關(guān)于名言警句作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言警句吧，名言警句可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。那么你有真正了解過(guò)名言警句嗎？下面是小編為大家收集的名言警句作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名言警句作文 篇1
1. 有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。(海倫·凱勒【美】)
2. 在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。(歌德)
3. 普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。(叔本華. )
4. 黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。(馬克·吐溫)
5. 只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。(歌德.)
6. 時(shí)間流逝，像平靜的河水，沒(méi)有一道裂痕，沒(méi)有一道皺紋，從容不迫，好像永生永世都應(yīng)該如此。(羅曼·羅蘭【法】)
7. 記住吧：只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾┮挥兴鳛榈臅r(shí)間。(列夫·托爾斯泰【俄】)
8. 人們?cè)谡務(wù)撝邢r(shí)間,與此同時(shí),時(shí)間也在不聲不響地銷(xiāo)蝕人們的生命。(布什科【前蘇聯(lián)】)
9. 任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。 (泰戈?duì)枴居 ?
10. 時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。(席勒【德】)
11. 時(shí)間的無(wú)聲的腳步，是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。(莎士比亞【英】)
12. 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。(莎士比亞)
13. 時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者說(shuō)來(lái)，是個(gè)變數(shù)，用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。(雷巴柯夫【俄】)
14. 時(shí)間是所有事物中最難下分界和似是而非的;過(guò)去的已消逝，將來(lái)還未來(lái)臨，而現(xiàn)在則是我們?cè)噲D劃分的時(shí)候，馬上成為過(guò)去，像電光一閃，存在僅一剎那間。(科爾頓【美】)
15. 時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分，勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。(高爾基【前蘇聯(lián)】)
16. 時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。(赫胥黎【英】)
17. 我們知道，時(shí)間有虛實(shí)與長(zhǎng)短，全看人們賦予它的內(nèi)容怎樣。(馬爾夏克【法】)
18. 也許,人的生命是一場(chǎng)正在燃燒的“火災(zāi)”,一個(gè)人所能做,也必須去做的就是竭盡全力要在這場(chǎng)“火災(zāi)”中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。(比爾·蓋茨【美】)
19. 世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被我忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基【前蘇聯(lián)】
20. 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。�！招兄�
名言警句作文 篇2
例1失敗
直面失敗，就是直面我們的思想，我們要在突然來(lái)臨的失敗面前保持清醒的頭腦。我們絕不能被失敗擊倒，喪失了斗志進(jìn)而自暴自棄。
直面失敗，就是我們用笑容來(lái)覆蓋我們心靈的傷痕。我們微笑，是因?yàn)槲覀兌分静粶�；我們微笑，是因�(yàn)槲覀兊那啻杭な幹鵁崆椋晃覀兾⑿�，是因�(yàn)槲覀兌萌松牡缆飞铣擞絮r花與掌聲，也有沼澤和陷阱。
直面失敗，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的抉擇，重新選擇目標(biāo)，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
直面失敗，趕走心靈上空彌漫的陰云慘霧，擦去我們寫(xiě)在臉上的憂傷，然后唱著鄭智化的歌：他說(shuō)風(fēng)雨中／這點(diǎn)痛算什么／擦干淚不要怕／至少我們還有夢(mèng)，繼續(xù)趕我們的路。
讓我們直面失敗，直面坎坷，蔑視這生活中的絆腳石吧!
