作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧，通過(guò)評(píng)語(yǔ)的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當(dāng)嗎？下面是小編整理的作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)1
1. 優(yōu)異成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!
2. 每次的學(xué)習(xí)成績(jī)你都是優(yōu)秀的'，我真為你驕傲!
3. 加油!超過(guò)別人。
4. 有進(jìn)步了啦!我為你高興。
5. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
6. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
7. 你很聰明，如果把字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了!
8. 你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
9. 你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)2
1、你回答問(wèn)題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
2、雖然你寫(xiě)的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
3、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書(shū)寫(xiě)特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
4、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
5、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺(jué)得是一種美好的享受。
6、你的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
7、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說(shuō)呢？
8、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
9、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
10、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
11、你的字體正規(guī)，書(shū)面整潔，你要加倍努力。
12、你的成績(jī)很好，來(lái)源于你的作業(yè)認(rèn)真
13、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
14、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
15、通過(guò)這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
16、我忍不住要多看兩遍，真好！
17、你真棒！最近學(xué)得真棒！
18、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！
19、祝賀你每次都考一百分！
20、就這樣做下去，孩子！
21、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
22、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
23、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
24、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑模?/p>
25、喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理，推薦給大家！
26、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
27、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！
28、這就是耕耘后的收獲！
29、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
30、有進(jìn)步啦！
31、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！
32、字跡美觀(guān)，頁(yè)面整潔！
33、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
34、作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持！
35、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！
36、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！
37、你沒(méi)有認(rèn)真完成！
38、放松要求了吧？
39、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！
40、這不是你的水平！
41、認(rèn)真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
42、“驕兵”必?cái)。?/p>
43、你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力？
44、后面沒(méi)有前面認(rèn)真，要持之以恒！
45、不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
46、加油！超過(guò)別人！
47、放飛夢(mèng)想，突破渴望！
48、讓大伙兒看到更出色的你！
49、相信你能做得更好！
50、加油！加油！加油！
51、對(duì)，希望你更專(zhuān)注些，再把目標(biāo)定得高些！
52、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好！
53、下次要拿更好的名次哦！
54、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
55、老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好！
56、失敗乃成功之母，別泄氣！
57、一份耕耘，一份收獲！
58、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平！
59、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
60、別人能做到的，你也能！
61、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的.希望啊！
62、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做？
寫(xiě)作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
64、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
65、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
66、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀(guān)！
67、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！
68、再加把勁！
69、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
70、要結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。
71、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲！
72、試著看一些科普類(lèi)的讀物，我覺(jué)得你需要這些知識(shí)！
73、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處！
74、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě)，我會(huì)更欣賞你的韌性！
75、沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧？
76、詳略不得當(dāng)！
77、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
78、語(yǔ)言可以更活潑些！
79、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
80、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
81、字要寫(xiě)正，不出格。
82、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
83、眼到，心到，手到。你能做到！
84、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到！
85、大小一致，行款整齊。
86、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活完全不一樣。
87、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
88、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
89、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！
90、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！
91、太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩、柔軟又富有韌性！
92、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
93、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了！謝謝你！
94、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎？
95、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
96、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
97、讀史可以明智，你寫(xiě)得好！
98、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
99、寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！
100、駁論有助思維，你做得好！
101、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！
102、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！
103、人性的真善美！
104、寫(xiě)得好，你是這樣做的嗎？
105、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)！
106、這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
107、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
108、向你學(xué)習(xí)！
109、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
110、共同努力，共同進(jìn)步！
111、你的努力給我力量！
112、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注，它能影響我！
113、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞的奮斗！
114、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
115、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！
116、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
117、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
118、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
119、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
120、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
121、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
122、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！
123、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
124、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！
125、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！
126、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
127、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
128、記�。簳�(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
129、希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！
130、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
131、計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
132、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
133、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
134、書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真！
135、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)3
1、字跡美觀(guān)，頁(yè)面整潔！老師為你驕傲！
2、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
3、經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
4、你真棒！最近學(xué)得真棒！
5、我忍不住要多看兩遍，真好！
6、語(yǔ)言可以更活潑些！
7、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
8、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
9、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
10、獨(dú)立思考，才更有效！
11、放松要求了吧......
12、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
13、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
14、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的.聯(lián)系！
15、祝賀你每次都考一百分！
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)4
1. 理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙!
2. 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
3. 繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
4. 方法與算理都應(yīng)心知肚明!
5. 對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)!
6. 努力才有好成績(jī)!
7. 聰明的孩子才可愛(ài)!
8. 記住：成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!
9. 記�。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游!
10. 相信你，本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了!
11. 心靜，思維自然靈活!
