實(shí)習(xí)心得體會(huì)（共15篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
在學(xué)校的安排下，我去了一個(gè)社區(qū)醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校安排我們出去實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，更好的面對(duì)社會(huì)。實(shí)習(xí)之后，每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)到很多有價(jià)值的東西，這些東西會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng)，那就是工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。這些都是我們未來(lái)生活的敲門磚，有助于我們提高正式工作，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一天來(lái)到小區(qū)，參加實(shí)習(xí)。說(shuō)我不緊張是假的。剛到社區(qū)醫(yī)院，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我首先參觀了社區(qū)醫(yī)院。社區(qū)醫(yī)院不大，這里沒(méi)有重癥監(jiān)護(hù)室。來(lái)這里看病的都是小病，所以這里應(yīng)該是社區(qū)里人可以治療的'地方。
在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我了解了整個(gè)社區(qū)醫(yī)院，然后給我講了一些規(guī)章制度，然后帶我去換衣服，讓我和一個(gè)長(zhǎng)輩一起練。每天都跟著前輩，幫她。我們護(hù)士的工作流程很簡(jiǎn)單，就是照顧這些注射病人。每天只是給他們打針，吃藥之類的，工作相對(duì)簡(jiǎn)單。于是學(xué)了幾天就開(kāi)始自己一個(gè)人工作，有前輩在旁邊指導(dǎo)提醒。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)護(hù)士的工作有了大致的了解，每天都能獨(dú)立完成工作。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我進(jìn)步很大。當(dāng)然我有這樣的進(jìn)步，缺的是前輩們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。沒(méi)有前輩們的熱心指導(dǎo)，指出我的錯(cuò)誤，然后幫助我改正，我還是做不好。實(shí)習(xí)結(jié)束了，想總結(jié)一下這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。
通過(guò)這一段時(shí)間的護(hù)理實(shí)踐，我的整體素質(zhì)和專業(yè)能力不斷提高，順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、謙虛、謹(jǐn)慎、勤奮的態(tài)度，我也有良好的工作能力和一定的工作經(jīng)驗(yàn)。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)期間很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢杂梦覍W(xué)到的東西幫助別人，讓這些病人慢慢好起來(lái)。能夠用自己的雙手和學(xué)到的東西去幫助別人真的很好。這叫助人為樂(lè)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力幫助需要幫助的人，讓自己一直快樂(lè)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
在工作中不怕工作失敗，就怕工作的時(shí)候被打擊的沒(méi)有了動(dòng)力，只知道如同機(jī)器人一般的工作，卻不知道去爭(zhēng)取。銷售本來(lái)就是一件難度極高的工作，成功也不是光靠想就能夠有收獲的，更多的'是需要我們自己努力去實(shí)現(xiàn)去完成。第一次的失敗不算是失敗，最后一次失敗也不是失敗，但是我們一定要注意自己的能力注意工作的技巧，很多時(shí)候光靠沖勁是不行的還要有頭腦，還要有自己的想法，知道在最不利的情況下去突破局面。
世上無(wú)難事，只要在工作中堅(jiān)持，總有一天我們會(huì)獲得成功的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期過(guò)去了。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
幼兒園實(shí)習(xí)生的自我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)期間，我從班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。老師和。教師，并學(xué)會(huì)了如何利用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合上課來(lái)改進(jìn)學(xué)前教育工作。我學(xué)會(huì)了如何大膽地與孩子交流，樹(shù)立自己在孩子眼中的威信。
我的實(shí)習(xí)增加了我的知識(shí)，積累了很多經(jīng)驗(yàn)。記得實(shí)習(xí)的第一周，班級(jí)生活讓我覺(jué)得很奇怪，我知道我應(yīng)該先和孩子一起玩，這樣我才能和他們快速溝通，讓他們理解和接受我。但是由于膽小，一直沒(méi)有膽子踏出第一個(gè)帶孩子玩的，害怕以后實(shí)習(xí)的日子怎么辦。