例2失敗
(一)楚漢相爭(zhēng)，大小戰(zhàn)役數(shù)百，劉邦屢戰(zhàn)屢敗，危急之時(shí)以致一騎獨(dú)遁，然而最后.劉邦逼得項(xiàng)羽自刎烏江。盡管后人對(duì)這位帝王頗有微詞，但我認(rèn)為他能在一次次失敗中，吸取教訓(xùn)，愈戰(zhàn)愈勇，終成帝業(yè)，不失為一代人杰。失敗是一種成長(zhǎng)。
(二)苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。;越王勾踐曾敗到何種地步?為夫差駕車(chē)，為一馬夫!而他卻能忍辱負(fù)重，回國(guó)后臥薪嘗膽之外，還令人在宮門(mén)外，每日見(jiàn)到他都高唱：勾踐啊!你難道忘了恥辱嗎?;
正是這種臥薪嘗膽的決心，使他打敗了吳國(guó)，雄霸一方。失敗是一種決絕。
(三)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō)：我不甘心!;然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。失敗是一份創(chuàng)業(yè)的宣言。
(四)名落孫山，落寞乘船。想著數(shù)年寒窗艱辛，卻落得孤寂歸鄉(xiāng)的下場(chǎng)。行至姑蘇，來(lái)到寒山寺，領(lǐng)悟了人生，放下了心頭陰影，卻揚(yáng)起了蓬勃的詩(shī)情說(shuō)到這里，大家已經(jīng)知道，我說(shuō)的是張繼和他的《楓撟夜泊》。失敗是一首千古絕唱。
(五)我又想起了蘇東坡，一個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的大名人，才華橫溢，身邊除了贊譽(yù)還是贊譽(yù)。
當(dāng)他從成功;的頂峰跌落而下，一直摔到了黃州赤壁，稍稍做了調(diào)整，就用《念奴嬌&iddt;赤壁懷古》和前后《赤壁賦》向世人宣告了他的文化突圍;的成功!失敗是從表象成功到實(shí)質(zhì)成功的必由之路。
(六)高聳的珠穆朗瑪峰是偉峻的，因?yàn)樗裨崃藷o(wú)數(shù)前來(lái)朝拜者的尸骨；阿姆斯特朗的一小步是意義巨大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者;號(hào)的隕落；橫渡太平洋的航道是威嚴(yán)的，因?yàn)樗蜎](méi)了無(wú)數(shù)的渡海探險(xiǎn)者。失敗是成功的襯托。
(七)廢墟也是一種美一種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵(lì)著成功。
因而圓明園激勵(lì)著中華民族的奮斗；耶路撒冷的哭墻;激勵(lì)著猶太民族的奮斗。失敗是一種鞭策。
面對(duì)著這些失敗，這些遺憾而偉大的失敗，我們應(yīng)當(dāng)靜&iddt;心思考了：我們的失敗;還能稱(chēng)之為失敗;嗎?還應(yīng)當(dāng)為它注上氣餒;嗎?
例3平靜如金
鳥(niǎo)兒的雙翼劃過(guò)了天空，平靜的蹤跡便留在了天空；
魚(yú)兒的尾巴搖進(jìn)了水草，平靜的蹤跡便留在了水底；
我的眼睛映入了三個(gè)故事，平靜的蹤跡便留在了我的心靈：
(一)梵志持花獻(xiàn)佛，佛云：放下。;梵志放下左手之花。佛又道：放下。;梵志又放下了右手之花。佛還是說(shuō)：放下。;梵志道：我手中之花都已放下了，還有何可放?;佛曰：放下你的外六塵、內(nèi)六根、中六識(shí)，一直舍去，舍至無(wú)可舍處，是汝放生命處。;這是一則禪語(yǔ)。本意是說(shuō)心靈愈是平靜，愈是樸素自然，愈容易修得正果，大徹大悟。
我常想象著如梵志般見(jiàn)佛，只不過(guò)右手持成;，左手持?jǐn)?。想我放下成敗，放下外六塵、內(nèi)六根、中六識(shí)之時(shí)，成功之花必已在心間綻放。
古龍說(shuō)：越是怕死的人往往越容易死；越是不怕死的人卻往往不會(huì)死。;越是害怕失敗、渴望成功的人也許越容易與成功擦肩。
(二)1914年冬季的一天，一場(chǎng)大火燒著了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這無(wú)疑意味著，他操勞一生才得到的多項(xiàng)研究成果將在無(wú)情的大火中化為灰燼。當(dāng)大火燒得最兇時(shí)，愛(ài)迪生的兒子發(fā)了瘋似的在滾滾濃煙中尋找著父親。他看到了什么呢?67歲的愛(ài)迪生正平靜地看著大火，任滿(mǎn)頭的白發(fā)在冷風(fēng)中飛揚(yáng)。他極其平靜地對(duì)兒子說(shuō)：快!快去叫你媽媽?zhuān)峙乱惠呑佣家?jiàn)不到這樣的場(chǎng)面。;
讀著這則故事，我不覺(jué)怦然驚動(dòng)：平靜原來(lái)是一種勇氣。
只有平靜的心靈，才有勇氣面對(duì)挫折，把失望看作是生活的調(diào)味劑;，才能經(jīng)受住生活的打擊，從而盡情地享受生命。
范仲淹說(shuō)：不以物喜，不以己悲。;也正因?yàn)樗衅届o的心靈。
平靜而生的勇氣，如此壯麗。
(三)諸葛孔明被司馬仲達(dá)追得急了，便打開(kāi)了城門(mén)，還坐在城頭上彈琴。謀士勸仲達(dá)直搗黃龍，仲達(dá)日：爾聽(tīng)孔明之琴聲，悠悠然如高山流水，心定如山，必有依靠。退!;于是，大軍如潮，來(lái)去匆匆，孔明逃過(guò)了一劫。
心定如山;，換句話說(shuō)，就是平靜如水;�？梢�(jiàn)，平靜也是一種智慧。
出擊時(shí)，心靈平靜，才能看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊必中。小李飛刀;便是理想化的形象。
防守時(shí)，心靈平靜，才能迷敵心目，捕捉戰(zhàn)機(jī)�？酌骺粘峭酥龠_(dá);是一理想化的例子。而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，許許多多成功的例子背后，也必有一顆平靜的、無(wú)牽無(wú)掛的心靈以及由平靜而生的智慧。
三篇均屬議論文，但寫(xiě)法又各不相同。例l在提出議論的話題后，開(kāi)始全方位多角度闡述該如何面對(duì)挫折失敗�；蛞�，或比喻，或運(yùn)用因果句，或運(yùn)用排比句，從正確的對(duì)待挫折失敗的方法、作用等方面作了精辟的論述，可謂段段精警，處處深透。
