大學(xué)生實(shí)習(xí)心得[范例15篇]
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得1
三個月,真的好快。
記得剛來時候,各種的不習(xí)慣,到現(xiàn)在很多的不舍,不舍我們六班的學(xué)生,不舍這里的老師,不舍這里的山山水水。三個月的實(shí)習(xí)時間如白駒過隙,但對于我來說卻是千金難買的寶貴時光,我十分懷念和珍惜這一次實(shí)習(xí)機(jī)會。我的實(shí)習(xí)學(xué)校是安康市石泉縣城關(guān)中學(xué),三個月的實(shí)習(xí),帶給我許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。
在城關(guān)中學(xué)的實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。
一、教育見習(xí)
未來到實(shí)習(xí)學(xué)校之前,就已經(jīng)滿懷激情的想正真的站在講臺上給學(xué)生講課。到達(dá)目的地后,見到學(xué)生,有很緊張,怕講不好課,被學(xué)生笑話。所以在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我先深入課堂,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講課,并進(jìn)行總結(jié)。給我后面的實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
兩周的教育見習(xí)很快就結(jié)束了,章老師告訴我下周課由我來上,當(dāng)時我心情既激動又緊張,章老師拍著我的肩膀說,不用怕,師大的高材生么,你先認(rèn)真?zhèn)湔n,把教案提前帶來讓我看下。在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我成功的完成了我的第一節(jié)課《Photoshop調(diào)整圖像參數(shù)》。
第二周,指導(dǎo)見我講課已經(jīng)沒問題了,有時候就不來教室了,直接由我上課。但是緊接下來就出現(xiàn)了問題,學(xué)生見原任課老師不在,就開始在課堂上鬧,不聽我講課。我的課很難進(jìn)行下去。課后,我把這個問題反應(yīng)給了章老師,章老師告訴我,這些學(xué)生知道你是實(shí)習(xí)老師,所以不怕你,這個課要上好。你還要多動動腦子;厝ズ笪铱嗨稼は耄绾谓M織好信息技術(shù)課堂。通過和指導(dǎo)老師和學(xué)生交流,我終于能掌握課堂了,并且讓學(xué)生認(rèn)真聽講。我的秘訣是:用他們玩的游戲以及他們經(jīng)常接觸到的計算機(jī)應(yīng)用來引入到課堂,這樣吸引了他們的注意力,他們聽課特別認(rèn)真。
了解到初中生的個體差異性,有些學(xué)生學(xué)的快,有些學(xué)生理解慢。我講學(xué)生分成5個學(xué)習(xí)小組,每個學(xué)習(xí)小組有10個人,每次第一名完成教學(xué)任務(wù)的學(xué)生任組長,并且?guī)椭笇?dǎo)不會的學(xué)生。通過這種方法不僅僅調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且能讓學(xué)生很好的掌握課堂內(nèi)容。
慢慢的我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到重難點(diǎn)突出,板書清楚,語言流利,不但能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來,自己的課堂駕馭能力有了很大提高。
在課余時間為了調(diào)動學(xué)生的更濃厚的計算機(jī)學(xué)習(xí)興趣,我會給學(xué)生拓展一些額外實(shí)用的計算機(jī)技術(shù),同學(xué)們也非常高興。此外,我對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。但我知道,做個好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),在教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我有所突破。
三、班主任見習(xí)
在實(shí)習(xí)學(xué)校第三周的時候,學(xué)校給我安排了班主任見習(xí),我被分到了初二(6)班進(jìn)行班主任見習(xí)。有些老師告訴我,初二(6)班是整個初二成績最好的班級,但是也是紀(jì)律最亂的班級。我聽了后,既高興又犯難。但是我當(dāng)時給自己打氣,我一定會成功的。
當(dāng)我第一周發(fā)現(xiàn)學(xué)生很不屑我這個實(shí)習(xí)班主任時,緊接著這周我就給他們開了班會。班會上,我告訴他們該如何學(xué)習(xí),以及我對他們的要求(早上7點(diǎn)來學(xué)校讀英語,中午1點(diǎn)來教室自習(xí))。我知道,要讓他們聽從你的安排是有困難的,所以我以身作則,每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時到6班,然后讀我自己的英語,適時地找學(xué)生談話。前兩天來的人不是很多,慢慢的,一周下來,班里同學(xué)基本上都能做到早上7點(diǎn)來校讀英語。他們都親切的稱呼我“小班”。我的做法獲得6班的其他任課老師的肯定,并且受到了學(xué)生的父母的夸贊。
在見習(xí)班主任期間,我組織學(xué)生開展形式多樣的主題班會和豐富多彩的課外活動,并且用相機(jī)和攝像機(jī)記錄下了他們精彩的每時每刻,滿懷熱情地將它們做成視頻合集,用來紀(jì)念和回憶。
在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
四、政教工作
計算機(jī)專業(yè)的我在制表等方面比較擅長,故政教處的工作也有我一份。值的一提的是,政教處的一位老師帶我一起組織了城關(guān)中學(xué)的紅歌比賽,從前期的策劃、贊助、音響設(shè)備到最后的攝像視頻制作,每個環(huán)節(jié)我都參與其中,獲益匪淺。
五、幾點(diǎn)思考
1、 信息技術(shù)教師角色的錯誤定位
在中學(xué),尤其是在初中,信息技術(shù)老師基本都是是兼職,還有一些專業(yè)的信息技術(shù)老師,但是并不專職,往往從事各種職務(wù),成為“電教保姆”。從我實(shí)習(xí)的親身體驗(yàn)來說,城關(guān)中學(xué)的信息技術(shù)老師,教授信息技術(shù)課相當(dāng)于副職,而從事其他職務(wù)成了主要工作。從做表格、錄成績,再到應(yīng)付各種檢查,以及維修電腦,更甚的幫助其他老師做課件,信息技術(shù)老師不能像其他數(shù)學(xué)、語文老師那樣專心從事自己的教學(xué)工作。
2、信息技術(shù)師資力量薄弱,整體素質(zhì)不高
在城關(guān)中學(xué)的實(shí)習(xí)和與其他同學(xué)的交流中,得知中學(xué)信息技術(shù)老師大多與所學(xué)專業(yè)不對口,更多學(xué)校主要是因?yàn)橐_設(shè)這門課而零時請其他老師改行過來的。這樣的話,信息技術(shù)老師的自身專業(yè)知識相對來說就有點(diǎn)薄弱。并且對信息技術(shù)教學(xué)整體把握不夠,只是簡單的知道教會學(xué)生課本的東西就可以。這樣有些比較喜歡計算機(jī)的學(xué)生,想更多的了解計算機(jī),但由于信息技術(shù)教師專業(yè)知識不足而不能幫助和輔導(dǎo)學(xué)生。這樣扼殺了很多計算機(jī)愛好者,導(dǎo)致他們對計算機(jī)錯誤的認(rèn)識,而只是簡單的用計算機(jī)娛樂。還有一些學(xué)校,計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的教師在學(xué)校任物理、數(shù)學(xué)等中考或統(tǒng)考學(xué)科,而信息技術(shù)課則用于輔助他教的考試科目。
