有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記模板8篇
一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇1
3月5日星期一
今天,是新學(xué)期的第一天,也是為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的開(kāi)始。上午,我們開(kāi)了一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的會(huì)議,由指導(dǎo)老師給我們講了實(shí)習(xí)的目的,要求,布置了實(shí)習(xí)任務(wù),計(jì)劃安排。并由專門老師詳細(xì)講解了T68是臥式鏜床的工作原理及電氣控制線路。強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)中應(yīng)特別注意的技術(shù)性環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀發(fā)下的實(shí)習(xí)資料,我大概了解鏜床的性能指標(biāo),以及我們要完成的工作。即用PLC設(shè)計(jì)程序,用觸發(fā)器來(lái)控制主電路的工作,來(lái)完成主電動(dòng)機(jī)的正反向啟動(dòng)與點(diǎn)動(dòng)控制,主電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制,或進(jìn)給變速時(shí)的主電動(dòng)機(jī)的緩轉(zhuǎn)控制,以及主軸箱,工作臺(tái)或主軸的快速移動(dòng)等操作。下午老師領(lǐng)我們參觀了實(shí)習(xí)地點(diǎn),演示了一臺(tái)已經(jīng)調(diào)試成功的鏜床控制系統(tǒng)?粗捎|摸屏控制的PLC,再由PLC控制接觸器的開(kāi)通,閉合下的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停止。我在問(wèn)自己,我能不能也漂亮的完成這個(gè)控制系統(tǒng)呢?隨后,老師給我們發(fā)了工具包和線路板。線路板是去年同學(xué)實(shí)習(xí)用過(guò)的?粗厦驽e(cuò)綜復(fù)雜的接線,以及陌生的器件,我感到了實(shí)習(xí)的壓力。當(dāng)把接線板上的線都拆下來(lái)以后,今天的任務(wù)就算完成了。這是新鮮充實(shí)的一天。
3月6日星期二
由于硬件部分需要在一個(gè)星期內(nèi)完成,還剩下四天的時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重,為此,我為剩下的四天做了一個(gè)計(jì)劃,今天進(jìn)行元器件的布局,以使器件擺放整齊,美觀,更重要的是擺放位置恰當(dāng),更好的滿足器件的功用,為此,我們組成員沒(méi)有基于去安裝,而是審慎的討論合理的布局方案,大家各自發(fā)表自己的意見(jiàn),然后把優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái),并借鑒其他組的經(jīng)驗(yàn),布局出籠了。我們就開(kāi)始鉆眼把器件安放在板子上。由于我們花了很多時(shí)間在布局上,所以,器件的擺放合理、美觀。不像有的組,只顧美觀,但忘了器件擺放的合理性,而出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。
3月7日星期三
按計(jì)劃,今天要接線了。由于晚自習(xí)的時(shí)間要用來(lái)復(fù)習(xí)考研的課程,所以實(shí)習(xí)的工作只能擠到白天來(lái)做。我仔細(xì)閱讀分析了鏜床控制的原理圖,以及各項(xiàng)功能是如何實(shí)現(xiàn)的。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)控制還是比較簡(jiǎn)單的。象電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn),反接制動(dòng)三角形接法使電機(jī)高低速轉(zhuǎn)換等,都是我們PLC課上重點(diǎn)講解的內(nèi)容,我心里有底了。對(duì)完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)充滿了信心。經(jīng)過(guò)緊張的工作,思考,布局圖終于完成了。還剩兩天的時(shí)間。心想,兩天足夠把線接完了。
3月8日星期四