12. 對(duì)待作業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!
13. 專(zhuān)心聽(tīng)與用心想是最有效的學(xué)習(xí)方法!
14. 要注意正確分析數(shù)量關(guān)系!
15. 消字靈消不去你的粗心大意!
16. 態(tài)度決定一切!
17. 弄清數(shù)量關(guān)系是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的根本!
18. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的!
19. 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)也是 非常重要的`!
20. 優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)，離不開(kāi)靈活的思維方法!
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)5
1. 這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
2. 你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
3. 向你學(xué)習(xí)!
4. 列出算式后，你弄清算式所表示的意 義了嗎?
5. 專(zhuān)心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!
6. 弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗!
7. 單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的!
8. 你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴媽媽嗎?
9. 你對(duì)這道題是怎樣理解的?媽媽想聽(tīng) 你說(shuō)一說(shuō)。
10. 體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維 和兩維的認(rèn)識(shí)和理解!
11. 審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!
12. 單位換算方法的'掌握，有賴(lài)于對(duì)單位 間進(jìn)率的理解!
13. 版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功!
14. 你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎?
15. 最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人 錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!
16. 分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序!
17. 你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?
18. 為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎?
19. 養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知 識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!
20. 對(duì)于不明白的問(wèn)題，同桌或鄰桌是可 以討論的!
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)6
在學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中，作業(yè)是非常重要的一環(huán)，老師批改作業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績(jī)有著至關(guān)重要的影響。因此，我們需要認(rèn)真檢查老師批改作業(yè)的情況，以確保教育質(zhì)量和公平公正性。
首先，我們需要檢查老師批改作業(yè)的準(zhǔn)確性。作為一個(gè)老師，批改作業(yè)需要確保不僅僅涵蓋了所有應(yīng)該評(píng)分的部分，還需要評(píng)分公正，不能對(duì)某個(gè)學(xué)生或某個(gè)題目有不公正的處理。同時(shí)需要注意的是，作業(yè)評(píng)分不僅僅是劃上一個(gè)小圈或者寫(xiě)一個(gè)小叉叉，需要針對(duì)學(xué)生的考試技能和知識(shí)點(diǎn)作出具體的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。而且在評(píng)分的時(shí)候，需要注意批注的清晰度和可讀性，以確保學(xué)生能夠正確獲取評(píng)語(yǔ)和批改方向。
其次，我們需要了解老師是否對(duì)作業(yè)的任務(wù)及要求進(jìn)行及時(shí)而充分的`解釋。老師需要準(zhǔn)確地傳達(dá)作業(yè)的目的和要求，并且在批改作業(yè)的時(shí)候需要及時(shí)反饋學(xué)生的問(wèn)題和不足。這樣才能夠確保作業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是有益的，并且能夠提高學(xué)生成績(jī)和自信心。
第三，我們需要檢查老師的批改效率和流程是否足夠高效。作業(yè)量通常會(huì)很大，而老師的時(shí)間總是很有限。因此，需要確保老師有效利用時(shí)間和資源，提高批改的效率。同時(shí)也需要保證批改的流程足夠規(guī)范和有效，讓學(xué)生能夠快速而準(zhǔn)確地獲取批注和建議。
最后，我們還需要檢查老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)是否足夠高。老師需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)知識(shí)和備課研究能力，并且擁有良好的教育素養(yǎng)和職業(yè)道德。這樣才能夠提供高質(zhì)量的教育和教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身潛力的最大化。
總之，檢查老師批改作業(yè)情況評(píng)語(yǔ)是非常必要的一項(xiàng)工作，它可以促進(jìn)教育的優(yōu)化和升級(jí)，給學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。希望每一個(gè)學(xué)生都能夠重視老師批改作業(yè)的情況評(píng)語(yǔ)，并且從中獲取到最大的幫助和指導(dǎo)。
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)7
1. 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你!
2. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”
3. “答案很完整，再條理些就好了!”
4. “書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”
5. 作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。
6. 可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。
7. 作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。
8. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。
9. 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
10. 要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了
11. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美!
12. 你近期表現(xiàn)棒極了!
13. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
14. 在老師心中你是最優(yōu)秀的.學(xué)生!
15. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你!
