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社會實踐報告

時間:2021-03-19 15:52:36 社會實踐報告 我要投稿

【精品】社會實踐報告模板集錦8篇

  在現實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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社會實踐報告 篇1

  又是一年在申通快遞的日子,我這次寒假社會實踐仍然是申通快遞,這已不僅僅是一個任務,雖然每年工作的內容基本都是相似的,但是每年的心情卻還是不同的。一下就是我這個寒假的社會實踐報告:

  首先在一個公司打工就必須先了解這個公司的歷史。據我了解申通快遞品牌初創(chuàng)于1993年,公司致力于民族品牌的建設和發(fā)展,不斷完善終端網絡、中轉運輸網絡和信息網絡三網一體的立體運行體系,立足傳統(tǒng)快遞業(yè)務,全面進入電子商務物流領域,以專業(yè)的服務和嚴格的質量管理來推動中國物流和快遞行業(yè)的發(fā)展,成為對國民經濟和人們生活最具影響力的民營快遞企業(yè)之一。

  進入21世紀之后,隨著中國快遞市場的迅猛發(fā)展,申通快遞的網絡廣度和深度進一步加強,基本覆蓋到全國地市級以上城市和發(fā)達地區(qū)地市縣級以上城市,尤其是在江浙滬地區(qū),基本實現了派送無盲區(qū)。

  既然是社會實踐,實踐便是一個重點,實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。

  進入社會這個大熔爐里我們才認識到了自己的無知。從課本上學習到的知識只是一小部分,我們需要的更多是能力的提升。此次寒假社會實踐活動,我在申通物流公司實習了一段時間,我有幸能夠了解更多關于物流領域的知識,進一步拓寬我的視野。

  接下來讓我詳細的形容一下我的工作內容:

  一、處理問題件

  一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關機,或收件人的收件地址超出申通快遞公司的服務范圍即超區(qū),業(yè)務員無法派送,收件人不愿意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不認識寄件人要求退回。。出現這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。

  作為客服人員,要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明情況并讓收件人到本站點自提快件,若客戶愿意到本站點自提快件,客服就要向客戶說明本站點的具體地址,再將快件放置在專門的地方,以備客戶自提。對于所有的問題件,要將情況上報全國聯網的系統(tǒng),并通過留言系統(tǒng)將收件問題上報給快件的發(fā)出站點。發(fā)出站點的客服聯系寄件人后確定解決方式后會及時通知本站點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的情況,發(fā)出站點的客服通常會聯系寄件人確定收件人新的聯系方式,再將信息通過留言系統(tǒng)通知給發(fā)出問題的站點客服,客服及時做處理。對于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點的客服通常會選擇退回或者轉郵政。

  二、上傳本站點發(fā)出和收進的快件數據

  申通其他站點發(fā)到本站點的快件本站點發(fā)往其他站點的快件在進入倉庫時經過業(yè)務員用巴槍掃描器進行數據掃描,在業(yè)務員開始派件后,客服人員將巴槍數據上傳到全國聯網的系統(tǒng),這樣在網上進行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送。收件人也可以在網上自己查詢。

  三、接電話,服務客戶

  有公司或個人打電話進行詢問一些情況,例如申通快遞公司的收費計算方式,申通能否派送到某市某鎮(zhèn),對于這個問題要查找電腦上全國最新服務范圍表或打電話給相關站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收——對于這類問題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務表示很不滿,對客服人員抱怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進來催件,就是讓業(yè)務員優(yōu)派某個快件這些情況頻繁出現,一個人會忙不過來,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應對突發(fā)情況的能力和耐力。

  最后,對于短暫的寒假社會實踐活動我覺得自己完成的基本令人滿意,自己有這方面的能力與素質,上手很快業(yè)務技能方面可能有所欠缺,但虛心學習的我,可以慢慢積累。對于申通快速遞物流方面我在這些天的工作中認為其中也有一些問題,這些問題,影響著速遞物流的發(fā)展,為改善我公司的物業(yè)管理狀況,樹立公司物業(yè)管理品牌,不妨采取以下措施,以促進企業(yè)快速、健康發(fā)展。

