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生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-05-06 14:49:37 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

實(shí)用的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文集合八篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文集合八篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這是我在大學(xué)的第一次在外實(shí)習(xí)。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),所以在實(shí)習(xí)單位里,我除了做好老師教我們做的事情外,自己學(xué)習(xí)也是每天的必修課。在做完事情后,有空我會(huì)去觀察學(xué)習(xí)老師做的其他實(shí)驗(yàn),了解一些沒有使用過的儀器的操作方法等等。短短的一個(gè)月,我受益匪淺。

  這一個(gè)月中,開始覺得時(shí)間過得很快,因?yàn)楹芏鄸|西都不懂,做起事來也比較慢一些,一天很快就結(jié)束了,但是越到后面,越覺得時(shí)間過得慢,因?yàn)樽约阂呀?jīng)非常熟悉并掌握了每天所要做的事情,做起來可以算得上是得心應(yīng)手,一會(huì)兒工夫就完成任務(wù)了。每個(gè)星期我們的工作都要輪換,所以我們組四個(gè)人基本上把自來水公司日分析項(xiàng)目的操作方法都掌握了。日分析項(xiàng)目主要有:耗氧量、電導(dǎo)率、渾濁度、pH值、色度、臭和味、肉眼可見物、菌落總數(shù)、總大腸菌群等等。下面我詳細(xì)說說我這個(gè)月的情況:

  第一周我被分配到了微生物實(shí)驗(yàn)室。雖然在學(xué)校也有學(xué)習(xí)過生物方面的知識(shí),但對(duì)于我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,微生物實(shí)驗(yàn)還是非常陌生的。帶著懵懂與好奇,我開始了我的實(shí)習(xí)旅程。剛開始老師給了本資料給我看,說實(shí)話很多地方?jīng)]弄懂,后來老師帶我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,開始教我操作,回過頭來我再次看資料的時(shí)候,基本上都能弄明白了。后來做實(shí)驗(yàn)就不需要看資料,頭腦里面該先哪步后哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學(xué)校,每次做實(shí)驗(yàn)前老師都讓我們提前預(yù)習(xí),可是我看書也是大概看一看,然后做試驗(yàn)的時(shí)候就照著書本一步一步的做,做完就再也不看了,F(xiàn)在想想,如果做實(shí)驗(yàn)前就認(rèn)真預(yù)習(xí),就算沒看懂,做完實(shí)驗(yàn)后再?gòu)?fù)習(xí)一下,我想這樣記憶會(huì)非常深刻的。這一周我主要做的項(xiàng)目就是微生物指標(biāo)檢測(cè)生活飲用水的菌落總數(shù)、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學(xué)會(huì)了各種營(yíng)養(yǎng)瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個(gè)星期我很輕松就度過了,對(duì)自來水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。

  第二周,我要做的項(xiàng)目是測(cè)定生活飲用水的耗氧量。這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然在學(xué)校沒有做過,但是對(duì)我來說又是熟悉的,因?yàn)檫@是滴定實(shí)驗(yàn),在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)做過很多次了,因?yàn)槭潜緦I(yè)的實(shí)驗(yàn),老師對(duì)我的操作也非常信任,所以在看了實(shí)驗(yàn)的原理、方法和操作步驟后,我就自行開始做實(shí)驗(yàn)了。這一星期的工作使我實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度又得到了提升,也更加明白了在實(shí)驗(yàn)室要大膽心細(xì)的道理。配制硫酸不用怕,只要在通風(fēng)柜按步驟操作就不會(huì)有問題,滴定時(shí)要格外小心,因?yàn)槎嘤嗟囊坏尉蜁?huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。心細(xì)不僅能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,還能提高工作效率,最重要的是能保證我們的生命安全。