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)8
1、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
2、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
3、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
4、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！
5、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
6、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
7、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
10、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！
11、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
12、你真棒！最近學(xué)得真棒！
13、下次要拿第一哦！
14、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
15、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！
18、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
19、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
20、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！
21、獨(dú)立思考，才更有效！
22、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
23、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好！
24、方法要靈活，如第題。
25、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！
26、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
27、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
28、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
29、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！
30、經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
31、對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向別人請(qǐng)教！
32、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！
33、從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
34、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
35、專(zhuān)心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！
36、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！
37、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！
38、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始！
39、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信……
40、希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣（漂亮）！
41、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。
42、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以！
43、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
44、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！
45、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！
46、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
47、加把勁，老師很看好你！
48、這文章寫(xiě)的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒！
49、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！
50、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美！
51、再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了！
52、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎？
53、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
54、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
55、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。
56、聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)！加油！加油！
57、注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色！
58、答案很完整，再條理些就好了！”
59、書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！”
60、如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣！”
61、務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”
62、學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”
63、解題思路清晰！”“繼續(xù)努力！”
64、保持良好的'學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿(mǎn)意！
65、作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！
66、作業(yè)本上那工整的'字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。
67、每次打開(kāi)你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
68、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受！
69、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字！
70、每次作業(yè)完成得都很出色！
71、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意！
72、工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
73、字比以前漂亮多了！
74、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！
75、老師希望你認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)！
76、你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績(jī)�。�
77、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！
78、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！
79、希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課，使成績(jī)更進(jìn)一步！
80、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步！
81、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)！
82、望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步！
83、你很聰明，如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了！
84、方法太好了，可要細(xì)心呀！
85、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
86、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)！
87、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)
88、是不是還可以嘗試另外一種解法？
89、愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！
90、希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！
91、再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！
92、你與眾不同的見(jiàn)解，真讓人耳目一新，你真棒！
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)9
1、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
2、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！
3、老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)！
4、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫(xiě)好！
5、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
6、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
7、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性！
8、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法！
9、希望你能持之以恒！
10、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？
11、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！
12、太大意了吧！
13、只要你專(zhuān)心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
14、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)！
15、老師期待你的進(jìn)步！
16、專(zhuān)心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！
17、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就
18、會(huì)知道以后該怎么做了！
19、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！
20、既要用心想，還要用心算！
21、美好的明天要靠自己去創(chuàng)造！
22、注意：馬虎不得分！
23、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
24、智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)澆灌！
25、有志者，事競(jìng)成！
26、數(shù)學(xué)可以通天下！
27、每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品！
28、失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因！
29、知識(shí)可以改變命運(yùn)！
30、學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！
31、好好學(xué)習(xí)，才能天天向上！
32、理解萬(wàn)歲！
33、粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌！
34、你的書(shū)面猶如你的名字一樣潔凈！
35、有了積極的心態(tài)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成快樂(lè)的事情！
36、記住：學(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定一個(gè)人的前途！
37、學(xué)習(xí)是幸福的！
38、能夠在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得某些結(jié)論，才真正達(dá)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的！
39、自查是一種重要的數(shù)學(xué)能力！
40、有目標(biāo)，才有勁頭！
41、能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整！
42、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
43、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
44、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
45、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè)！
46、批改你的作業(yè)，是一種享受！
47、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
48、這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)！
49、老師期待著你的進(jìn)步！
50、一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜��！
51、都會(huì)，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)！
52、看到你的變化，老師真高興！