3、對信息技術(shù)課程的錯誤認(rèn)識
信息技術(shù)中高考不考,所以學(xué)校沒有學(xué)生升學(xué)壓力,這門課就自然的成為了所謂的“副科”,學(xué)生可以“輕松”學(xué)習(xí)。其實(shí)信息技術(shù)課有很大發(fā)展的,中學(xué)信息技術(shù)主要是培養(yǎng)學(xué)生信息的'素養(yǎng),教會學(xué)生如何從互聯(lián)網(wǎng)上獲取想要的信息,并對信息進(jìn)行加工,變成自己的。這些內(nèi)容在學(xué)生成長中扮演著很重要的角色?梢砸龑(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng),并且可以發(fā)覺計算機(jī)人才,為國家培養(yǎng)高端的計算機(jī)人才打好基礎(chǔ)。
六、總結(jié)
“三個月,真的好快,我記得你剛來時,我們有多么的不屑,包括我,可是自從那次你的班會后,我對你有了不同的看法。我記得你在那次班會上說的:人要有理想,每天早上7:00到校讀英語,每天堅(jiān)持寫日記······還有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告訴自己,我要堅(jiān)持做到,從那天開始,我就一步步地去做······”(初二(6)班許春喜同學(xué)給我寫的)
是呀,三個月真的好快,從剛來的我說條件艱苦,到最后的不舍得離開。從你們剛開始的不屑于我,到后面的不舍得我。你們改變了,我也改變了。我想和你們繼續(xù)早上7點(diǎn)讀英語,一直看你們寫的日記,親眼看著你們進(jìn)重點(diǎn)高中、進(jìn)理想中的大學(xué)、想看你們的未來比我好······
但是,我終究是個過客,最終還是要離開的。雖然短短的三個月,但是我還是要看你們的未來。看著你們長大。我答應(yīng)你們的,一定會做到的。中考來看你們,等你們考上理想大學(xué),請你們吃飯。
在初二的信息技術(shù)教學(xué)中,我嘗到了當(dāng)一個負(fù)責(zé)任的老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛;在擔(dān)任初二(6)班的班主任中,我理解了一位認(rèn)真負(fù)責(zé),一心只想著學(xué)生的班主任的辛苦。次實(shí)習(xí)中,我從任課老師章老師身上學(xué)到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我對他們的愛有點(diǎn)過度,以致于有時有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你
的愛。我也充分地利用了這次難得的鍛煉機(jī)會,這是我走向社會的前奏,也為我這個準(zhǔn)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以后,我會更尊重老師這份光榮的職業(yè),熱忱付出,實(shí)現(xiàn)價值。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),讓我真真的了解了教師這個行業(yè),真真體會到了教師的辛苦。教師真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得2
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過一句淺顯易懂但影響至今的話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換以后還是一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換以后,每個人就是兩個思想!边@種思想的交換在教師隊(duì)伍中的體現(xiàn)就是“互相聽評課”但是聽評課的“課”并不是一般的課,最能提高聽課者和備課者能力的就是“公開課”。公開課對青年教師知識體系的完善、教育技能的提高和教學(xué)思想、教學(xué)方法的改進(jìn)都起著重要的作用,可以說是青年教師成長的催化劑和加油站。
為了讓我們實(shí)習(xí)生以及其他新入職的青年教師能夠快速成長,衡水第十四中學(xué)開展了“大手拉小手”公開課展示活動,通過聽課評課我們不僅在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置,講授方面有了系統(tǒng)化體系化的概念而且也讓我們在問題的設(shè)置學(xué)生作用的發(fā)揮等各個層面有了全面深刻的認(rèn)識,但是聽課不是盲目的聽課,要做到有目的有計劃的聽課,以下是我在聽課過程中自己的小總結(jié),希望可以和大家分享:
一、聽課前要充分的`備課,做到有目的有計劃聽課
聽課不是盲目的聽課,而是在充分的備課基礎(chǔ)上的聽課,在聽課之前一定要備課并形成自己的講課思路以及講課方式,對于一些重要知識點(diǎn)的講解方式的安排,了解本課的重點(diǎn)以及難點(diǎn),明確自己的不足,對于自己不知道的知識點(diǎn)以及感覺講不明白的知識點(diǎn),做到有目的聽有計劃的聽。
二、聽課時要做到“聽、記、思、觀、學(xué)”全面學(xué)習(xí)
作為一名教師聽課不是跟學(xué)生一樣跟著講課老師的思路一句一字的聽一字一句的記,在聽課中“聽”的是老師的思路與語言的運(yùn)用;
“記”的是備課中不知道怎么講的知識點(diǎn)和沒有想到給學(xué)生補(bǔ)充的知識點(diǎn)以及講解過程中經(jīng)典的例子例題;“思”的是講課者的思路理念;“觀”的是學(xué)生的反應(yīng)以及老師的應(yīng)變能力。例如,學(xué)生是否有參與課堂的激情,學(xué)生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作,是否有良好的思考回答問題習(xí)慣,是否經(jīng)常積極主動地提出問題等,;“學(xué)”的是本節(jié)課整體的設(shè)計以及和學(xué)生的配合程度,所以聽課不是盲目的聽課不是盲目的學(xué)習(xí)而是“聽、記、思、觀、學(xué)”全面學(xué)習(xí)。
三、聽課后要參與評課并學(xué)習(xí)如何評課
評課也是非常重要的環(huán)節(jié),是教師們互相交流思想互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,聽有經(jīng)驗(yàn)的老教師評課也能學(xué)到很多的知識,就像我們參與歷史組公開課的評課就能學(xué)到很多的歷史事件的運(yùn)用以及一些經(jīng)典的例子和各個知識點(diǎn)如何聯(lián)系到一起的方法,還可以學(xué)習(xí)到如何評課主要評價哪些方面,更重要的是可以學(xué)習(xí)到如何去避免講課老師講課過程中出現(xiàn)的一些問題的方法如何更大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從而得到更大程度的提升。
總之,聽課是青年教師快速提高自己的一條“捷徑”,在此要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們一定會利用好這些機(jī)會好好學(xué)習(xí)快速成長。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得3
