護(hù)士生實習(xí)總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的護(hù)士生實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)1
通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),本人在帶教先生的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,司法制度日益完善,人民群眾法制觀念加強(qiáng),依法做事、依法維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的'共識,今世護(hù)理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識,加強(qiáng)平安掩護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實踐程度有了必然進(jìn)步。
在實習(xí)歷程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計劃,嚴(yán)格要求本身,尊敬師長,連合同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,盡力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護(hù)理機(jī)動化,愛心運動常;,將理論與實踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有步伐,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基礎(chǔ),盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各種護(hù)理文書,實時完成交接班記錄,并做好病人收支院評估護(hù)理和康健宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及察觀,在工作中,發(fā)明問題能認(rèn)真闡發(fā),實時辦理醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng),能純熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各種病例討論和學(xué)術(shù)講座,持續(xù)富厚本身的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技巧與病房治理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從總結(jié)中發(fā)展。
以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié),在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護(hù)士職責(zé),持續(xù)增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)2
我是一名護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,即將畢業(yè),為了更好地了解職業(yè)前景和增加自己的實踐經(jīng)驗,我來到一家大型綜合醫(yī)院進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。在這段時間里,我有機(jī)會接觸了各種疾病的患者,參與了各種醫(yī)療活動,并學(xué)習(xí)了很多實用的醫(yī)護(hù)知識和技能。下面是我這次實習(xí)的總結(jié)體會。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識
在實習(xí)前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了理論知識,包括人體解剖、生理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理學(xué)等多個方面。這些知識為我實習(xí)提供了堅實的理論基礎(chǔ),使我更好地理解護(hù)理工作的重要性和難度。
二、認(rèn)真觀察患者
在實習(xí)期間,我學(xué)會了認(rèn)真觀察患者的各種身體狀況和生活習(xí)慣,包括呼吸、心跳、體溫、皮膚狀況、飲食、起居等。通過觀察,我能夠發(fā)現(xiàn)患者身體上的一些問題,及時提醒醫(yī)生,讓他們能夠更及時地采取治療措施。
三、熟練掌握護(hù)理技能
在實習(xí)期間,我學(xué)會了很多實用的護(hù)理技能,如輸液、換藥、測血糖、吸氧等。這些技能在護(hù)理工作中是非常重要的,通常需要熟練掌握后才能獨立完成。
四、尊重患者,提供溫馨服務(wù)
尊重患者是一個好護(hù)士必須具備的素質(zhì)。在實習(xí)期間,我經(jīng)常與患者交流,盡力了解他們的需求和情況,及時安慰他們的情緒,并給予必要的`關(guān)懷和服務(wù)。這樣能夠降低患者的壓力和不安,提高他們的治愈率。
五、勇于承擔(dān)責(zé)任
作為一名護(hù)士,勇于承擔(dān)責(zé)任是必要的。在實習(xí)期間,我能夠盡全力為每個患者提供最好的護(hù)理服務(wù),同時注重規(guī)范操作,提高工作效率。
六、學(xué)會團(tuán)隊合作
醫(yī)院是一個充滿合作和團(tuán)隊精神的地方。在實習(xí)期間,我學(xué)會了如何與其它醫(yī)療工作者共同合作解決問題,如看護(hù)師、醫(yī)生、實習(xí)護(hù)士等。團(tuán)隊成員之間的相互信任和合作對于患者的治療是非常關(guān)鍵的。
七、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修
在實習(xí)結(jié)束后,我深信學(xué)習(xí)永無止境。我將會在未來一直保持學(xué)習(xí)進(jìn)修的心態(tài),不斷提高自己的專業(yè)水平,在工作中能夠更好地服務(wù)大眾。
總之,這次實習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識了護(hù)士的工作職責(zé)和重要性。我相信經(jīng)過努力和不斷進(jìn)步,一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)3
