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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2021-04-29 14:38:58 述職報(bào)告 我要投稿

精選主任述職報(bào)告合集十篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的主任述職報(bào)告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選主任述職報(bào)告合集十篇

主任述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  我是××市國稅局信息中心的××, ××××年××月,組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面,。我將一年來的工作情況作個(gè)匯報(bào)。

  過去的一年,為落實(shí)省國稅局提出的,以信息化建設(shè)為突破口,大力推進(jìn)征管改革,建立現(xiàn)代稅收征管運(yùn)行機(jī)制這個(gè)總體目標(biāo),在市局黨組的重視和支持下,我和中心的全體同志一起下分局、進(jìn)企業(yè),摸清基層的情況;到省局信息中心請(qǐng)示匯報(bào),吃透上級(jí)的精神;走訪相關(guān)業(yè)務(wù)公司,掌握技術(shù)保障的要領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上,我們拿出了全年工作思路和主攻重點(diǎn),報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審定,下發(fā)了《××市國稅局關(guān)于做好××××年計(jì)算機(jī)工作的意見》。從年初開始,我們逐個(gè)階段摘督導(dǎo),逐項(xiàng)工作抓落實(shí),始終突出"四抓":

  一抓硬件建設(shè)。這是計(jì)算機(jī)推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)。我們擠出有限的資金,爭(zhēng)取省局的支持,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,給基層單位陸續(xù)配齊了微機(jī),但隨著微機(jī)在稅收領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣,幾乎所有的涉稅活動(dòng)都納入進(jìn)來,單機(jī)操作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大多數(shù)分局工作的需要,全系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行勢(shì)在必行。為此,我們立即動(dòng)手進(jìn)行調(diào)查,本著節(jié)約、實(shí)用的原則,提出了一套解決方案,得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定:對(duì)13個(gè)分局的辦稅廳及辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)易布線和對(duì)等網(wǎng)的安裝;又投資10多萬元,將7個(gè)分局由撥號(hào)上網(wǎng)改為DDN專線聯(lián)網(wǎng);配發(fā)各種設(shè)備40多臺(tái)套。這樣一來,形成了以市局標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房為中心,8臺(tái)高檔服務(wù)器為數(shù)據(jù)處理核心、三級(jí)廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)為骨架的稅收管理系統(tǒng)。全局連接成為一個(gè)穩(wěn)定、高效的微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);分局的各個(gè)崗位運(yùn)用單臺(tái)微機(jī)各司其職,資訊共享;分局與市局、市局與省局的遠(yuǎn)程通信效率成倍提高。

  二抓軟件應(yīng)用。我們與有關(guān)公司聯(lián)手建成了全省國稅部門第一個(gè)電子報(bào)稅系統(tǒng),緊接著逐步推廣省局統(tǒng)一開發(fā)的"IMB軟件。截止到去年底,已基本涵蓋了整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程,應(yīng)用效果日漸顯露出來。去年,我把主要精力轉(zhuǎn)移到辦公自動(dòng)化的應(yīng)用、網(wǎng)頁的制作、"金稅工程"及CTAIS的前期準(zhǔn)備上。這是當(dāng)時(shí)乃至今后一定時(shí)期稅收信息化建設(shè)的重中之重。我們提前進(jìn)入準(zhǔn)備,連續(xù)舉辦了3期辦公自動(dòng)化的培訓(xùn),把所有相關(guān)人員都輪訓(xùn)一遍,還會(huì)同辦公室一起制定了《公文處理規(guī)程》。從硬件、軟件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按省局統(tǒng)一要求,20xx年1月,全局辦公自動(dòng)化系統(tǒng)順利開通,實(shí)現(xiàn)了FTP文件傳輸、電子郵件的收發(fā)、網(wǎng)上信息的發(fā)布和下載,全市稅收工作的各種資訊,都能在網(wǎng)頁上隨時(shí)查詢。去年9月,市政府領(lǐng)導(dǎo)及部分市人大代表視察我局工作時(shí),對(duì)我們的計(jì)算機(jī)工作給予了高度評(píng)價(jià)。為保證"金稅工程"及口AIS在20xx年開通,從去年開始,我們一方面狠抓國稅干部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、操作規(guī)程建設(shè);另一方面提前加快設(shè)備更新、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn),率先在全省第一個(gè)開通了"金稅工程"的四級(jí)網(wǎng)絡(luò),受到省局領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定。

  三抓人才培養(yǎng)。我們中心人手少、事情多,工作的技術(shù)含量高,特別是"金稅工程"啟動(dòng)后,這根弦一直繃得很緊很緊。我們采取了"三管齊下"的方法,在人員的素質(zhì)和數(shù)量上做文章:一是派出學(xué)習(xí)。去年9月,我們克服事多人少的困難,派出一名副主任到中國人民大學(xué)參加了為期四個(gè)月的信息管理專業(yè)學(xué)習(xí)。二是崗位練兵。我們制定了中心及大廳系統(tǒng)管理員的例會(huì)學(xué)習(xí)制度,每月采取實(shí)地開會(huì)和網(wǎng)上討論相結(jié)合的方式,幫助大家提高解決實(shí)際問題的能力,營(yíng)造邊學(xué)、邊干、邊提高的良好氛圍。三是引進(jìn)人才。在市局黨組的重視關(guān)心下,通過反復(fù)考察,引進(jìn)了兩名計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)生。初步形成了計(jì)算機(jī)人才的梯隊(duì)結(jié)構(gòu),為計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在稅收上的普遍應(yīng)用及提檔升級(jí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過不懈努力,在全省國稅系統(tǒng)立則年度計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,我局的排名位次進(jìn)一步靠前。

  四抓規(guī)范管理。總局確定去年為"信息管理質(zhì)量年"。我們抓住這一契機(jī),拿出過硬措施,使全局計(jì)算機(jī)規(guī)范管理邁上了新的臺(tái)階。第一,制定了規(guī)范管理辦法,科學(xué)設(shè)置崗位,明確操作流程,建立質(zhì)量考核方案,對(duì)各單位人員的跟蹤管理和職責(zé)配置、設(shè)備的保管與維護(hù)、運(yùn)行的規(guī)程與要求、信息的有效使用及網(wǎng)絡(luò)安全等,統(tǒng)一作出了嚴(yán)格的規(guī)定。第二,每月對(duì)各個(gè)基層單位進(jìn)行網(wǎng)上考核,逐項(xiàng)評(píng)估,綜合計(jì)分。第三,以考促學(xué),以考促用,以考促改,年終匯總評(píng)估,并采取適當(dāng)形式通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)。為促進(jìn)信息管理質(zhì)量年活動(dòng)的深入開展,我們中心內(nèi)部著重抓好每月的科務(wù)會(huì)議,檢查每個(gè)人員上月工作情況,布置當(dāng)月工作,籌劃下月工作,做到有部署、有檢查、有落實(shí)、有回音。一年來,我們沒有出現(xiàn)一起重大設(shè)備、軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全事故,保證了全局工作的正常運(yùn)行。

