兩課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
關(guān)鍵字：愛(ài)心支教社會(huì)調(diào)查
暑期又到了，擺脫單一枯燥的書(shū)本投入兩課社會(huì)實(shí)踐讓人感覺(jué)很有意義。利用短學(xué)期的空余時(shí)間我組織了一支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)---理農(nóng)民工生活狀況及相關(guān)問(wèn)題調(diào)查小分隊(duì)。本次實(shí)踐的內(nèi)容分兩部分：支教和做社會(huì)調(diào)查，其中最主要的是為了做社會(huì)調(diào)查。
7月4日，頂著炎炎烈日，我按照事先跟張寶書(shū)記的約定，趕到鎮(zhèn)海區(qū)招寶山街道張檻契社區(qū)。由于是暑假，學(xué)校為了學(xué)生的安全不允許開(kāi)課，于是只好以社區(qū)的名義活動(dòng)。而之前已經(jīng)有外校小分隊(duì)在那里扎營(yíng)，所以任務(wù)很艱辛，我給書(shū)記大致講解我們次次社會(huì)實(shí)踐的目的和計(jì)劃，并和他商量如何安排時(shí)間使得跟原先已經(jīng)在的理工分隊(duì)不產(chǎn)生沖突。經(jīng)過(guò)一番探討之后，我爭(zhēng)取到了四個(gè)下午的時(shí)間。既而我還去星宇小學(xué)當(dāng)面跟劉校長(zhǎng)談妥我們小分隊(duì)前去支教的事情。
7月5日，我和小組成員們開(kāi)始做前期準(zhǔn)備工作，主要是深入實(shí)踐基地，張監(jiān)契社區(qū)周?chē)�，熟悉下我們將要在次為期多天�?shí)踐的環(huán)境。同時(shí)也了解下民風(fēng)民情，有利于接下來(lái)的調(diào)查活動(dòng)。而后大家都充分為即將開(kāi)始的支教活動(dòng)分工和準(zhǔn)備。
7月6日下午1點(diǎn)，我和幾位小隊(duì)成員懷著之前精心準(zhǔn)備的材料和滿滿的熱情踏上了我隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的第一站——星宇小學(xué)支教。也是我們此次社會(huì)實(shí)踐真正拉開(kāi)了序幕。星宇小學(xué)是一所民工子弟學(xué)校，在這里讀書(shū)的都是在寧波打工的外來(lái)民工的子女。這里設(shè)施簡(jiǎn)陋，只有四五間教室和一個(gè)籃球場(chǎng)，沒(méi)有操場(chǎng)。每一個(gè)教室只有兩把電扇，據(jù)一個(gè)學(xué)生講其中有一個(gè)教室的電扇有一次還掉下來(lái)過(guò)。一個(gè)教室要坐四五十個(gè)人，由于地方狹小所以教室都很擠。黑板也很暗淡，所以同學(xué)們上課時(shí)看字也很吃力�？傊�，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境很艱苦。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，義務(wù)支教就顯得更有意義。
“嘩嘩，嘩嘩”教室里傳來(lái)一陣陣掌聲，是學(xué)生們用無(wú)比殷情的方式在迎接我們的到來(lái)。那時(shí)的心情是無(wú)比激動(dòng)。為了吸引學(xué)生，我們選的材料都是趣味性極強(qiáng)的幾道數(shù)學(xué)題，這樣既可以增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，又可以使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受到娛樂(lè)的益處。雖然這個(gè)班是個(gè)“錯(cuò)綜復(fù)雜”的群體，有自二年級(jí)至五年級(jí)四個(gè)不同年級(jí)的學(xué)生湊在一起，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，勁頭卻是不分上下的。只看見(jiàn)這邊有人高高地舉起了手，想回答問(wèn)題；那邊的人卻早已“七嘴八舌”地把題目的答案說(shuō)出口。可見(jiàn)他們平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)還是挺有感覺(jué)的，我們的題難不倒他們。后來(lái)，我要求我們小分隊(duì)的成員也參與其中，與學(xué)生一起比賽做題。這樣一來(lái)，氣氛可活躍了。因?yàn)橛辛藟毫陀辛烁?jìng)爭(zhēng)，學(xué)生們?cè)诩埳蟿?dòng)筆動(dòng)得勤了，有幾個(gè)甚至還拿自己的答案給隊(duì)員們看，讓他們幫忙指正錯(cuò)誤。看著他們努力積極的樣子，我感到無(wú)比欣慰啊！