每次聽(tīng)到老師叫我和孩子一起玩，我就害怕，因?yàn)槲也恢廊绾慰朔约旱男睦碚系K，才能和孩子交流，一起玩，更別說(shuō)讓我嘗試教學(xué)了。在。之后。老師，老師的鼓勵(lì)和適應(yīng)了一段時(shí)間，我逐漸跨越了心理障礙，慢慢進(jìn)入了老師的角色，能夠和孩子玩耍交流，開(kāi)始上課。
一開(kāi)始我很自信，心想：我不怕上課。和孩子上課很容易，但我的`想法是錯(cuò)的。說(shuō)到上課，我又開(kāi)始害怕了。教官幫我說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，下節(jié)課自己教。因?yàn)楹ε�，上課的聲音越來(lái)越小。在班上，孩子們開(kāi)始發(fā)出噓聲。是班主任站出來(lái)幫我收拾殘局的。和班主任溝通后，我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。
如何在課堂上與孩子交流？接下來(lái)的幾個(gè)星期，上課的時(shí)候，不用班主任提醒和幫助我管理課堂紀(jì)律。在我熟悉了孩子的管理方法后，我知道了如何吸引孩子的注意力，如何讓孩子認(rèn)真聽(tīng)課。
但在戶外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課中，更需要在賽前努力組織好兒童隊(duì)。
幼兒園實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何與老師和孩子交流，如何教孩子和玩游戲，如何備課和寫教案。其次，我覺(jué)得和孩子一起上課，一起玩游戲是一件多么幸福的事。但我也深深體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，還要注意語(yǔ)言、表情、精神狀態(tài)、行動(dòng)舉止等其他方面。在此，我衷心感謝我的指導(dǎo)老師。老師們，教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我也要感謝其他關(guān)心和幫助我老師和阿姨們。
不知不覺(jué)，實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)將是我一生中最難忘的一天。一開(kāi)始我很害怕，但現(xiàn)在想想，日子已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)論以后遇到什么困難，我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
沒(méi)有誰(shuí)有責(zé)任教會(huì)你什么，所以當(dāng)自己出錯(cuò)的時(shí)候不要去抱怨誰(shuí)。不要為自己的錯(cuò)誤找任何借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。應(yīng)該覺(jué)得慶幸的是因?yàn)樽约河侄昧烁嗟腵東西，允許自己犯小小的錯(cuò)誤，杜絕犯同樣的錯(cuò)誤，當(dāng)上司說(shuō)你錯(cuò)了的時(shí)候，不要解釋說(shuō)：“不知道。”也不用去解釋，直接承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，上司最不想聽(tīng)得就是你為自己的錯(cuò)誤找理由，雖然有時(shí)候覺(jué)得很委屈，但也要忍。
不要責(zé)怪別人故意找你麻煩，凡事要冷靜，不要激動(dòng)，即使有人故意刺激你，你也要冷靜，別犯沖。
出來(lái)工作了，最重要的就是心態(tài)，不管發(fā)生什么事，不管什么樣的環(huán)境，都要保持一顆健康的心態(tài)，沒(méi)有什么事是十全十美的。
淚在眼里打轉(zhuǎn)，也要面對(duì)微笑； 只要沒(méi)有被開(kāi)除，就要堅(jiān)持，但絕不混日子；身體是自己的，不要因?yàn)閯e人而生氣，實(shí)在沒(méi)辦法生氣了，就做深呼吸吧！比起大部分人來(lái)說(shuō)我是很幸運(yùn)的一個(gè)，因?yàn)閺膶W(xué)校出來(lái)就一直得到特別的關(guān)照。雖說(shuō)有時(shí)工作會(huì)有些不順心的事，但這是必然的，這才是真實(shí)的生活。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)有了更深入的.了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)就以結(jié)束。在這三周里，有炎炎烈日下爬山采集標(biāo)本，有寒風(fēng)細(xì)雨中湖邊采樣，有油煙沖天的廚房做飯，有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜，許多人第一次起床為別人做早餐，短短的3周實(shí)習(xí)拉近了我們之間的友誼，也凝聚了一個(gè)班的班級(jí)凝聚力。
學(xué)習(xí)篇
第一周分組后，我們小組分赴越秀公園和白云湖公園，在這第一周中，我們每到一處地方就會(huì)采集大量病害，并通過(guò)鏡檢確定為那種病害，遇到鑒定不出來(lái)的病害我們也會(huì)請(qǐng)教老師。
第二周我們來(lái)到鐘村，在收拾好行囊后，我們組開(kāi)始在鐘村農(nóng)場(chǎng)中踩點(diǎn)選擇病害，在選著病害中我們把目光確定在了病害上，后來(lái)老師說(shuō)病害的效果不明顯，1周的'時(shí)間里觀察不到顯著效果，所以我們組從新選擇蟲(chóng)害。最后選擇了桃樹(shù)的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了2%的阿維菌素1000倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮，不能確定藥劑是否有效的情況下我們?cè)诘谌斓臅r(shí)候又進(jìn)行了打藥，通過(guò)打藥前后，100片樹(shù)葉上的蟲(chóng)斑數(shù)，初步確定噴藥后對(duì)蟲(chóng)子危害桃樹(shù)樹(shù)葉有一定的作用。