53、全對(duì)了，祝賀��！好工整的作業(yè)！
54、方法太好了，可要細(xì)心呀！
55、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
56、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！
57、計(jì)算全部正確，恭喜你！
58、一分耕耘一分收獲！
59、細(xì)節(jié)決定成敗，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？
60、就這樣做下去，孩子！
61、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
62、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
63、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
64、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
65、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
66、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
67、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
68、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！
69、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
70、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！
71、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！
72、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
73、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
74、記住：會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
75、希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！
76、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
77、計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
78、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
79、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
80、書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真！
81、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
82、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
83、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
84、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
85、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
86、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
87、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
88、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！
89、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
90、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！
91、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！
92、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
93、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
94、記�。簳�(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
95、希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！
96、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
97、計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
98、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
99、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
100、書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真！
101、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
102、養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！
103、再次提醒：注意認(rèn)真！
104、老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)！
105、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫(xiě)好！
106、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
107、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
108、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性！
109、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法！
110、希望你能持之以恒！
111、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？
112、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！
113、太大意了吧！
114、只要你專(zhuān)心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
115、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)！
116、老師期待你的進(jìn)步！
117、專(zhuān)心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！
118、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！
119、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！
120、既要用心想，還要用心算！
121、請(qǐng)用心做好每一題！
122、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的`含義！
123、本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！
124、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
125、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)！
126、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單！
127、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
128、算法要合理！
129、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤！
130、計(jì)算再精確一些就更好啦！
131、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！
132、再接再厲！
133、希望你成績(jī)步步高！
134、課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作！
135、注意：思考的角度要合理！
136、請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生！
137、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好像不對(duì)頭！
138、這些問(wèn)題不是你不會(huì)做，而是太粗心啦！
139、心莫急，心要靜！
140、注意：“字如人面”！
141、有進(jìn)步，但仍需努力！
142、心要細(xì)！
143、有什么想法，你可以告訴老師！
144、單位的換算是有理有據(jù)的！
145、分?jǐn)?shù)的計(jì)算要用心掌握！
146、對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，應(yīng)用心分析與糾正！
147、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！
148、形與體要分清！
149、練習(xí)的目的在于加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解！
150、請(qǐng)用心把握每一個(gè)步驟！
151、記�。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人！
152、新的學(xué)期，你肯定會(huì)有新的姿態(tài)！
153、相信你今后會(huì)注意書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的！
154、相信你今后的表現(xiàn)會(huì)更出色！
155、注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！
156、作業(yè)間距是否可以再大一些？
157、提示：靜則穩(wěn)，急則亂！
158、在課堂上要大膽發(fā)言！
159、數(shù)學(xué)需要多思，更需要善思！
160、相信你今后會(huì)把作業(yè)做得更漂亮！
161、讀題與寫(xiě)數(shù)，都應(yīng)注意仔細(xì)！
162、書(shū)面設(shè)計(jì)要注意美觀(guān)、大方！
163、數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用！
164、老師相信你會(huì)天天進(jìn)步！
165、你的明天會(huì)更精彩！
166、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合規(guī)范！
167、數(shù)學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！
168、數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！
169、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！
170、請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)行到底！
171、相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真！
172、莫急，請(qǐng)想好了再做！
173、認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì)走向成功！
174、書(shū)面要注意保持
175、注意把“答語(yǔ)”寫(xiě)完整！
176、對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細(xì)節(jié)都不能大意！
177、老師對(duì)你抱有極大的期望！
178、對(duì)于計(jì)算題，也要注意留心觀(guān)察與思考！
179、請(qǐng)記住“計(jì)算四字訣”———看、想、算、查！
180、希望你今后注意自查！
181、多想一想前后知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)變得更聰明！
182、你應(yīng)該好好努力啦！
183、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功！
184、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示，老師都會(huì)以欣賞的眼光去對(duì)待的！
185、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮！
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)10
1、能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整！
2、你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！
3、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
4、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
5、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè)！
6、批改你的作業(yè)，是一種享受！
7、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
8、這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)！
9、老師期待著你的進(jìn)步！
10、一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜��！
11、都會(huì)，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)！
12、看到你的變化，老師真高興！
13、全對(duì)了，祝賀啊！好工整的作業(yè)！
14、方法太好了，可要細(xì)心呀！
15、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
16、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！
17、計(jì)算全部正確，恭喜你！
18、一分耕耘一分收獲！
19、細(xì)節(jié)決定成敗，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？
20、就這樣做下去，孩子！
21、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的'計(jì)算造成的！