例2采用了腳注;這一獨(dú)特的表現(xiàn)形式，全文共由七個(gè)事例構(gòu)成，而七個(gè)事例的每一個(gè)腳注;都是一個(gè)警句，它們或從失敗本身的作用，或從失敗與成功的關(guān)系上，通過(guò)不同角度揭示了失敗;的作用。而這一切又都是為結(jié)尾鋪墊蓄勢(shì)，最后由分到總，水到渠成地完成了論證。無(wú)論是從結(jié)構(gòu)形式上，還是從警句作結(jié)的寫(xiě)法上，都值得我們學(xué)習(xí)模仿。
例3雖也是議論文，但更多的則是形象化的敘述，這是一種以具體陳述替代理性觀點(diǎn)、化抽象為形象的特殊寫(xiě)法。
三個(gè)故事后則是由警句組成的點(diǎn)評(píng)，它們與前兩篇又有所不同.它是結(jié)合引用，闡述了平靜在勝與敗中的作用二寫(xiě)得既形象深刻，又生動(dòng)具體。
名言警句作文 篇3
1. 度量如海涵春育，應(yīng)接如流水行云。(清金纓)
2. 和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。(宋林逋)
3. 抬眸四顧乾坤闊，日月星晨任我攀。(宋蘇軾)
4. 生命很快就過(guò)去了，一個(gè)時(shí)機(jī)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷，不然就永遠(yuǎn)別要�！_曼·羅蘭
5. 業(yè)余生活要有意義，不要越軌�！A盛頓
6. 生活是復(fù)雜的，——這才令人感到興味無(wú)窮——我們需要一種能把握它的復(fù)雜性的思維方式，以讓我們根據(jù)生活的復(fù)雜性相應(yīng)地確定我們的目標(biāo)�！藏悹�
7. 如果有人只知道享受明媚的春光，而忘卻春前嚴(yán)寒，春后有酷暑，那也不會(huì)真正懂得春天的樂(lè)趣。——佚名
8. 如果人生有也能有第二版，我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)!——克萊爾
9. 愿你們每天都愉快地過(guò)著生活，不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)。——居里夫人
10. 誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣熱愛(ài)生活。——索�？死账�
11. 即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生�！獝�(ài)默生
12. 人生似朝菌�！�
13. 百日莫空過(guò)，青春不再來(lái)。——拜倫
14. 去生活，不管怎樣，不管什么地方!……睜開(kāi)眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己說(shuō)出點(diǎn)見(jiàn)解!——杜伽爾
15. 人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的�！嗬�?門(mén)肯
名言警句作文 篇4
1、失敗，我曾嘗過(guò)它苦澀的滋味，嘗得多了竟也品味出甜在其中。它曾為心靈帶來(lái)創(chuàng)傷，卻也給信念播撒希望的火種。
2、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。──高爾基
3、不再遷就，走向成功，從拒絕平庸開(kāi)始！
4、不經(jīng)艱辛努力而得到的成功，即使是一次。也要比一百次的失敗還不幸。
5、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。──列夫托爾斯泰
6、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。──愛(ài)迪生
7、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。 ──愛(ài)迪生
8、人需要真理，就像瞎子需要明快的'引路人一樣。──高爾基
9、遷就平庸，可能會(huì)離艱險(xiǎn)的急流遠(yuǎn)一點(diǎn)，但同時(shí)，惰性就多一點(diǎn)，沖勁就少一點(diǎn)，成功的希望就渺茫一點(diǎn)。
10、失敗不是篩子，但它能濾去你的幼稚和不切實(shí)際的臆想，使你少些單純多些成熟，少些脆弱多些堅(jiān)強(qiáng)。
11、你如果能將一部分獻(xiàn)給成功者的鮮花獻(xiàn)給失敗者，那么這世界上會(huì)有更多成功的曙光。
12、失敗固然不是成功，但在失敗之時(shí)能接受教訓(xùn)，信心百倍地重新開(kāi)始再次投人，這本身也是一種很大的成功。
13、生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天
14、生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。──裴多菲
15、世界是不完美的，正因?yàn)檫@樣，才有無(wú)數(shù)為追求完美，逃離平庸的先人。
16、成功像水，是對(duì)所耕耘土地盼滋潤(rùn)而不是永久的收獲；失敗如風(fēng)，是對(duì)理想雙翼的測(cè)驗(yàn)，而不是無(wú)底的深淵。
17、在人生這部雄渾的交響曲中，失敗常常被譜作第一樂(lè)章。如果想躲開(kāi)失敗避開(kāi)挑戰(zhàn)，那只能離成功之門(mén)更遠(yuǎn)。
18、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。──華羅庚
19、人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)芬奇
20、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。──赫胥黎
21、奮斗有可能失敗，但不愿奮斗便是最大的失敗。
22、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。──劉向
23、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。──高爾基
24、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。──高爾基
25、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。──雷鋒