第三周我們回到學(xué)校，開(kāi)始整理這段時(shí)間里我們所做的的一切，并完成PPT的演講和實(shí)習(xí)總結(jié)工作。在做總結(jié)和PP時(shí)，我們組充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，做到了每個(gè)人都分到任務(wù)，每個(gè)人都將自己在實(shí)習(xí)中的所得體現(xiàn)在PPT和總結(jié)報(bào)告中去。
生活篇
在這三周中，各個(gè)小組就像一個(gè)小家庭一樣，每位組員都互幫互助。一起準(zhǔn)備午飯，一起打掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人，很多很多的回憶留給了我們，在鐘村那個(gè)地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
本月主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化――學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)換，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的'同時(shí)，的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。我親眼看到工人師傅們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改善產(chǎn)品，大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感，為了使曲線盡量完美，工作人員一次又一次的改善，沒(méi)有半句怨言。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
為期xx周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào)，在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在xx四中xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，也讓我充分感受到了人與人之間的`溫情。
在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于年級(jí)，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還面臨升到高三的壓力。在xx周的實(shí)習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師——xx老師。她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說(shuō)“竭盡所能”，我非常感謝她!
教學(xué)工作中，我個(gè)人覺(jué)得要注意如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的。教案編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。
2、試講：在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間，我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心。“愛(ài)”是做好班主任工作的秘訣，只要用心去做，沒(méi)有做不好的。
臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。
xx周的時(shí)間很快就過(guò)去了，實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂(lè)歡笑，每時(shí)每刻在我的心頭縈繞，回味!
實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
從7月11日去中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行成都分行報(bào)到后，就一直都在郁悶中度過(guò)，原本以為可以留在成都五城區(qū)實(shí)習(xí)，但是成都分行人事主管明確告訴我們我們都要被分到成都的近郊，如新都，溫江，雙流，都江堰這些，原則上按生源地分配的，但是由于女士?jī)?yōu)先，回彭州的名額就讓給了女生，我就來(lái)到了華陽(yáng)。
7月13日到了華陽(yáng)后，說(shuō)是把安排在華陽(yáng)總部實(shí)習(xí)的，都去認(rèn)了師傅的了，結(jié)果第二天去又變卦了，變成了去下面的雙流藉田鎮(zhèn)，這一系列的變故讓我相當(dāng)郁悶，不過(guò)還好去了藉田鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)那里還是比較可以，里面的蘇姐，王阿姨對(duì)我多好的，第一天去就讓我碰錢，晚上蘇姐把我?guī)У剿依锶コ燥垼�給我洗葡萄，讓我坐在沙發(fā)上看電視休息，雖說(shuō)藉田這地方是偏遠(yuǎn)點(diǎn)了，但是交通還是方便，811路到華陽(yáng)車站，也有客車到城北客運(yùn)中心站，藉田郵政銀行的新網(wǎng)點(diǎn)還不錯(cuò)，3層樓，才從老網(wǎng)點(diǎn)搬過(guò)來(lái)半個(gè)月，里面的保安周哥也是個(gè)愛(ài)幫助人的哥們，這一個(gè