5、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
6、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
7、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！
8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！
9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！
10、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！
11、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
12、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
13、記住：會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
14、希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！
15、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
16、計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
18、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
19、書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真！
20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)11
贊賞式：
對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)
1.我忍不住想多看兩遍，真好！
2.寫(xiě)得真棒！最近學(xué)得很棒！
3.喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！
4.祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好！
5.最近很好，就這樣做下去，加油！
6.喜歡你的認(rèn)真勁兒！
7.你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
8.我發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了，真棒！
9.今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕倪@篇作文！
10.喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理，我會(huì)推薦給大家！
肯定式：
對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定
1.這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
2.孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！
3.這就是耕耘后的收獲！
4.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
5.有進(jìn)步啦！
6.孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！
7.字跡美觀(guān)，頁(yè)面整潔！
8.這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
9.作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持！
10.我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！
批評(píng)式：
直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題，促其改正
1.最近學(xué)習(xí)退步，老師注意到嘍！
2.你沒(méi)有認(rèn)真完成，提出批評(píng)！
3.對(duì)自己放松要求了吧？
4.為什么總有錯(cuò)字？
5.這不是你的水平！
6.認(rèn)真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
7.驕兵必?cái)。?/p>
8.你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！
9.后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”！
10.不可以對(duì)自己降低要求，因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
激勵(lì)式：
激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生，使其奮發(fā)
1.加油！你是最棒的！
2.放飛夢(mèng)想，突破渴望！
3.讓大伙兒看到更出色的你！
4.相信你能做得更好！
5.加油！加油�。〖佑停。�！
6.希望你更專(zhuān)注些，再把目標(biāo)定得高些！
7.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好！
8.下次要拿第一哦！
9.一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
10.老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好！
說(shuō)理式：
通過(guò)說(shuō)明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)
1.失敗乃成功之母，別泄氣！
2.一份耕耘，一份收獲！
3.對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平！
4.你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
5.別人能做到的，你也能！
6.不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望��！
7.你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做？
8.作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
9.從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
10.孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
導(dǎo)行式：
直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步！
1.看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀(guān)！
2.字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！
3.再加把勁！
4.不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
5.要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。
6.把你的作業(yè)和××同學(xué)交流，你們都會(huì)有收獲！
7.試著看一些科普類(lèi)的讀物，我覺(jué)得你需要這些知識(shí)！
8.選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處！
9.如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě)，我會(huì)更欣賞你的韌性！
10.沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧？
指導(dǎo)式：
對(duì)作業(yè)中存在的`問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)
1.要注意詳略得當(dāng)。
2.你應(yīng)該概括得更全面些，加油！
3.語(yǔ)言可以更活潑些！
4.嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
5.在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
6.字要寫(xiě)正，不出格。
7.我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
8.眼到，心到，手到。你能做到！
9.沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到！
10.大小一致，行款整齊。
談心式：
與學(xué)生交流思想，增進(jìn)情感，促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力
1.給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
2.今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
3.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
4.我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！
5.字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！
6.太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！
7.你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
8.鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了！謝謝你！
9.你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎？
10.用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
總結(jié)式：
針對(duì)學(xué)生作業(yè)的內(nèi)容、形式，進(jìn)行總結(jié)
1.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
2.讀史可以明智，你寫(xiě)得好！
3.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
4.寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！
5.駁論，有助思維，你做得好！
6.勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！
7.是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！
8.人性的真善美！
9.寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！
10. “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)！
互動(dòng)式：
讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力，共同成長(zhǎng)
1.這本書(shū)我也看了很多遍，咱們可以交流一下。
2.你的文章讓我得到啟示，謝謝你！
3.向你學(xué)習(xí)！
4.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
5.共同努力，共同進(jìn)步！
6.你的努力讓我感受到力量！
7.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注，它能影響我！
8.從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞的奮斗！
9.這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
10.富有童趣的語(yǔ)言，讓我也變得年輕！
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)12
1. 楊軻妃寶貝作畫(huà)認(rèn)真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà)，展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。
2. 劉宥緒寶貝線(xiàn)條大膽流暢，你畫(huà)畫(huà)時(shí)表現(xiàn)大膽，無(wú)拘無(wú)束，想象豐富。繪畫(huà)作品色彩鮮艷，處處透著童真，希望你今后在畫(huà)畫(huà)時(shí)，能夠再多一些耐心和細(xì)致!
3. 易佳欣寶貝進(jìn)步很快，作畫(huà)認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫(huà)面豐富，色彩鮮艷，能將畫(huà)面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。從你的繪畫(huà)作品中可以看出細(xì)細(xì)、慢慢地繪畫(huà)，體現(xiàn)出你很有耐心，你是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、女孩子。 李蕊汐寶貝線(xiàn)條大膽流暢，想象奇特，你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈，飛揚(yáng)的畫(huà)筆充滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面。若在用色彩上用心些，涂色迅速些，一定能畫(huà)出更美的作品，加油!
4. 易祖弘寶貝你喜歡畫(huà)畫(huà)，能選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色，色彩鮮艷，如果把畫(huà)面涂的更滿(mǎn)一點(diǎn)，那就更棒了!希望每次作畫(huà)你都能認(rèn)真對(duì)待相信你會(huì)越來(lái)越好的。加油!
5. 彭云凱寶貝你的繪畫(huà)作品很直爽，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。寶貝加油! 吳孟霖寶貝你想象力豐富，敢于創(chuàng)造， 能盡力表現(xiàn)自己的感覺(jué)，其畫(huà)、線(xiàn)條、顏色處處透著童真。希望今后在畫(huà)畫(huà)時(shí)能多一些色彩方面的運(yùn)用會(huì)更好!寶貝要繼續(xù)加油哦! 曹洵瑞寶貝你的每一次作畫(huà)都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高，一步一步慢慢的，當(dāng)你認(rèn)真的時(shí)候特別的認(rèn)真對(duì)待。寶貝加油!
6. 諶姝好寶貝你的進(jìn)步是大家有目共睹的，畫(huà)面也是越來(lái)越來(lái)越整潔越來(lái)越飽滿(mǎn)。細(xì)心，想象豐富，畫(huà)面越來(lái)越豐富，細(xì)細(xì)、慢慢地繪畫(huà)，體現(xiàn)出你很有耐心，若在用色彩上自信些，涂色迅速些，一定能畫(huà)出更美的作品，加油!
