園林專業(yè)大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)風(fēng)景園林事業(yè)第一線的從業(yè)人員約500多萬人，其中接受過高等教育的約占3.5%，碩士以上層次專門人才比例更低。盡管現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)內(nèi)讀園林、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝等專業(yè)的大學(xué)生約3萬人，并逐年遞增，但他們要成為成熟的風(fēng)景園林師還有很長(zhǎng)的一段路要走。近20年來，中國(guó)城市園林綠地面積從15.3萬平方米增長(zhǎng)到121.2萬平方米，增長(zhǎng)近8倍。在城市人口不斷增長(zhǎng)的情況下，城市人均公共綠地面積由不足3平方米，增長(zhǎng)到了7平方米，為改善城市生態(tài)，美化城市環(huán)境，各地均急需園林方面的高級(jí)人才。
這個(gè)行業(yè)的從業(yè)者，必須是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)科班出身，沒有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)，想要“半路出家”很難成功。 聶家花園公司經(jīng)理聶竹林特意趕來參加正在沈陽舉辦的世界園藝博覽會(huì)，他已經(jīng)從事這個(gè)行業(yè)30多年，也算是中國(guó)最早從事園林行業(yè)的人之一。他告訴記者，水平高的園藝師很難找，而且費(fèi)用很高。業(yè)內(nèi)人士介紹，就是在北京，有設(shè)計(jì)資質(zhì)的園林設(shè)計(jì)公司也不超過20家，其中規(guī)模比較大的、有設(shè)計(jì)資質(zhì)的設(shè)計(jì)公司，從事景觀設(shè)計(jì)的在職人員不會(huì)超過1000人。
專家認(rèn)為，我國(guó)正在實(shí)施培養(yǎng)和發(fā)展園林設(shè)計(jì)人才的攻關(guān)計(jì)劃。一是加快組織中高級(jí)管理人員的培訓(xùn)和認(rèn)證工作，如項(xiàng)目經(jīng)理;二是加快組織高級(jí)技術(shù)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和認(rèn)證工作，對(duì)那些長(zhǎng)期工作在園林施工一線的具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的人員，在學(xué)歷上和專業(yè)上可以適當(dāng)放寬，造就一批我國(guó)的園林工程師;三是加快組織中高級(jí)施工人員(技術(shù)工人)的培訓(xùn)和認(rèn)證工作，對(duì)園林行業(yè)各個(gè)分支專業(yè)的技術(shù)工人進(jìn)行專項(xiàng)分類輔導(dǎo)培訓(xùn);四是加快組織園林設(shè)計(jì)人員的培訓(xùn)和認(rèn)證工作，爭(zhēng)取讓每家資質(zhì)企業(yè)都有合格的園林設(shè)計(jì)人員，讓具備條件的施工企業(yè)擁有至少是丙級(jí)的園林專業(yè)設(shè)計(jì)資質(zhì)，以此緩解一下園林設(shè)計(jì)與施工嚴(yán)重脫節(jié)的尷尬局面;五是不定期的組織企業(yè)老總或骨干到省外、國(guó)外參觀訪問交流，在企業(yè)自愿的情況下分組分批進(jìn)行，讓參觀訪問活動(dòng)具有針對(duì)性、實(shí)用性、可比性，讓企業(yè)從中受益。
目前現(xiàn)狀：
園林設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)具有生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和技能，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門、園林公司、花卉企業(yè)以及大專院校和科研院所從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)、管理及科研工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門人才。
近年來，國(guó)內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)不斷發(fā)展壯大，不論是法規(guī)建設(shè)、行業(yè)實(shí)踐，還是專業(yè)教育方面都取得了巨大進(jìn)步。而隨著城市規(guī)劃和環(huán)境建設(shè)的快速發(fā)展，園林景觀設(shè)計(jì)越來越受到房地產(chǎn)、建筑、規(guī)劃、設(shè)計(jì)業(yè)的青睞。作為行業(yè)的核心人才，社會(huì)對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)師的需求不斷看漲，園林景觀設(shè)計(jì)也逐漸成為一門熱門職業(yè)。
改革開放20年來，隨著中國(guó)城市化的快速發(fā)展，全國(guó)各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)景觀設(shè)計(jì)師的需求日益增多。目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作。但是中國(guó)城市化的快速發(fā)展過程中，中國(guó)在人居環(huán)境的建設(shè)和管理中，遇到了前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)人才依然奇缺。由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長(zhǎng)期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)等諸專業(yè)設(shè)計(jì)之中，從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員水平參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。