  后面兩周,我主要是在小型儀器室做生活飲用水日分析項(xiàng)目的電導(dǎo)率、渾濁度、pH值、色度、臭和味以及肉眼可見物。在這兩周我學(xué)會(huì)并熟悉掌握了電導(dǎo)率儀、濁度儀、酸度計(jì)的使用方法,也學(xué)會(huì)了用色度標(biāo)準(zhǔn)色列來比色等等。酸度計(jì)在學(xué)校使用過,但是其他的幾個(gè)儀器在學(xué)校沒有使用過,所以我都認(rèn)真看過每個(gè)儀器的使用說明書,確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。這兩周的時(shí)間使我對(duì)這幾個(gè)項(xiàng)目的操作流程非常熟悉,每次做實(shí)驗(yàn)前要填寫溫濕度記錄表,每一周更換一次浸泡電導(dǎo)池的純水,測(cè)量pH時(shí)用的緩沖溶液發(fā)現(xiàn)有雜質(zhì)時(shí)要及時(shí)更換,并填寫好記錄,做完實(shí)驗(yàn)后也要馬上填寫數(shù)據(jù)記錄并提交......每一步腦袋里都記得非常清楚,所以每次實(shí)驗(yàn)都能很順利并較快完成。

  當(dāng)然,除了每天自己要做的項(xiàng)目外,我們幾個(gè)有空就會(huì)去幫助老師做其他事情,做過一次儀器校正,還經(jīng)常幫老師配制溶液,當(dāng)然也需要經(jīng)常打掃衛(wèi)生。在老師們的細(xì)心指導(dǎo)以及和同學(xué)的配合下,我們每天都能順利的完成工作,并得到了老師們的認(rèn)可。然而在工作中我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足:每天做的實(shí)驗(yàn)操作上是很熟練了,但是在工作原理這方面了解得還不透徹,對(duì)于自己沒有親手操作的實(shí)驗(yàn)更是有很多方面不懂。但是總的來說,還是學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西。非常感謝實(shí)習(xí)單位給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)可以說是滿載而歸,相信給我日后的學(xué)習(xí)和工作定會(huì)帶來很大的幫助。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  進(jìn)入大學(xué)第三年,終于等到了學(xué)校給我們安排兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。

  在這第一天實(shí)習(xí)的上午,我們到了教室認(rèn)真仔細(xì)的聽了教授為我們講解有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的知識(shí)與內(nèi)容,當(dāng)老師告訴我們,我們將離開學(xué)校到外校實(shí)習(xí)時(shí)候,我們每個(gè)人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實(shí)習(xí)。下午,我懷著激動(dòng)的心情,到了集合地點(diǎn)與同學(xué)們一起上了大巴車,開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的“旅途”。

  我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,嶄新的教學(xué)樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實(shí)的大自然中一樣,頓時(shí)我從心底由衷的羨慕這些學(xué)生,能夠生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們?cè)趯W(xué)院老師的帶領(lǐng)下,首先參觀了實(shí)驗(yàn)基地,一進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不同測(cè)量的大型精確儀器及設(shè)備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機(jī)設(shè)備等,這些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備讓我們大開眼界。

  參觀完實(shí)驗(yàn)室后,我們來到了我們實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室,開始了實(shí)習(xí)任務(wù)————對(duì)傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應(yīng)用范圍、傳感器的特性測(cè)試方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等理論知識(shí),為我們之后的實(shí)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了要回去的時(shí)刻,我們都沉浸在知識(shí)的海洋中不愿離開。第二天我們?cè)缭绲某俗蟀蛠淼綄?shí)驗(yàn)室,真正開始了實(shí)習(xí)的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)下,我們先復(fù)習(xí)了傳感器的工作原理等知識(shí),接著便開始了動(dòng)手實(shí)踐,研究傳感器的特性,在省學(xué)院的幾天的實(shí)習(xí)中,我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)傳感器的不同知識(shí),然后針對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容開始動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我們做了有熱電偶溫度特性實(shí)驗(yàn)、霍爾傳感器位移、轉(zhuǎn)速測(cè)速實(shí)驗(yàn)、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)任務(wù)不是特別難,只要認(rèn)真聽老師的講解,每天做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間戳戳有余,完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)后我們便開始忙自己的事情,有的同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)小憩,有的同學(xué)出外參觀,可以說每一天我們都在充實(shí)中度過。