xx年xx月份,我通過了招商銀行分行的校園招聘,順利進(jìn)入了銀行,并被分配到支行實(shí)習(xí)。
從xx年xx月xx日至今,我分別在儲蓄營業(yè)部和零售銀行部實(shí)習(xí)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的熱心幫助下,我不但學(xué)到了基礎(chǔ)的銀行業(yè)務(wù)知識和操作技能,而且在為人處事方面獲益良多,體驗(yàn)了許多在學(xué)校期間根本就不存在的社會工作的繁雜和壓力,也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務(wù)宗旨和經(jīng)營理念產(chǎn)生的巨大的競爭優(yōu)勢。
從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強(qiáng)的`處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。通過這段時間的學(xué)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更深刻的了解,也是對大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,讓我更清晰明白個人的職業(yè)發(fā)展前景是靠個人不斷的主動學(xué)習(xí)和刻苦鉆研得來的,一個人應(yīng)該不斷的豐富自己的專業(yè)知識和職業(yè)技能,從而形成自己的核心競爭力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)生走向社會,走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經(jīng)歷,是一個成長的歷程,通過這個實(shí)習(xí)的過程,我們逐漸的對社會有了新的了解和認(rèn)識,在實(shí)習(xí)的過程中我們能夠?qū)W到許多在學(xué)校在課堂上了解不到也學(xué)習(xí)不到的知識,實(shí)習(xí)能夠開闊我們的視野,增長我們的知識,讓我們的格局不再受限于學(xué)校,我們也有了更大的發(fā)展空間。
我離開學(xué)校實(shí)習(xí)在悄無聲息之間邊過去了一個月了,回顧這一個月的實(shí)習(xí)生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個月我發(fā)生了很大的變化。
我剛剛開始來公司上班的第一天,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事我都非常的緊張,但是當(dāng)我逐漸的融入了這個大團(tuán)體之后,我變慢慢的放松了下來,剛開始的時候?qū)τ诠ぷ饕膊皇呛苁炀,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應(yīng)了我的這份工作,從剛開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助下我得到了很大的進(jìn)步,在工作的過程中我也認(rèn)識到了自己存在的不足與短板,同時我也深深的被我們這個團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大所震撼。
剛開始來公司實(shí)習(xí)的那幾天心里有點(diǎn)莫名的浮躁,還沉浸在大學(xué)的`日常生活當(dāng)中,做事也經(jīng)常粗心大意,給同事們帶來了很大的麻煩,這是我需要改正的缺點(diǎn),在工作上就必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。
參加實(shí)習(xí)也有一個多月了,我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的節(jié)奏,熟悉了周圍的環(huán)境,在這一個多月我學(xué)習(xí)到了許多的知識和道理,在工作上,作為一個員工就要把公司當(dāng)成自己的家,維護(hù)公司的制度,遵守公司的規(guī)則,在工作上要嚴(yán)格的要求自己,每天按時完成公司分發(fā)的任務(wù),同時我對于合作有了更深層次的認(rèn)識,我們團(tuán)隊(duì)之所以能夠在這個月取得很大的成果,它與每個成員的努力是分不開的,也是我們團(tuán)隊(duì)相互協(xié)調(diào)合作的結(jié)果。
實(shí)習(xí)是一段用來學(xué)習(xí)的時間,是我們走向社會之前了解社會的一個過程,這是一段非常有用的時間,我們在實(shí)習(xí)期間有足夠多的時間去學(xué)習(xí),同時在這段時間,我也應(yīng)該更加努力的去面對自己的實(shí)習(xí)生活,在實(shí)習(xí)的時間慢慢的進(jìn)步成長。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得5
中秋節(jié)快到了,我也給我的指導(dǎo)老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當(dāng)成壯丁給抓去了,當(dāng)然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費(fèi)很多的人力精力,我去的時候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓(xùn)圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點(diǎn)多最后一批走。我也不知道為何堅(jiān)持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時里面我成長了很多。
1.思想上的成長:我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現(xiàn)場出現(xiàn)了什么難以處理的狀況,我也能獻(xiàn)出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的充實(shí)感,又能得到領(lǐng)導(dǎo)的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領(lǐng)導(dǎo)全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的榮幸和機(jī)會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!