近年來，房地產(chǎn)的火爆帶動(dòng)了相關(guān)的職業(yè)，景觀設(shè)計(jì)師尤為突出，高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師的年薪可達(dá)到20萬—40萬左右。 雖然園林景觀設(shè)計(jì)師奇缺， 園林設(shè)計(jì)師有著豐厚的待遇， 但這并不代表著各大高校畢業(yè)的園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生有多么的缺乏，目前，園林設(shè)計(jì)專業(yè)持續(xù)走冷，很多學(xué)子很喃找到與自己專業(yè)匹配的工作，從而改投為室內(nèi)設(shè)計(jì)，據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示，每年約有百分之七十的園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生最終從事非園林設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)工作。
市場(chǎng)前景:
我國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)并非憑空崛起，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、體制的健全是其健康發(fā)展的前提。而人民生活水平的提高，對(duì)和諧生態(tài)環(huán)境的渴望，也給園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了很大的市場(chǎng)需求空間。如今，園林的實(shí)踐不再局限于街頭綠地、大小公園的'建設(shè)養(yǎng)護(hù)上，隨著大地藝術(shù)的興起，生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的營(yíng)造，旅游經(jīng)濟(jì)的崛起，風(fēng)景區(qū)建設(shè)、古城再開發(fā)與保護(hù)等工作也隨之增加。
此外，不斷加速的城市建設(shè)也拓寬了園林景觀設(shè)計(jì)師的業(yè)務(wù)范疇，如居住社區(qū)的外部環(huán)境設(shè)計(jì)、城市公共生活空間規(guī)劃、生態(tài)園區(qū)建設(shè)，已成為很多設(shè)計(jì)師展現(xiàn)各自設(shè)計(jì)風(fēng)格的舞臺(tái)。
在專業(yè)教育方面，農(nóng)林院校設(shè)立的風(fēng)景園林專業(yè)過去是一門邊緣學(xué)科，隨著這一專業(yè)和其他相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，這門邊緣學(xué)科開始涉及更多領(lǐng)域，如生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和GIS地理信息技術(shù)的應(yīng)用等，基礎(chǔ)理論的不斷拓寬，增強(qiáng)了學(xué)科的綜合性，也提高了設(shè)計(jì)人員的綜合能力。2004年12月，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部確立了“園林景觀設(shè)計(jì)師”這一新職業(yè)，此舉再次推動(dòng)了園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的快速發(fā)展。
此外，學(xué)術(shù)和產(chǎn)業(yè)的國(guó)際交流日趨頻繁，為行業(yè)和傳統(tǒng)教育帶來了新模式和新理念，進(jìn)而為行業(yè)及學(xué)科的完善和發(fā)展創(chuàng)造了條件。
前不久，北京市剛剛通過的至2020年城市總體規(guī)劃方案提出了建設(shè)生態(tài)城市的目標(biāo)，這對(duì)城市綠化和公共環(huán)境營(yíng)造提出了更高標(biāo)準(zhǔn)，也對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)師們提出了更高要求，如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)作更多優(yōu)秀的景觀作品，推動(dòng)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為每一個(gè)設(shè)計(jì)師的重要任務(wù)。中國(guó)園林因其獨(dú)特的東方韻味而蜚聲世界，亭、臺(tái)、樓、閣、題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫構(gòu)成的東方意境令人美不勝收。日式、法式等各國(guó)風(fēng)情的園林也是各有特色。園林設(shè)計(jì)師的工作就是根據(jù)需要，將園林文化與時(shí)尚建筑融為一體。尤其是在我國(guó)很多城市爭(zhēng)創(chuàng)園林城市、生態(tài)城市的形勢(shì)下，園林設(shè)計(jì)專業(yè)有更廣闊的發(fā)展空間,隨著城市建設(shè)加快步伐，在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過程中，人們?cè)絹碓疥P(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì)，因而對(duì)此類人才的需求也大幅度增加;另一方面，隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，甚至一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì)，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào)，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù)，又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營(yíng)管理的人才就成了家家想要的“香餑餑”。所以園林設(shè)計(jì)專業(yè)市場(chǎng)前景看好!