真是想起來(lái)容易做起來(lái)難!本以為布線圖都出來(lái)了,把線接起來(lái)不就是照葫蘆畫瓢嗎?那還不容易?蓪(shí)際動(dòng)起手來(lái),可就找不著北了,繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了,但沒(méi)有實(shí)際用過(guò),而且器件上的接線電很多,這真有點(diǎn)不知道往哪里下手,瞪著眼睛干著急。老師也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的問(wèn)題,為此,組織同學(xué)集合,為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線。聽(tīng)完后,同學(xué)們都有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。怪不得古人一直倡導(dǎo)讀萬(wàn)卷書,行千里路呢。理論與實(shí)際相結(jié)合才行。〗窈笞约涸趯W(xué)習(xí)和工作中要注意這一點(diǎn)。有了老師的指導(dǎo),同學(xué)們的進(jìn)度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著,時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。
3月9日星期五
今天是接線的最后一天,我們的任務(wù)還很重,為此我提前一小時(shí)去了實(shí)習(xí)地點(diǎn),加班來(lái)做?此坪(jiǎn)單的接線工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單,剪線、剝線、把線彎好,最后連上,還要把走線槽安上去,再有一小時(shí)接線就要完了,可這時(shí)下課的時(shí)間到了,只好心不甘情愿的收拾工具,緊張充實(shí)的第一周實(shí)習(xí)結(jié)束了。
3月12日星期一
本周的任務(wù)是PLC程序的設(shè)計(jì)及觸摸屏控制設(shè)計(jì)。本以為由于對(duì)鏜床的電氣原理圖有了深入了解,編軟件程序是比較容易的事。照搬原圖就行了,可在實(shí)際的編寫的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),事情并不是那么簡(jiǎn)單。電氣圖中的線能夠交叉,但程序、梯形圖中的線不能交叉,而且由于程序模擬器件的開(kāi)通關(guān)閉非常迅速,幾乎沒(méi)有延時(shí),而電氣元件的閉合卻有動(dòng)作時(shí)間,為了避免出現(xiàn)短路現(xiàn)象,也需要在程序中的低速轉(zhuǎn)換和反接制動(dòng)上加時(shí)間繼電器完成延時(shí)。經(jīng)過(guò)一天的緊張工作,終于熟悉了PLC程序的編輯軟件,而且梯形圖的大概狀況也有了眉目,就等明天繼續(xù)完善,然后上機(jī)測(cè)試了。
3月13日星期二
上午,經(jīng)過(guò)對(duì)程序的反復(fù)的仔細(xì)檢查,并借鑒了其他組的長(zhǎng)處,對(duì)程序進(jìn)行完善,終于完成了,緊接著就要上機(jī)調(diào)試了,看著自己的程序輸入了電腦,連接上了PLC電源,那時(shí)的心情是那樣奇妙,緊張充滿期待,害怕卻又熱烈的期待著結(jié)果,不管是成功還是失敗,就像等在產(chǎn)房外面的丈夫,關(guān)心著孩兒是男是女,是否健康。點(diǎn)動(dòng)、常動(dòng)沒(méi)有問(wèn)題,可是緩動(dòng)和反接制動(dòng)出現(xiàn)了問(wèn)題,把程序拿回來(lái)重新檢查,原來(lái)是編號(hào)輸錯(cuò)了,怪不得緩動(dòng)不起作用呢,自己太粗心大意了。剩下的就是反轉(zhuǎn)時(shí)反接制動(dòng)有延時(shí),但是正轉(zhuǎn)時(shí)制動(dòng)卻沒(méi)有延時(shí)。這兩個(gè)功能是一樣的,程序應(yīng)式對(duì)稱的,這可就奇怪了。問(wèn)其他組,有的也有這樣的毛病,反復(fù)思考也不得其所以然。只好去問(wèn)老師,老師好像對(duì)這個(gè)問(wèn)題也不太清楚是怎么回事。沒(méi)辦法,只好先把這個(gè)問(wèn)題放下來(lái),來(lái)編輯觸摸屏的程序。
3月14日星期三
把昨天的問(wèn)題放下,投入到觸摸屏的編輯上來(lái),首先是熟悉easybuider的界面及各個(gè)圖標(biāo)的作用,經(jīng)過(guò)老師的講解和自己的摸索對(duì)我們需要用到的幾個(gè)常用的功能有了一定的了解。為了將人機(jī)界面設(shè)計(jì)的美觀、實(shí)用、友好。幾個(gè)方案在腦中閃現(xiàn),經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的試驗(yàn),終于選定了一個(gè)樸素、大方的方案,它和一般機(jī)器的觸摸屏差不多,比較樸實(shí)、大方,不像有的組那樣設(shè)計(jì)的象是藝術(shù)品,或是招貼畫,有的甚至把按鈕設(shè)計(jì)成了卡通形象,感覺(jué)不是工人用的,倒象是給小孩玩的游戲機(jī)界面。看著自己的作品,心情是那樣的激動(dòng)。盼望著明天的調(diào)試順利通過(guò)。
3月15日星期四
今天是程序調(diào)試的最后一天,經(jīng)過(guò)最后的檢查,我們又將程序輸入電腦,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)試。打開(kāi)觸摸屏,一個(gè)功能一個(gè)功能的測(cè)試,通過(guò)。除了制動(dòng)設(shè)有延時(shí)那個(gè)功能。沒(méi)辦法,只好留著這個(gè)額問(wèn)題了。憑我自己的能力是解決不了的。最后,按老師的要求觸摸屏上增加了電氣控制和觸摸屏控制的選擇開(kāi)關(guān)。程序的編譯工作就在一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾中完成了。