2.行動上的成長:我在整個過程中都很自覺地向比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),特別是瑞云姐,今天全程都是她一個人在制作微信推文,排版非常復(fù)雜考驗(yàn)一個人的耐心,而讓我敬佩的`是,瑞云姐從來沒有完成任務(wù)的那種隨意感,她一直在強(qiáng)調(diào):“要做就要做到自己滿意,不管多么復(fù)雜,都不是事兒!彼恢焙軜酚^地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優(yōu)秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀積極、精益求精是我需要學(xué)習(xí)的,她真的是我看到的在工作中狀態(tài)最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學(xué)過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認(rèn)真地觀摩學(xué)習(xí),偶爾還給出一些自己的意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當(dāng)她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現(xiàn)實(shí),沒關(guān)系!此外,還有杰哥讓我寫的導(dǎo)語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發(fā)誓今后一定好好看書多多練筆,培養(yǎng)語感和文采。。〗裉斓慕(jīng)歷讓我對自己未來需要學(xué)習(xí)的東西更加地堅(jiān)定和有方向感,優(yōu)秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪里都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得6
一、實(shí)習(xí)目的
加強(qiáng)計算機(jī)計算機(jī)學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認(rèn)知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強(qiáng)計算機(jī)學(xué)院同學(xué)的社會實(shí)踐能力,對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認(rèn)知范圍;在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準(zhǔn)備,計算機(jī)學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)認(rèn)知實(shí)習(xí)。認(rèn)知實(shí)習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);增強(qiáng)動手上機(jī)實(shí)踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實(shí)地探訪,對自己的未來有大致的定位。
二、實(shí)習(xí)時間
20xx年xx月xx日。
三、實(shí)習(xí)單位
1、xx信息系統(tǒng)股份有限公司。
2、xx科技股份有限公司。
四、實(shí)習(xí)過程
上午九點(diǎn)二十到達(dá)xx信息系統(tǒng)股份有限公司,在xx信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了xx信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區(qū),從樓道看到了xx的小組開總結(jié)會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第一屆計算機(jī)專業(yè),現(xiàn)任xx信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項(xiàng)有關(guān)知識進(jìn)行了簡單的講解,同時有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問,師兄也做了有關(guān)的詳細(xì)回答。左后在帶隊(duì)老師和負(fù)責(zé)本次實(shí)習(xí)的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認(rèn)知實(shí)習(xí)告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達(dá)了xx科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項(xiàng)性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項(xiàng)開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負(fù)責(zé)帶隊(duì)的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設(shè)施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了xx的榮譽(yù)廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項(xiàng)榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxxxx。進(jìn)行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學(xué)準(zhǔn)備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出xx對員工的待遇是相當(dāng)不錯的。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會
實(shí)習(xí)總結(jié):為期xx的實(shí)習(xí)就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)?傮w來說本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認(rèn)知。希望在之后的學(xué)習(xí)生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機(jī)會。在享受充實(shí)的認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時,這次的實(shí)習(xí)由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準(zhǔn)備不充分,沒有抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去,等開始學(xué)習(xí),開始認(rèn)知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點(diǎn)知識沒有進(jìn)行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細(xì)節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)中提上很好,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)之旅。