  總之,過去一年的信息工作,我們做了新的探索,也取得了新的成效。這里面包含著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,凝聚著全中心同志們的心血和汗水,也得益于相關(guān)科室和基層單位的理解與配合。我作為主任,盡了心,努了力,僅僅做了一些應(yīng)當(dāng)做、也是力所能及的工作。回想起來,我走上信息中心主任的崗位之日,正值稅收管理信息化高潮到來之時(shí)。這是難得的工作機(jī)遇,也是巨大的工作壓力,即使加班加點(diǎn),即使東奔西走,即使有得有失,我也無怨無悔,有四個(gè)值得欣慰的地方:第一個(gè)欣慰是市局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。信息管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,被擺在了優(yōu)先發(fā)展的位置,要錢給錢,要人給人。第二個(gè)欣慰是相關(guān)單位始終不渝的配合。信息管理是一項(xiàng)服務(wù)工作,沒有各個(gè)單位的充分理解和配合,全市網(wǎng)絡(luò)就不可能連接起來。第三個(gè)欣慰是全中心同志們精誠有效的合作。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作,我不是計(jì)算機(jī)專家,但中心的同志都是專家型人才,我的重要職責(zé)就是愛護(hù)好、使用好、發(fā)揮好他們的專長(zhǎng),努力營(yíng)造一個(gè)既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的生動(dòng)活潑的工作局面。第四個(gè)欣慰的是自己一直保持著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。對(duì)我來講,信息管理是一項(xiàng)十分陌生的工作,我老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不懂就問,不會(huì)就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外,還有"人""機(jī)"之間的關(guān)系。

  面對(duì)當(dāng)前的改革,我要用平常之心對(duì)待不平常之事。從事稅收工作以來,我從基層到機(jī)關(guān),從一般員工到"兵頭將尾",無論在什么崗位上,我都要求自己先做人,再做事,從來不敢有一絲一毫的懈怠。今后,不管改革的大潮把自己推上什么崗位,我都會(huì)努力做到:崗位變了,工作的要求不能變;職責(zé)變了,敬業(yè)的精神不能變;為大家服務(wù)的內(nèi)容變了,服務(wù)的質(zhì)量不能變。我要從政治思想、業(yè)務(wù)知識(shí)上加倍努力學(xué)習(xí),勤政不已,進(jìn)取不怠,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,為蒸蒸日上的全市國稅事業(yè)盡心盡力,添磚加瓦。

  謝謝大家。

  述職人:××

××年××月××日

主任述職報(bào)告 篇2

  20xx——20xx學(xué)年結(jié)束了,我任職教科室主任一年的使命,又到了交出答卷的時(shí)候。每一次述職,都是一次工作反思,在回顧工作的同時(shí),反問自己的作為有沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,是否促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了推進(jìn)作用。

  回首本學(xué)期工作,我用心履職,對(duì)自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,按時(shí)高質(zhì)完成,主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、早謀劃、早行動(dòng),在鄒新才校長(zhǎng)的具體指揮下,在上學(xué)期迎接市教育局年度工作檢查的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初就著手準(zhǔn)備20xx——20xx學(xué)年的教學(xué)工作評(píng)價(jià),將上級(jí)的評(píng)估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案。正是有了平常的扎實(shí)工作,在措手不及的“20xx——20xx學(xué)年教學(xué)工作評(píng)價(jià)”中,才能6月11日晚上整理完善,6月12日上午順利通過市教科院對(duì)學(xué)校的檢查。

  二、全程參與“三月教學(xué)常規(guī)管理月”活動(dòng)的組織實(shí)施,我在活動(dòng)中堅(jiān)持每天及時(shí)通過短信平臺(tái)發(fā)布“課訊”,通報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況;在活動(dòng)結(jié)束后做實(shí)總結(jié)評(píng)比,我撰寫了題為《以活動(dòng)強(qiáng)化常規(guī)管理,用比武促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新》的活動(dòng)總結(jié),制作了ppt,在總結(jié)大會(huì)上“圖文并茂”的展示活動(dòng)面貌,客觀評(píng)價(jià)成績(jī)、直面不足之處,提出改進(jìn)措施。

  三、在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,建設(shè)“協(xié)作·共進(jìn)”的教研文化,以會(huì)議、短信、交流等形式引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué),摒棄低效陳規(guī),探求高效藝術(shù),打造健康課堂。

  四、對(duì)口市教育局教師管理科,按時(shí)為20xx年職稱評(píng)審?fù)ㄟ^的20多名教師辦理了《專業(yè)技術(shù)任職資格證書》,完成了20xx年職稱評(píng)審摸底的準(zhǔn)備工作;組織李霞、趙義、周麗媛、楊艷偉等已經(jīng)參與國培計(jì)劃的教師參加了局教師管理科、華中師范大學(xué)在大新路小學(xué)舉辦的國培教師調(diào)研座談會(huì)。

  五、服務(wù)教師培訓(xùn),我多次通過短信、口頭等形式督促我校參與“國培計(jì)劃”——遠(yuǎn)程培訓(xùn)的9名語文教師、17名數(shù)學(xué)教師、7名物理教師按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),盡管我做了很多工作,但我校還是有3名物理教師沒有完成培訓(xùn)任務(wù)。

  六、在黃校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,撰寫了題為《“五課”成效初顯,二中春色滿園》的經(jīng)驗(yàn)材料,在全市教育工作會(huì)議上交流。

  七、在周錦新校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,履行管科職責(zé),積極參與政治、()歷史學(xué)科組的聽評(píng)課、教學(xué)研討活動(dòng)。

  八、在鄒新才校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,參與了學(xué)!敖】嫡n堂”課題研究和聯(lián)校協(xié)作指導(dǎo)工作。

  九、認(rèn)真值班,按要求排查安全隱患,積極完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務(wù)的完成,義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善,支持《仙桃二中教育》的編輯等工作。

  過去的一年,感謝同志們對(duì)我工作的支持,工作中的不當(dāng)之處,也敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的實(shí)事對(duì)學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。

主任述職報(bào)告 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。

  忙碌而充實(shí)的一學(xué)期馬上就要畫上美麗的句號(hào),這一學(xué)期是我教育生涯最重要也最美麗的一個(gè)學(xué)期,我的事業(yè),我的人生也因次增添了一份美麗的收獲。

  在這一學(xué)年里,我擔(dān)任了九年三班的班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我盡職盡責(zé)、盡心盡力的去做好各項(xiàng)工作.

  一.快速熟悉班級(jí)情況,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  在緊張又忙碌的工作中,我覺得班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

  本學(xué)期因?yàn)槲铱h實(shí)際情況,學(xué)生們都是來自全縣四面八方,對(duì)他們來說,學(xué)校、老師、同學(xué)都是新的。他們除了對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)、新的班集體有著陌生和新奇,有著喜悅和期待,他們的心里還有著緊張和擔(dān)憂。要想讓學(xué)生盡快消除陌生感,給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,要想能盡快讓這四十個(gè)獨(dú)立的個(gè)體成為一個(gè)和諧的整體,這需要教師全面了解學(xué)生,接觸學(xué)生,讓學(xué)生相信老師,信賴?yán)蠋。因(yàn)橹挥杏H其師,才會(huì)信其道。于是,我通過各種渠道,逐個(gè)的去了解每個(gè)學(xué)生以前的家庭狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及思想活動(dòng)。在初步了解的基礎(chǔ)上,我找學(xué)生逐個(gè)談心,和風(fēng)細(xì)雨般的交流,讓學(xué)生不知不覺中和我拉進(jìn)了距離。并在交流中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中存在的問題,并及時(shí)幫助他們解決,讓他們感受到老師真摯地關(guān)愛,讓他們感受到濱泉中學(xué)有著家庭般的溫暖。我還隨時(shí)深入班級(jí),幫助他們整理書桌,輔導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),教授他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在第一次班會(huì),我和同學(xué)們一起參加活動(dòng),同學(xué)們放松了心情,和我沒有了陌生感,甚至我能感受到他們眼中的快樂和真愛。中午休息時(shí)間,我還經(jīng)常深入學(xué)生的寢室,關(guān)心他們的起居生活,教他們?cè)鯓诱矸块g,整理內(nèi)務(wù)。我還手把手地教學(xué)生疊被子,孩子們圍在我身邊時(shí)候的親昵,讓我的心泛起了母親般的柔情!皾(rùn)物細(xì)無聲”,人是感情動(dòng)物,只要你送出的是春風(fēng)細(xì)雨,那么回報(bào)你的一定會(huì)是滿園的綠意。