26、一次失敗只能使一次成功的可能性失去，但其中包含的敢于失敗的勇氣，可以創(chuàng)造一百次成功的可能。
27、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。──蕭楚女
28、成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng)；失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。
29、在人生的道路上，如果你從未品嘗過(guò)成功的喜悅，也從未品嘗過(guò)失敗的苦惱，那么你的生命也許是在乎庸無(wú)為中度過(guò)的。
30、如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒�。──牛頓
31、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。──巴金
32、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。──盧梭
33、時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。──魯迅
34、青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。──易卜生
35、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。──高爾基
36、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。──羅曼羅蘭
37、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。──托爾斯泰
38、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。──韓愈
39、如若為水，為什么不能是海洋？如若為樹(shù)林，為什么不能是白楊？如若為風(fēng)景，為什么不能黯淡了所有風(fēng)光？
40、向往成功卻不愿與失敗交手，恰如要成為一名游泳能手卻整天只會(huì)在岸上比劃一樣不切實(shí)際。
41、每個(gè)人腳下都有一方土，但并非每個(gè)人都有一條路。
42、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。──左拉
43、如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。──歌德
44、胸懷大志的人視失敗如財(cái)富，他們?cè)诮邮苁〉臅r(shí)候，也完成了靈魂的拓展與升華；意志脆弱者視失敗為畏途，他們往往拒絕失敗的時(shí)候，也拒絕了成功。
45、成功的殿堂由無(wú)數(shù)次失敗奠基。失敗一次，努力一次，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又向成功的目標(biāo)邁進(jìn)了一步。
46、生活便是尋求新的知識(shí)。──門(mén)捷列夫
47、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。──雨果
48、失敗的打擊也許是難以忍受的。但誰(shuí)能忍受得了，誰(shuí)就有希望獲得成功。那些只會(huì)憧憬美好的成功，卻經(jīng)不起失敗考驗(yàn)的人，是絕不會(huì)有成就的。
49、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基
50、當(dāng)你因害怕失敗而喪失追求的勇氣時(shí)，你已經(jīng)失敗了一次。
51、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果
52、時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。──卓別林
53、祈望成功之路沒(méi)有失敗那是一廂情愿。在強(qiáng)者眼里，失敗不是阻擋前進(jìn)的障礙，而是助己攀登的階梯。
54、生于平庸，死于平庸，是人類(lèi)最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說(shuō)一聲不。成功的桂冠，從來(lái)就只鐘情于那些不安于平庸，沖破桎梏的勇者。
55、失敗，無(wú)論多大的失敗，也不過(guò)是人生中的一次經(jīng)歷而已。因此，成功時(shí)不要過(guò)分炫耀，失敗時(shí)也不要過(guò)分悲觀，人生之路長(zhǎng)著哩！
56、人人都有過(guò)失敗，不同的是：強(qiáng)者的可貴在于失敗后奮起，懦夫的可悲在于失敗后頹廢。
57、真正可悲的不是那些總是失敗的人，而是那些連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的人。
58、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。──伏爾泰
59、人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。──羅曼羅蘭
60、人的天職在勇于探索真理。──哥白尼
名言警句作文 篇5
1.才者，德之資也;德者，才之帥也�！抉R光
2.我們把教育定義如下：人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。所謂教育，是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)�！獝�(ài)因斯坦
3.生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取�！徒�
4.失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己�！勘葋�
5.或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力�！獜垜阎�(jǐn)
6.誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感——艾琳·卡瑟