接近下午4點(diǎn)的時(shí)候，第一天的愛(ài)心支教接近尾聲，感覺(jué)學(xué)生們都認(rèn)為通過(guò)講解這樣的趣味數(shù)學(xué)題來(lái)傳授數(shù)學(xué)知識(shí)都很喜歡，感覺(jué)既把數(shù)學(xué)生動(dòng)化，形象化了，又可以把知識(shí)掌握得牢牢的。大家還戀戀不舍急急地想繼續(xù)上數(shù)學(xué)課呢。
7月7日，我們安排的是游戲---夾彈珠。我們給隊(duì)員分小組參賽，而且把小分隊(duì)成員也加入其中，我呢，做裁判兼記分員。在他們比賽的過(guò)時(shí)候,各小組的其他學(xué)生紛紛為他們喊加油.大體說(shuō)來(lái),整個(gè)過(guò)程還是相當(dāng)熱烈的.最后奪得冠軍的小隊(duì)獲得了我們事先準(zhǔn)備好的有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì).比賽大概在三點(diǎn)多的時(shí)候就結(jié)束了.但是,透過(guò)比賽折射出的東西卻很珍貴:當(dāng)小組里的一位選手在比賽的時(shí)候,其他選手都為他捏了把汗,并在旁邊一直鼓舞和激勵(lì),有些還在一旁出謀劃策.這大大發(fā)揮并穩(wěn)固了他們之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力.在比賽結(jié)束的時(shí)候,幾個(gè)沒(méi)參加的還嚷嚷著要繼續(xù)參加,可見(jiàn)活動(dòng)真的很有意義。
7月8日---9日，愛(ài)心支教繼續(xù)進(jìn)行，主要有比賽，輔導(dǎo)作業(yè)，解答疑難等。我們忙得不亦樂(lè)乎，雖然是大家一起奮斗，但還是感覺(jué)有點(diǎn)“招架”不住，學(xué)生們的熱情是無(wú)比的高漲。每次兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，意味著又一次結(jié)束，學(xué)生們已然一副滿足、期待又一次活動(dòng)的來(lái)臨的樣子。
7月10---11日，制定具體走訪調(diào)查的對(duì)象，以及問(wèn)卷提綱等等，準(zhǔn)備接下來(lái)的社會(huì)調(diào)查工作。也是我們此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的。我們仔細(xì)得分析了外來(lái)民工可能存在的問(wèn)題和困擾，準(zhǔn)備了一些走訪的問(wèn)題。這次活動(dòng)的最終目的就是要調(diào)查寧波市外來(lái)民工生活狀況及相關(guān)問(wèn)題。我們采用的是訪談式的方式進(jìn)行，通過(guò)學(xué)生的家庭，深入民工聚集地，了解外來(lái)農(nóng)民工的生活狀況和相關(guān)問(wèn)題，并對(duì)他們進(jìn)行一定的宣傳教育，如用火、用電、飲食和醫(yī)療、健康等。
7月12日---15日的下午，大家頂著炎暑前往張檻契，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的中心活動(dòng)---農(nóng)民工生活現(xiàn)狀及相關(guān)問(wèn)題作調(diào)查走訪。我們分組行動(dòng)，找尋在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工，并做相關(guān)的調(diào)查走訪。雖然在活動(dòng)初期遇到了一些麻煩，比如有些農(nóng)民工不愿意和我們合作，從而使調(diào)查不能順利進(jìn)行。但是也有些農(nóng)民工很和氣的，熱情地回答了我們的問(wèn)題，也跟我們談?wù)勊麄兊拇笾虑闆r。通過(guò)此次走訪活動(dòng)，使我們了解了他們?cè)趯幉ǖ纳詈凸ぷ魃系囊恍┣闆r：生活過(guò)得一般，暫時(shí)沒(méi)什么大的困難，只是意識(shí)到由于自身能力的原因在找尋工作上不是很順暢等等。
其中，對(duì)于此次社會(huì)實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民工生活狀況存在的不少問(wèn)題，主要有：住房條件差但是房租貴；外來(lái)民工在醫(yī)院看病貴；法律意識(shí)淡薄；工作的環(huán)境差而且休息也少報(bào)酬又不高；想讓子女接受好的教育困難而且貴，假期安全問(wèn)題等。