  同時(shí)我還組織同學(xué)們互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)和諧友愛的大家庭。(照片)我班于佳俊同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生很差,因?yàn)槟_臭同桌及其左鄰右舍都要求串座位,其實(shí),就是老師進(jìn)屋都會(huì)聞到刺鼻的味道。這個(gè)學(xué)生因?yàn)橥瑢W(xué)的嫌棄而自尊心受到傷害,由愛說愛笑變得沉默不語,甚至在班級(jí)哭泣。面對(duì)此種情況,我一方面做好同學(xué)們的工作,首先教給他們大度包容,然后幫助關(guān)愛,決不能歧視。另一方面我積極督促和幫助于佳俊同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,叮囑寢室長(zhǎng)每天提醒他洗腳,并把丈夫從江蘇買回的治療臭腳的藥物送給他,并告訴使用方法,同時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同督促他的進(jìn)步。最終孩子臭腳的味道沒有了,班級(jí)里不僅僅又有了他的笑聲,而且他積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在全校讀書匯報(bào)會(huì)上他還獲得了九年組第二名的好成績(jī)。(照片)

  多年來的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,在平時(shí)的班主任工作和教育教學(xué)中,要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵(lì)的方式多種多樣,有時(shí)一句熱情的話語,一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,才會(huì)更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生通過努力后取得成績(jī)的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  二、制定班級(jí)公約、安全文明公約,抓好班級(jí)常規(guī)管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)、活躍、努力、奮進(jìn)”的班集體。

  在實(shí)踐中選拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以我是通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來民主選拔干部的。通過活動(dòng),選出來有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作魄力的班干部。并盡快使他們明確自己的職責(zé)。我大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,讓學(xué)生們?nèi)巳擞惺鹿,事事有人管,并且建立層次分明的立體型管理體系,這大大的培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。(照片)同時(shí),我研究教育學(xué)生的有效方法,會(huì)隨時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)他們的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施量化制度的管理。不僅僅培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,還要教給他們做人的道理。教給他們?nèi)绾侮P(guān)愛集體,關(guān)愛他人,應(yīng)該包容別的缺點(diǎn),凡事不要斤斤計(jì)較永遠(yuǎn)保持一顆愛心和感恩之心。我努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣和愛心的班集體。而同學(xué)們也把班級(jí)當(dāng)做了自己的家,齊心協(xié)力要把這個(gè)家建設(shè)得更好,事事不甘落后,并在全校班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中獲得九年組一等獎(jiǎng)。(照片)

  特別讓我感動(dòng)的是在住宿生貧苦補(bǔ)助這個(gè)工作上,雖然班級(jí)成立了評(píng)選委員會(huì)并公開公正的進(jìn)行評(píng)選,但是畢竟名額有限,家境不相上下的同學(xué)有的會(huì)入選,有的會(huì)落選,但是同學(xué)們沒有任何怨言,有的甚至主動(dòng)退出競(jìng)爭(zhēng),把機(jī)會(huì)給了其他的同學(xué)。試想這樣的班集體怎么不讓人欣喜,又怎么能不積極向上呢?現(xiàn)在三十七顆心已經(jīng)緊緊的依傍在一起,我們彼此真誠,又嚴(yán)格對(duì)待自己,我們團(tuán)結(jié)一心,又充滿著朝氣,我們一起努力著,奮進(jìn)著,早已成為了一個(gè)不可分割的整體。

  三、進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)的班容班貌的監(jiān)督管理

  班級(jí)的衛(wèi)生和兩操是彰顯班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口,也是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。作為班主任我積極支持學(xué)校政教處的工作,身體力行并以身作則堅(jiān)持每天早晨保持到校先進(jìn)班級(jí)督促、監(jiān)管值日生及時(shí)做好衛(wèi)生工作,并經(jīng)常與當(dāng)天的值日小組組長(zhǎng)一起檢查班級(jí)的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)和其他各衛(wèi)生死角,始終保持教室衛(wèi)生窗明幾凈。(照片)陶行知曾經(jīng)說過:“學(xué)高為師,身正為范”。在班級(jí)的管理中我要求學(xué)生穿校服,我自己也一定要穿工作服的,教給學(xué)生隨時(shí)撿拾垃圾的習(xí)慣,我自己也是要把這樣的事情當(dāng)成良好的習(xí)慣的。無論天氣怎樣寒冷,每天我都堅(jiān)持與學(xué)生一起出操、跑步,保持隊(duì)列的整齊一致,每天下午的眼保健操時(shí)間我也多到班上看一看。在每次的清雪勞動(dòng)中,我都積極參與,和同學(xué)們一起勞動(dòng),和他們真正地融為一個(gè)整體。有了這種不怕辛苦、不怕麻煩、堅(jiān)持不懈的監(jiān)管和督促我班在整體風(fēng)貌上有了讓我欣喜的進(jìn)步。(照片)

  四、幫助學(xué)生樹立目標(biāo),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高成績(jī)。

  班主任不僅要幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。這樣學(xué)生就會(huì)用自己設(shè)定的目標(biāo)不斷的激勵(lì)自己,隨時(shí)的調(diào)整自己。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)!拔磥砩鐣(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人”。我一直認(rèn)為,“授之以漁,不如授之以漁”。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)心的,針對(duì)每次月考,我跟任科老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。同時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。課下,我經(jīng)常與各任課老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和任科教師一起制定幫扶計(jì)劃,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開開“小灶”。照片)

  五、采用各種方式開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  有意義的活動(dòng)有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。在今年,我還采用各種方式開展活動(dòng),試圖提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如多次召開主題班會(huì),把主題班會(huì)開得有聲有色,使同學(xué)們受到了極大的鼓勵(lì)和影響,也受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  開展“感恩”“愛”等主題班會(huì),(照片)提高學(xué)生的'道德水平,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。開展讀書演講比賽,促進(jìn)他們對(duì)書籍的熱愛,對(duì)人生的感悟。(圖片) “安全工作重于泰山”本學(xué)期我還開展以“安全”為主題的座談會(huì),和班會(huì),之所以如此重視“安全”這個(gè)問題,就是想要告訴孩子們懂得如何保護(hù)自己,如何健康成長(zhǎng)。于是在上安全保險(xiǎn)的工作中,全班學(xué)生除了三名同學(xué)在家參與已經(jīng)上了人身安全保險(xiǎn),其余全部同學(xué)都在校上了人身保險(xiǎn),讓自己的人身安全多了一層保障。

  六、加強(qiáng)家校聯(lián)合,促進(jìn)學(xué)生全面提高。

  學(xué)校教育離不開家庭教育。只有家校聯(lián)合,才能更好地了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。在這學(xué)期,我們舉行了一次家長(zhǎng)會(huì),除了一名家長(zhǎng)有事請(qǐng)假外,其余家長(zhǎng)全部到位,甚至有一個(gè)學(xué)生來了兩位家長(zhǎng)。我與家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通,使之明了班級(jí)和學(xué)校的樂觀現(xiàn)狀和美好前景,同時(shí)我也虛心接受家長(zhǎng)提出的合理化意見和建議,爭(zhēng)取讓班級(jí)管理和學(xué)生全方面的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。因?qū)W生家都住得很遠(yuǎn),到每一位學(xué)生家進(jìn)行家訪不太現(xiàn)實(shí),但是我經(jīng)常給每一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話,在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里,早已形成了一種觀念:老師打電話就是告狀。我每次打電話給家長(zhǎng),不僅僅交流學(xué)生目前存在的問題,他們的每一次進(jìn)步,每一次的成長(zhǎng),我都會(huì)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)。我的這種做法,贏得了更多家長(zhǎng)的肯定,并積極配合我的工作,更有力的促進(jìn)了我班主任工作的順利展開。