護(hù)士實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)院校學(xué)生必須經(jīng)歷的一段實踐生活,它給予了我們更豐富的臨床經(jīng)驗,增加了我們對于護(hù)理工作的認(rèn)知和理解。在實習(xí)的這個過程中,我深深感受到了作為一名護(hù)士所需要具備的責(zé)任心、細(xì)心、耐心、樂觀、勤奮等諸多素質(zhì)的重要性。
第一次下了病房,我感到有些迷茫。身為一名護(hù)士實習(xí)生,身上的責(zé)任感和使命感就像一道道高墻,一直壓在我的肩頭。起初,我在后面看著其他同學(xué)輕輕松松地完成各種任務(wù),自己卻一遍又一遍地寫報告,感覺很不公平。但是,隨著實習(xí)時間的`推移,我開始慢慢理解責(zé)任的真諦,逐漸體會到在工作中所需要的細(xì)心和耐心的重要性。我開始變得更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),盡自己最大努力把每一項工作完成得盡善盡美。
在整個實習(xí)過程中,我最大的收獲之一就是了解到了護(hù)理有很多主要的原則。首先,必須要保持患者的獨立性和尊嚴(yán)。其次,需要建立積極的溝通和信任關(guān)系。最后,要在工作中遵循嚴(yán)密的程序和流程。在操作中,我們必須要保持高度專業(yè)的職業(yè)操守;并注意在溝通交流中謹(jǐn)言慎行,細(xì)心呵護(hù)每一位患者和身邊的每一個同事。
我還深刻領(lǐng)悟到,一個出色的護(hù)士,不僅要有高超的技術(shù),還要有一顆溫暖的心。在工作和交流中,我們要加強(qiáng)生命關(guān)切,關(guān)注病人的情感需求,耐心聆聽每一個病人的抱怨和不滿意。有時候,盡管工作需要我們付出很多努力,但是我們也必須在體力和心理方面都能承受起這份工作的壓力和疲憊,工作才能做得更好。
在這段實習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅是專業(yè)技能,還有為人相處和處事態(tài)度上很多東西。我明白了,每個人前路都十分漫長,路上也難免有挑戰(zhàn)和磨難。但是,只要我們不放棄,始終堅持追求自己的目標(biāo),就一定能迎來光輝的前程。成長的路上,我們始終需要敬畏生命,珍惜每一位病人,發(fā)揚(yáng)一個護(hù)士的職業(yè)精神和情懷。
此次護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷鍛煉了我的意志、情感,增加了我的知識水平和實踐經(jīng)驗。通過實踐鍛煉,我也進(jìn)一步深入了解了護(hù)士職業(yè)的優(yōu)點與不足,了解了護(hù)士的工作特點,逐漸加深了對此領(lǐng)域的興趣和熱愛。我相信,今后我能夠在護(hù)理工作中學(xué)以致用,付出最大努力,為病人的健康獻(xiàn)上一份自己的努力和貢獻(xiàn)。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)4
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是很重要的一段經(jīng)歷。在實習(xí)期間,我在醫(yī)院護(hù)理部門得到了很好的鍛煉和實踐機(jī)會,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先,實習(xí)給我?guī)砹藢嶋H操作技能的提升。在實習(xí)期間,我有機(jī)會接觸到各種疾病和病人,并通過負(fù)責(zé)不同的'護(hù)理任務(wù),熟練掌握了測量生命體征、給藥、注射、更換輸液器等基礎(chǔ)護(hù)理操作。通過不斷的實踐,我感受到了技能提升的快樂和成就感。
其次,實習(xí)讓我意識到護(hù)理工作是需要耐心和細(xì)心的。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)有些患者情緒煩躁,需要我們的傾聽和安慰,這需要我們有溫柔的語言和豐富的護(hù)理知識。有些患者還需要長時間的照顧,這需要我們耐心的陪伴和持續(xù)的關(guān)心。在實踐中,我明白了細(xì)心服務(wù)的重要性,需要我們不斷反思和改進(jìn)。
第三,實習(xí)讓我提高了團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。在護(hù)理工作中,需要多個護(hù)理人員一起完成不同的任務(wù)。我們需要一起協(xié)作,互相配合,讓護(hù)理工作更加順利。同時,我們要和醫(yī)生、患者及其家屬進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的溝通,了解他們的需求和病情狀況,以便于給出更好的護(hù)理建議和方案。
最后,實習(xí)讓我認(rèn)識到了護(hù)理工作的艱辛和困難。在長時間的工作中,我們需要面對不時的忙碌、累積和心理壓力,更需要遵守職業(yè)道德規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有通過不斷努力,提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能,才能更好地完成護(hù)理工作。
總之,護(hù)士實習(xí)是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。在實習(xí)期間,我不僅掌握了實際操作技能,還提高了團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力,并認(rèn)識到了護(hù)理工作的艱辛和困難。我將會以此為動力,不斷提高自己,成為一名更加專業(yè)和優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)5
在我的護(hù)士學(xué)習(xí)中,實習(xí)是必不可少的一環(huán)。護(hù)士實習(xí)是把我與患者直接接觸,學(xué)習(xí)實踐護(hù)理知識、技能和經(jīng)驗的重要途徑。在實習(xí)期間,我身臨其境地感受到了護(hù)理工作的不易和重要性,也學(xué)到了很多關(guān)于病人護(hù)理的知識和技能。在此,我將對我的護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。
第一次實習(xí)是在一家醫(yī)院的胸外科。我很快地了解到胸外科對患者的手術(shù)和治療具有非常高的復(fù)雜性,這也使得護(hù)理工作多樣化。在這段時間里,我經(jīng)常陪伴著患者,在由顧慮到坦然,我了解了患者的情緒變化。我發(fā)現(xiàn),患者受到來自親人和朋友的鼓勵和支持是非常重要的,因為這可以讓他們更加樂觀面對疾病。我收獲了大量的護(hù)理經(jīng)驗,在現(xiàn)場感受到和學(xué)習(xí)了很多醫(yī)院的護(hù)理流程。