心得體會:為期xx天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著兩個公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團(tuán)隊(duì),整個公司的正能量,能夠帶著他們學(xué)習(xí)。計算機(jī)行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因?yàn)閷W(xué)一門計算機(jī)語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通,能夠在以后的實(shí)際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機(jī)專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會了某項(xiàng)技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機(jī)領(lǐng)域立足的人,都是因?yàn)橛兄粩喾e極學(xué)習(xí)的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學(xué)會自己積極主動的學(xué)習(xí)。只有學(xué)會主動,學(xué)會積極才會在之后的計算機(jī)領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了xx度與規(guī)定,還有時間觀念的`重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習(xí)還是其他事情,心得體會范文時間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實(shí)習(xí)后,在日常的學(xué)習(xí)生活中也要比較嚴(yán)格的約束自己,加快做事學(xué)習(xí)的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習(xí)也讓我從一個企業(yè)的角度認(rèn)識了企業(yè)招聘計算機(jī)人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠(yuǎn)占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學(xué)習(xí)能力的要求。因?yàn)橛嬎銠C(jī)行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機(jī)軟硬件的更新?lián)Q代,計算機(jī)領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習(xí)的,所以要求較為嚴(yán)格。在者就是你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。你自己一個人能夠?yàn)楣編砝麧櫴瞧浯,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學(xué)校獲得的各項(xiàng)xxxx?嫉膰壹墄xxx,以及參加各類項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項(xiàng)目也是重要的。認(rèn)知實(shí)習(xí)是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我對實(shí)際的計算機(jī)工作也有了新的認(rèn)識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機(jī)實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習(xí)生活過程中我們也將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)和生活中充實(shí)自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得7
20xx年1月中旬,按照常例,我們20xx級旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),有許多酒店供我們選擇,經(jīng)過認(rèn)真思考,我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來到了xxx酒店,也包括我在內(nèi),進(jìn)行我們?yōu)槠?個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。這是我們初次真正接觸社會,難免心里會有些害怕,事后經(jīng)過職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的7個多月里,我感受頗多,受益匪淺。
中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榉⻊?wù)員的工作時間不固定,有時會很晚,也沒有具體的工作描述,很多時候會受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的'定流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,領(lǐng)班還專門為我們每人安排了1傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。
工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對餐廳的贊許和稱道;當(dāng)我以誠摯和親切的態(tài)度主動送客時,客人露出滿意的微笑……我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得8
十幾年的學(xué)生生活,劃上了圓滿的句號。我的實(shí)習(xí)生活就此拉開了序幕。我非常感謝學(xué)校,是學(xué)校給了我這么好的平臺,讓我能發(fā)揮自己的才華;還要感謝公司里的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂的我,也沒有任何社會經(jīng)驗(yàn),能受到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我真的很受寵若驚,在此真的真的非常感謝你們,我現(xiàn)將在這兩個月中的實(shí)習(xí)情況做如下匯報:
在這兩個月中,我學(xué)到許多,也悟到了許多,工作時不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)能力。中國有句俗話:“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事”,但在今天只是老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有發(fā)展的可能,別人才會認(rèn)可你、承認(rèn)你。
剛開始實(shí)習(xí)時,對于組訓(xùn)的工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,每天都很被動的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,以前作為一名學(xué)生,主要的工作就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏入社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,而這實(shí)習(xí)的幾個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族。