  1、明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發(fā)展之路,明確與總公司之間的關系,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業(yè)應負的責任。另外,各物業(yè)處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規(guī)范各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

  2、改善物流管理環(huán)境。改善管理環(huán)境,就要理順各方面的關系,使得各部門可以協(xié)調配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支,用于改善設備、設施。

  3、提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優(yōu)秀的團隊,才能打造成功的企業(yè),才可以樹立海納物業(yè)品牌。提高員工素質可以從以下幾個方面入手,一方面,內部培訓。經常開展業(yè)務知識、專業(yè)知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業(yè)務水平和服務意識;另一方面,就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司,請專業(yè)知識淵博,實踐經驗豐富的專家,進行培訓,學習優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經驗;最后,引進人才。企業(yè)應引進部分專業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才,以補充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力,促進企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。

  4、建立、健全規(guī)章、制度。一個成功的企業(yè)一定要有一套科學、合理、適合本企業(yè)特點的規(guī)章、制度,來規(guī)范員工的行為。要樹立長遠物流品牌,必須要健全規(guī)章、制度作為保障。這包括制訂質量保證制度、收費管理制度、財務制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務工作流程、投訴受理程序、報修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規(guī)范。只有健全這些規(guī)章、制度,并積極落實,才能打造一個成功的企業(yè),才能樹立長遠物流品牌。

  5、良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。我想誰都不會否認一個良好的心態(tài)對于一個人一生的重要性,經歷過快件查詢工作的我更是對此深信不疑,“覺得郵件有問題了,客戶才會來查。”企業(yè)導師經常這樣說,是的,我們接到的大多是有問題的郵件,不是丟了就是遲遲沒有投遞到收件人手中,經常受到客戶的投訴,但初入職場的我們卻不是那么容易接受的,甚至被客戶罵哭,不但沒有給客戶解決問題,也嚴重影響了自身的工作情緒,所以一個良好的心態(tài),也是自身發(fā)展的前提和保障。

  6、建立企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的服務特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質,只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀,以此規(guī)范員工的服務水平、服務態(tài)度和服務意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。

社會實踐報告 篇2

  摘要:這次實踐活動回到了我的母校―xx中學,來到了高三文科班,在初八的晚上來到班上對班上五十九位同學做了問卷調查,學弟學妹都很認真的完成了問卷,收集完問卷后我把問卷整理了,根據問卷了解了班上學弟學妹的關于高三下學期生活的看法,以及他們期待中的大學生活,通過問卷調查也知道了他們想要了解哪方面的信息,初九同一時間來到班上開始演講,首先對問卷

  調查進行了分析,總結,然后給學弟學妹講了大學生活方面的信息,隨后跟他們交流有關高考備戰(zhàn)策略方面的信息,最后也在高考報志愿選擇方面給學弟學妹分享了一下我的經驗,現將此次實踐活動的有關情況報告于下。

  1 這次“回訪母!毖葜v的社會實踐活動首先從問卷調查開始,正月初八晚上六點半帶上“xx理工大學朝聞道協(xié)會”制作的“高中生問卷調查結果統(tǒng)計”問卷表來到了四川省xx市xx中學,即我的母校。來到正在補習的高三文科快班十一班,我做了簡單的自我介紹后把問卷發(fā)到了每一位學弟學妹的手里,并且告訴他們一定要選擇最真實的答案,在大約20分鐘后同學們都答完了,在朋友的幫助下我把問卷收集起來,在感謝學弟學妹配合做了問卷調查后,離開了學校。

  2拿到問卷后首先將問卷的每個問題的每個選項的票數統(tǒng)計出來,通過票數然后把每個問題的每個選項被選的百分比計算出來,再利用得到的數據一個問題一個問題的分析,總結,通過問卷發(fā)現百分之五十的學弟學妹對大學生活不了解,但是百分之八十七的同學認為了解更多的大學生活信息可以促進他們努力學習,所以我更加堅信這次演講的價值,在問卷中發(fā)現他們現在的壓力很大,總是處在緊張狀態(tài),這是不好的狀態(tài),于是決定演講內容要增加排解壓力,緩解緊張的方法,問卷統(tǒng)計出來有百分之七十二喜歡幽默風趣的演講,所以我必須把演講準備幽默一點,更加吸引他們的注意力。通過最后一個問題我也知道了他們有百分之六十二想要了解高考備戰(zhàn)策略,有百分之二十八想要了解大學生活,有百分之二十五想要了解高考志愿選擇,本來是單選,他們任性的多選,最后比例加起來都超出百分之百,看來他們是有太多想要了解的,明天的演講就應該把他們想要了解的一一告訴他們,希望能對他們有所幫助。通過問卷的分析和總結,完善了自己的演講稿子,演講內容更加充實,更加迎合他們的需要。