)星期發(fā)生的事情讓我越發(fā)覺(jué)得基層的人確實(shí)比機(jī)關(guān)里的人熱情多了，沒(méi)什么架子，也樂(lè)于教你，第一天才去那報(bào)到，就去營(yíng)業(yè)部修了一個(gè)上午的復(fù)印機(jī)，之前在成都市分行我就不會(huì)操作復(fù)印機(jī)而向人請(qǐng)教結(jié)果挨了個(gè)冷眼，通過(guò)這一上午的摸索，復(fù)印機(jī)的各個(gè)功能我也就熟悉了，完事了就幫著他們復(fù)印身份證，這兩天正趕上農(nóng)民領(lǐng)社保，生意很火爆，下午我在里面幫著點(diǎn)鈔，然后把錢放進(jìn)桌下的保險(xiǎn)柜，5點(diǎn)鐘的樣子還指導(dǎo)我扎了下帳，晚上在蘇姐家吃晚飯便去超市買了些洗漱用品，回到營(yíng)業(yè)部的寢室，坐在床上耍著手機(jī)，第一天就是這樣過(guò)的。
第二天早上是農(nóng)民來(lái)郵政銀行取社保局發(fā)的錢，7：30我開(kāi)門去吃飯時(shí)外面就站了60多個(gè)人，背著背篼滿臉笑容，8:30一開(kāi)門這些農(nóng)民就像去超市搶購(gòu)一樣，場(chǎng)面壯觀，整個(gè)上午我就是站在大堂，指導(dǎo)他們填單據(jù)，簽字還有幫他們按密碼，下午去營(yíng)業(yè)部里面端根凳子坐在王阿姨邊上，點(diǎn)了一筆20萬(wàn)的.款。
現(xiàn)在我們那除了王阿姨，蘇姐，白大哥是老革命，xx（xx學(xué)院入職一年），xx（西財(cái)入職1個(gè)月）都是新員工，只不過(guò)他們都是正式員工，接受了兩個(gè)月的崗前培訓(xùn)，我和孫覃完全是新人，還要學(xué)習(xí)很多很多，2樓是以后的信貸部，現(xiàn)在的藉田是百?gòu)U待新，王阿姨說(shuō)后面還要搞信貸，公司業(yè)務(wù)，未來(lái)5年這里才能完全成熟。
目前藉田支行加保安（含我和xx）一共10個(gè)人，人手還是比較缺，我昨天請(qǐng)假回家拿鍋碗瓢盆，他們都不是很愿意我耍假，現(xiàn)在每天開(kāi)三個(gè)窗口，一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，兩個(gè)儲(chǔ)蓄，老年人動(dòng)作慢，按不來(lái)密碼，不知道字簽在哪，沒(méi)有個(gè)人在大堂引導(dǎo)著，會(huì)嚴(yán)重影響辦業(yè)務(wù)的速度。所以在那能做到事還是算不錯(cuò)的了，總比讓你在那閑著，對(duì)你不理不睬的好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，希望是個(gè)好兆頭，這也算是喜從悲中來(lái)了！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
不知不覺(jué)在北京的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。來(lái)之前以為上班就是天天坐辦公室，挺清閑的，上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢，真正工作了發(fā)現(xiàn)和在校期間真的很不一樣，工作就意味著責(zé)任，好多看似清閑的工作其實(shí)承擔(dān)的責(zé)任越大，壓力自然越大。
我是西安人，之前并不認(rèn)識(shí)賽斯特這個(gè)品牌，覺(jué)得可能就是個(gè)當(dāng)?shù)匦∨谱�，�?jīng)過(guò)五天的培訓(xùn)才有了些初步的了解，覺(jué)得挺自豪的，關(guān)鍵還是閆總、王主任和喬廠長(zhǎng)在心態(tài)上的引領(lǐng)和指導(dǎo)讓我覺(jué)得不那么慌亂。以前覺(jué)得上司應(yīng)該是那種高高在上的人，但是我們的領(lǐng)導(dǎo)們并沒(méi)有架子，讓人覺(jué)得特別親切，像家人一樣。還有之前在雜志上看到以及別人口中的薄總，是特別注重細(xì)節(jié)特別認(rèn)真的女強(qiáng)人，我就總覺(jué)得她就像電影里演的那種上司一樣盛氣凌人，直到公司年會(huì)見(jiàn)到她本人，才知道原來(lái)上司不一定都是那么高冷，也可以很優(yōu)雅很親切。
在商場(chǎng)的二十天學(xué)習(xí)期間，近距離的接觸了賽斯特消費(fèi)群，對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)也更加直觀。首先我們的店員對(duì)待顧客就像對(duì)待姐妹一般，讓人有種親切感，來(lái)賽斯特消費(fèi)的老顧客挺多的，還有好多老顧客帶著新顧客來(lái)，對(duì)我們家的服裝贊不絕口，作為賽斯特的一員真的覺(jué)得特別開(kāi)心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣，覺(jué)得我們家的版型和面料特別棒，同一款式同一尺碼，穿在我身上很合適，但是穿在肖瓊身上并不覺(jué)得太奇怪，甚至比我們胖的顧客穿上也很合體，感覺(jué)不是體型控制服裝，而是服裝塑造形體。好多顧客年齡大了，身體也發(fā)福了，多多少少會(huì)有些自卑心理，不會(huì)花太多心思在打扮自己上，平時(shí)也就穿穿寬松肥大的棉服，一進(jìn)店看到大衣甚至都不愿意試穿，但是一旦上身試就覺(jué)得她們都像變了個(gè)人似的，整個(gè)氣質(zhì)都變了，更加自信了，我覺(jué)得這就是高檔服裝的魅力，或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
我本身是個(gè)熟人面前瘋瘋癲癲，一遇正經(jīng)事就不愛(ài)說(shuō)話的人，導(dǎo)購(gòu)這種工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是挺大的挑戰(zhàn)，剛?cè)サ谝惶焱耆桓议_(kāi)口和顧客講話，后來(lái)店里的客人越來(lái)越多，我除了開(kāi)口講好像也沒(méi)別的辦法了，就這么鍛煉了二十天，后來(lái)天天站店門口沖路人喊“您好，賽斯特”，我覺(jué)得這點(diǎn)挺鍛煉我的。