記得剛來公司的第一天,郭總就教導(dǎo)我們做人一定要正直,要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我也充分體驗(yàn)到了:你如何待人,他人也會如是回報。在保險公司實(shí)習(xí)的這兩個月里,我脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會,了解我今后工作的性質(zhì)。帶我的是和我一個學(xué)校的王國華學(xué)姐,她給我介紹了整個目前紫金支公司的概況,介紹組訓(xùn)的日常工作及工作性質(zhì),她對我的指導(dǎo)和教誨,讓我可以較快的適應(yīng)組訓(xùn)的工作。雖然剛開始接觸的工作都是一些很瑣碎的事情,只是在一旁看師姐師哥們是如何的工作,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)。前一個星期基本上是看、聽、說,讓我做的事情很少,我知道這是在教我如何做人做事,如何調(diào)整心態(tài),如何自我定位,這對于我后期的工作是非常有幫助的。
在個險部,我知道組訓(xùn)的工作是非常重要,公司不能沒有組訓(xùn),營銷員不能沒有組訓(xùn),組訓(xùn)的職責(zé)就是傳達(dá)公司下達(dá)的方案,然后對業(yè)務(wù)伙伴進(jìn)行公司方案宣導(dǎo),及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)。有一次王國華學(xué)姐告訴我明天的早會由我來主持,叫我自己做PPT,她只給我提供資料,雖然我也看過他們做的PPT,可是真自己做起來,還是很棘手的。做好了PPT面臨的將是明早的早會主持,我一晚上都在想明早早會的專題,如何讓自己不恐懼,如何將早會開得有生氣,有活力。在一次次的早會主持的過程中,在學(xué)姐的悉心指導(dǎo)下,我不但對早會的流程有了掌握,也從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨煉,恐懼心理也逐漸消失了,這應(yīng)該算得上實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
隨著對工作慢慢的熟悉,與業(yè)務(wù)員的溝通次數(shù)的增多,我深切體會到了工作在一線的業(yè)務(wù)伙伴的辛苦,在與他們聊天的過程中,我知道了一個團(tuán)隊(duì)的管理人員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通是少不了的。也明白了若想把一個團(tuán)隊(duì)做大做強(qiáng),與主管的`協(xié)調(diào)和合作、與伙伴的溝通就是拉動前行的力量,必須要把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量。除此之外,我還學(xué)會了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這是我與業(yè)務(wù)伙伴溝通時了解的情況,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。
在保險公司,各大培訓(xùn)和會議很多,在上個月的組訓(xùn)例會上關(guān)于七大能力的學(xué)習(xí)中,我深深認(rèn)識到自身的不足,也看到一些優(yōu)秀組訓(xùn)身上的閃光點(diǎn)。堂經(jīng)理的致辭和對組訓(xùn)報道的總結(jié),給了我更多的教育和啟發(fā)。尤其是謝總的一番諄諄教導(dǎo),給了我更多的深思。對于組訓(xùn)之前的工作給予了肯定,也讓我檢討自身各個方面的不足,在九月二號啟動會的策劃與操作當(dāng)中,出現(xiàn)了一個問題,現(xiàn)金派送的場面非;靵y,這是我沒有做出全面考慮和溝通的后果。這次啟動會讓我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系統(tǒng)思考、整體布局對一次會議的順利進(jìn)行至關(guān)重要,對我的各項(xiàng)工作也一樣。通過這次的組訓(xùn)例會,我得到了第二個收獲:正確認(rèn)識了組訓(xùn)的工作,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
回想自己在這段期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處應(yīng)該還算是及時吧!因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,在接下來的日子,我會朝著這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該存在的“特點(diǎn)”抹掉,也明白實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識。
總之,這次實(shí)習(xí)的意義對于我來說已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是開啟“生命之旅”大門的過程邁出了第一步,我一定珍惜這個機(jī)會,并為自己所喜愛的保險事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得9
回顧這兩個月的教學(xué)工作,在取得了許多成績的同時,也存在著很多的不足之處。為了搞好今后的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的語文教學(xué)工作簡單分析如下。
一、成功之處
首先,在教學(xué)中,充分發(fā)揮了師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性性,使語文教學(xué)在師生平等對話的過程中進(jìn)行。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的自主學(xué)習(xí)情境。
其次,在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性,努力改善課堂教學(xué),整體思考知識與潛力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,進(jìn)行了啟發(fā)式、討論式教學(xué)。重視了情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,把培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,構(gòu)成正確的價值觀和用心的人生態(tài)度,當(dāng)作語文教學(xué)的重要資料,并把這些資料貫穿于日常的教學(xué)工作中去。
再次,較好的處理了基本素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力的關(guān)系。在教學(xué)中,注重了語言的積累、感悟和運(yùn)用,注重了基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下了扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。
最后,在教學(xué)中,遵循了學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律,適當(dāng)選取教學(xué)策略,促進(jìn)了學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
二、存在的.問題
在學(xué)習(xí)語文的過程中,,還需在發(fā)展學(xué)生的語言潛力、思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力上下功夫,使學(xué)生盡早掌握科學(xué)的思想方法。