7.生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的�！�(chē)爾尼雪夫斯基
8.人品既殊，性情各異，筆勢(shì)所運(yùn)，邪正自形�！�(xiàng)穆《書(shū)法雅言》
9.真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。——華盛頓
10.故以道德、事功、文章、風(fēng)節(jié)著者，代不乏人。論世者，慕其人，益重其書(shū)，書(shū)人遂并不朽于千古�！旌透杜R池心解》
11.好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法朗士
12.生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。——羅曼·羅蘭
13.生活，這是一切書(shū)籍中第一本重要的書(shū)�！_曼羅蘭
14.誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林
15.喜即氣和而字舒，怒則氣粗而字險(xiǎn)，哀即氣郁而字?jǐn)�，�?lè)則字平而字麗。情有重輕，則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗，亦有深淺，變化無(wú)窮�！惱[曾《翰林要訣》
名言警句作文 篇6
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！泵慨�(dāng)我遇到挫折與困難的時(shí)候，我總會(huì)想起這一句名言警句，它一直陪伴我成長(zhǎng)。
那是三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去看畫(huà)展，我一下子就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，要求媽媽給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。
剛進(jìn)入畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班，我就遇到了難題。第一節(jié)課，老師就讓我畫(huà)一個(gè)正方體。我按老師給我的參照物畫(huà)出來(lái)后，線條歪歪扭扭，老師讓我修改，可我怎么改都改不好，甚至越改越差。真沒(méi)想到，畫(huà)一個(gè)正方體都這么難。
第一節(jié)課就給了我一個(gè)“下馬威”，讓我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣全沒(méi)了。一回到家，我就立即跟媽媽訴起苦來(lái)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了！畫(huà)畫(huà)太難了！”媽媽聽(tīng)了，笑著安慰我：“傻孩子，‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’嘛！你才上第一節(jié)課，已經(jīng)畫(huà)得很好了，只要努力，你一定行！”媽媽的這番話讓我恢復(fù)了幾分信心。
之后，在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于掌握了畫(huà)正方體的技巧。
現(xiàn)在，就連細(xì)小的眼睛都能被我畫(huà)得炯炯有神。真印證了媽媽經(jīng)常對(duì)說(shuō)的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
后來(lái)，我上了四年級(jí)，有一次媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，看到了我們班級(jí)后面漂亮的墻報(bào)，回到家就立刻問(wèn)我：“兒子，你有沒(méi)有參加你們班級(jí)的墻報(bào)布置啊”，我一下子變得支支吾吾：“沒(méi)，沒(méi)有，要指定的人來(lái)做的�！眿寢尲傺b生氣道：“你怎么不給我爭(zhēng)口氣呢？”
過(guò)了幾天，班級(jí)又要開(kāi)始出新墻報(bào)了，我想到媽媽讓我爭(zhēng)氣的話，立即毛遂自薦：“老師，我要參加！”老師聽(tīng)了，立刻稱(chēng)贊：“好，勇氣可嘉！這期的板報(bào)由你來(lái)做！”我內(nèi)心悄悄的比了個(gè)“耶”的手勢(shì)。
因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，第一次墻報(bào)做出來(lái)就遭到了老師的否決。無(wú)奈，我只好在原來(lái)的基礎(chǔ)上作了大量修改。誰(shuí)知，再次遭到了老師的“不合格”裁決。兩次沒(méi)成功，我心情非常沮喪。沒(méi)想到，制作墻報(bào)那么難。早知如此，我真不該攬下這份活。
回到家，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我神情不對(duì)，問(wèn)道：“今天發(fā)生了什么事嗎？”我把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，兒子，‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。你可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，看看其他班級(jí)的墻報(bào)，自己再琢磨，老媽相信你能行�！�
第二天上學(xué)，我多留個(gè)心眼，收集了其他班的墻報(bào)精華，再結(jié)合自己的想法，精心制作了一期墻報(bào)。
這一次，終于成功了，老師再來(lái)檢查時(shí)，直夸我做得好，有特色。聽(tīng)了老師的夸贊，我心里甜滋滋的。那一刻，我終于明白了媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的那句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
這句名言從此也成為了我的座右銘，每次遇到困難想退縮，我就會(huì)想起這句話，它在此后的歲月里一直陪伴著我長(zhǎng)大。
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