  通過這幾天的實(shí)習(xí),我們對(duì)傳感器的工作機(jī)理、應(yīng)用特性、實(shí)用范圍有了很大的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。此外,在實(shí)驗(yàn)中,實(shí)際動(dòng)手操作提高了我們對(duì)傳感器特性測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析的能力以及動(dòng)手操作的能力。通過對(duì)傳感器特性系統(tǒng)的設(shè)計(jì),更鍛煉了我們學(xué)生將多方面知識(shí)綜合應(yīng)用,全面提高實(shí)用能力。在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確或是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出不來的時(shí)候,我們一起認(rèn)真檢查,排除故障,在這個(gè)過程中,警示了我們無論做任何事都要細(xì)致認(rèn)真,保證質(zhì)量和速度的完成每一項(xiàng)任務(wù),即使出錯(cuò)時(shí)也要不忙不慌,認(rèn)真檢查,兩、三個(gè)人一組共同實(shí)驗(yàn),還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團(tuán)結(jié)合作的能力,這為我今后的學(xué)習(xí)研究和技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾天的實(shí)習(xí)下來,我們既學(xué)習(xí)到了知識(shí),又鍛煉了能力,真所謂受益匪淺。

  不知不覺中,實(shí)習(xí)的幾天已經(jīng)過去,離開時(shí),看著他們美麗的校園、先進(jìn)的設(shè)備,心里不由得生出一些感慨,一個(gè)非重點(diǎn)大學(xué)能花費(fèi)這么多的資金,為學(xué)生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、建造這樣先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)基地,即使考入該校的學(xué)生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學(xué)校從沒放棄這些學(xué)生,反而提供了更優(yōu)秀先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對(duì)于黑科技的大部分學(xué)生來說,他們?nèi)鄙賹?duì)學(xué)習(xí)的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會(huì)有很多學(xué)生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學(xué)子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員。而我們這些在國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)中培養(yǎng)的學(xué)生,也許教學(xué)樓不及他們優(yōu)秀,也許實(shí)驗(yàn)設(shè)備不及他們先進(jìn),但是從另一方面來說,簡(jiǎn)陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學(xué)研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。

  休息了三天之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車來到了位于x園區(qū)內(nèi)的月亮灣電視城,參觀了地面衛(wèi)星通信站,在機(jī)房,我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設(shè)備,電視頻道1套節(jié)目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,以及一些主要設(shè)備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用,之后我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對(duì)衛(wèi)星通信的過程進(jìn)行了學(xué)習(xí),實(shí)際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設(shè)備更加深了我們對(duì)其工作過程的理解,我們還了解了,每個(gè)省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,這就是為什么我們?cè)谛l(wèi)星通信設(shè)備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號(hào)中只有黑龍江省臺(tái)一套節(jié)目正在播出,其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,不用上行傳輸。

  又過了一天,我們迎來了最后的實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)校為我們安排了大學(xué)的教授為我們帶來學(xué)術(shù)報(bào)告,這么近距離接觸國(guó)際的研究學(xué)者,心里真的是非常激動(dòng)。教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領(lǐng)域的研究者,他更被譽(yù)為“格林函數(shù)之父”。他為我們帶來的第一篇研究報(bào)告是關(guān)于負(fù)向煤質(zhì)的特性研究在天線方面的應(yīng)用。負(fù)向煤質(zhì),也稱作左手介質(zhì),是一種新穎的人造材料,與常規(guī)介質(zhì)相比,它同時(shí)具有負(fù)的介電常數(shù)和磁導(dǎo)率,表現(xiàn)出與常規(guī)介質(zhì)不同的特性,比如負(fù)折射率、反響多普勒效應(yīng)、負(fù)切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設(shè)計(jì)改進(jìn)了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質(zhì)上,應(yīng)用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改進(jìn),便可應(yīng)用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報(bào)告給了我很多啟發(fā),他對(duì)我們說,在研究左手介質(zhì)的過程中,他和他身后的團(tuán)隊(duì)走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終于在去年找到正確的研究道路,并發(fā)表了研究成果,這種4、5年克服困難堅(jiān)持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個(gè)研究學(xué)者真正應(yīng)該具備的孜孜不倦的精神,如果教授在這4、5年間向他遇到的任意一個(gè)困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個(gè)機(jī)會(huì)能夠近距離接觸李教授,這啟發(fā)了我們無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是未來的工作中,我們都要堅(jiān)持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對(duì),努力堅(jiān)持戰(zhàn)勝自我才會(huì)獲得日后的成功,半途而廢的道路永遠(yuǎn)不是成功者所走的道路。