  3 二零一二年一月三十日晚上六點半我和我的三名朋友如約的來到了我們的母校四川省xx市xx中學,三個朋友來幫我拍照和攝影,一切準備好后演講就正式開始了

  4.1我準備了開場白,首先我感謝了學妹學弟還有楊老師給了我這次機會,把他們寶貴的時間交給我,我告訴他們這次演講的目的是希望讓他們了解更多的大學生活,促進他們努力學習,和他們分享交流一些高考備戰(zhàn)策略方面的信息,希望他們能在今天的演講后有所收獲。

  4.2 然后是簡短的自我介紹,我只是告訴他們我叫xx,是他們11級的學姐,現在在xx理工大學讀書,這次演講是參加一次演講比賽,也是一個“回訪母!鄙鐣䦟嵺`活動,希望他們多多配合,也希望這次的演講對他們有所幫助

  4.3 接下來我把昨天做的問卷的結果給他們分析了一下

  4.3.1 我首先選了第一個題目,題目是問他們高考后打算做什么,有百分之七十七的同學打算上大學,我對他們說:“看來你們大部分是畢業(yè)后想要上大學的,那接下來你們可要好好了解一下你們即將踏進的大學生活,對你們以后會有用的!

  4.3.2我又選了第五題,題目問的是他們對大學生活是否了解,有百分之五十選了不了解,所以我說:“看來大家對大學生活都不太了解,那我希望通過我接下來的演講大家對大學生活能有大概的了解!

  4.3.3我最后選了第十八題,題目問的是他們希望我和他們分享哪些方面,他們百分之六十二選擇高考備戰(zhàn)策略,有百分之二十八選擇大學生活,百分之二十五選擇高考志愿選擇,我告訴他們我接下來的演講就從這三個方面和他們交流分享經驗,馬上就切入正題。

  4.4 我的演講正題從大學生活開始,希望了解大學生活能夠促進他們更加努力學習。對他們九月份踏入大學后有所幫助。

社會實踐報告 篇3

  為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,塑造健全人格和心理的現代大學生,我們學校開展了為期近一個月的寒假社會實踐活動。在我的個人實踐中,為期一個禮拜的寒假社會實踐已經結束,雖然這是一次簡單的小規(guī)模實踐,雖然只是幫父母完成一些力所能及的家務,做一些簡單的飯菜,但通過這次的“感恩父母”主題實踐,我還是受益匪淺。

  有人說過,我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因為太熟悉彼此,所以自己的缺點都毫無保留的展現出來,而這些缺點又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因為他們愛你呵。想想,我們的父母還真是這樣。從小到大,不管我們做錯了什么,他們雖然會責備我們,但在造成了不良后果的時候,他們還是最心疼自己的那個。

