而為社會做出貢獻。
據(jù)調(diào)查，高校外來人員引發(fā)的案件占高校刑事、治安案件的40%以上。在社會治安形勢嚴峻、高校周邊治安環(huán)境復雜、校園治安形勢不容樂觀的情況下，加強大學生安全教育，提高他們的安全防范能力，可以有效地減少和避免發(fā)生在大學生中的各種安全問題，從而起到維護高校安全和穩(wěn)定的積極作用。如何讓大學生能夠確保自己的人身安全呢？怎樣才能讓大學生從根本上把事故防范與未然呢？最好的辦法就是切實加強大學生的安全意識。安全意識形成的意義就在于真正讓學生安全了，讓學生從根本的源頭防止安全事故的發(fā)生。有了安全意識，懂得自己保護自己，就是在未來的成才路上加了一層保護網(wǎng)。保護好自己才能安全的學習，為祖國做出自己應有的貢獻；有了安全意識，學生就可以在日常生活中平安，就是學生自己能夠在日常生活中保證自己的人身安全，達到了這個目的，也就為安全成才增加了砝碼，從學生的角度保證了其自身的安全。由此可見，安全成才講的就是讓學生自己安全，安全的完成學業(yè)。報答供養(yǎng)自己的父母，和提供條件的社會和國家。因此，安全意識的有無對大學生有著十分重大的影響。而安全意識是怎么建立的呢？最好的辦法就是進行安全教育，學習和了解安全知識。從課堂上汲取知識是學生接受事務最好的辦法。不僅可以在學習的時候潛移默化的掌握知識，而且所得到的安全意識對學生個人是由十分重大的好處的。
安全教育是高等院校大學生思想政治教育的一個重要內(nèi)容，也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分。因此，抓好大學生安全教育，對于加強高等院校的'日常管理，維護學校的正常教學、科研及生活秩序，保障學生人身和財物安全，促進學生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。
大學生安全教育的主要內(nèi)容安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應與高校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育等相結(jié)合，但安全教育又有其自身特色和特定內(nèi)容，從安全防范角度講，大學生安全教育主要包括以下幾方面內(nèi)容：
�。ㄒ唬﹪野踩逃�隨著高校改革開放的深入，境外人員來高校參觀訪問、舉辦講座、講學、留學、科技合作等情況日益增多，使高校的國家安全工作面臨許多新的問題。為提高大學生的國家安全意識，使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點，自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動。當前應重點抓好三項教育，強化三種意識。一是抓好《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識。學校要充分利用廣播、校報等宣傳輿論工具，在全校范圍內(nèi)開展《國家安全法》等法律法規(guī)的宣傳教育，要使每個學生認識到，國家安全是關系到國家存亡的大事，沒有國家安全，就沒有和平穩(wěn)定的建設環(huán)境，就沒有社會主義的現(xiàn)代化。二是抓好愛國主義教育，強化責任意識。在開展愛國主義教育時，要聯(lián)系中國近代史，聯(lián)系改革開放以來全國各戰(zhàn)線所取得的巨大成就，激發(fā)民族自尊心和自豪感，增強大學生對黨和國家的向心力和凝聚力。三是抓好保密教育，強化防范意識。保密工作關系到黨和國家的安全，關系到經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的大局。因此，學校要積極開展保密教育，增強大學生敵情觀念和保密意識，使每個大學生在對外交往中能自覺遵守各項保密制度和規(guī)定，自覺保守黨和國家的秘密。
�。ǘ┚W(wǎng)絡安全教育。當前，高校校園網(wǎng)絡受外來非法侵入現(xiàn)象日益突出，主要表現(xiàn)為黃毒侵入，反動言論侵入，教唆犯罪侵入。針對上述這種情況，目前網(wǎng)絡安全教育應重點抓好這幾方面工作：一是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育提高大學生網(wǎng)絡安全意識。學校要通過創(chuàng)辦網(wǎng)絡安全主頁，對網(wǎng)絡安全的法律、法規(guī)、條例及時進行登載，這樣既方便學生絡法律法規(guī)知識，同時，也使學生一進入網(wǎng)絡首先能感受到網(wǎng)絡安全的重要氛圍，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡勢力侵蝕的防火墻。二是積極開展呼喚網(wǎng)絡文明，凈化網(wǎng)絡環(huán)境等宣傳教育活動。大力提倡網(wǎng)上道德，樹立良好網(wǎng)上風氣，擯棄不文明、不道德的網(wǎng)上行為，自覺抵制網(wǎng)上有害信息的侵蝕，倡導文明、健康的網(wǎng)絡生活。三是積極開展網(wǎng)上正面宣傳教育活動，用科學的理論占領網(wǎng)絡陣地。要教育大學生不登錄反動網(wǎng)站，不看淫穢及內(nèi)容低調(diào)的網(wǎng)頁，不下載傳播反動及煽動性信息，不在網(wǎng)上發(fā)表煽動性言論，對個人電子信箱中接收到的反動信件要自覺刪除，保證不轉(zhuǎn)發(fā)，不投遞。
�。ㄈ┫腊踩逃�。當前大學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發(fā)生時，驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單的救火常識，往往小火釀成大災。加強大學生消防安全教育可通過以下途徑：一是組織大學生學好消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。要教育學生在平時學習、生活中嚴格按照消防法的原則和規(guī)定辦事，自覺遵守學校消防安全管理規(guī)定，積極配合學校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領。學校可采用消防知識講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見火災的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進行模擬消防訓練，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握三知（知防火知識、知滅火知識、知防火制度）、四會（會報警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災、會疏散自救）。
�。ㄋ模┬睦戆踩逃�加強大學生心理安全教育，學�？梢栽诖髮W生安全教育中引進心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結(jié)合的方法，有針對性地進行人際關系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。
加強大學生安全教育，既是時代的呼喚，也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。對在校大學生進行安全教育不是一件可有可無的事。對大學生進行安全教育的關鍵是落實這就需要有人來抓落實并形成制度，其主要途徑和措施為：一是切實提高對大學生安全教育工作重要性的認識，主管領導要親自抓，這就是在進行新生入學教育和老生畢業(yè)教育時，要安排安全教育時間。重大活動前，重要事件后，要根據(jù)當時情況，結(jié)合學校實際和活動要求，進行安全教育。二是院（系）主管學生工作的領導要上安全教育講臺，親自授課安全教育考試要記學分，對本院（系）學生中涌現(xiàn)出的好人好事要表揚、獎勵，對發(fā)生的不良傾向、不安全因素和行為要堅決揭露敢于批評。三是輔導員要對學生中的安全情況經(jīng)常檢查，把一些不安全苗頭解決在萌芽狀態(tài)之中，在講工作、講學習時不忘講安全特別是對個別人的行為要一抓到底，不解決問題不放手。四是學校保衛(wèi)部門要及時向有關領導和部門通報在校學生發(fā)生的不安全問題和參與安全管理的好人好事，并積極向院系領導提供安全教育的教材，協(xié)助其上好安全教育課。
安全教育關系學生的切身利益，關系學校正常的教學和生活秩序，關系和諧校園建設。要從落實黨的十六屆六中全會精神，建設社會主義和諧社會的高度，增強做好學生安全教育工作的責任感和緊迫感，為大學生創(chuàng)造一個和諧、安定的學習生活環(huán)境，促進高校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。。我們認為，在當前構建社會主義和諧社會，特別是在構建和諧校園的進程中，大學生安全教育不僅需要，而且必須加強。
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