7. 陳羽樂(lè)寶貝你畫(huà)畫(huà)時(shí)表現(xiàn)大膽，無(wú)拘無(wú)束，想象豐富。繪畫(huà)作品色彩鮮艷，處處透著童真，希望你今后在畫(huà)畫(huà)時(shí)，能夠再多一些耐心和細(xì)致! 周灝銘寶貝你每一次作畫(huà)都很認(rèn)真，畫(huà)面干凈整潔，細(xì)心，想象豐富，畫(huà)面越來(lái)越豐富，細(xì)細(xì)、慢慢地繪畫(huà)，體現(xiàn)出你很有耐心，若在用色彩上自信些，涂色迅速些，一定能畫(huà)出更美的作品，加油!
8. 范子源寶貝可愛(ài)的你，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步不少。每次繪畫(huà)都很認(rèn)真，想象豐富，色彩鮮艷，只是涂色上再細(xì)心些，那就更棒了!
9. 袁西貝寶貝作畫(huà)認(rèn)真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的'圖畫(huà)，展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。 黃宇權(quán)寶貝你的繪畫(huà)作品布局飽滿(mǎn)，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂(lè)意畫(huà)。希望每次作畫(huà)你都能認(rèn)真對(duì)待相信你會(huì)越來(lái)越好的。加油!
10. 李子昊寶貝每一次作畫(huà)都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。希望你能堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，取得更大的進(jìn)步，加油!
11. 曹洵瑞寶貝大膽流暢的線(xiàn)條，豐富多彩的畫(huà)面展現(xiàn)了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
12. 廖俊杰寶貝每一次作畫(huà)都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。畫(huà)面色彩也是越來(lái)越豐富，創(chuàng)作也來(lái)越大膽，繼續(xù)加油哦!
13. 王浩林寶貝大膽流暢的線(xiàn)條，豐富多彩的畫(huà)面展現(xiàn)了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
14. 黃照川寶貝你的接受能力較強(qiáng)，一點(diǎn)就通，畫(huà)面中充滿(mǎn)著你智慧的光芒，飛揚(yáng)的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。對(duì)繪畫(huà)有興趣，每次的繪畫(huà)都很認(rèn)真，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷。還會(huì)不時(shí)指導(dǎo)其他的小朋友，小朋友都很喜歡你哦!
15. 坐在最后一排的你，美術(shù)課上總是“默默無(wú)聞”，老師真希望哪天能看到你勇敢地舉起手，大膽地表露你的心聲。
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)13
1、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
2、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
3、你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!
4、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
5、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
7、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
8、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果
9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
10、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jī)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!
11、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
12、你活潑開(kāi)朗，熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
13、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!
14、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的'問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
15、你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě)，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
16、看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
17、林奎：每一門(mén)學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
18、如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì)做得更好。
19、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣�？赡阌幸粋�(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
20、你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎?
21、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識(shí)字能力強(qiáng)，課外知識(shí)面廣，口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
22、你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!
23、你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!
24、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
25、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!
26、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
27、居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀(guān)望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?
28、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
29、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
30、初中英語(yǔ)作業(yè)批改學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選
31、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
32、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
33、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
34、一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂(yōu)：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識(shí)的花粉吧!
35、你活潑、開(kāi)朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!
36、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常�！笆Э亍�，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
37、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
38、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
39、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
40、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
41、優(yōu)秀初中英語(yǔ)作業(yè)批改學(xué)生評(píng)語(yǔ)
42、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
43、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)班集體，對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起�？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難，但老師相信沒(méi)有克服不了的困難，不是嗎?
44、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
45、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
46、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
47、你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
48、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
49、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
50、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
51、You’re a very clevler and brotherhood boy，l like you very much. lf you listen carefully，l believe you will be interested in English。Work hard, and you wont let me downpointed，will you？你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，我很看好你，好好努力，我相信你會(huì)喜歡英語(yǔ)并且不會(huì)讓我失望的對(duì)嗎？
52、Excellent in spite of a few mistakes！Youve made progress now。好極了，盡管有點(diǎn)小錯(cuò)，但你畢竟進(jìn)步了。
53、Dont lose heart!Failure is the mother of success。別灰心，失敗是成功之母。
54、Where there is a will，there is a way。有志者事竟成。
55、Could you spend more time reading and reciting the text？在朗讀和背誦方面，你多花些時(shí)間好嗎？
56、趙友明:或許你有些調(diào)皮有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的好孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考勤奮學(xué)習(xí)，那么你也可以成為一名佼佼者，老師相信你可以的，我們一起努力好么?
57、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著靈氣認(rèn)真，裝著善良真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，請(qǐng)繼續(xù)努力，你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績(jī)!