  然而,現代社會家庭中大多數是獨生子女,子女在成家后往往會為家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因為心疼孩子,也往往不去打擾他們,怕自己給他們帶去什么麻煩。于是,空巣老人也越來越多。其實,有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩,不僅僅是因為他們把我們帶到這個世界上,更因為他們是這世界上最最疼愛我們的人。作為大學生的我們,是社會建設的橋梁,在延伸專業(yè)知識的同時,更應該懂得這個道理,培養(yǎng)健全和良好的人生觀。其實,類似“感恩”這種話題,不僅僅只在我校這次活動中得到關注,河北工程大學最近組織了一次“一封家書”征文活動,一些大學生通過參賽,重新開始使用書信的方式抒發(fā)對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學生對“寫家書”持不以為然的態(tài)度!艾F在各種通訊設施這么齊全,給家里寫信多浪費時間啊!币幻髮W生表示。調查顯示,90。5%的大學生選擇用電話與父母聯系,只有7。9%的大學生選擇用書信的方式與父母聯系。有72。9%學生從未當面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達感情的話,其中男生占78。7%,女生占21。3%。有大學生認為,是中國人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時想和父母聯系一下,可是時間又比較緊張,想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流,但拿起筆來一時也不知說些什么,甚至出現提筆忘字的情況。絕大多數人還是把孝敬父母落實在了刻苦學習、掌握知識的實際行動上”。調查顯示,32。3%的大學生表示,上大學是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38。5%的人認為上大學是為了“找份好工作,好好過日子”,18。4%的大學生是為了“實現自己在學術領域的理想”,此外還有10。8%的大學生是為了遵從“父母的命令”。還有一部分同學認為,其實大學生們還是懂得感恩的,上大學就是他們在以實際行動表達著感恩之情。

  所以,通過這些數據我們可以發(fā)現,雖然有人有感恩的心,但行動很少?墒俏覀兌贾溃瞬粫x心術,你不說出來人家怎么知道你在想什么?在這次的寒假社會實踐中,我提出來要做壽司。媽媽知道后非常開心,我猜首先是因為她自己也沒做過,還有就是她大概沒想到我會做給她吃。當天我在做壽司的時候,她就很積極的煮好了飯。后來完成壽司,因為沒放壽司醋,味道有點將就,不過她還是全部吃完了。我曾經不知道我要做什么才能讓她開開心心的,現在我才知道,只要我好好地呆在她身邊,她就是幸福的。離家半年,年輕的.我也不曾想到過我會想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望,心里驕傲的自己才終于承認,原來我還只是她的孩子。

  父母就是父母,他們始終認為我們是長不大的孩子。哪怕我們在外面已經能做的很好,哪怕我們在外面是領導;也哪怕我們在外面是有多么辛苦,多么隱忍和艱辛,回到家后,他們是無論如何都會給我們擁抱的人。

  剛開學時,第一次離家,住在學校的第一個晚上我就站在陽臺上看著被燈光照亮的馬路,看著那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了“月是故鄉(xiāng)明”這首詩。而在這短短的一個星期里,我向媽媽還了解到,原來她在懷我時就已經很辛苦了,家住5樓,每次爬樓對她來說都是一種痛苦。

  "可是,我還是期待你的降臨!闭f這句話時,她滿臉幸福。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂曲,是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而當父母把你帶來人世間,當你第一次說話叫的是“爸爸”“媽媽”的時候,就注定了我們最先應該感謝的就是我們的父母。以前熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我給你帶來辛勞無邊!碑斘衣牭竭@句實在平凡卻又表現出無限感情的歌詞時,心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。從母親開始孕育你的時候,就開始對你灌注了無限的愛。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學語叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學,你第一次拿著成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠離家鄉(xiāng)求學……。也許你從來沒有注意過載著無數次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的每個第一次都在他們心中記著。經常聽我媽跟我說:“你小時候啊……”。這都已經成為我媽回憶我小時候的一個固定句型了?吹剿麄兓貞洉r臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。記得媽有一次說:“你小時候啊,很白很可愛,而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個人看見都要抱出去玩。有一次不知道誰抱出去玩了,一天都沒回來,把我嚇死了,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當時哭笑不得呢!边呎f邊笑著,我從來沒有見她笑得這么開心過。每個人都有一個時間段覺得自己突然長大了,懂事了,我也希望有越來越多的人能明白感恩的意義。

  現代中國是13億人口的大國,但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國正逐步進入老齡化社會,這一現狀是不可忽視和避免的。據了解,20世紀90年代以來,中國的老齡化進程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬增加到20xx年的8811萬,占總人口的比例由5。57%上升為6。96%,所以說,其實目前中國人口已經進入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數。預計到20xx年,65歲及以上老年人口占總人口的比例將超過20%。同時,老年人口高齡化趨勢日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到20xx年將增加到7400多萬人。迅速發(fā)展的人口老齡化趨勢,與人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、預期壽命提高密切相關。目前中國的生育率已經降到更替水平以下,人口預期壽命和死亡率也接近發(fā)達國家水平。隨著20世紀中期出生高峰的人口陸續(xù)進入老年,可以預見,21世紀前期將是中國人口老齡化發(fā)展最快的時期。

  所以,當他們真的老去,你還能無動于衷么?