例如,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)語文;使學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到進(jìn)一步改善;需要進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,借以陶冶情操、發(fā)展個性、豐富學(xué)生的精神世界;學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)潛力還需進(jìn)一步提高,能使學(xué)生就感興趣的問題,展開討論,發(fā)表自己的意見;加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,提高作文水平。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得10
我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們在實(shí)習(xí)過程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們怎么做,的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,還要定期書寫實(shí)習(xí)報告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解班級,了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。
師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。我能在朱老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的幾個星期,我是以監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生為主。在監(jiān)督的.同時,不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。
開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動增強(qiáng)班級的凝聚力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得11
通過在焦作神化重型機(jī)械制造有限公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
通過在電冶公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了發(fā)電廠的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對發(fā)電廠的工作原理、設(shè)計、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發(fā)電廠的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。
自己實(shí)習(xí)上的不足:
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上不夠鉆研
在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的.關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得12
通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。
通過實(shí)習(xí)將書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際的'生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
本次電裝實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導(dǎo)下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢。
通過實(shí)習(xí)將書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神也得到了提高。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得13
課外活動是學(xué)生課堂向外的延伸,豐富多彩的課外活動對學(xué)生來說,有利于促進(jìn)他們德智體美及心理的全面發(fā)展;也有利于學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;有利于豐富學(xué)生精神生活、培養(yǎng)興趣愛好。
數(shù)學(xué)課外活動是指在教育大綱范圍以內(nèi)的,學(xué)生自愿參與、旨在培養(yǎng)學(xué)生智能和特長的,具有吸引力的校內(nèi)外各教育活動,它是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動的重要組成部分,有助鍛煉學(xué)生思維、開闊視野,深化課堂知識的理解,而且也有助于提高觀察能力思維能力和實(shí)際操作能力。所以,老師要對課外活動有足夠的重視,這樣才能組織好每一次課外活動。此外只有學(xué)生配合與支持才能保證課外活動順利進(jìn)行。因此,老師還要努力引導(dǎo)課外活動的重視。雖然學(xué)生們對課外活動滿心期待,滿心激情。畢竟他們大多數(shù)稚氣未提。只是好玩的.心理作用在驅(qū)使他們參與,于是還要加心引導(dǎo),才能促進(jìn)學(xué)生在“玩”的同時掌握更多知識取得滿意的效果。老師對課外活動的重視是課外活動順利開展的前提條件。
這個學(xué)期給他們組織了一次數(shù)學(xué)課外活動,進(jìn)行數(shù)學(xué)題比賽,誰做對得多,哪個組就贏,在準(zhǔn)備之前選了20道題,用了一節(jié)課的時間進(jìn)行比賽,組織是由課代表和班長主持的。過程還是比較亂一些的。學(xué)生有點(diǎn)興奮過度,還好最后的結(jié)果是好的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得14
三月份,我們地本02的全部人去進(jìn)化水文站實(shí)習(xí),我從水文站實(shí)習(xí)回來后寫了這份實(shí)習(xí)報告:
1、金華水量概況
金華屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節(jié)。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季光溫互補(bǔ)。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災(zāi)害性天氣較頻繁。
6月10日進(jìn)入梅汛期。受冷空氣影響,6月10—11日降下入梅后的第一場雨。本次降雨時空分布不均,武義江流域降雨大于東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為24小時降雨量達(dá)198.8毫米,9、10兩日降雨量218毫米,近年來少見的特大暴雨,暴雨引發(fā)的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災(zāi)嚴(yán)重。