對(duì)此，我提出自己的看法和建議：
農(nóng)民工在這里從事各種各樣的職業(yè)，保安，1400~1500元/月；踩人力車(chē)，1000/月；賣(mài)早點(diǎn)，400~500元/月；私人司機(jī)，300元/月，偶有找到好工作的，但是很多人都還只是處在基本的生活保障線上。其實(shí)，外來(lái)民工在寧波工作，有些甚至是已經(jīng)決定在次定居，他們?yōu)閷幉ńㄔO(shè)有一定的，所以對(duì)于他們，政府應(yīng)該多加關(guān)照。雖然，近來(lái)寧波市推出很多新的政策，如職業(yè)介紹中心免費(fèi)為外來(lái)農(nóng)民工介紹職業(yè)，外來(lái)務(wù)工人員來(lái)寧波求職只需憑身份證填寫(xiě)求職登記表等等，這些在一定范圍內(nèi)可能真的出現(xiàn)了效率，但是至少在我們所調(diào)查的那片農(nóng)民工聚居地這些還沒(méi)有被落實(shí)，缺乏了某些關(guān)懷，他們只是為了生計(jì)在拼命地工作，我想也許在他們心中不免會(huì)有這樣的想法，城市的繁華和富裕并不屬于他們，他們只是到這里為生計(jì)苦苦掙扎的過(guò)客。所以，我覺(jué)得對(duì)于這些背井離鄉(xiāng)的外來(lái)農(nóng)民工，應(yīng)該多給予照顧和幫助，盡可能的給予溫暖，讓他們有更大的熱情奉獻(xiàn)給寧波建設(shè)。
問(wèn)到農(nóng)民工對(duì)現(xiàn)在的工作環(huán)境是否滿意時(shí)，滿意的占6.35%，不滿意的占15.6%。絕大部分是無(wú)所謂，一般、得過(guò)且過(guò)的占78%。很多農(nóng)民工出來(lái)打工都是全家來(lái)，有的更多還帶上了老人。但是他們大多是這么多人擠一個(gè)只有十多平米的小房間，所以家里很擁擠放了床之后就沒(méi)多少東西可以放了。還有就是這些房子大多都是老房子，環(huán)境很差。而這些老房子在寧波現(xiàn)在的房租大多都是200到300之間�？梢�(jiàn)房租是貴了點(diǎn)，幾乎占了一個(gè)月收入只有600的人的三分之一。另外，在我們的調(diào)查中大約有89.5%的人說(shuō)看病貴，看病難。印象最深的是有個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)，他孩子感冒了，帶他去看病一看就是五天花了大約600元幾乎是她一個(gè)月的收入啊。從這些中，我發(fā)現(xiàn)，外來(lái)人員的無(wú)論工作生活，環(huán)境都沒(méi)有本地人好，特別差的幾乎沒(méi)法比��！這些可以說(shuō)是基本的保障吧。而且也有連帶關(guān)系。比如環(huán)境差那有些問(wèn)題會(huì)不引起注意，比如飲食、健康等，既而會(huì)附帶的發(fā)現(xiàn)就醫(yī)的貴。一般如果連基本的`安身立命之處都沒(méi)法把握那很難分心去關(guān)注健康等問(wèn)題。特別是帶了孩子出來(lái)的家庭。孩子應(yīng)該是平等的，他們跟家長(zhǎng)出來(lái)無(wú)非就是有親人可以照顧著，如果健康出了問(wèn)題，那影響的是祖國(guó)的未來(lái)，他們應(yīng)該受到更多的關(guān)注。所以，對(duì)于帶孩子出來(lái)寧波的農(nóng)民工，政府是否可以比其他人有更多的優(yōu)待。
最突出的應(yīng)該是孩子的教育問(wèn)題。有些家庭的支出很大一部分便是花在了孩子的教育上。但教育經(jīng)費(fèi)昂貴，能夠上得起學(xué)的民工子弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低的現(xiàn)狀又使這些外來(lái)農(nóng)民工們愁上加愁，苦不堪言。假期里就多了孩子的安全問(wèn)題。家長(zhǎng)都出去工作了，沒(méi)人來(lái)看管孩子們，如若一個(gè)不小心，去河里游泳出事故，那努力工作又有何用。對(duì)于這個(gè)方面，我想提出我的看法。我認(rèn)為寧波是否應(yīng)該對(duì)外來(lái)民工的孩子在教育方面開(kāi)出一條綠色通道。就好象對(duì)于貧困生學(xué)校開(kāi)綠色通道一樣。應(yīng)該多給些教育幫助。另外，假期里可以有免費(fèi)為農(nóng)民工孩子提供的學(xué)習(xí)地，一方面幫助民工們看著孩子，一方面也可以改變孩子們因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)等原因拉下的功課。