第二次實習(xí)是在一家老年病醫(yī)院。在這里,我接觸到了長者的生活、保健和護(hù)理需求和特點。由于老年人通常需要專門的護(hù)理照料,我在這里學(xué)到了如何進(jìn)行身體檢查、溫暖安慰,以及如何對于不同的體征進(jìn)行分析和判斷。我學(xué)習(xí)到了很多老年病人的特殊照料方法,例如護(hù)理支持、心理輔導(dǎo)、預(yù)防跌倒等。所有的這些,都在實踐中教我如何同不同類型的病人打交道。
第三次實習(xí)是在一家產(chǎn)科。在這里,我了解到產(chǎn)婦、新生兒和家庭所面臨的各種困難和挑戰(zhàn)。在這里,我學(xué)到了一些基礎(chǔ)的產(chǎn)前護(hù)理、助產(chǎn)術(shù)和術(shù)后處理技能,例如如何進(jìn)行陣痛觀察、掌握羊膜穿刺的時間、如何處理新生兒并發(fā)癥等等。但我也必須注意到,與產(chǎn)婦、新生兒和家庭共同面對各種心理和物質(zhì)上的問題也是一個非常重要的方面。在與這些家庭成員面對面?zhèn)儠r,我遇到的挑戰(zhàn)非常大,因為需要處理的問題是如此多樣化。因此,通過與這些家庭進(jìn)行反復(fù)溝通和交流,我學(xué)到了如何在實踐中應(yīng)對解決問題的能力。
通過我的護(hù)士實習(xí)經(jīng)歷,我意識到了在醫(yī)療和護(hù)理領(lǐng)域中需掌握的基礎(chǔ)知識、技能和經(jīng)驗。在實踐中,我能夠把這些知識和技能解決并實際應(yīng)用到護(hù)理環(huán)境中。毫無疑問,護(hù)士地實習(xí)讓我更加成熟,更加能夠在與病人,家屬和醫(yī)院工作人員的交往中表現(xiàn)出自信和能力。
總而言之,身為一個醫(yī)護(hù)人員,我意識到了我所承擔(dān)的重要使命。我明白,作為醫(yī)護(hù)人員,我們的`職責(zé)是為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過我的實習(xí)經(jīng)歷,我取得了良好的護(hù)理技能,這些技能使我更有信心地處理患者,家庭成員和醫(yī)護(hù)工作人員的交流, 并能以最好的狀態(tài)去服務(wù)他們。實習(xí)是在護(hù)理教育中非常重要的一環(huán),我非常珍惜與感恩這樣的機(jī)會,我也需要時刻牢記這些經(jīng)驗和教訓(xùn),繼續(xù)提高自己的護(hù)理能力,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)6
實習(xí)的日子對于每一名護(hù)士都會是難以忘懷的,因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)覺,去探究,去感悟作為一個合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。
在醫(yī)院實習(xí)期間我的第一個科是外科,在外科這個月里,我首先學(xué)會了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠,細(xì)心教育下,我學(xué)到了很多學(xué)問,比如:在門診時我學(xué)會了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的其次個實習(xí)科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原則更是如此,好在帶教老師對我們很好,什么事情都為我們細(xì)致的講解,有許多事都讓我們自己動手,漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很仔細(xì)的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的學(xué)問,了解手術(shù)室的工作性,熟識每臺手術(shù)所須要打算的物品以及特別器械,駕馭其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠嫻熟精確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些缺憾。
我的第三個實習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了許多內(nèi)科病的各種治療常識,如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅持用藥的原則,留意事項,某些藥物副作用的處理。
春節(jié)回來我們就進(jìn)入了專科實習(xí),我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實習(xí)相識,所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時,我不再感到生疏,老師對我們也是特殊的歡迎,對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實習(xí)時那樣嚴(yán)格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨自上臺協(xié)作醫(yī)生完成手術(shù),半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的協(xié)作,于至得到各位老師的認(rèn)可及好評,在這三個月里,我參加了許多手術(shù),見過好多外面請來專家的大手術(shù),讓我有了更寬敞的視野,總之,在該科我學(xué)到了許多學(xué)問,為我今后從事臨床工作打下堅實基礎(chǔ)。
在這10個月里,我也漸漸地進(jìn)行著從一個護(hù)生到一個護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐性細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快仔細(xì)的晚輩,在病人前面我是一個溫順、和善、平易見人的年輕護(hù)士。實習(xí)的`日子8 / 12
里,我懂得了如何去贏得別人的敬重,面對誤會我不去爭論,面對指責(zé)學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)當(dāng)勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>
要樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院綻開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。因此,如何滿意病人的各種正常需求,就囊括了我們?nèi)康淖o(hù)理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營造一個舒適寧靜的病房環(huán)境,耐性的細(xì)致的入院宣教、溫馨親善的語言溝通、愛護(hù)入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的詳細(xì)體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的凹凸均會在這日常的點點滴中反映出來?傊,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)7