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發(fā)生,更不該等到時候才追悔莫及。時間,是一切的終結者。

  生活中,父母的愛總是無微不至。他們的愛不會驚天動地,而是在不經意間敲打你的心。比如收到從來不會發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當某天我手機震動,打開一看,一條新短消息顯示著一個熟悉得不能再熟悉的號碼,激動地打開短信:“女兒,你很長時間沒打電話回家了,最近怎么樣,你就一點都不想媽嗎?”,“國慶節(jié)沒有出去玩嗎?放假應該放松一下”?扌Σ坏,更多的是感動。立刻撥了電話過去,聽帶了久違的聲音,有些激動,有些哽咽。當時我下定決心,我不會再因為某段時間很忙就忘記就是這些“無非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個時間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。當你在某次回家看到正激動地想迎接你的父母時,你看到了他們頭上多出來的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長大,你的父母卻在漸漸地衰老。長大了的我們,有了新世界,新的感動,有時候會忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來越慢,但有時焦急,無奈,有時激動,欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

  所以,懂得感恩,是因為我們欠他們的太多太多。開始行動吧,趁現在他們還在身邊,趁現在時光正好。

社會實踐報告 篇4

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  三、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  四、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  五、專業(yè)的重要性

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

社會實踐報告 篇5

  摘要:隨著人們生活經濟水平的提高,茶產業(yè)越來越成為比較有市場潛力的產業(yè)。一是市場需求穩(wěn)定且較大,二是作為農業(yè)的延伸,政府有扶持之意。另外,喝茶,特別是在幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業(yè)進入門檻不高,關鍵在于對茶道的領悟、茶品的準確把握。消費人群分析:人員,主要是休閑,談生意,朋友聊天;在校學生和社會青年,更注重于朋友聊天和浪漫情調。茶業(yè)經營還需有自己的特色,科學的儲藏茶葉技巧,開出獨具特色的品種,適時根據市場變化創(chuàng)出新品種,如夏季根據天氣熱的特點,自制泡沫系列,迎合青年的需要。此外,對于茶葉的銷售也有了深刻的體會:如需搞好人際關系、需要堅持、團結等,在銷售的過程中也作出了一些問題經驗總結,對于今后的發(fā)展提供了指導方向。

  一、 科學的儲藏茶葉技巧

  對于開茶店來說,很有必要的是到一種經濟實用,簡便易行的儲藏方法,以最大限度減少茶葉品質損失。常見的儲藏方法有常溫儲藏法,低溫儲存法,充氮儲存法,除氧儲存法,真空儲存法。單就綠茶而言,因綠茶易于變性,固宜低溫儲藏,高檔綠茶在冷藏時,外銷綠茶,由于周期長,加上運銷地區(qū)溫度普遍較高,茶葉的含水量要控制在一個較低的水平上。以免受高溫影響,使綠茶品質降低。紅茶、烏龍茶與

  綠茶稍有不同,它經一定時間后熟,品質反而會有所提高,故一般適宜常溫下儲藏。

  二、經驗和體會:

 。1)原則性與靈活性的統(tǒng)一

  銷售要講原則,也要講方法講技巧,尤其是對推銷對象的選擇的判斷,才能提高推銷的成功率。當你找到一個潛在的顧客時,接下來要做什么?我們認為,接下來,就要摸清顧客的心理。只有當你真正懂顧客的心理時,你才能正確地站在對方的角度對解決問題。雖然我們先對燒烤攤、火鍋店等為群體目標顧客,但是從銷售業(yè)績來看并沒有太大收獲。仔細分析了原因,我們發(fā)現,我們只考慮到這些地方通常都對顧客奉送免費茶,但我們并沒有想到一點重要問題,那就是:既然是免費的,店主肯定不愿花高成本!同樣的是,買家也希望買到便宜實惠的茶葉,以作為吸收消費者的契機。因此,我們便針對店主的這種心理,主推便宜實惠的鐵觀音,結果成功了。

