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教師考核鑒定評語

時間:2022-10-15 14:08:16 評語 我要投稿

教師考核鑒定評語

  教師考核鑒定評語 例一

  (一)德:

教師考核鑒定評語

  (1)政治立場堅定,方向明確,有共產(chǎn)主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。

  (2)教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:

  ①忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。

 、谥螌W嚴謹,精心育人。

 、蹮釔蹖W生,誨人不倦。

 、芤陨碜鲃t,為人師表。

  ⑤銳意進取,勇于創(chuàng)新。

 、迖酪褜捜,團結(jié)協(xié)作。

  (3)遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。

  (4)注意加強自身修養(yǎng),具備良好的個性心理品質(zhì)。

  (二)能:

  (1)本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。

  (2)與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結(jié)構,掌握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的能力。

  (3)具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。

  (4)有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。

  (5)具有教改實踐、教學評價、教研科研的'能力。

  (三)勤:

  (1)工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。

  (2)關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發(fā)展,有強烈的服務意識。

  (3)嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。

  (四)績:

  (1)認真履行現(xiàn)任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業(yè)務條件。

  (2)認真履行現(xiàn)任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。

  (3)工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務對象滿意。

  教師考核鑒定評語 例二

  ××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的`方法教學,并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。

  教師考核鑒定評語 例三

  ★★★該同志擁護中國共產(chǎn)黨的'的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心

  經(jīng)學?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。

  教師考核鑒定評語 例四

  該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

  在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

  在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的'同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

  教師考核鑒定評語 例五

  **同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,并謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備、組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流、指導,遭到先生的好評、歡送!該生有較高的`素質(zhì)、激烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!


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