十月份,我赴烏魯木齊婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí),婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院,是一所集預(yù)防、保艦醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的?铺厣,最為突出的婦幼保健醫(yī)院。
婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年,是新成立的保健機(jī)構(gòu),稱為“婦幼保健站”,于一九八四年擴(kuò)建為“市婦幼保健院”,20xx年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高,各項指標(biāo)全疆最優(yōu)。經(jīng)歷了五十余年的歷程,于20xx年
婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子,F(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的專科醫(yī)院。
進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的',觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊,誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊理念,它能使團(tuán)隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊家園。
兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)8
在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)期間,護(hù)士實習(xí)是很重要的一環(huán),它是將理論轉(zhuǎn)化為實踐,培養(yǎng)實踐能力和護(hù)理思維的關(guān)鍵階段。在我的實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了很多知識和技能,并且也遇到了一些困難。下面是我對護(hù)士實習(xí)過程的總結(jié)。
首先,實習(xí)期間是我的學(xué)習(xí)和實踐的重要時間。通過實際操作,我更深刻地理解了護(hù)理理論。例如,在心理護(hù)理實踐中,我了解到不同的心理護(hù)理方法,如傾聽、陪伴和安慰等。同時,在實踐中我也收獲到了很多專業(yè)技能,例如,提高了病人的轉(zhuǎn)運能力,了解了各種不同情況下的看護(hù)方案等等。通過實習(xí)的學(xué)習(xí)和實踐,我得到了更多的專業(yè)經(jīng)驗。
其次,護(hù)理是很重要的工作,需要耐心和細(xì)心。在實習(xí)過程中,我了解到護(hù)士在工作中需要的各項技能和品質(zhì)。這包括交流技巧、人際關(guān)系、專業(yè)技能和責(zé)任心等。我認(rèn)為,護(hù)士應(yīng)該有敏銳的觀察力,能夠快速發(fā)現(xiàn)病情的變化和問題。與此同時,護(hù)士還應(yīng)該有高度的責(zé)任感和耐心,尤其是在照顧重癥患者時。
第三,實習(xí)過程中也會遇到一些困難。例如,一些患者或家屬可能存在誤解和不理解,如何處理和解決這些問題是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,解決這些問題需要分析問題,找到問題的核心,尋找解決問題的辦法,同時也需要有耐心和多方面的溝通技巧。
最后,實習(xí)過程是一個很好的機(jī)遇去建立人際關(guān)系。在實習(xí)中,我和我的同事們,以及我的實習(xí)指導(dǎo)老師建立了很好的關(guān)系。這些關(guān)系有助于我的.發(fā)展,我得到了很多建設(shè)性的意見和建議。我相信,在將來的護(hù)理生涯中,這些關(guān)系將是我建立和發(fā)展人際網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。
總之,護(hù)士實習(xí)是我學(xué)生生涯的重要階段,我學(xué)習(xí)了很多知識和技能,并且能夠了解到護(hù)理工作的困難和挑戰(zhàn),同時也認(rèn)識到自己在護(hù)理工作中需要的各種技能和素質(zhì)。我將在護(hù)理生涯中保持這樣的心態(tài)和努力去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)9
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實習(xí)三個星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時候,老師把我們交到護(hù)理部主任那就走了,我們跟著護(hù)理部主任來到門診五樓,接著就是入院考試,到星期一的時候我的第一個科室,體檢中心,雖然沒有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了,其實我那時是不大會量的,不過還是硬著頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來體檢,所以相對來說血壓都正常,一開始血壓帶都綁不住,那些人就看出來我是實習(xí)的'了,不過都配合我的工作,量了幾個心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半,也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實習(xí)生但是也對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好不好,總的來說在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。