孩子是家長(zhǎng)的希望，如果孩子都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)得成長(zhǎng)，那他們會(huì)誠(chéng)心感謝寧波，以一顆感恩的心投入到寧波的大城市建設(shè)中。寧波的建設(shè)需要社會(huì)的大力支持和配合，這些外來(lái)民工也許單個(gè)只是小小的不起眼的一份子，但是一個(gè)群體就可能是不可小視的力量，他們中也許還有未被發(fā)覺(jué)的人才，只是苦于生計(jì)才默默無(wú)聞的過(guò)著勞碌的生活。外來(lái)民工也是一股不可小視的建設(shè)力量啊，至少最起碼他們更能吃苦耐勞啊！另外，如果外來(lái)農(nóng)民工在寧波的生活工作很順利，在外也是打造寧波的形象問(wèn)題。這樣會(huì)有更多的人才慕名而來(lái)，愿意為寧波建設(shè)出謀劃策。
20xx年3月7日慧聰網(wǎng)一篇題為《中國(guó)存四農(nóng)問(wèn)題農(nóng)民工問(wèn)題是核心》的文章中寫(xiě)到：“‘三農(nóng)’問(wèn)題在中國(guó)可謂是婦孺皆知、人人耳熟能詳，但知名國(guó)情專(zhuān)家胡鞍鋼卻提出，中國(guó)其實(shí)存在著‘四農(nóng)’問(wèn)題，除人們常常提到的‘三農(nóng)’問(wèn)題外，還有一個(gè)農(nóng)民工問(wèn)題。他認(rèn)為，這一問(wèn)題正越來(lái)越突出，將是解決‘三農(nóng)’問(wèn)題的核心。”2005年，寧波市總?cè)丝?57萬(wàn)，外來(lái)勞動(dòng)力就達(dá)203萬(wàn)人。外來(lái)務(wù)工人員為寧波的工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的，成為寧波各行各業(yè)人力資源不可缺少的重要力量。就僅僅鑒于這點(diǎn)，我就覺(jué)得這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題值得考慮。我的建議只是小小一份，我相信大眾的關(guān)心和建議能起到更大的作用。讓大家都來(lái)關(guān)注農(nóng)民工問(wèn)題吧。
最后，對(duì)于這次的社會(huì)實(shí)踐我還有額外的收獲。首先，在支教中我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很適合做老師的，很喜歡跟學(xué)生在一起，所以我的將來(lái)不妨嘗試下。其次，就是在跟基地聯(lián)系的過(guò)程中，我學(xué)到了不少談判的經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)會(huì)聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)揣測(cè)對(duì)方的想法，并要學(xué)會(huì)用最有說(shuō)服力的話語(yǔ)打動(dòng)對(duì)方。另外，在進(jìn)行調(diào)查走訪時(shí)，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變，比如不拘形式的訪談，可以獲得更多的信息。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是對(duì)說(shuō)話者最起碼的尊重，這樣人家才愿意告訴你想知道。了解到很多人與人之間交流溝通的小細(xì)節(jié)。總之是收獲頗多。
【兩課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文】相關(guān)文章：
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文07-25
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文01-30
個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文08-27
會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文08-18
寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文01-30
廣告公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文04-20
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（精選10篇）02-14