  教授為我們帶來的第二篇報(bào)告是有關(guān)電磁場(chǎng)分析中各種快速算法的研究,這方面屬于理論性的研究,我們還沒有學(xué)到那個(gè)階段,所以聽的很糊涂,滿篇的大長(zhǎng)公式推導(dǎo)、化簡(jiǎn),使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學(xué)到的更多是身上的精神,這種對(duì)科學(xué)研究堅(jiān)持不懈的精神。x教授在報(bào)告中還給我們講了一個(gè)學(xué)術(shù)造假和偽科學(xué)研究的例子,讓我們真正認(rèn)識(shí)到,科學(xué)領(lǐng)域容不得一絲沙礫,它是非常真實(shí),沒有研究出來的成果絕不能對(duì)外宣稱已經(jīng)成功研究,每一個(gè)研究學(xué)者都不能抱著僥幸的心理,為了追求榮譽(yù)而學(xué)術(shù)造假,鋌而走險(xiǎn),到頭來終會(huì)被其他學(xué)者發(fā)現(xiàn),并被科學(xué)領(lǐng)域唾棄。聽了李教授的學(xué)術(shù)報(bào)告,真的是收獲了許多,一個(gè)國(guó)際研究學(xué)者身上散發(fā)出的學(xué)術(shù)精神值得我們每一位本科生學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼間,兩周實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,長(zhǎng)長(zhǎng)的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學(xué)了很多,收獲了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學(xué)的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學(xué)習(xí)。在大學(xué)里就能有這樣好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長(zhǎng)的時(shí)間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的到來,期待著更多的東西去學(xué)習(xí),也更期待著自己越來越出色、成熟的表現(xiàn)!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解電視機(jī)從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  企業(yè)概況: 巨化集團(tuán)公司(中文簡(jiǎn)稱“巨化”,英文簡(jiǎn)稱“juhua”)創(chuàng)建于1958年5月。1992年經(jīng)國(guó)家經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)組建企業(yè)集團(tuán),1997年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入全國(guó)120家試點(diǎn)企業(yè)集團(tuán),1998年3月被確定為浙江省首批國(guó)有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營(yíng)單位。1998年6月巨化集團(tuán)公司獨(dú)家發(fā)起設(shè)立的浙江巨化股份有限公司股票(證券代碼600160)在上海證券交易所上市。

  巨化經(jīng)過50多年的發(fā)展,現(xiàn)有在崗員工1.6萬人,下設(shè)40多個(gè)分子公司和控股參股公司,占地7.3平方公里,建有100多套主要裝置,以生產(chǎn)氟化學(xué)制品和基本化工原料為主,兼有高分子材料、化肥農(nóng)藥、化學(xué)醫(yī)藥、化學(xué)礦山、建筑材料、化工機(jī)械、電力能源等17大類200多種產(chǎn)品。形成了以氟化工為龍頭,氯堿化工和煤化工為基礎(chǔ),精細(xì)化工、合成材料、技術(shù)服務(wù)為高新技術(shù)突破口的化工產(chǎn)業(yè)鏈。公司擁有鐵路專用線、自備熱電廠,通訊、供水、環(huán)保等公用設(shè)施完善。

  20xx年公司實(shí)現(xiàn)全部業(yè)務(wù)收入103.61億元,首次突破100億元;在20xx中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中,巨化列第495位;在世界品牌實(shí)驗(yàn)室XX年(中國(guó)500最具價(jià)值品牌)中,巨化集團(tuán)公司居第100位。

  公司決策中心在浙江省杭州市,生產(chǎn)基地位于浙江省衢州市,在上海、北京、深圳、香港、溫州、寧波、廈門等設(shè)有分支機(jī)構(gòu),與國(guó)外200 余家商社和公司建立貿(mào)易業(yè)務(wù)關(guān)系。公司擁有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,建有企業(yè)博士后工作站,是“國(guó)家氟材料工程技術(shù)研究中心”“浙江巨化中俄科技合作園”的依托單位,F(xiàn)為國(guó)有特大型企業(yè)、全國(guó)最大的氟化工基地和浙江企業(yè)價(jià)值觀:創(chuàng)新與發(fā)展 安全與效率 環(huán)保與健康 尊重與和諧