通過(guò)這段時(shí)間在商場(chǎng)的觀察，我覺(jué)得我們店的陳列還需要改進(jìn)，覺(jué)得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次，作為一個(gè)不了解賽斯特的新顧客可能會(huì)覺(jué)得這種店鋪的.衣服不是很高檔，雖然店鋪不大，但是我們可以利用有限的空間通過(guò)燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化，讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細(xì)節(jié)，有種想進(jìn)來(lái)看看的沖動(dòng)，這也算是一種無(wú)聲的宣傳。
最后，還是感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特別多，在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人，感謝喬廠長(zhǎng)的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿，回去之后一定聽(tīng)閆總的話，好好珍惜上學(xué)期間，充實(shí)自己，希望等到六月我們?cè)賮?lái)的時(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)，服務(wù)姐妹，回報(bào)社會(huì)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
大約五天的x實(shí)習(xí)非常愉快而且受益匪淺。首先是了解到了許多平時(shí)不常見(jiàn)的植物，類似于鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時(shí)間內(nèi)認(rèn)將近兩百種植物是非常有挑戰(zhàn)性的事情，讓人有一種充實(shí)滿足感。
同時(shí)，在x認(rèn)種的同時(shí)也能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)。由于每天都要爬山，早上x(chóng)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，所以必須逼迫自己形成規(guī)律的作息時(shí)間，在連續(xù)三天的爬山認(rèn)種過(guò)程中明顯能夠感覺(jué)到自己的身體素質(zhì)有了提升，而運(yùn)動(dòng)過(guò)后勞累卻充實(shí)的滿足感也讓我很受益。
最后就是在標(biāo)本制作和認(rèn)種的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了更多生科院的同學(xué)們，每個(gè)人都非常大方開(kāi)朗，和他們相處非常的.愉快。同時(shí)也總是能夠在我有困難的時(shí)候毫不吝嗇的幫助我，這一點(diǎn)讓我非常的感動(dòng)。
總之，x實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段非常充實(shí)、美好的而且受益匪淺的回憶經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
匆匆的xx個(gè)多月在手指間輕松地滑過(guò)，回頭翻看這一個(gè)月的每一天，哦，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂(lè)趣，驚喜，有滋有味!
記得第一次面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子時(shí)，我慌了神，手足無(wú)措。之前學(xué)的一些根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施，只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的.前兩天指導(dǎo)老師讓我先聽(tīng)課學(xué)習(xí)，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離遠(yuǎn)了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。
一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量，而我認(rèn)為課堂秩序是需要師生之間的配合，需要長(zhǎng)時(shí)間的磨合而成的默契。這兩點(diǎn)恰恰是我這個(gè)新來(lái)老師所沒(méi)有的，所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。
在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。要備好每節(jié)課。好多家長(zhǎng)反映了不同孩子的不同情況，這是我在課堂上所沒(méi)注意過(guò)的。每次講完課覺(jué)得效果不錯(cuò)就好，沒(méi)有在意過(guò)孩子是否真的接受了，理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時(shí)，不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意，也要多變化形式使孩子能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)到知識(shí)，而不僅僅是流于形式!