 。2)人與人之間的交往

  任何場地,任何時候,搞好人際關系都是對的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,

  實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

 。3)找準顧客,才能更易抓住顧客

  找準顧客群,對銷售來說尤其重要。要使銷售成功,首先就要找準顧客。以茶葉為例,在當天拿到茶葉時,首先我們就依據它的價格對它的現有顧客群和潛在顧客群進行了分析,因為我們所確定的銷售區(qū)域主要是學校和學校周邊地區(qū)的普通市民,所以我們的銷售目標主要是針對30元一斤的鐵觀音和25元一斤的綠茶,同時依據顧客的衣著年齡進行中低檔的分類銷售。若是我們判斷失誤,潛在顧客就會從我們身邊悄悄走掉。

  (4)始終堅持,不放過任何一個可能的銷售機會

  如果你不是屬于一個專業(yè)的推銷員,或者你才剛進入推銷行業(yè),無法準確判斷準顧客,那么,請對一切消費者進行推銷。銷售成功的一大秘訣,就是——不放過任何一個可能的銷售機會。用尋找顧客的方法來說,就是進行“地毯”式訪問,俗稱“掃街”,當你對大街上每個地方都認真打掃時,還會可能掃不干凈么?推銷也是同樣的道理。不管遇到多大的困難,多強的阻礙,你都能夠堅持下來嗎,想像我們有過多少次只因沒有堅持到底而失敗的事呢?許多失敗,其實如果肯再多堅持一分鐘,或再多付出一點努力,就可以轉化為成功。

 。5)團結就是力量,能夠發(fā)揮集體凝聚力的團體才是最優(yōu)秀的組織

  團結是首要!在整個銷售茶葉的過程中,我們整個小組內部無時不表現出積極的團結合作精神。我們始終相信,只有一個團結的集體,才能在實際工作中相互合作,促進彼此成長,從而取得好成績。

 。6)接近顧客學問大

  顧客有很多種,準顧客、潛在顧客、類似產品顧客,以及非本產品顧客。也許你接近的只是一個類似產品消費的顧客,但是最后為什么會取得成功?僅僅是因為你的產品吸收人嗎?這其中,到底有沒有推銷人員的本身素質的因素影響呢?答案是肯定的。試想一下,如果你衣著不整、頭發(fā)凌亂、語言骯臟的去推銷商品,有多少人會相信你是專業(yè)的推銷員呢?當然,推銷員的素質不僅僅指外在形象,它還包括推銷員的行為舉止、親和力、知識、技巧等有關系。其次,尋找與接近顧客的方法也有很大的學問,總的說來,就是要找準方法,找準時機。

  (7)產品本身有利有弊。分析產品關鍵看利大于弊還是弊大于利 要成功銷售一件產品,就必須先對產品有所了解,包括它的生產工藝流程,主要特色,價位,消費水平,以及給人們帶來的利益(重中之重)。只有詳細了解產品,才能更好的和顧客溝通交流,做好銷售本質工作。一件產品,有利必有弊,不要對顧客吹噓你的產品是如何如何的好,沒有一點弊處。任何東西都有兩面性,除非你不想做下一次生意了,否則一定不要讓這一次的銷售對下一次的合作產生負面影響。如果產品足夠好,那么就大膽向顧客介紹它,反之,就不要再繼續(xù)。顧客是家人、朋友,而不是賺錢的工具。

  三、問題及教訓:

 。1)按計劃行事,但要隨機應變。

  做事有原則有計劃,是值得認可的,但若是生搬硬套,沒有靈活性,那就完全沒有可嘉之處了。還是那句話,原則性與靈活性的統(tǒng)一。

 。2)行事先思而后行。

  不思而行,無果;思而不行,幻想而已;思而行之,其果必成。任何成功的事,都是建立在思考之上的。在茶葉銷售過程中,由于我們先前思維狹隘,沒有將校外群體顧客延伸,只僅僅局限鍋店及部分群體,直到16日晚第二次開總結會,又一次對細分市場分析時,才明白先前的我們錯過了多少銷售機會。于是在制定18日銷售策略時,才將方針做了某些變化。第二天的銷售果然如前一晚總結會所預測,取得了成效?梢,多思考有利于行事,如果我們在總結時不曾考慮這一點,第二天的銷售定是沒有著落。