原因：
在如今一個(gè)對(duì)園林設(shè)計(jì)如此需求的時(shí)代，為什么我們的園林專業(yè)畢業(yè)生不能夠有普遍的良好就業(yè)，而被迫進(jìn)入其他行業(yè)，原因有， 首先，園林設(shè)計(jì)師需要很高的知識(shí)貯備，如，園林植物栽培及生理，園林植物遺傳育種，更重要的是環(huán)境藝術(shù)及景觀設(shè)計(jì)和把握社會(huì)審美潮流，以及儲(chǔ)備相關(guān)的CAD工程技術(shù)。 從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)化成如此完備的專業(yè)景觀從事人員需要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的蛻變，然而這種蛻變是很多大學(xué)生不愿意面對(duì)的，其次，如今各大企業(yè)不愿意自己培養(yǎng)專門的人才，因此畢業(yè)的大學(xué)生缺乏培養(yǎng)渠道，最后，大學(xué)的相關(guān)課程不能夠切合得到實(shí)際，以至于學(xué)生在學(xué)校并沒有學(xué)到多少實(shí)際的的工作知識(shí)!
啟示：
園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，園林設(shè)計(jì)專業(yè)依然是一個(gè)需求量巨大的專業(yè)，在以后的將來，同樣是!
風(fēng)景園林(學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備美學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林植物學(xué)、建筑學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)等方面的高級(jí)工程技術(shù)及管理人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物、風(fēng)景園林工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)及森林公園規(guī)劃、生態(tài)景觀規(guī)劃以及景觀建筑等方面的專業(yè)知識(shí)，有針對(duì)性的進(jìn)行風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)表現(xiàn)、植物應(yīng)用、建筑設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等方面的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)原理、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理的基本能力。
主要課程：畫法幾何與陰影透視、素描、色彩、風(fēng)景園林建筑概論、園林生態(tài)學(xué)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、中國(guó)園林史、園林藝術(shù)原理、風(fēng)景園林植物學(xué)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程、城市綠地規(guī)劃、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)與森林公園規(guī)劃、風(fēng)景園林計(jì)算機(jī)效果表現(xiàn)、園林管理與法規(guī)、景觀3S技術(shù)、風(fēng)景園林文化與美學(xué)、景觀手繪表現(xiàn)、園林工程概預(yù)算、園林古建筑等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)：風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景良好，社會(huì)需求量大;本專業(yè)設(shè)有風(fēng)景園林學(xué)碩士一級(jí)學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，該學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)培育學(xué)科，教學(xué)設(shè)施完備;本專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)性極強(qiáng)，專業(yè)教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中有博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師7人。
就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，也可在包括園林、市政、城建、規(guī)劃及其相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位、大中專院校等部門從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理等工作。
【園林專業(yè)大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)】相關(guān)文章：
園林專業(yè)就業(yè)前景分析04-04
園林專業(yè)的就業(yè)前景02-19
大氣科學(xué)專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)及方向03-16
學(xué)園林專業(yè)的就業(yè)方向都有哪些11-21
園林專業(yè)大學(xué)生簡(jiǎn)歷表格12-22
高職院校園林專業(yè)就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)研究教育論文05-02
園林專業(yè)英文簡(jiǎn)歷02-23