這是我這一個(gè)月來(lái)感悟最深的兩點(diǎn)，教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師，所以在以后的工作中，我要自我督促，不斷學(xué)習(xí)，不斷，爭(zhēng)取做一名合格的教師同時(shí)也為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握。
時(shí)間很快，xx個(gè)多月轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實(shí)的生活很安心，也很快樂(lè)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
20xx年x月xx日，xx實(shí)習(xí)隊(duì)的三個(gè)班的同學(xué)完成了對(duì)xx公司下屬的鈑焊分廠，導(dǎo)管噴嘴分廠和盤軸加工廠的實(shí)習(xí)。大家通過(guò)與老師的深入交流，對(duì)航空發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)知識(shí)的了解更為深入。大家針對(duì)各式各樣的問(wèn)題向老師的請(qǐng)教，也得到了xx公司老師的細(xì)心解答和鼓勵(lì)。
至此，xx實(shí)習(xí)隊(duì)在xx公司的.第一周的實(shí)習(xí)宣告圓滿完成。在這一周的時(shí)間里，我們先后參觀了鑄造，鍛造，熱處理，盤軸，噴嘴導(dǎo)管和鈑焊分廠。大家通過(guò)在廠內(nèi)的參觀學(xué)習(xí)和向xx廠老師提問(wèn)，了解了許多以前在課本學(xué)習(xí)時(shí)一知半解的抽象知識(shí)，并將它們與航空發(fā)動(dòng)機(jī)的制造過(guò)程緊密的聯(lián)系了起來(lái)。
這一周的學(xué)習(xí)，主基調(diào)概括起來(lái)就是“由粗到精”四個(gè)字。從最初參觀原材料的初步處理和粗加工，到后來(lái)參觀零件加工廠里的工件逐漸得到精密加工，再到目睹零件最終的成型入庫(kù)，我們基本對(duì)航空發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)零部件的生產(chǎn)成型過(guò)程有了一個(gè)清晰的了解；心中也形成了一幅鋼材、鈦合金、高溫合金等原材料從進(jìn)廠到成為標(biāo)準(zhǔn)的零部件的演變流程圖。在這一整套流程里，xx廠的各個(gè)單位，各個(gè)不同工段之間緊密配合，高度協(xié)作，一環(huán)扣一環(huán)的完成了各個(gè)零部件的生產(chǎn)。作為身處其外的參觀學(xué)習(xí)者，看到這一整套過(guò)程，有一種欣賞藝術(shù)的美妙感覺(jué)。
完成了從原材料到零部件的由粗到精的演變，下周，我們將會(huì)參觀裝配，試車等一系列分廠。屆時(shí)，我們將進(jìn)一步體會(huì)航空發(fā)動(dòng)機(jī)從零件到整體的由分到總，由小到大，由局部到整體的變化，從而真正領(lǐng)略到航空發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)組成部分之間的緊密的配合與協(xié)作，以及航空發(fā)動(dòng)機(jī)整體對(duì)各個(gè)部件的調(diào)控和各個(gè)組件對(duì)航空發(fā)動(dòng)機(jī)整體性能的影響，體會(huì)到航空發(fā)動(dòng)機(jī)作為一種系統(tǒng)工程的復(fù)雜和奧妙。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
一、荊川簡(jiǎn)介
第一次來(lái)到這個(gè)小學(xué)，就覺(jué)得這個(gè)小學(xué)很小，設(shè)施不齊全。這次實(shí)習(xí)的小學(xué)和我第一次見(jiàn)習(xí)的小學(xué)有著明顯的差距，主要體現(xiàn)在硬件設(shè)施方面，整個(gè)小學(xué)只有兩棟大樓，沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有體育設(shè)施，只有簡(jiǎn)易的單條塑膠跑道，四個(gè)籃球架，學(xué)校的食堂也很簡(jiǎn)陋。剛來(lái)的第一天多少有些不適應(yīng)，有些抱怨，但是時(shí)間長(zhǎng)了，我們對(duì)這個(gè)小學(xué)有所了解，也就理解了，荊川小學(xué)原來(lái)只是個(gè)民工小學(xué)，是那些外來(lái)人員孩子上學(xué)的地方，原來(lái)只有一棟大樓，后來(lái)建了一棟，也就是會(huì)議室所在的大樓。就是在這種環(huán)境下，有一群可愛(ài)的人工作著、學(xué)習(xí)著。小學(xué)的校長(zhǎng)和藹可親，經(jīng)常問(wèn)候我們還有什么需要的。老師們還有學(xué)生們，也都淳樸可愛(ài)，老師們工作認(rèn)真、令人敬佩，小學(xué)生們積極進(jìn)取、純真快樂(lè)，每個(gè)人都過(guò)著屬于自己的快樂(lè)生活。我們的休息室是他們的活動(dòng)室，一個(gè)月的時(shí)間我們都在那里度過(guò)。
二、荊川小學(xué)之收獲