 。3)推銷產品必須先熟悉產品。

  不管推銷什么,都要先了解這種產品,它的工藝流程、原料配備以及相關知識,你都要十分了解,只有當你了解時,你才能理直氣壯的告訴顧客,他的選擇沒有錯;你才有底氣告訴顧客,你向他推薦這種產品,是因為你知道,這種產品一定會讓他滿意。不論是在哪一天的銷售中,我們都遇到過回答不了顧客此類問題而錯失成功機會的情況。曾經有一個顧客問我,“我一直喝的是普洱,你這個川鐵觀音與普洱相比,有什么優(yōu)勢?”我一下愣住,不知如何回答。結果很顯然,我錯過了一位可轉眼間又一個半年的大學生活在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,記著當跨進大學的第一步,心里曾幻想著自己心目中的大學是怎樣怎樣的。但在過了2年多才發(fā)現的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至。

  

社會實踐報告 篇6

  寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

  而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

  我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

  通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

  在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

  有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。

  這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。

社會實踐報告 篇7

  一.大學生戀愛的特點

  戀愛過程簡單化:當代大學生戀愛是簡單的、快速的。在快節(jié)奏的社會生活,大學生戀愛也開始簡單化。男生們已經不喜歡欲言又止、欲進又退的戀愛花招,他們想愛就愛、想恨就恨,行為直接。遇到心儀女孩,他們能很快會表示自己的愛意,追求的手段也又以前的“飛鴿傳書”到現在的五花八門,女孩子也沒有了以前的“矜持”,當感覺還可以,不怎么討厭的時候便開始了戀情。

  戀愛片面化:當代大學生談戀愛時,往往考慮問題比較片面。只考慮兩個人在一起時的事情和如何讓彼此的感情得到升華的問題,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響,往往在乎愛情的過程而不考慮結果,把愛情與婚姻相脫離。有的同學認為學習不緊張閑暇時間較多,找個玩伴玩玩,有的同學看到周圍同學都有屬于自己的愛情則羨慕不已,自己也要尋找一份愛情,想法都是片面的,都表現出當代大學生思想上的不成熟。

  戀愛中浪漫化:當代大學生更注重感情上的愉悅,追求現實的快樂感,在兩個人交往期間,往往節(jié)日互送禮物,在校園里常出現“求愛門”事件,紅色的鮮花數量及求愛的方式讓人觸目驚心,大擺宴席,精心準備讓對方感到驚喜,但在浪漫的同時,戀人對愛情的成功并不看重。

  戀愛中理想化:當代大學生在其心里總有一種理想的戀愛模式,在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對象,在交往過程也按照自己的理想模式交往,稍有不符合,戀愛即將失敗,這是戀愛觀不成熟、過于理想化,忽視實際現實情況的原因。

  二.戀愛觀存在的問題及形成原因

  存在問題:大學生在高中緊張的學習之后,進入一個全新的環(huán)境里,進入自己夢想的高等學府,開始松懈,失去奮斗目標和前進動力,于是將心理轉到談情說愛上,消磨時光,尋找快樂,在戀愛上表現不良動機,出現了錯誤心態(tài)。

  兩個人確立戀愛關系后常出現爭吵,這是由于互相猜疑和不理解,不包容導致的。當代大學生多為獨生子女,自小受寵,不能容一點傷害。兩個人在一起往往更多是索取當對方舉動和語言或行為有不當之處就會爭吵,這是戀愛觀不成熟的表現,同時也是對自己不信任的態(tài)度。

  當代大學生大多心理都有這樣的想法,兩個人在一起開心就好,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”,很多青少年都帶這種心理與異性交往,把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學生活”而不是為了將來的婚姻和組建家庭,在畢業(yè)之后坦然分手,理由很簡單,“我對你沒感覺了”,“我們倆不合適”等坦然的話語,對方表現極為平靜,這就是一種新型戀愛觀。在乎愛的過程,輕視愛的結局,從而體現當代大學生對愛情的不負責任