  總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端。那就是說,在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半?偟膩碚f,一學(xué)期來,我在教書育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升自我。

  我很喜歡“用心靈感動(dòng)心靈,在付出中感受幸福”這句話,因?yàn)檫@是我內(nèi)心最真實(shí)的感悟。

  當(dāng)然工作中也存在著些許不足:

  一、班級(jí)管理工作中,要始終貫穿一個(gè)“嚴(yán)”字。雖然我意識(shí)到了這一點(diǎn),但說實(shí)話我要求的還不是很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了一些“嚴(yán)厲”的措施,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。落實(shí)到最后總是于心不忍,一次又一次的給違反紀(jì)律、不交作業(yè)的學(xué)生改正的機(jī)會(huì),在這一點(diǎn)上,還需要改進(jìn)自己的改正方法向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

  二、因性格急躁,工作中有時(shí)語言會(huì)激進(jìn)些,可能對(duì)學(xué)生有了無意識(shí)的傷害,這是需要我改進(jìn)的地方。

  以上是我這學(xué)期在班主任工作中的幾點(diǎn)感想,班主任工作瑣碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)角落,說不完道不盡。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我覺得班主任工作的確很累、很辛苦,但很充實(shí)。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。雖然我已不惑之年,但面對(duì)學(xué)生,我問心無愧!若干年后,我也可以說一句:你們的老師面對(duì)過去,無怨無悔!

  這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在各位任科老師的積極配合下,我圓滿地完成了班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位任課老師表示衷心的感謝!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在今后的歲月里,我還將一如既往地在平凡而偉大的班主任工作中,忠于職守,勤于奉獻(xiàn),不斷開拓創(chuàng)新,用心靈感受心靈,用感恩的心、奉獻(xiàn)的情,永遠(yuǎn)做一名最幸福的使者,F(xiàn)在,為了今后更無愧于教師的名字,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷請(qǐng)教,克服性急,缺乏耐心的毛病,爭(zhēng)做一位桃李滿天下的人民教師。

主任述職報(bào)告 篇4

  首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠肯的幫助。

  在總務(wù)處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

  在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的,畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

  自從我做總務(wù)工作以來,從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,

  在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

  食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

  檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

  學(xué)校綜合治理工作在xxxx受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會(huì)影響教學(xué),影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。

  在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

  年我校購買了班車,盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我xxxx年上半年的工作重點(diǎn)。

  總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

主任述職報(bào)告 篇5

  這學(xué)期由我來擔(dān)任六·班的班主任,我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項(xiàng)工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當(dāng)過多年的班主任,但是來到一個(gè)新的環(huán)境,接手一個(gè)新的班級(jí),還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我對(duì)班級(jí)的管理。

  一、積極開展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  思想教育是基礎(chǔ),只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級(jí)學(xué)生開始處于浮躁期,對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握,所以,每天在早自習(xí)之前,我要向?qū)W生訓(xùn)話,強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評(píng),時(shí)間長(zhǎng)了,希望學(xué)生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好,只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。

  班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真,在班里稱王稱霸,我和賀老師聯(lián)系家長(zhǎng)商討教育辦法,在學(xué)校里,只要有機(jī)會(huì)我和賀老師就對(duì)他們進(jìn)行說服、開導(dǎo)教育,現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀,進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛上網(wǎng),我也加入到他們的好友欄里,但有時(shí)我會(huì)看到他們的語言不夠文明,在網(wǎng)上就是玩游戲,所以我會(huì)給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書籍的網(wǎng)址,有好的文章給他們發(fā)過去,讓他們?cè)诰W(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。

  教育是一個(gè)大課題,做為教師的我們,我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力,然后通過細(xì)心、耐心的教育,讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的愛心,那我相信我們會(huì)有回報(bào)的。教育象春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無聲,希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長(zhǎng)。

  二、狠抓衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  開學(xué)初,我對(duì)班級(jí)也不了解,學(xué)生對(duì)我也不適應(yīng),做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時(shí),所有垃圾都刮到這里,所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,我給班級(jí)制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評(píng)比表,對(duì)合格的一組給貼一朵紅花,學(xué)生的積極性很高,每天都很認(rèn)真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實(shí)到個(gè)人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,這樣,學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力,我們先后五次奪得“流動(dòng)紅旗”。雖然次數(shù)不多,但說明我們?cè)谶M(jìn)步著。

  三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

  每項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)比就能看出各班的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,為班爭(zhēng)光的信念。每次活動(dòng)之前,我們都要精心設(shè)計(jì),刻苦訓(xùn)練。

  在慶祝建國六十周年,歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng);

  在英語背誦比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng);

  在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎(jiǎng);

  別看這些小小的獎(jiǎng)項(xiàng),它可是班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)啊!

  四、因材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  為了便于做好各項(xiàng)工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我平時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計(jì)、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報(bào);生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時(shí)做整理書柜、澆花等日常雜物;號(hào)召力強(qiáng),有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(zhǎng),各盡其能。

  在班級(jí)的管理中,雖然取得了一些成績(jī),但還存在著很多問題:

  1、學(xué)生的自制力差,不會(huì)自學(xué)。

  2、學(xué)生能力懸殊大。

  3、學(xué)生興趣愛好不廣泛。

  4、班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。

  我們將在這些方面多下功夫,把問題縮小,希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見,我相信在大家的正確指引下,我們的班級(jí)管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

主任述職報(bào)告 篇6

  本人在這兩年里擔(dān)任東坡小學(xué)教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)校檔案管理工作、制訂教導(dǎo)處具體管理教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,全面完成學(xué)校教學(xué)任務(wù),努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,期終做好教學(xué)工作總結(jié)。建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查驗(yàn)收制度和各種常規(guī)要求,努力提高教學(xué)質(zhì)量。并擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)。這兩年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。一直來,我能認(rèn)真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。

  二、教育教學(xué)工作:

  本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承

  擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

 。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理工作:

  1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍工作。

  2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

  3、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

 。ǘ┙虅(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。

  1、負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。包括:安排任課教師,編排課程表、作息時(shí)間表;組織期中、期末考試;

  2、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

  3、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

  1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新

  課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣小學(xué)教學(xué)工作基本要求》、《如何構(gòu)建一個(gè)好課堂》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了六年級(jí)的學(xué)生參加鎮(zhèn)舉行的語、數(shù)綜合知識(shí)競(jìng)賽等、

  2、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

  四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:

  1、集體教研活動(dòng)開展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

  2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

  4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快!