58、陳海玲課堂上，你專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的態(tài)度，老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師真有說(shuō)不出的高興。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開(kāi)朗你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧，你肯定會(huì)有無(wú)限的前途!
59、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能虛心接受老師意見(jiàn)，而且在繪畫(huà)方面較有天賦。不過(guò)，自我控制能力仍有待提高。不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
60、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
61、你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑，十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào)，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù)，在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jī)良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
62、xxx你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)埋怨自己學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏�，時(shí)間長(zhǎng)了，水的柔弱就變得強(qiáng)大，石頭也被水滴穿透;成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!
63、你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡不夠認(rèn)真。希望你能正視不足，嚴(yán)格要求自己，努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。
64、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!
65、你聰明可愛(ài)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手!
66、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師相信你將會(huì)更棒!
67、你很聰明，但有時(shí)又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì)更棒的!
68、你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì)很棒的。老師相信你!
69、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!
70、對(duì)集體比較熱心的一個(gè)，對(duì)同學(xué)比較熱情的一個(gè)。你已經(jīng)顯示出明顯的營(yíng)養(yǎng)不足，因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)而有效的補(bǔ)充，將會(huì)使得你與同學(xué)之間的差距逐漸拉大。準(zhǔn)備一把掃帚，清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書(shū)，擴(kuò)充你有點(diǎn)貧乏的知識(shí)儲(chǔ)備量。
71、認(rèn)識(shí)你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很善良，善良得脆弱，如同溫室中的花朵，稍加小風(fēng)也會(huì)顫抖不已。我很羨慕你的本色，擁有純凈，永葆純潔，實(shí)屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，快一點(diǎn)。也許最慢的感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)得更猛烈些吧。
72、時(shí)常會(huì)有沖動(dòng)，時(shí)常會(huì)有耽擱，時(shí)常會(huì)有厭倦。被動(dòng)性占據(jù)了你學(xué)習(xí)生活的絕大部分，因此你常常會(huì)把知識(shí)遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進(jìn)，很慢很穩(wěn)，都不怕。面對(duì)困難，前進(jìn)是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。
73、進(jìn)步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點(diǎn)浮躁;手，有一點(diǎn)懶惰;腳，有一點(diǎn)遲緩。多閱讀，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強(qiáng)壯，還要力爭(zhēng)強(qiáng)勁。多行動(dòng)，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。
74、樸實(shí)，醇厚，無(wú)聲無(wú)息地學(xué)，無(wú)休無(wú)止地練。面對(duì)那么多高峰，你只是攀登，少許仰望或琢磨。其實(shí)，知識(shí)并非全是石頭，堅(jiān)硬，冰冷;絕大多數(shù)是土塊，要敲碎，精耕細(xì)作，開(kāi)辟屬于自己的肥美，一年的新綠就英姿勃發(fā)了。
75、認(rèn)識(shí)你，從那只燙傷的手開(kāi)始;認(rèn)識(shí)你，從那次雖敗猶榮的拔河開(kāi)始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無(wú)意地收藏著。我能夠感受到你越來(lái)越強(qiáng)的能力，但離我對(duì)你的期望，又顯得有點(diǎn)不足。我以為，你的能量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的，不管是在學(xué)習(xí)上，或是在工作上。
76、你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來(lái)的吧。明亮清爽，主動(dòng)進(jìn)取，主動(dòng)吸收。你擅長(zhǎng)博采他人之長(zhǎng)，你善于巧借別人之力。聰明和才智，正在成為你騰飛的雙翼。我覺(jué)得你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜，不然的話(huà)，你本可以起飛得更為漂亮的。
77、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
78、韓翱陽(yáng)短短一個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步讓人驚奇。不僅個(gè)子長(zhǎng)高，人變帥氣，更重要的是越來(lái)越懂事越來(lái)越上進(jìn)越來(lái)越踏實(shí)是非觀(guān)起來(lái)越明晰，學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了專(zhuān)心做事，學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任心與愛(ài)心……一個(gè)單純的小男孩正在成長(zhǎng)為一個(gè)有正氣陽(yáng)光向上的男子漢，若能樹(shù)立更大的理想，合理安排自己的學(xué)習(xí)，再刻苦一些，堅(jiān)持不懈，你這顆太陽(yáng)一定會(huì)放出更加耀眼的光芒!