  不當戀愛觀的成因:導致許多大學生盲目戀愛并非志趣相投,興趣相吸,身心相悅,而是為了滿足自己的虛榮心和精神上的空。上了大學,開始異地離鄉(xiāng)的求學道路,有時不免孤獨。因此,戀愛可以使大學生在心理上得到寄托和情感的滿足,。在自由充滿時間的空間里,也漸漸邂逅一段愛情。從生理角度,青少年正生理成熟,渴望與異性交往,被異性關注。

  近年來,隨互聯網廣泛應用,現代信息傳播技術的發(fā)達,也帶人們進入自由戀愛的世界。同時守西方“性自由”“性解放”思潮的影響。很多大學生戀愛觀發(fā)生了極大的變化。年輕人特有的好奇心與網絡色情的影響驅使他們渴望揭開兩性之間神秘面紗,一定程度上誘發(fā)大學生戀愛,使一些大學生對愛和性觀念發(fā)生扭曲,缺少了應有的責任和道德。

  目前,高校對大學生戀愛不提倡也不反對,沒有相關的政策和制度給予指導。課程設置上關于戀愛、性教育方面知識缺乏。

  三.樹立正確戀愛觀

  愛情是人類特有的情感,象征著純潔、忠貞、美好和神圣,是男女在內心形成的對對方最真摯、最熱烈、最穩(wěn)定、最專一的情感。愛情以人的性生理發(fā)育為前提,以人的具有社內容、思想感情為基礎。當代大學生的性生理發(fā)育雖基本成熟,但性心理還有許多不足,人生觀還不夠穩(wěn)定。

  人的一生短暫而豐富多彩,愛情無疑是生命中最美麗的一部分,只有愛情會給人以無限的力量去完成任何一個不可完成的任務。

  當代大學生只有把愛情融入理想、事業(yè)才能給自己的人生與愛情賦予真正的含義。因此樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)奮發(fā)向上的源泉。尋找世界觀、價值觀、人生觀基本一致的伴侶,是高尚而純潔的愛情的思想基礎。有共同奮斗目標

  和生活理想,又有相似的人生態(tài)度,可以使兩個人心心相印,對各種事情達成共識,行動協(xié)調一致,只有才能在戀愛中相互促進,在婚后的日子里才能走到永遠,經歷任何事情的洗禮。

  四年的大學生活是短暫而寶貴的。當代大學生不要把黃金時間消磨在花前月下,而應立志奮發(fā)成才,大學階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié),大學生只有樹立正確的戀愛觀,形成健康的戀愛心理,把愛情融進成才目標鎮(zhèn)南關,才能使愛情成為我們奮發(fā)向上的力量,成為我們學有所成,有所作為的動力。

社會實踐報告 篇8

  接本以來,更是深切的體會到就業(yè)的難度,就業(yè)問題成了我們日常生活說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了這個寒假的社會實踐---小林數碼連鎖店銷售顧問。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和世界接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在店里很多顧客一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有這種不知名遭遇吧!我并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我平日的工作時銷售一些家用的數碼相機,每天8點30分上班下午6點下班,中午不休息,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接近了社會,了解了未來.平日里我已銷售為主,但一有時間我就認真的向老員工們請教一些專業(yè)相機和專業(yè)攝像機的知識,可能所學專業(yè)的原因,他們都說我接受的很快。數碼產品更新的很快,公司每周都要培訓。我下班以后都要上網,不僅要查新產品相關的知識而且還要查有關專業(yè)鏡頭機身和專業(yè)攝像機的相關知識,減少我與同事們的差距。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力! 有時顧客向我咨詢一些攝影相關知識,我每次都很用心的給他們講解;店長和同事對我的表現都很滿意,后來店長就推薦我去彩擴部幫忙處理一些數碼照片,我很珍惜這樣的機會。我就利用學校學到的一些相關知識作一些平面設計,但我也深深的體會到課堂上學的這些知識很難滿足顧客的要求,就利用下班的時間認真學習有關平面設計的知識。

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。