XX年,金華市梅汛一是時間短,只有18天;二是降雨連續(xù)時間較長,但降雨總量和強(qiáng)度不大。金華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4—10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32%;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金華站XX年蒸發(fā)量755.9毫米。
XX年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達(dá)到警戒水位。金華站年最高水位35.11米(吳淞);武義蓮塘口站68.72米;義烏市佛堂站52.56米;蘭溪站29.39米。
因未達(dá)預(yù)報標(biāo)準(zhǔn),金華、佛堂、蓮塘口站XX年均未發(fā)布洪水預(yù)報。蘭溪站于6月26日連續(xù)發(fā)布預(yù)報三次,最后一次預(yù)報蘭江最高水位29。30米,實(shí)測29。39米,精度達(dá)到規(guī)范要求。XX年市水文站共收發(fā)水情信息8940份。
金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現(xiàn)在1月份。金華站最高水位35。11米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現(xiàn)建站以來最高水位,達(dá)3。65米。
2、金衢丘陵盆地土地面積約8500平方公里,總?cè)丝诩s300萬,耕地約150萬畝。域內(nèi)主要河流為衢江和金華江,均為錢塘江上游水系。該地區(qū)已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由于該地區(qū)地處丘陵盆地,蒸發(fā)量大,農(nóng)業(yè)灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開發(fā)條件較差,因此,該區(qū)域水資源配置的主要思路為:
。1)推行節(jié)水灌溉改變農(nóng)業(yè)田間漫灌以及減少灌區(qū)滲漏是農(nóng)業(yè)節(jié)水的重點(diǎn)。正在建設(shè)的烏溪江引水灌區(qū)續(xù)建配套工程等項(xiàng)目可節(jié)省一定的農(nóng)灌用水量用于工業(yè)生活。
。2)向相鄰山區(qū)調(diào)水考慮向?yàn)跸嫌螢跸畮煲约敖鹑A江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規(guī)劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。
3、金華未來之水不容樂觀在3月22日第十一屆世界水日和3月22~28日第十六屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機(jī)正逐步逼近金華,如果不能有效地保護(hù)水資源,全市的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生將受到嚴(yán)重影響。
去年6月公布的《金華市水資源公報》表明,XX年金華市降水量為145.55億立方米,比多年平均年降水量偏少11.9%;年平均徑流644.4毫米,折合水資源量70.4億立方米,比多年平均水資源量偏少18.1%,其中地下水資源量15.22億立方米,低于多年平均值12.5%;全市人均占有水資源量1570立方米,比低于全國平均水平的全省人均占有量還偏少22%。更令人擔(dān)憂的是,數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)統(tǒng)計,XX年全市廢污水排放總量達(dá)4.96億立方米,其中達(dá)標(biāo)排放的只占35%。去年,金華市水利部門對轄區(qū)36個監(jiān)測斷面進(jìn)行采樣分析,發(fā)現(xiàn)452公里的河流中,符合I類水標(biāo)準(zhǔn)的河長只有30.8公里,占總河長的6.8%。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而日益嚴(yán)重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發(fā)利用、節(jié)約和保護(hù)工作,為全市人民永遠(yuǎn)喝上放心水而努力。水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動分質(zhì)供水工程,并將其列入今年該市重點(diǎn)工程項(xiàng)目。
4、金華水資源有效地開發(fā)和保護(hù)20xx年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區(qū)及白沙河流域的70萬人口喝上了優(yōu)質(zhì)生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項(xiàng)供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設(shè),建成后將改善近13萬人的用水問題。
另一方面,金華市積極治理水流域環(huán)境污染。20xx年前后,金華市在金華江流域?qū)嵭辛肆泓c(diǎn)行動和一控雙達(dá)標(biāo)整治活動,市縣多次聯(lián)動,對造紙、印染、醫(yī)藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對一批違法排污企業(yè)依法作了處理,金華江流域一控雙達(dá)標(biāo)整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰(zhàn)告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務(wù)中的150公里。
總體來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再生資源,但如果大幅度的污染,浪費(fèi),再多的資源也將離我們而去。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得15
實(shí)習(xí)中期,我已基本適應(yīng)了實(shí)習(xí)環(huán)境,此時我的工作重心也轉(zhuǎn)移到了更高的層面,如按照規(guī)定整理和核對數(shù)據(jù),完成簡單的財務(wù)數(shù)據(jù)分類和處理工作等。每天的工作雖然簡單但是需要耐心和細(xì)心,統(tǒng)計是圍繞數(shù)據(jù)展開的科學(xué),數(shù)據(jù)是支撐統(tǒng)計真實(shí)性可靠性的基石。而我在實(shí)習(xí)中期的工作中提高了自己分析問題和解決問題的能力,逐漸鍛煉了自己的`統(tǒng)計學(xué)專業(yè)相關(guān)技能。
實(shí)習(xí)后期,我已經(jīng)在財政局里面待了一段時間了,基本熟練了統(tǒng)計工作者的日常工作流程,所需要分析的數(shù)據(jù)越來越大且復(fù)雜,這對我處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力有了更高的要求。同時,我也轉(zhuǎn)入了最后的總結(jié)階段,統(tǒng)計工作未來面臨的對象將更加復(fù)雜,數(shù)目也更加大,這不僅需要統(tǒng)計工作者適應(yīng)時代,也需要統(tǒng)計政策相應(yīng)發(fā)生變化。
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