3月16日星期五
我們又回到接線的地方,來(lái)繼續(xù)做我們未完成的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,接線終于告一段落。然后是線路的檢查工作。由于別的組已經(jīng)基本上做完了,我們心里有點(diǎn)急。我們只是草草的用萬(wàn)用表簡(jiǎn)單測(cè)試了器件能否順利接通,有沒(méi)有虛接的地方,經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)停止的按鈕壞了。換了之后,一切OK.今天的工作上午就完成了,下午不用去了。終于有屬于自己的半天了,心里面很高興。期盼著下星期的正式調(diào)試。
3月19日星期一
今天要進(jìn)行正式的調(diào)試了,我們組排到了第六組,時(shí)間很充裕。感覺(jué)自己的作品很完美,就很輕松的在那里坐著和同學(xué)聊天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,第一組沒(méi)調(diào)完。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)調(diào)完。我有點(diǎn)兒坐不住了,跑到調(diào)試廠里看看出了什么問(wèn)題,我們的作品中是不是也有同樣的毛病。第一組的程序是調(diào)試通過(guò)的呀,那可能是硬件出了問(wèn)題。在老師的指導(dǎo)下,他們一步步排除了故障。等到完全調(diào)試成功,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。主要毛病是延時(shí)那里做的不好。為此我檢查了自己的程序,又為高低速轉(zhuǎn)換那塊增加了兩個(gè)時(shí)間繼電器。等到下班了,第二組也沒(méi)調(diào)試完。
3月20日星期二
經(jīng)過(guò)昨天晚上的深入思考和PLC編程高手的指導(dǎo),我終于找到了反接制動(dòng)時(shí)沒(méi)有延時(shí)的原因。PLC程序執(zhí)行時(shí)是按順序一周周掃描的,前面的程序?qū)竺娴某绦虍a(chǎn)生了影響。為此在程序中增加了一對(duì)互鎖裝置。理論上的問(wèn)題解決了,就等著實(shí)踐的檢驗(yàn)了。接下來(lái)的幾組進(jìn)行的比較快,雖然存在一些問(wèn)題,但很快解決了。下午三點(diǎn)時(shí)馬上就要輪到我們組上機(jī)調(diào)試了我們對(duì)PLC的'供電進(jìn)行了改進(jìn)。直接由火線供電,而不是經(jīng)過(guò)空氣開(kāi)關(guān),以免對(duì)空氣開(kāi)關(guān)產(chǎn)生影響。檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到來(lái)了。四點(diǎn),我們開(kāi)始接電動(dòng)機(jī)的線,接電源線,接速度繼電器。接線完成后,在老師的指導(dǎo)下測(cè)量了幾個(gè)關(guān)鍵部件的電壓,正常。好,接通電源,合上開(kāi)關(guān),正式調(diào)試。點(diǎn)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題,長(zhǎng)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題,反接制動(dòng)正常。我懸著的心放下了一些。這可是我們最有可能的出毛病的地方啊。接著是高低速轉(zhuǎn)換,動(dòng)作要求有5秒的延時(shí),在那5秒的等待中,心在怦怦的跳。周圍的一切仿佛都安靜下來(lái)了,包括那旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī),心里默默的數(shù)著1、2、3、4、5,接觸器動(dòng)作了,成功了,心里真是太高興了,沒(méi)想到我們的調(diào)試這么順利,看著表4:30,太快了,比預(yù)計(jì)的快多了。這標(biāo)志著我們的實(shí)習(xí)基本上圓滿完成了。為此,我們調(diào)試完的幾組晚上到學(xué)校外面大吃了一頓,以示慶賀。
3月21日星期三
由于我們組的調(diào)試已經(jīng)完成了,剩下的工作就是寫實(shí)習(xí)報(bào)告了。電氣布局圖、接線圖、PLC梯形圖等一樣樣完成了,期待著明天去工廠實(shí)習(xí),說(shuō)實(shí)話,真希望是今天去工廠參觀,因?yàn)槊魈焓侵星锕?jié)。聽(tīng)今天回來(lái)的人說(shuō)參觀很有意思,就是太累,尤其是中午他們頂著烈日走了一個(gè)多小時(shí)才走到晴綸廠,聽(tīng)老師說(shuō)我們明天中午會(huì)坐車去晴綸廠,心里又感到有些慶幸,幸虧今天沒(méi)去,否則沒(méi)得車坐,真是世事難得兩全其美,盡如人意啊!