主任述職報(bào)告 篇7

  我是來自第十中學(xué)的政教主任xxx,1970年出生,中共黨員,高級(jí)教師,漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷,20年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義;厥走^去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對(duì)我的莫大鼓舞;《多實(shí)踐 重體驗(yàn)》和《以禮培行 以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對(duì)我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,并被選為市德育工作第八合作組副組長(zhǎng),這些都是我工作的強(qiáng)大動(dòng)力。下面我將從兩個(gè)方面把兩年來的德育工作做以匯報(bào)。

  一、回顧過去

  作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實(shí)施了“二三四五”工程,取得了一定效果。

  “二”是確定了兩個(gè)激活點(diǎn)——以禮培行 ,以誠養(yǎng)德

  明禮、誠信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠”的教育,做為激活規(guī)范意識(shí)和向善心理的兩個(gè)基本點(diǎn)。

  “三”是抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),上好三個(gè)第一課。每當(dāng)新生入校,我們都要開展家長(zhǎng)見面會(huì)活動(dòng),上好家長(zhǎng)第一課,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會(huì),創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法,幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài);上好班會(huì)第一課,通過第一次發(fā)校服,召開“形象 責(zé)任 夢(mèng)想”為主題的班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己和集體的形象,在思考責(zé)任和憧憬未來中,形成初步的形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí),述職報(bào)告《中學(xué)政教主任述職報(bào)告》。

  “四”是把握四個(gè)著力點(diǎn)——通過“培、養(yǎng)、管、評(píng)”四環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。

 。ㄒ唬┮远Y培行:開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實(shí)為內(nèi)容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程,力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學(xué)生大會(huì),有計(jì)劃的進(jìn)行專題講座,努力實(shí)現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為,以誠實(shí)誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。我校不僅開展了《我成長(zhǎng)我快樂》的生理心理大課堂活動(dòng),還召開了《我是女生》的專題交流會(huì),讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程,旨在通過每月的質(zhì)量分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。

 。ǘ┮哉\養(yǎng)德:召開“明禮誠信”為主題的班會(huì),豐富學(xué)生體驗(yàn);通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營(yíng)造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場(chǎng),學(xué)生通過自我申報(bào),班主任把關(guān)推薦,教導(dǎo)處審查批準(zhǔn),考前承諾宣誓,考后真實(shí)反饋等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)成為律己的楷模,他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項(xiàng)活動(dòng),我們開展了五年多,每學(xué)期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎(chǔ)上,開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),一個(gè)個(gè)鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟,誠信做人、誠實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流,以誠養(yǎng)德效果顯著。

 。ㄈ┮怨軐(dǎo)行:本著嚴(yán)管理,寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位,形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評(píng)比、量化考核、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方式,引導(dǎo)學(xué)生辨是非,正品行,養(yǎng)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。

主任述職報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。

  我是初一(1)班班主任、數(shù)學(xué)老師張xx。

  懷揣著成就教育人生的夢(mèng)想,邁進(jìn)了xxx雙語學(xué)校的大門,我的總體感覺一個(gè)字:新。

  辦學(xué)理念新:從幼兒園、小學(xué)、初中、高中一條龍辦學(xué);

  管理理念新:實(shí)行全日制、封閉式、寄宿制管理;

  教學(xué)設(shè)備新:遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)明顯,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)施領(lǐng)先其他學(xué)校,家長(zhǎng)足不出戶,便可以在家里看見孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活;

  教師團(tuán)隊(duì)新:教師隊(duì)伍年輕化。師資力量雄厚、高學(xué)歷化;

  …… …… ……

  在那時(shí),我的心怦然一動(dòng):選擇xxx雙語學(xué)校,是最最正確的。

  總結(jié)上學(xué)期的工作,共有三句話:

  第一、班級(jí)管理1=23.

  十三年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),使我擁有了班主任工作的法寶:思想工作。再加上愛心和耐心,班主任工作便顯得得心應(yīng)手了。

  我們初一(1)班有三奇:于世奇、丁英奇、李奇。這三名同學(xué)性格各異,個(gè)性極強(qiáng),代表了班級(jí)的同學(xué)的情況。

  丁英奇:三歲時(shí)便隨姥姥在東北生活,爸爸媽媽不在身邊,情感上受到一定的傷害,升入初中以來轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校,但是由于工作的緣故,他的爸爸和媽媽仍然不能常來看他,生活中逐漸養(yǎng)成了暴躁的性格,一旦發(fā)起脾氣來,排山倒海,誰勸都不聽。一次,因?yàn)橄爰矣衷谒奚崂雉[騰,我把他叫到我的宿舍,對(duì)他說:想家是正常的心理需要,一個(gè)獨(dú)自在外面漂泊的孩子,如果不想家那才是沒心沒肺,今天晚上就住在我的宿舍里吧,但是我要打材料,晚上亮著燈,不要受到干擾。整個(gè)晚上,我沒有再跟他說過一句話,早晨醒來,他變得心情好多了,臉上流露出了笑容,而且整整一個(gè)星期的時(shí)間,他沒有再哭鬧。從這個(gè)小小的例子上,我感覺到了情感缺失對(duì)一個(gè)孩子的傷害是多么的巨大——在這之前,按照學(xué)校的要求和規(guī)定,我不愿意家長(zhǎng)們過多的來到學(xué)校,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序,干擾孩子的注意力,但是從這天晚上開始,我改變了育人策略,我叮囑家長(zhǎng),如果有時(shí)間,你們盡可能多的來看看孩子,孩子不是關(guān)注你們給他的錢,也不是食品和水果,而是你們帶來的脈脈溫情——這一切是任何一個(gè)外人所不可能給予的,在這方面沒有人能夠替代得了父母。

  李琦:身強(qiáng)力壯,是個(gè)大個(gè)子的孩子,違反紀(jì)律是經(jīng)常的事情,而且出現(xiàn)過與同學(xué)打架斗毆的情況。有一次學(xué)校里組織推薦學(xué)生會(huì)干部,他踴躍報(bào)名,我便將他推薦到了學(xué)校,他在學(xué)生會(huì)里工作十分積極,表現(xiàn)突出,在班級(jí)里的紀(jì)律也大有好轉(zhuǎn),更為可喜的是,他的學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、歷史等科目的成績(jī)有了明顯的提高。李琦的變化讓我深深地明白:沒有不成才的孩子,也許他暫時(shí)落后,那是因?yàn)樗沒有找到展示才華的恰當(dāng)機(jī)會(huì)。

  于世奇:身體先天殘疾,性格乖張暴戾,脾氣大得很,一天鬧著轉(zhuǎn)學(xué)最多到了5次,對(duì)于他,我的辦法是充分利用他性格當(dāng)中剛強(qiáng)的一面,同他展開了比賽:個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、拉腿訓(xùn)練、鋼筆字比賽……時(shí)時(shí)同他比賽,讓他總是滿懷著信心,又總有點(diǎn)距離,極大地激發(fā)了他的參與積極性。一學(xué)期以來,他的變化十分明顯,由一個(gè)淘氣包逐漸轉(zhuǎn)化為一個(gè)懂事的孩子。后來于世奇爺爺給學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)來了感謝信,專門對(duì)我的付出表示衷心的感謝,校長(zhǎng)又把這封信刊載在校報(bào)上,作為典型進(jìn)行宣傳。我對(duì)于世奇爺爺說:“家長(zhǎng)照顧自己的子女,不會(huì)有人感到額外付出,作為班主任,我所做的一切,也沒想得到什么回報(bào),這僅僅是本職內(nèi)的工作!钡牵颐黠@地感覺到了肩上的壓力大了,責(zé)任心更強(qiáng)了。我一個(gè)人贏得了23 三個(gè)家長(zhǎng)的信任,我為之自豪。

  第二、數(shù)學(xué)教學(xué)“快樂 責(zé)任”

  數(shù)學(xué)教學(xué)中,注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從課上的精彩講解,到課下輔導(dǎo),形成性單元測(cè)試,專題訓(xùn)練,反饋矯正,培優(yōu)輔差,有效的避免優(yōu)等生學(xué)力浪費(fèi)的現(xiàn)象,杜絕了后進(jìn)生難于消化知識(shí)的困惑。在學(xué)校組織到全國名校杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí),我積極報(bào)名參加,并成功地將杜郎口中學(xué)的教育理念應(yīng)用在我校的教學(xué)實(shí)踐中去,提高了數(shù)學(xué)課堂的靈活性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,數(shù)學(xué)成績(jī)有了較大的提高,在期末考試中,較期中考試足足提高了10分之多。