  巨化宗旨:藍(lán)天碧水 造氟社會(huì)

  巨化精神:團(tuán)結(jié) 求實(shí) 誠(chéng)信 創(chuàng)新

  企業(yè)道德:誠(chéng)實(shí)守信 恪盡職守

  員工信條:學(xué)習(xí) 盡職 精業(yè) 奉獻(xiàn)省最大的化工基地。

  在安全生產(chǎn)方面,巨化集團(tuán)全面實(shí)施(安全生產(chǎn)法),切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。定期開展安全生產(chǎn)教育和評(píng)比活動(dòng),以全面實(shí)施(安全生產(chǎn)法)為主線,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力倡導(dǎo)企業(yè)安全文化,推行本質(zhì)安全,提高全員的安全意識(shí),增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和社區(qū)穩(wěn)定提供安全保障。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  化工廠是一個(gè)嚴(yán)格、精細(xì)、自動(dòng)、高效的企業(yè),是一個(gè)復(fù)雜、精細(xì)、科技含量高的生產(chǎn)系統(tǒng),所以將后要成為一個(gè)優(yōu)秀的化工類人才,現(xiàn)在就必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

  6月24號(hào)我們經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程到達(dá)了重慶建峰化工廠。次日在人力資源的部的張老師的帶領(lǐng)下我們開始了公司的職工培訓(xùn),在這天的培訓(xùn)上我們知道了公司的基本情況,我們知道了企業(yè)文化的重要性,一個(gè)公司核心價(jià)值理念的作用,一個(gè)企業(yè)的精神的推動(dòng)力,張老師介紹了公司的發(fā)展愿景,公司的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和工作目標(biāo),以及公司的服務(wù)宗旨。她仔細(xì)的介紹建峰化工的生產(chǎn)狀況、經(jīng)濟(jì)效益、管理制度等等,還給我們說了這幾年在國(guó)內(nèi)外的化工行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及美好的前景;下午公司的安全部門的人員出來給我們說了一些在生產(chǎn)車間的安全制度,其中特別強(qiáng)調(diào)了化肥裝置區(qū)的十四不準(zhǔn),操作工的六個(gè)嚴(yán)格等,并從三個(gè)方面給我們講述了安全的重要性。其一是法律法則方面,其二是個(gè)人及家庭幸福方面,其三是企業(yè)的生存和發(fā)展方面。

  隨后我們被安排到了各個(gè)車間,我在尿素車間,在尿素車間我學(xué)到了很多的關(guān)于尿素生產(chǎn)的工藝,其中有snam氨汽提法和一化尿素高中壓流程等,目前一化用的是snam氨汽提法,二化用的斯塔卡米邦CO2汽提法,三胺是用的水溶液循環(huán)法。Snam法由于高壓噴射器的存在使得這種工藝節(jié)能。在尿素車間我們知道了化肥廠尿素裝置的工藝規(guī)程,其標(biāo)準(zhǔn)包括氨碳比(N/C)、水碳比(H/C)、封塔停車、CO2轉(zhuǎn)化率、臨界轉(zhuǎn)數(shù)、自由度影響平衡條件的獨(dú)立變量個(gè)數(shù)、汽提效率等,在尿素車間,車間技術(shù)人員為我們介紹了尿素合成、生產(chǎn)、等所有的環(huán)節(jié),讓我們知道了尿素的所有的過程,通過高壓合成,再到中壓、低壓的回收等,在通過蒸發(fā)過濾,再通過造粒得到我們農(nóng)業(yè)上所需的尿素。

  在車間,培訓(xùn)人員的給我們講述的另一方面就是安全,培訓(xùn)人員始終讓我們知道安全的重要性,讓我們知道安全與效益的關(guān)系,效益是一個(gè)企業(yè)的目的,而安全則是效益的前提,兩者是相互促進(jìn)的,在安全的條件下發(fā)展效益,在促進(jìn)效益的過程中我們要發(fā)展安全成產(chǎn)。安全能過保證效益的產(chǎn)生,沒有足夠的安全意識(shí),安全措施的工廠,效益是不會(huì)有足夠發(fā)展空間。