接下來我的第二個科室:醫(yī)技科,也就是內(nèi)鏡中心,在這里我們動手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫(yī)生做,我們就了解了解吧,怪無聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了,要不就是和同學(xué)聊天,反正沒事做,事情都上午做了,偶爾來幾個人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來說都是痛苦的,有人會說來支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時候,我自己都覺得惡心,每次做結(jié)束了,他們的口水好多哦,我那天差點就吐了,哎,不過還是
忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫(yī)生們說不做了,要放棄,這時候我就覺得健健康康的活著真好。
我的第三個科室:血透室,就是血液凈化中心,一開始去的時候有點嚇到我了,那個透析器,我覺得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺得機(jī)器操作沒我想的那么難,現(xiàn)在管路我會裝了,我只需要學(xué)會裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點,是臨床上最粗的針頭,我開始不知道為啥要透析,問了老師,查了資料才知道原來他們都是腎有問題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續(xù)性地治療,也就是說每周要透析兩次,每次估計要花費400多元,而且這樣的病人不能多喝水,嚴(yán)格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢省下來透析,他們的手臂長期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會的這樣的病呢,老師說很多是因為遺傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點,避免生這種病,太可憐了,不過血透室的護(hù)士挺快活的,早上7點上班,下午1點就下班了,就是中午給你半小時吃飯,不過也還好啦。
下個實習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,我的實習(xí)還在繼續(xù)。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)10
我在醫(yī)院進(jìn)行了為期三個月的護(hù)士實習(xí),在這段時間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和技能。下面我將詳細(xì)總結(jié)一下我的實習(xí)經(jīng)歷。
首先,我要感謝我的導(dǎo)師,她是一位經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士長。在我實習(xí)的過程中,她為我提供了很多指導(dǎo)和鼓勵。我每天都跟隨她的工作安排,她務(wù)必指導(dǎo)我完成各種任務(wù),幫助我熟悉每個科室的工作流程。她詳細(xì)介紹了患者的護(hù)理計劃和為患者提供的各種護(hù)理服務(wù),這些都是寶貴的經(jīng)驗,使我更好地了解護(hù)理工作的本質(zhì)。
在實習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)了如何給患者提供基本的護(hù)理服務(wù),例如幫助患者洗漱、更換床單以及更換病人尿布等,還學(xué)習(xí)了更高級的護(hù)理服務(wù),例如給患者插管,為他們進(jìn)行輸液操作和提供心電監(jiān)護(hù)。我還學(xué)習(xí)了如何為患者提供病情監(jiān)控服務(wù),例如每日記錄他們的體溫、心率、呼吸頻率等。在需要的時候,我也會協(xié)助醫(yī)生為患者進(jìn)行全面身體檢查。
在與患者交流時,我更發(fā)現(xiàn)了人性化關(guān)懷和理解的`重要性。在醫(yī)院病區(qū),我們就是患者的親人和朋友,因此我們需要耐心傾聽他們的心聲。當(dāng)我向患者詢問他們的病情時,我經(jīng)常聽到他們十分擔(dān)心和疑惑。我就盡我所能給予他們足夠的解釋和安慰,讓他們感受到我們的關(guān)懷和關(guān)注。我也注意到,一些患者需要特別的支援,例如身體上或情緒上的支持,需要我們更多地關(guān)心和照顧他們。
在護(hù)理實踐中,我也必須注重安全和衛(wèi)生。我時刻牢記我身上攜帶著麻疹、流感和其他傳染病,需要嚴(yán)格執(zhí)行消毒規(guī)程,并在工作過程中保持良好的個人衛(wèi)生。同時,我還需要保證我為患者手術(shù)或治療準(zhǔn)備的設(shè)備和用品是干凈和安全的。
總之,我在這段時間里學(xué)到了許多知識和技能,還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過護(hù)理實踐,我更加了解了人性化關(guān)懷和理解的重要性。我深切體會到,作為一名護(hù)士,我們需要具備專業(yè)知識和技能,也需要關(guān)注患者身心健康。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗將在我的職業(yè)生涯中助我一臂之力。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)11
通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),本人在帶教先生的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念賡續(xù)加強(qiáng),依法做事、依法維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共識,今世護(hù)理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理辦事提出更高、更新的'需求,因而富厚司法知識,加強(qiáng)平安掩護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實踐程度有了必然進(jìn)步。