主任述職報(bào)告 篇9

  根據(jù)總公司《工作標(biāo)準(zhǔn)》和20xx年目標(biāo)責(zé)任,總經(jīng)理助理、辦公室主任的主要職責(zé)是:

  1、受總經(jīng)理委托,協(xié)調(diào)總公司領(lǐng)導(dǎo)之間、機(jī)關(guān)職能部門之間,分(子)公司之間的工作關(guān)系。

  2、受總經(jīng)理委派、處理具體事務(wù)和問題,各項(xiàng)工作對(duì)總經(jīng)理和總公司負(fù)責(zé)。

  3、督促、催辦總公司年度各重點(diǎn)工作的完成,必要時(shí)建議召開協(xié)調(diào)會(huì)議。

  4、不斷了解總公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的新情況、新問題、重大問題及時(shí)向總經(jīng)理報(bào)告,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門、有關(guān)單位處理和解決。

  5、及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)和總公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

  6、組織安排總公司黨、政各種會(huì)議,負(fù)責(zé)并督促會(huì)議決議的貫徹落實(shí)。

  7、及時(shí)組織完成總經(jīng)理,公司和黨委所需文件的起草和有關(guān)文字材料的擬制。

  8、控制監(jiān)督總公司機(jī)關(guān)管理費(fèi)、招待費(fèi)用的使用程序、核定使用標(biāo)準(zhǔn)。

  9、協(xié)調(diào)總公司后勤工作和組織機(jī)關(guān)的后勤工作。

  10、管理總公司機(jī)關(guān)的辦公車輛以及文印、信訪、接待等工作。

  總之,我的主要職責(zé)歸納起來是三句話六個(gè)字,即:參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)。

  一年來,在公司黨委、班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在各分公司、廠、處和機(jī)關(guān)各處室及辦公室全體同志的大力支持下,較好完成了本職工作、責(zé)任目標(biāo)和“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”三大職能,現(xiàn)簡(jiǎn)要述職如下:

  幾年來的工作實(shí)踐使我深深體會(huì)到,作為一個(gè)助理、辦公室主任,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任;正確認(rèn)識(shí)所處的位置和所要謀的政。就地位而言:從領(lǐng)導(dǎo)決策過程看,我處在“輔助者”地位,從執(zhí)行看處在“執(zhí)行者”地位;對(duì)處理一些具體事物,又處在“代理者”的地位。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中容易產(chǎn)生履職或者越位,何況所要協(xié)調(diào)工作的對(duì)象是公司領(lǐng)導(dǎo),自己的上級(jí)、同級(jí)和下級(jí),在實(shí)際工作中我的具體作法是:為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位:督促、催辦到位,但不“拍板”;服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作。只有把“位置”認(rèn)準(zhǔn),把“政”字搞清,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié),在工作中盡職盡責(zé),不越權(quán),不越位,嚴(yán)格要求自己作一個(gè)為人誠懇、忠于職守,勤于職守、勝任職守的助理和辦公室主任。摧辦和協(xié)調(diào)是我的主要工作之一,工作中雖然難度不小,但領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了我很大的支持,我也注意力爭(zhēng)作到對(duì)工作主動(dòng)摧辦和協(xié)調(diào),承上啟下,溝通左右,協(xié)調(diào)各方,因此一年來的工作相對(duì)還比較順利。

  為發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)參好謀、獻(xiàn)好策,真正為公司和職工辦一些實(shí)事,在實(shí)際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,傾聽各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工的建議,征求機(jī)關(guān)相關(guān)處室的意見、圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)決策和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,及時(shí)向總經(jīng)理或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志反映,全年共提交重要的工作建議XXX項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)采納XXX項(xiàng),協(xié)調(diào)較重要的工作XXX起,基本盡到了參謀,協(xié)調(diào)的職責(zé)。

  為進(jìn)一步減少會(huì)議和提高會(huì)議質(zhì)量,我們安排會(huì)議堅(jiān)持了會(huì)前有準(zhǔn)備、有議題,建議與會(huì)者會(huì)上講話要短、話不離主題、講話要解決實(shí)際問題和開小會(huì)、開短會(huì)、不開無準(zhǔn)備會(huì)的原則等。堅(jiān)持了XXX多次要求的“會(huì)前無議題,會(huì)上臨時(shí)動(dòng)議的問題,一律不予研究”的要求,今年全公司大型性會(huì)議明顯減少,會(huì)議質(zhì)量大有提高,基層單位比較滿意。在實(shí)際操作中主要采取了四個(gè)方面的措施:

  一是控制會(huì)。結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,認(rèn)真貫徹公司“三大標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定的會(huì)議審批制度,哪些會(huì)議能開,哪些會(huì)議不能開,哪些會(huì)議可以合并開,對(duì)會(huì)議參加的人員、內(nèi)容、時(shí)間都進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),尤其是讓基層一把手參加的會(huì)議,必須要經(jīng)過總公司主要領(lǐng)導(dǎo)同意才能開,從而控制了會(huì)議的數(shù)量,保證了會(huì)議的質(zhì)量。

  二是少開會(huì)。開會(huì)是推動(dòng)工作的重要方法,但不是唯一方法。在工作協(xié)調(diào)中、本著向基層服務(wù),眼睛向下、方便基層的精神和意識(shí),凡有些工作打個(gè)電話,發(fā)個(gè)通知或者到基層調(diào)查研究,通一下氣就可解決的問題,就堅(jiān)決不安排開會(huì),做到了既少開會(huì)或不開會(huì)又保證了政令暢通,保證了工作進(jìn)行有序。

  三是開短會(huì)。每次安排會(huì)議前,都按領(lǐng)導(dǎo)的意圖,事先確定議題,并提前通知到每個(gè)與會(huì)人員。對(duì)于臨時(shí)動(dòng)議的,不予安排。這樣大大縮短了會(huì)議時(shí)間。

  四是開實(shí)會(huì)。開會(huì)是一件非常嚴(yán)肅的事情,為了使會(huì)議起到預(yù)定效果和解決實(shí)際問題,我們一是做到了會(huì)前要準(zhǔn)備實(shí)、準(zhǔn)備充分,堅(jiān)決杜絕漏洞;二是做到了內(nèi)容實(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話,會(huì)議材料和下發(fā)的文件等要語言簡(jiǎn)明,言之有據(jù),不拖泥帶水;三是形式實(shí),為了改變會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)讀講話稿職工不愛聽的現(xiàn)象,我們注意了在準(zhǔn)備講話稿時(shí),盡可能多提供具體素材,使領(lǐng)導(dǎo)在吃透講話內(nèi)容精神上,面對(duì)觀眾講材料而不是讀材料;最后是效果實(shí),對(duì)于會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,會(huì)后我們注意進(jìn)行檢查和督辦,保證了會(huì)議精神落到實(shí)處。

  通過領(lǐng)導(dǎo)的重視和采取了以上措施,今年安排的會(huì)議明顯減少,更有效的保障了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常運(yùn)行,經(jīng)征求意見,大部分單位是滿意的。