3月22日星期四
今天是中秋節(jié),我對(duì)自己說(shuō)了一句話:中秋節(jié)快樂(lè)!呵呵,自己給自己一個(gè)祝福。今天天氣還不錯(cuò),我們首先參觀了渤海鋁業(yè)公司。首先由工程師們?yōu)槲覀兘榻B了該廠的概況、一些生產(chǎn)的流程和技術(shù)特點(diǎn),以及用到的生產(chǎn)設(shè)備,然后就在工程師的帶領(lǐng)下去車間參觀。我們基本上是按生產(chǎn)流程參觀的?粗X錠經(jīng)過(guò)一步步地加工變成型材和薄薄的鋁箔,我在心里暗暗驚嘆人類的聰明才智。中午,我們?cè)诓充X中渡過(guò)了快樂(lè)的中秋節(jié)。經(jīng)過(guò)短暫的午休,我們驅(qū)車去了晴綸廠。在該廠總工程師王總的帶領(lǐng)下,參觀了該廠。在談到一套關(guān)鍵的控制設(shè)備時(shí),王總說(shuō):該設(shè)備僅僅是幾個(gè)控制柜和幾個(gè)軟件,就花了他們1000萬(wàn),占該廠全部投資的10%。同時(shí)又談到意大利的晴綸生產(chǎn)線幾乎實(shí)現(xiàn)了全部自動(dòng)化,偌大一個(gè)車間只需3個(gè)工人,而這需要1億元的投資,這個(gè)項(xiàng)目在中國(guó)還辦不到。希望我們這些控制專業(yè)的學(xué)生能夠發(fā)揮自己的聰明才智,降低控制系統(tǒng)的成本,為祖國(guó)的工業(yè)自動(dòng)化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這對(duì)我是一個(gè)激勵(lì)。通過(guò)參觀,我看到了自動(dòng)控制專業(yè)的一些應(yīng)用,對(duì)自己以后的工作有了一個(gè)大致的了解。
3月23日星期五
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)就要過(guò)去了。在這三周里,理論和實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合,增加了我們動(dòng)手的能力,收獲頗豐。下午老師給我們開(kāi)了一個(gè)總結(jié)會(huì),總結(jié)了這三周實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn),以便更好的為明年的同學(xué)做準(zhǔn)備,最后,在熱烈的掌聲中,實(shí)習(xí)正式結(jié)束了。在這次是西中,我收獲很多,感謝這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)中的指導(dǎo)老師和給予幫助的同學(xué)們,謝謝!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇2
20xx年3月23日 晴
今天我們來(lái)到了工地現(xiàn)場(chǎng),天倫琥珀名城四期的施工工地現(xiàn)場(chǎng),正式進(jìn)入了實(shí)習(xí)工地陳工給我們介紹了一位李姓施工員師傅,讓他帶領(lǐng)我們先了解下工程概況和目前的進(jìn)展情況
天倫琥珀名城四期的基本信息如下:
工程名稱:天倫琥珀名城四期3-8號(hào)樓及地下車庫(kù)
建設(shè)單位:河南天倫房地產(chǎn)有限公司
勘察單位:河南有色工程勘察有限公司
設(shè)計(jì)單位:河南徐輝建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所
監(jiān)理單位:鄭州廣源建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司
施工單位:河南第一建筑工程集團(tuán)有限公司
工程地點(diǎn):鄭州市天倫路北,黃家庵東路西
結(jié)構(gòu)形式:框架短肢剪力墻結(jié)構(gòu),地下一層,地上十八層 建筑面積:74347.12平方米
建筑高度:54.9米
陳工將我們分成兩個(gè)小組,我和其他7位同學(xué)是由一位姓李的大哥帶領(lǐng)的`,他帶我們參觀了在建的A號(hào)樓盤,樓上樓下的轉(zhuǎn)了一圈,先讓我們有個(gè)大致的了解,為即將展開(kāi)的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,讓我們心中有數(shù)其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心這也是我今天最大的感觸:安全第一
在建的工地上各種材料堆積如山,但是秩序井然,但是和我們平時(shí)所見(jiàn)到的一般家屬樓還是有很大的區(qū)別,樓只是完成了主體工程,但是還沒(méi)有裝飾,隔墻也沒(méi)有做,我們?cè)诶锩婧茈y分辨出哪里是臥室,哪里是廚房,我們的經(jīng)驗(yàn)太少了,這也是我們這一次實(shí)習(xí)的一個(gè)目的,盡可能的了解工地,了解施工的實(shí)際情況,專業(yè)對(duì)我們的發(fā)展才有幫助
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇3