79、電話(huà)那頭慢條斯理淡定從容的“童音”，一直縈繞在老師耳邊，也是老師對(duì)徐張翼最初的認(rèn)識(shí)，你高大而純真。漸漸地，你以你的優(yōu)秀吸引了所有同學(xué)和老師，你踏實(shí)細(xì)膩，你勤奮專(zhuān)注，你明禮有志，你成績(jī)優(yōu)異，這樣“高大”的你令人欽佩，是眾人學(xué)習(xí)的榜樣。只希望，你能更加自信地承擔(dān)責(zé)任，并能更加主動(dòng)地去爭(zhēng)取屬于自己的更大舞臺(tái)，充分展現(xiàn)自己，鍛煉自己。你應(yīng)該有足夠的理由相信自己，表現(xiàn)你的正能量，以此幫助和影響更多同學(xué)，利人也利己。
80、俞瀚程同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，并對(duì)此孜孜以求，培養(yǎng)了很強(qiáng)的實(shí)踐和操作能力，對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，對(duì)學(xué)科代表工作很負(fù)責(zé)。這份求真精神，對(duì)于求學(xué)而言難能可貴，多多益善。然而，在與人相處時(shí)，則不應(yīng)那么較真秋季學(xué)期七年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)秋季學(xué)期七年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。當(dāng)與人意見(jiàn)相左時(shí)，我們應(yīng)該求同存異;當(dāng)他人有過(guò)錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該寬容相待;當(dāng)老師給予善意的提醒與批評(píng)時(shí)，則應(yīng)謙虛聽(tīng)取，有則改之。希望俞瀚程靜心回頭看看自己這一學(xué)期走過(guò)的路程，以利自己在生活習(xí)慣學(xué)習(xí)方向和人際交往等方面取得明顯進(jìn)步。
81、一副斯文秀氣的眼鏡，一個(gè)熱忱相迎的握手，一番談吐老成的交流，無(wú)不顯示了你的修養(yǎng)和特質(zhì)。這是你留給老師的最初印象。進(jìn)入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)與生活，你以頑強(qiáng)勇敢和堅(jiān)韌迎接著各種各樣的挑戰(zhàn)，并取得了滿(mǎn)意的進(jìn)步。能順利度過(guò)第一個(gè)學(xué)期，對(duì)于遠(yuǎn)離父母呵護(hù)遠(yuǎn)赴外地求學(xué)的應(yīng)真好同學(xué)來(lái)說(shuō)，已實(shí)屬不易!只希望，你更重視良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和生活能力的提高，從整理課桌收拾書(shū)包打掃地面開(kāi)始。相信這將助你更充分地展現(xiàn)你的優(yōu)秀!
82、憨態(tài)可掬，笑意盈盈，自然從容，是老師最初認(rèn)識(shí)的顧博雄同學(xué)。也是帶著這樣的好心態(tài)，你開(kāi)始了新環(huán)境里新的學(xué)習(xí)與生活。你待人寬容善意，與同學(xué)友好相處。你努力去適應(yīng)富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并在老師的幫助和自己的努力下取得了進(jìn)步。希望顧博雄，從生活細(xì)節(jié)開(kāi)始努力改變自己，提升自己。從整理課桌收拾書(shū)包到打掃地面，看似生活細(xì)節(jié)的梳理，實(shí)則一個(gè)人內(nèi)心和思路的整理。當(dāng)你漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，你一定更能明白父母用心和自己應(yīng)該努力的方向。
83、你有決心，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報(bào)。有一天，你一定會(huì)讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
84、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)14
1、再次提醒：注意認(rèn)真!
2、老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!
3、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫(xiě)好!
4、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!
5、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!
6、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!
7、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!
8、希望你能持之以恒!
9、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?
10、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!
11、太大意了吧!
12、只要你專(zhuān)心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的'數(shù)學(xué)水平!
13、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!
14、老師期待你的進(jìn)步!
15、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀(guān)！
16、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！
17、再加把勁！(班主任評(píng)語(yǔ)
18、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
19、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。
20、把你的作業(yè)和同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲！
21、試著看一些科普類(lèi)的讀物，我覺(jué)得你需要這些知識(shí)！
22、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處！
23、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě)，我會(huì)更欣賞你的韌性！
24、沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧？
作業(yè)批改的評(píng)語(yǔ)15
1.老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整。
2.你是一個(gè)愛(ài)干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
3.這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓?xiě)得好啊!字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀(guān)點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸�，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
4.你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
5.你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
6.你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺(jué)，讓人看了很舒服。
7.你的'問(wèn)題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
8.你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來(lái)。
9.你每次的書(shū)寫(xiě)都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠�，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。(
10.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來(lái)。
11.你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢?
12.你的語(yǔ)文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
13.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
14.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
15.相信你能把作業(yè)做的更好。
16.看到你的字，我感到非常得舒服。
17.別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
18.寫(xiě)字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
19.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫(xiě)得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
20.書(shū)寫(xiě)越來(lái)越快、越來(lái)越漂亮、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，加油呀!
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