  承辦工作是助理,特別是辦公室的主要工作之一,有來自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)機(jī)關(guān)的,也有來自外部的,但主要是來自公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)職能部門和分公司,各廠處的事宜,還有些日常事務(wù)性工作,可以說是千頭萬緒,如何處理和承辦好每一項(xiàng)工作,我們的作法一是先辦主要工作、后辦次要事項(xiàng),先急后緩;二是先辦上級(jí)和外來的,后辦內(nèi)部的;三是先辦基層單位的,后辦機(jī)關(guān)的,因?yàn)榛鶎拥耐緛硪惶斯静蝗菀祝坏疫@樣做;同時(shí)也要求辦公室全體同志都必須這樣做;四是按職責(zé)分工進(jìn)行承辦,辦公室四名副主任都有明確的分工,誰主管的工作由誰負(fù)責(zé)辦理,其它人協(xié)助,但總的原則,承辦的每一項(xiàng)工作和事情,都必須做到向公司負(fù)責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),向職工負(fù)責(zé)。為了落實(shí)總公司“狠抓內(nèi)部管理,壓縮各項(xiàng)費(fèi)用開支”的要求,特別是機(jī)關(guān)的管理費(fèi)用,今年同20xx年以前相比,公司給核定的數(shù)目少了50%還要多,今年下半年,公司領(lǐng)導(dǎo)又要求對(duì)通訊等費(fèi)用再進(jìn)一步嚴(yán)格控制,并核定標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)用再次減少,而機(jī)關(guān)的工作量并沒有減少,車輛、微機(jī)、辦公設(shè)備等越買越多,越用越破,維護(hù)、更件、修理量越來越大,再加之現(xiàn)在車輛長(zhǎng)途任務(wù)多,費(fèi)用也就自然上升;原先打字室油。ㄙM(fèi)用低)保證了整個(gè)機(jī)關(guān),現(xiàn)在隨著辦公現(xiàn)代化的不斷提高,消耗品的價(jià)格由此而升,微機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)的易耗品都在幾百元以上,大部分處室的電腦雖然能夠打印,但印刷、復(fù)印量卻越來越大,打字室變成了印刷廠,費(fèi)用較以前相比有大量增加,以上這些實(shí)際情況及問題與壓縮了一半的費(fèi)用成了反比。面對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀,經(jīng)與有關(guān)公司領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)處室共同研究,采取了一些措施,如車輛、微機(jī)、設(shè)備等要加強(qiáng)平時(shí)的維護(hù)保養(yǎng),能自己修理、排除的故障不去送修,而確需更件、修理的,必須由使用人事先填寫更件修理申請(qǐng)單,所在處室領(lǐng)導(dǎo)簽字,專管人員進(jìn)行檢查鑒定,批準(zhǔn)后方可發(fā)生;并分別逐臺(tái)、逐輛建立修理費(fèi)用檔案,對(duì)公司內(nèi)部發(fā)文、實(shí)行無紙辦公,凡有電腦的處室、單位,不再印制文字文件,一律在網(wǎng)上發(fā);盡量減少材料復(fù)印量,超過15張者不予復(fù)印,能油印盡量油印,除辦公室把好關(guān)外,大部分處室領(lǐng)導(dǎo)也都進(jìn)行控制和把關(guān)。通過大家的共同努力,成效還是比較明顯的,如手機(jī)使用費(fèi)經(jīng)與電訊部聯(lián)系,采取大客戶先預(yù)交額定費(fèi)的辦法,改變了以前大部分超支的現(xiàn)象,為使用者個(gè)人節(jié)省了不少費(fèi)用;有線電話自從搞了局?jǐn)M網(wǎng),同時(shí)少了物業(yè)、科技兩個(gè)公司的電話費(fèi),費(fèi)用由以前的三萬多元/月降到了現(xiàn)在的萬元/月以內(nèi),當(dāng)然現(xiàn)在各處室限定的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)不盡合理,反對(duì)較大,我已向公司主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)過,待明年再說,力爭(zhēng)作到既保障辦公,又節(jié)余費(fèi)用。盡管采取了很多措施,但管理費(fèi)還是超出了核定的數(shù)量。

  辦公室工作是相當(dāng)繁雜和十分辛苦的,一年到頭只有受苦、受累、挨批而看不出明顯的政績(jī),其酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會(huì)不到的,又都是默默無聞的“配角”工作和“地下”工作,有些又是其它部門無法代替的,為了提高辦公室工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作作風(fēng),搞好辦公室自身建設(shè),我們一是采取不同方式進(jìn)行教育和引導(dǎo),使大家樹立敬業(yè)愛崗的精神,樹立榮譽(yù)感,克服“配角”的自卑感,使大家感到能在辦公室工作是領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信認(rèn),是一種榮譽(yù)。二是堅(jiān)持了各項(xiàng)制度的落實(shí),如學(xué)習(xí)制度,會(huì)議制度,勞動(dòng)紀(jì)律,辦公秩序等,堅(jiān)持了月有工作研究會(huì),常有碰頭會(huì)的作法;三是為了提高工作人員各項(xiàng)素質(zhì)、工作能力,不定期組織學(xué)習(xí),并有意安排寫一些不同方面的文字材料和布置一些具體事務(wù)性工作,強(qiáng)調(diào)提高辦事效率和完成時(shí)限;四是狠抓了勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)持考評(píng)、講評(píng),對(duì)遲到早退者除批評(píng)教育外,在扣分罰錢上,誰被扣了分誰就把錢全部拿出來。從而更進(jìn)一步加強(qiáng)了勞動(dòng)紀(jì)律性。辦公室全年草擬各種文件、總結(jié)、報(bào)告,工作布置,領(lǐng)導(dǎo)講話稿、整理各種資料、材料共二百余篇(份),及時(shí)組織完成了黨委、公司領(lǐng)導(dǎo)所需的一切文字材料。今年還著重抓了車輛管理和行車安全,辦公室管理著公司機(jī)關(guān)的辦公車輛,為了保障公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)辦公按時(shí)出車并保證安全,使車輛始終保持良好狀態(tài),除嚴(yán)格派車制度外,我們繼續(xù)堅(jiān)持了由辦公室正、副主任、班長(zhǎng)和安全員參加的,不定時(shí)、不事先通知檢查車況和車容車貌,并進(jìn)行逐項(xiàng)登記和評(píng)比,節(jié)假日,星期天進(jìn)行停車位置的檢查,大大提高了司機(jī)人員維護(hù)車輛、愛護(hù)車輛、保證安全的自覺性、主動(dòng)性和責(zé)任感,從而保證了全年行車安全。細(xì)想起來,今年的工作量比以前任何年度都多、都忙,除以上職責(zé)外,一是參加了邙山干渠改造項(xiàng)目部;二是預(yù)防“非典”;三是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境;四是“三創(chuàng)一樹”活動(dòng),五是公司XXX年慶典等等、等等,都要辦公室作來作、來組織,不是叫苦,真有點(diǎn)疲勞。

  雖然作了一些應(yīng)該作的工作,這與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各分公司、機(jī)關(guān)各處室同志們的大力支持是密不可分的,也是辦公室全體同仁共同努力的結(jié)果,但細(xì)查起來,問題也還不少,主要是:

  1、調(diào)查研究還不夠深入,有些情況沒有及時(shí)地掌握,以致為領(lǐng)導(dǎo)參謀還不到位。

  2、有關(guān)處室相繼組織開展的活動(dòng)太多,致使基層單位承愛不了,意見太大,應(yīng)加強(qiáng)全公司性活動(dòng)的計(jì)劃性。

  3、為基層服務(wù)的深度還不夠,需進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè),強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度,不斷提高辦事效率和工作能力,為公司建設(shè)、發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

主任述職報(bào)告 篇10

  一、基本情況:20xx年度工作內(nèi)容:

  1、總務(wù)主任(具體包括:后勤隊(duì)伍建設(shè)、工程、維修、安全、綠化、政府采購、資產(chǎn)管理、后勤考核工資、綜合統(tǒng)計(jì)、檔案工作等)

  2、人事工作(具體包括:報(bào)表統(tǒng)計(jì)、職稱、工資晉升、崗位設(shè)置、招錄、人事檔案管理等)