進(jìn)入今天,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時(shí)工作證,以便于我們?cè)趩挝换顒?dòng)和門禁的安檢。這幾天的忙碌換來(lái)了該公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定和滿意。
今天楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車間,同時(shí)還指導(dǎo)我們多向工人師傅們請(qǐng)教遇到的不懂的問(wèn)題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服,從而讓我對(duì)該企業(yè)的核心價(jià)值觀“共贏是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)企業(yè)理念”有了更深刻的體會(huì),西電的員工用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們一個(gè)道理:我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)是每個(gè)人必須終生要做的事,在“做中學(xué),學(xué)中用”。好好學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。他們關(guān)注于細(xì)節(jié),注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門的大學(xué)生們上了一課。也對(duì)“成功都是從簡(jiǎn)單的重復(fù)開(kāi)始”這句話有了很深刻的體會(huì),他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,不厭其煩地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,但他們臉上依然能看到樂(lè)觀的笑容。這次難得生產(chǎn)實(shí)踐不僅讓我們每個(gè)人學(xué)習(xí)到了那些書本上不能學(xué)到的知識(shí),更增長(zhǎng)了我們的.見(jiàn)識(shí),對(duì)生產(chǎn)操作也有了一定的直觀了解。
在以后的工作中我們要向西電的員工學(xué)習(xí)他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績(jī)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇4
今天是實(shí)習(xí)的第一天,來(lái)到富生,對(duì)它并不陌生,除了在網(wǎng)上搜素做功課而連接外,去年的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)也曾有幸來(lái)過(guò)這里。它給我的大體的感覺(jué)就是:安靜又很讓人敬畏。
這次學(xué)校開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們大家的動(dòng)手能力,更是讓我們大家學(xué)到了獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也使我們大家意識(shí)到了自己在某些方面的不足,這次的`實(shí)習(xí)可以說(shuō)是為我們大家日后正式踏足社會(huì)公司起到了一定的緩沖作用。
進(jìn)車間對(duì)于衣帽的要求很嚴(yán)格,進(jìn)入外包裝車間前,通過(guò)一更,即穿上。白大褂,套上鞋套,以防止細(xì)菌的帶入,進(jìn)入內(nèi)車間則需二更衣我們大家第一天先打掃了衛(wèi)生,因?yàn)橹扑庈囬g需要一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,潔凈區(qū)內(nèi)的要求更高,畢竟制備的藥劑是要被人吃進(jìn)肚子里的。
我們大家在走廊向車間里看,各種大型的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的儀器,一股興奮和渴望涌上心頭,制藥的行業(yè)與我們大家所學(xué)專業(yè)很相近,也許有一天我們大家會(huì)到這里來(lái)操作他們也說(shuō)不定。現(xiàn)在就是要在學(xué)校學(xué)好基礎(chǔ)文化知識(shí),給將來(lái)出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)是旨在培養(yǎng)和鍛煉我們大家的自助動(dòng)手能力、開(kāi)闊我們大家的眼界,強(qiáng)化和鞏固我們大家在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),明細(xì)制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺(jué)性,挺高我們大家的整體素質(zhì)。
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