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名言的啟示作文匯總[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
“表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái);往后退縮則恐懼來(lái)!泵慨(dāng)腦中回想到這句話,就會(huì)感慨萬(wàn)分,因?yàn)椋撬,教?huì)了我要勇往直前,不要退縮的道理。
那天,我們要到新品基地去,心中忍不住的興奮了起來(lái),畢竟是第一次去啊。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都玩完了,終于到了一個(gè)叫玻璃迷宮的項(xiàng)目,我們到新品基地之前聽(tīng)以前去過(guò)的人說(shuō),里面很恐怖,我的心跳,不禁也加快了速度。
我和幾個(gè)隊(duì)友一起進(jìn)去了,里面立刻發(fā)出了鬼哭狼嚎的聲音,什么風(fēng)聲,雨聲,都鉆進(jìn)了我的耳朵里,我畏手畏腳,根本不敢往前一步,終于,我往前走了點(diǎn),可是,到了拐角處,我的心都快堵到嗓子眼了:拐角會(huì)不會(huì)有怪獸,會(huì)不會(huì)有鬼啊!在想法的.壓抑下,我不敢往前挪動(dòng)一步,正在是這個(gè)時(shí)候,心中仿佛有一個(gè)聲音,對(duì)我說(shuō):表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái),往后退縮則恐懼來(lái)。這句話,不正是我前幾天看書(shū)時(shí)看到的嗎,它怎么會(huì)出現(xiàn)在我心中,不管了,這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我一定要做到上面的話,這樣我才能勇敢起來(lái)!于是我一個(gè)猛子沖過(guò)去,原來(lái)里面真的并沒(méi)有什么可怕的,只是我的恐懼在作祟罷了,這是我的振該感謝那句話拯救了我的勇氣,或許也是那句話拯救了以后的我。
那句話,對(duì)別人來(lái)說(shuō),只是一句普通的名言,但它對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是使我擁有勇氣的寶貝。
表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái),表現(xiàn)退縮則恐懼來(lái)。這句話給我的啟示,是別的都給不了的,他所讓我擁有的勇氣,也是其他的給不了我的,雖然只是一句話,但我相信,比任何東西都要有用,在這里,我要感謝這句話,感謝他給我的勇氣,感謝他給我的力量,感謝他給我所有一切的好的啟示。
一句名言的啟示作文 篇2
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,這句名言給了我巨大的啟示,也就是我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
今年暑假,爸爸帶我去張家界游玩,我們的第一個(gè)目標(biāo)是袁家界,當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)這座山上下一個(gè)來(lái)回要走一萬(wàn)三千多級(jí)臺(tái)階,我們幾個(gè)都被這個(gè)天文數(shù)字嚇倒了。爬山時(shí),看見(jiàn)臺(tái)階上濕漉漉的,便說(shuō):“太高了,別上去了,況且路也滑,摔下去就掛了。”可爸爸說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀,就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂!闭f(shuō)完便帶大家向山頂進(jìn)攻。我也只好在后面跟上。
還沒(méi)到半山腰,我就氣喘吁吁了,我真想坐在我家的軟沙發(fā)上歇歇,但我必須跟上隊(duì)。爸爸見(jiàn)了,召集大家在旁邊的椅子上歇了一會(huì)兒又說(shuō):“還是‘世上無(wú)難事,只要肯登攀’再堅(jiān)持堅(jiān)持,就快到山頂了!逼鋵(shí),爸爸也在大口大口得喘氣。
終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的登山過(guò)程,我們克服了種種困難,終于登上了山頂。從山上往下看,啊!張家界的風(fēng)水多美呀!如果沒(méi)登上山頂,肯定看不到如此美的`景色。于是我又想起爸爸的那句話,是呀!我們?cè)诶щy前絕不能退縮,要鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,把它打敗。其實(shí),困難并不是你想象的那么強(qiáng)大,關(guān)鍵就看你有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對(duì)著山谷大喊:
“世上無(wú)難事!只要肯登攀!”
因?yàn)閯偛牛褪沁@句話鼓勵(lì)了我,給了我勇氣、力量和決心,讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色,更讓我明白一個(gè)重要的道理。同時(shí)更忘不了爸爸——教我這句話的人!
一句名言的啟示作文 篇3
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套,桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō):考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大。”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心想:我的`英語(yǔ)考得這么好,說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上,我覺(jué)得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù),盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地,第二單元上完了,我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽夷啬钪禾撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一句名言的啟示作文 篇4
“有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天。
每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。記得初一時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫(xiě)得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫(huà)——橫,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的示范字,我心想:原來(lái)一個(gè)筆畫(huà)還有這么多步呀,每次我只是畫(huà)一下就過(guò)去了,沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)!我照著老師示范的樣子寫(xiě)了起來(lái),先頓一下、再收筆、然后寫(xiě)出橫、又頓一下、再收筆就完成了?蠢蠋煂(xiě)得十分好,可我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的`后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽?zhuān)瑳](méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶到媽媽前面說(shuō):“不學(xué)了,太難了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功。”
每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。是!“有志者,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開(kāi)出美麗的鮮花;只有培育,細(xì)心地修枝剪葉,才能培養(yǎng)出參天大樹(shù);只有憑借著自己的努力,經(jīng)歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的成功!
從此,這句話成了我的座右銘,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登!
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