  這次在化工廠的實(shí)習(xí)我們的收獲是巨大的,很好的把書本上的知識(shí)和實(shí)際的生產(chǎn)聯(lián)系到了一起,也讓我們充分的了解到了一個(gè)工作人員所必備的素質(zhì)和能力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  在這次的工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我明白和學(xué)校學(xué)習(xí)不同,工作更需要我去花費(fèi)更多的精力和時(shí)間,去給做好,通過這次的工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),我也是知道想做好一份生產(chǎn)工作并不容易,我也是要繼續(xù)的努力,這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我也是有一些感悟心得。

  來到工作,剛做生產(chǎn)工作的時(shí)候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學(xué)的,雖然在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中也是模擬過,但每個(gè)工作的具體情況還是有一些不同的,只能說在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應(yīng)該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些,同時(shí)工作也是和學(xué)校不一樣,在學(xué)校做錯(cuò)了,老師最多說你幾句,然后重做,但是在實(shí)習(xí)工作里,我卻是明白,如果做錯(cuò)了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質(zhì)量不過關(guān),那么不但是生產(chǎn)白做了,也是浪費(fèi)了材料,耽擱了時(shí)間。

  不停的學(xué),才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的培訓(xùn),我們都做不好,堅(jiān)持不下來,那么就只能被辭退了,而不是像學(xué)校那樣,還有補(bǔ)考,重修的機(jī)會(huì),工作中很多事情的機(jī)會(huì)是只有一次的,必須要去把握好,同時(shí)自己也是只有不停的學(xué)新的東西,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的,那么才能拿下這份工作,在這個(gè)崗位上做下去。跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是明白,如果我表現(xiàn)的不好,雖然我是實(shí)習(xí),但是過完實(shí)習(xí)期,我就會(huì)被辭退,根本就沒有留下來的機(jī)會(huì),只有自己努力的認(rèn)真學(xué),能去把工作做好,那么才有機(jī)會(huì)。

  工作中,結(jié)果是非常重要的,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品如果質(zhì)量過關(guān),那么才能出廠銷售,而我們生產(chǎn)的工作也是做完了,做好了,如果質(zhì)量不過關(guān),返修,或者直接成為了次品,那么我們生產(chǎn)的工作做不好,即使你再努力,結(jié)果不好,那么也只能是白做的,工作中不會(huì)關(guān)心你付出的努力是多少,而是在乎你最后呈現(xiàn)出來的結(jié)果是怎么樣的,只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是合格的,那么工作才是做好了,在實(shí)習(xí)前幾天,師傅把怎么做教給了我,嘗試過幾次生產(chǎn),做的不是太好,師傅就沒怎么要我練手了,而是讓我多想,后來徹底弄懂了,才再次的上手生產(chǎn)。

  經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我明白,我要學(xué),要努力的還有很多,同時(shí)也是讓我明白,要去做好生產(chǎn)的工作,我也是有了一定的準(zhǔn)備,有信心今后去把生產(chǎn)做好。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去;仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新,F(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下。

  我們自從20xx年x月30日開始進(jìn)入xx集團(tuán)xx精細(xì)化工園開始實(shí)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開始了一級(jí)安全教育,使我對(duì)化工廠安全有了和很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個(gè)車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了xx化工有機(jī)硅分廠硅烷車間XX單體合成工段。

  把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級(jí)安全教育和三級(jí)安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級(jí)安全教育培訓(xùn)后,使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,并且對(duì)有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境,由于整個(gè)有機(jī)硅是新上項(xiàng)目,自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實(shí)習(xí)生也不會(huì)例外)。

  記得我們?nèi)?jí)安全教育培訓(xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個(gè)人才抬動(dòng),我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場(chǎng),本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應(yīng)過來,一個(gè)艱巨的任務(wù)有來了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個(gè)油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶,頓時(shí)我們蒙了!