這次實(shí)習(xí)我們小組10個(gè)人，分別被校長(zhǎng)安排到好的班級(jí)里，跟著優(yōu)秀的老師，我被安排到四年級(jí)二班，一進(jìn)班級(jí)，小學(xué)生們都用好奇的眼光看著我，心想哪里來(lái)的老師啊。上課了，也許是有老師來(lái)聽(tīng)課了，他們一個(gè)個(gè)坐的很端正，有的調(diào)皮學(xué)生還時(shí)不時(shí)回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師，聽(tīng)閔老師的數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候很搞笑，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師能調(diào)動(dòng)全班的積極性，聽(tīng)他的課很有趣，他能時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生一步步去思考。同時(shí)他上課的時(shí)候喜歡把課堂交給學(xué)生，自己作為課堂的組織者讓學(xué)生到講臺(tái)上去講，遇到問(wèn)題他才會(huì)講幾句，學(xué)生沒(méi)講到的重點(diǎn)也會(huì)點(diǎn)出來(lái)。這一個(gè)月我學(xué)到最多的就是怎么引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，而不是“填鴨式”的灌輸。跟著他我真的學(xué)到了很多在課本上沒(méi)有學(xué)到的東西。
三、荊川小學(xué)之實(shí)踐
第一次上課就在荊川小學(xué)，老師給了我一節(jié)數(shù)學(xué)課，講第四章節(jié)：混合運(yùn)算。為了這節(jié)課，我去圖書館借書，到網(wǎng)上查閱資料，心想一定要做足準(zhǔn)備，上一節(jié)讓自己不遺憾的數(shù)學(xué)課。臨上課前，我真的很緊張，一想到，自己站在講臺(tái)前，一個(gè)人面對(duì)那么多的學(xué)生，來(lái)上一節(jié)40分鐘的課，擔(dān)心這擔(dān)心那的。這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我鼓勵(lì)，說(shuō)，一站上去，你就不會(huì)緊張了，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是一群天真的孩子，有什么緊張的呢？上課了，當(dāng)學(xué)生們齊刷刷的喊著老師您好的時(shí)候，那一刻，我被震撼住了，此時(shí)此刻，我是一名教師，那么多的孩子對(duì)你充滿了期待，自豪感油然而生，那一刻，我也不再緊張了，一切進(jìn)行的很順利，學(xué)生都很配合，積極舉手發(fā)言，課堂效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，我也存在一些問(wèn)題，一起實(shí)習(xí)的同學(xué)聽(tīng)完課后，給了我很多的意見(jiàn)，我也向閔老師請(qǐng)教，閔老師一一對(duì)我說(shuō)明剛剛上課，存在哪些不足。我上課的時(shí)候，沒(méi)有很好的突出重點(diǎn)，有些書寫規(guī)范也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)，同時(shí)我的語(yǔ)速可能也有點(diǎn)快，學(xué)生不能很好的傾聽(tīng)。
四、荊川小學(xué)之友情
10個(gè)人一起實(shí)習(xí)，感覺(jué)比見(jiàn)習(xí)的時(shí)候還熱鬧，原來(lái)在學(xué)校大家不怎么接觸。實(shí)習(xí)期間大家都在一起聊天、休息，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的接觸，以前不熟悉的同學(xué)，對(duì)彼此有了了解，也都熟悉起來(lái)了，覺(jué)得彼此都是有可愛(ài)之處的，并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的，大家都很主動(dòng)的'去打水，從來(lái)不推辭，休息室臟了就打掃，垃圾滿了，就隨手去樓下倒掉，這些小事，都讓我很感動(dòng)，人性的美好在此刻綻放的無(wú)疑。并不一定要遇到大事才體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，很多小事我們就可以了解對(duì)方，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光之處。
五、荊川小學(xué)之箴言
閔老師在最后一天找我們談話，詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)我上課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再三叮囑我們?cè)趯W(xué)校一定要多看書，作為一名數(shù)學(xué)老師要有深厚的數(shù)學(xué)功底，要有內(nèi)涵，要說(shuō)出去的話給別人以影響力，這一切都是需要自己去積累的�，F(xiàn)在考教師編制，競(jìng)爭(zhēng)很大，一兩個(gè)崗位，幾百人來(lái)考，首先要筆試，通過(guò)了，就面試考說(shuō)課，說(shuō)課。數(shù)學(xué)教學(xué)其中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很重要，實(shí)踐出真知，這句話是經(jīng)久不衰的。我們頻頻點(diǎn)頭，非常贊同老師說(shuō)的話，同時(shí)，也覺(jué)得自己該好好反省，在大學(xué)期間加深自己的數(shù)學(xué)功底，讓自己變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。閔老師還對(duì)我說(shuō)了很多話，讓我受益匪淺。