在實習(xí)歷程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計劃,嚴(yán)格要求本身,尊敬師長,連合同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,盡力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護(hù)理機(jī)動化,愛心運動常;,將理論與實踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有步伐,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基礎(chǔ),盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各種護(hù)理文書,實時完成交接班記錄,并做好病人收支院評估護(hù)理和康健宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及察觀,在工作中,發(fā)明問題能認(rèn)真闡發(fā),實時辦理醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng),能純熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各種病例討論和學(xué)術(shù)講座,賡續(xù)富厚本身的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技巧與病房治理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從總結(jié)中發(fā)展。
以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié),在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護(hù)士職責(zé),賡續(xù)增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)12
在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5月7號到醫(yī)院辦理手續(xù)后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己相信在那里感觸還是比較多的,畢竟是第四個科室!
在實習(xí)期間,了解到該科室血癌、流行性出血熱、兒科肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科就應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)過后,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有粗俗遇上過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的'護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、一般來說藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與交流病患多溝通,讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作基層工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床有感之前也有所感懷,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以所說是很低微,可是利用多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的特質(zhì)!
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)13
時光過的如流水般飛逝,在血液科的實習(xí)即將結(jié)束。在此,我非常感謝護(hù)士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益匪淺。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄。
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……總之,在血液實習(xí)的日子里,在護(hù)士長和教員們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
在此,感謝護(hù)士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習(xí)期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。
雖然在腦外科實習(xí)工作時間較短,但在短短2周的實習(xí)與工作中,仍然學(xué)到了許多東西。
1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當(dāng)機(jī)立斷。在這些方面要求實習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級醫(yī)師做好各方面工作,在實習(xí)期間,作為實習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學(xué)習(xí)中成長,從模仿中進(jìn)步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、溝通能力缺一不可,需要在長期的工作實踐中去積累。
2、腦外科腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實習(xí)期間只能做一定的了解,首先就是書本的學(xué)習(xí),只有提前學(xué)習(xí)了,在查房的時候你才能夠聽出個所以然來,手術(shù)也是以參觀為主,對顱腦部的解剖也要事先預(yù)習(xí),這樣才能做到有的放矢。
3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在ICU的重癥患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。俗話說:“實踐出真知!痹谶@里是最好的體現(xiàn)。
4、加強(qiáng)與患者家屬的溝通,這講究一定技巧,需要將專業(yè)知識平實化,才能與家屬取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解。在這方面的鍛煉,將對你成為一個合格的外科醫(yī)師提供不小的幫助。
總之,在腦外科的實習(xí)時間雖然短暫,但在這里接觸到的許多東西都是在各科實習(xí)都需要掌握的基本技術(shù)與技巧,通過對病人的治療與搶救,能使你對生命有更新的看法,關(guān)注生命、關(guān)愛生命,我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧。
在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5。7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!
在實習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的魅力!