  任務(wù)下來了我們總得要干的,于是我們就開始一人一個(gè)的開始推,剛推前幾個(gè)感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了,體力嚴(yán)重透支,可是任務(wù)還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅(jiān)持,終于完成了任務(wù),此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場(chǎng)熟悉階段。

  三級(jí)安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場(chǎng)。跟著這個(gè)班長(zhǎng)我們開始了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的檢修階段,整個(gè)工段一共8層,每層都有許多機(jī)修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng)),加之樓層又太高 ,我們用了整整一天的時(shí)間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。

  第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費(fèi)了整整一天的時(shí)間,一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機(jī)等等。這一天又在忙碌中度過。

  就這樣在忙碌中度過了3天,接下來就把我們均分到各個(gè)班中讓我們?cè)诎嘀欣^續(xù)學(xué)習(xí)。回顧從進(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時(shí)讓我對(duì)各個(gè)設(shè)備有了大致的了解,對(duì)設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅(jiān)持中度過,同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志力。

  一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個(gè)比我大幾歲的年輕小伙,平時(shí)我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場(chǎng)跑上跑下的,由于現(xiàn)場(chǎng)檢修,我們每個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)地方,我們來上班也就是幫機(jī)修人員打下手、監(jiān)護(hù)火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的,有時(shí)還去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時(shí)間,當(dāng)然下午即將下班時(shí)還要打掃生,同時(shí)他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午,突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。

  由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開始忙的不可開交。當(dāng)沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機(jī)修師傅不小心用氣割弄錯(cuò)了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時(shí)濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時(shí)采取了相應(yīng)的措施,減少了一些損失,要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。

  在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對(duì)于來實(shí)習(xí)的我來說,可謂是驚險(xiǎn)萬分,讓我見識(shí)到了化工廠里的危險(xiǎn)性,同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì)到平時(shí)把安全落實(shí)到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時(shí)采取相應(yīng)的措施,對(duì)于我們?cè)诨瘡S工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓(xùn)!

  回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

  總之,實(shí)習(xí)期間累是一方面,危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著(不過安全措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的), 同時(shí)收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  大學(xué)兩年即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí).為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個(gè)月里開始了我們的實(shí)習(xí).為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來到了太原第一機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)

  一、單位介紹

  太原第一機(jī)床廠始建于1952年,是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào),占地面積 13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái),具備完善的`工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種,63個(gè)規(guī)格,性價(jià)比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó),并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱,在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于xx年通過iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

  二、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。心得體會(huì)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.

  接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。

  比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄,?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),都必須停車。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。

  車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過幾天的車工實(shí)習(xí),最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  通過車工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

  數(shù)控車床的操作,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,它與普通機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí),我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。

  車工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力、個(gè)人簡(jiǎn)歷動(dòng)手能力,開拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。

  在觀察的時(shí)候,我們?cè)诓欢牡胤较蚬と藥煾刚?qǐng)教,明白了很多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程

  胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

  齒輪零件加工工藝

  粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工

  最后我們?cè)趲煾傅闹笇?dǎo)下,親自加工了一個(gè)零件,使我們大家都興奮不易.

  在自己親手加工的時(shí)候,很多問題都出現(xiàn)在我們的面前,使我們更加加深了各種知識(shí)的了解,在自己加工十時(shí),使我對(duì)對(duì)刀,參數(shù)的設(shè)置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補(bǔ)的建立,還有各種參數(shù)的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.

  在實(shí)習(xí)的期間,我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻是永無止境,通過我實(shí)習(xí),我學(xué)到許多知識(shí)與技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)失敗。實(shí)習(xí)的生活使我難以忘懷。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過對(duì)生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和認(rèn)識(shí),加之與書本知識(shí)的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對(duì)大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。

  首先:作為學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識(shí)。也是我們順利融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求即使社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都具備的員工。因此,對(duì)于我們來講,動(dòng)手潛力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐,也是對(duì)我們協(xié)作潛力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐”,為我們帶給了許多培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),但是相對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識(shí)又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

  其次:對(duì)于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會(huì)人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和職責(zé)為學(xué)生帶給學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生—社會(huì)—學(xué)校三線一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時(shí)完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過分組的教學(xué)模式,使學(xué)生建立必須得團(tuán)隊(duì)意識(shí),再透過在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識(shí),同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)帶給了實(shí)踐的舞臺(tái),因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  再次:對(duì)于公司企業(yè),實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選取人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,是為迎合社會(huì)需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分:MPS8站,45號(hào)單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個(gè)部分都是我專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步概述,因此對(duì)于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!

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