六、荊川小學(xué)之告別
我們10個(gè)人分別和帶我們的老師告別，當(dāng)然，還有和學(xué)生告別，大家都很不舍，小學(xué)生們都圍著我們，要留我們的電話。還圍著我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現(xiàn)在我的眼前，孩童的最美好時(shí)代，能和他們有著屬于相同的記憶，美好的如同木棉花的春天，沁人心脾。
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在我還沒(méi)有過(guò)足老師癮的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)前，我們帶著對(duì)教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿志地來(lái)到常州市荊川小學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)后，我們終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次荊川小學(xué)之行沒(méi)有白來(lái)，在這一個(gè)月里學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)趯W(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí)和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。第一天上課我便明白了一個(gè)道理：上課其實(shí)也是一門藝術(shù)，特別是控制時(shí)間與重難點(diǎn)的把握。最后想說(shuō)的是，作為我們實(shí)習(xí)生，不能等著任務(wù)來(lái)找你，而要積極主動(dòng)分擔(dān)班主任和其他老師的工作，這樣才能深刻體會(huì)這次難得的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有苦也有樂(lè)。喜悅的是，在導(dǎo)師的培養(yǎng)下，我學(xué)到了很多教學(xué)方法，積累了很多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。辛酸的是，我在大學(xué)里又一次嘗到了“收集材料——總結(jié)材料——備課——修改——試著說(shuō)話”的辛酸。總之，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大方面，一是教學(xué)活動(dòng)，二是教師權(quán)利。
記得第一次在平臺(tái)上試講，后面有導(dǎo)師，很緊張。上課的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ざ嗝襟w操作，耽誤了幾分鐘。為了對(duì)文章的理解和對(duì)作者感受的把握，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，也有同學(xué)提出新的疑難問(wèn)題。當(dāng)時(shí)只掌握了自己準(zhǔn)備的內(nèi)容，被尖銳的問(wèn)題搞得有點(diǎn)不知所措，整個(gè)課堂氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)。最后，講師回答了學(xué)生提出的問(wèn)題。
另一方面，我對(duì)正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強(qiáng)。因?yàn)椴罹啵髮W(xué)生的思維跟不上，我提問(wèn)后有沉默現(xiàn)象。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容都沒(méi)講完，感覺(jué)自己很失敗。導(dǎo)師指出了我班上的缺點(diǎn)，并給了我解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我反思了自己的.不足，第二節(jié)課課堂氣氛好了很多。過(guò)了一個(gè)星期，我也總結(jié)了很多教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，應(yīng)該算是很多收獲。
我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午舉行。在教研活動(dòng)中，我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級(jí)管理的知識(shí)，學(xué)到了今天的課堂應(yīng)該以學(xué)生為主，老師為輔。事實(shí)上，這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。
這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)�！爸R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。”在取得好成績(jī)的同時(shí)，我從不忘記超越自己。面對(duì)教育的熱情，我會(huì)不斷前進(jìn)。
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