在兒科一個多月的實習(xí)中,除了做好日常的`臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,很難達(dá)到預(yù)計的效果和目的,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:
。1)認(rèn)真接待每一們病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人。
曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。
為了科室的各項工作能順利進(jìn)行,我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受,具有很好的教育意義。
我在實習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表揚(yáng)。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)14
20年快要結(jié)束了,本人通過在X醫(yī)院半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),屢次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的`共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)平安保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。增強(qiáng)平安保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
護(hù)士生實習(xí)總結(jié)15
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護(hù)理行業(yè)在整個醫(yī)療體系中占據(jù)著越來越重要的位置。因此,對于想要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的學(xué)生來說,實習(xí)已經(jīng)成為了一種必要的方式?梢哉f,護(hù)士實習(xí)不僅可以鍛煉護(hù)士學(xué)生的專業(yè)能力,還可以讓他們加深對護(hù)理職業(yè)的認(rèn)識和理解。今天,我將就自己的實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行一些總結(jié),來分享一下我的實習(xí)所帶給我的收獲。
關(guān)于我的實習(xí)場所,是一家大型的公立醫(yī)院,位于北京市區(qū)。在這里,我主要負(fù)責(zé)了普通病房的護(hù)理工作?偨Y(jié)我的實習(xí)過程中,有以下一些收獲:
第一,在實習(xí)中,護(hù)理技能的提高是關(guān)鍵。在實際的護(hù)理操作中,我第一次體會到了護(hù)理技能的重要性。例如,將體溫計插入病人口腔的時候,需要插入得恰當(dāng)且準(zhǔn)確地測量體溫,而不會損傷病人;清洗患者的傷口,需要使用嚴(yán)格的手法和清洗工具,以避免交叉感染。這其中,每一個小動作都需要護(hù)士在學(xué)校里和實習(xí)中反復(fù)訓(xùn)練。而實習(xí)是一個更貼近真實操作的環(huán)節(jié),提高護(hù)理技能的過程也就更順暢。
第二,對病情觀察的認(rèn)識也十分重要。在實習(xí)中,情況如此復(fù)雜,即使只是做一些看似簡單的`護(hù)理操作,也需要護(hù)士對患者的身體狀況進(jìn)行觀察和分析。例如,患者有情緒異常,或者在疼痛難忍,上述癥狀都需要及時發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給醫(yī)生,或是采取及時正確的措施。這方面,實習(xí)中,我們的實踐機(jī)會偏多,因此在實際操作過程中,印象會更加深刻,認(rèn)識和分析病情的能力也就得到了提高。
第三,良好的溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力。實習(xí)過程中,我們需要和各種各樣的人打交道,如患者,家屬,醫(yī)生和其他護(hù)士。溝通技巧學(xué)習(xí)也是在實踐中更好地掌握,更好地踐行的。同樣,與同事之間的團(tuán)隊協(xié)作也是關(guān)鍵的。與同伴之間的合作可以進(jìn)一步促進(jìn)你的職業(yè)發(fā)展,也能夠使你學(xué)到更多的知識和技能,更好地了解和適應(yīng)護(hù)士職業(yè)的要求。
最后,護(hù)士實習(xí)不只是種學(xué)習(xí),也是一種鍛煉。在實習(xí)的過程中,我感受到了實踐對護(hù)理工作者成長的巨大影響。在這種實踐中,我們不僅是在完成任務(wù),還要不斷發(fā)現(xiàn)和解決護(hù)理工作中的問題;不僅是在呵護(hù)病患的身體,還要著重考慮如何增強(qiáng)病人內(nèi)心的信任感和安全感。護(hù)士實習(xí),可以說是對護(hù)士學(xué)生未來職業(yè)方向的考驗和磨練。
在護(hù)士實習(xí)的過程中,我獲得了很多知識和技能。我學(xué)會了如何進(jìn)行基本的體溫、血壓等測量操作;我學(xué)會了如何與不同年齡段、性別、文化背景或個性的病人進(jìn)行溝通、交流;我還體會到了團(tuán)隊協(xié)作和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。護(hù)士職業(yè)不僅需要具備扎實的專業(yè)技能,更需要具備與患者建立細(xì)致的聯(lián)系,為患者提供良好的服務(wù)。需要在實踐中層層遞進(jìn)的方式,把握護(hù)士工作的規(guī)范、流程和技能,不斷提升職業(yè)素質(zhì)。
總之,護(hù)士實習(xí)是護(hù)士學(xué)生未來成長過程中最為重要的一環(huán),它是一種難得的實踐機(jī)會,讓我們更好地了解和適應(yīng)護(hù)士職業(yè)的要求和發(fā)展趨勢。希望接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我能把實習(xí)所學(xué)應(yīng)用到實際生活中,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
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