  3、帶班工作(每周一個(gè)半天)

  二、本年度工作情況

  1、樂于奉獻(xiàn),使總務(wù)工作雜而不亂

  總務(wù)工作歸根結(jié)底可用一個(gè)字[雜",說大事吧,全是芝麻綠豆,比如:某班打印機(jī)壞了、運(yùn)動(dòng)器具上一塊木板斷了、電子圍欄爬上野草了、畢業(yè)典禮需要服裝了等等等等;但如果耽誤了其中的某一件就會(huì)耽誤老師們正常的教學(xué)活動(dòng)、或是導(dǎo)致全園師生財(cái)產(chǎn)的安全事故。而且好多事需要利用雙休日、寒暑假進(jìn)行,特別是工程基建類和檔案裝訂工作。因此,做好總務(wù)工作,首先就是肯付出、樂奉獻(xiàn)。平時(shí),我根據(jù)一周工作安排按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)再按輕重緩急進(jìn)行,做到雜而不亂,盡量提高工作效率。

  2、充分信任,促使三大員服務(wù)主動(dòng)到位有質(zhì)量

  以前后勤人員自己給自己定位為清潔工,總感覺比老師低一等。如今,通過對(duì)她們的稱呼以及學(xué)校對(duì)保育工作的重視,后勤人員有了主人翁的感覺。因此在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等輔助用房等等,大家隨叫隨到,毫無怨言;而且只要遇到有人請(qǐng)病事假不到崗,她們隔壁班級(jí)的保育員以及大樓清潔工就會(huì)主動(dòng)補(bǔ)位,大家分工合作,將缺席班級(jí)的后勤工作承擔(dān)下來。大家的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)作明顯增強(qiáng)。

  后勤人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)決定著后勤工作的質(zhì)量,推動(dòng)著專業(yè)技能的提高。本學(xué)期,我園開展了大型游園會(huì)、向全區(qū)進(jìn)行了課題大展示、組織了大班畢業(yè)典禮等活動(dòng),從活動(dòng)的準(zhǔn)備、參與、后續(xù)整理,我們的保育員們積極主動(dòng),熱情大方。有的承擔(dān)了節(jié)目的排練、服裝道具的制作、有的承擔(dān)了化妝、還有的負(fù)責(zé)購物、運(yùn)輸、聯(lián)絡(luò)、招待等等工作,老師們也越來越依懶我們的后勤兵了!

  后勤人員年齡平均在40左右,大家的學(xué)歷不高,對(duì)自身的工作要求不高,為了提高大家的工作質(zhì)量,開學(xué)伊始,我進(jìn)行了后勤工作隨機(jī)巡視。在巡視中發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生工作的死角、消毒餐桌的陋習(xí)、分餐過程中的急躁————針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,我組織大家集中反饋,讓大家看到了工作中的小敗筆。緊接著,我又組織大家進(jìn)行[精細(xì)化保教質(zhì)量大研討"的調(diào)查,在問卷中,大家在反思中運(yùn)用實(shí)例表明了本職工作與后勤管理中的[精細(xì)化"重要性與不足。針對(duì)大家的討論,我們做了匯總與整改,使[精細(xì)化"意識(shí)慢慢深入人心。

  做好保育員營(yíng)養(yǎng)員的培訓(xùn)工作,對(duì)于促進(jìn)提高保育質(zhì)量有很大幫助本學(xué)期,在開學(xué)伊始,我對(duì)后勤人員開展了崗位職責(zé)、操作細(xì)則等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使規(guī)范操作、精細(xì)化操作的理念牢記每一位保育員、營(yíng)養(yǎng)員的心中。

  保育員、營(yíng)養(yǎng)員的規(guī)范操作離不開平時(shí)的積累。本學(xué)期,我們分別對(duì)幼兒戶外活動(dòng)的護(hù)理、消毒液的配置、茶水桶的清潔與消毒、盥洗室消毒清潔步驟、營(yíng)養(yǎng)員點(diǎn)心制作比賽、刀工比賽、保育員分餐環(huán)節(jié)技能大比武等進(jìn)行了實(shí)踐操作。雖然大家平時(shí)在這些環(huán)節(jié)早已爛熟于心,但在比賽這種特殊環(huán)境中,還是有個(gè)別人員比較緊張,在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)漏洞。因此,這類活動(dòng)或巡視還是要常態(tài)化,切實(shí)提高后勤人員的規(guī)范操作水平,在做到準(zhǔn)確無誤的前提下,還要保證速度。

  除了實(shí)踐操作,我們還對(duì)后勤人員進(jìn)行了傳染病相關(guān)知識(shí)、消毒隔離、特殊兒童的保育等工作等進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)一步提高保育員、營(yíng)養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期,我們對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員建立了日常考核機(jī)制,通過隨機(jī)考核、固定考核等模式,采取實(shí)踐操作、口頭回答問題、規(guī)范操作抽查等方式,對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行了考核。在考核中我們發(fā)現(xiàn)后勤人員對(duì)于口頭回答問題的情況有明顯的好轉(zhuǎn)。其次,我園還鼓勵(lì)三大員積極參加高一層次崗位證書的培訓(xùn),今年又有一位初級(jí)保育員考上了中級(jí)職稱,現(xiàn)中級(jí)保育員已達(dá)91%。

  3、認(rèn)真細(xì)致,使人事工作有條有理更規(guī)范

  人事工作中最繁瑣的是各類報(bào)表的填報(bào)。侯老師也戲稱我是報(bào)表司令,郵箱中各條線的報(bào)表總是一份接一份。填報(bào)表不僅要細(xì)致,更要閱讀填表說明,對(duì)沒有說明的報(bào)表只能從它統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)、目的進(jìn)行確認(rèn),還要看清時(shí)間節(jié)點(diǎn)。認(rèn)真完成每一份報(bào)表會(huì)讓上級(jí)對(duì)我園整體的管理工作加分,因此我很重視每一份手中填報(bào)的數(shù)字,確保它的真實(shí)準(zhǔn)確。

  今年人事工作中有了[新花樣",原來的金益康工資軟件淘汰了,取而代之的新軟件雖然比金益康功能更全、使用更便捷,但是需要把每位員工的學(xué)歷變化、職稱變化、工作經(jīng)歷、年度考核、工資變動(dòng)等等信息一一對(duì)照人事檔案仔細(xì)錄入,絕不能有錯(cuò)。今年年底的工資年報(bào)和年度考核等工作都需要在信息準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上的進(jìn)行操作。今后,薪級(jí)工資等一系列操作軟件都不需要另外下發(fā),都將在這套軟件中進(jìn)行操作。

  另外,教工的人事檔案二年前剛進(jìn)行了新舊檔案盒的更換工作,今年又有了新要求:原本16k的人事檔案收集件一律改成a4,因此,今年我常利用零星時(shí)間一個(gè)人到三樓檔案室進(jìn)行整理、手工登記、電腦錄入、打印裝訂,完成了本園所有教工人事檔案的更新工作。

  為了迎接閔行區(qū)合格檔案室的驗(yàn)收工作,我還參與了合格檔案室的創(chuàng)建工作。雖然沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過驗(yàn)收的一系列要求,但在區(qū)教育局檔案員、華漕學(xué)校檔案員的指導(dǎo)、我園中層干部的大力配合,特別是工會(huì)主席王老師和阿蓮的辛勤努力下,檔案工作勝利在望。我也根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),利用了二周時(shí)間組織完成了教師業(yè)務(wù)檔案的收集與整理裝訂工作。當(dāng)看到一本本規(guī)范、整齊的勞動(dòng)成果時(shí),喜悅之情油然而生。

  做好人事工作最重要的是政策領(lǐng)會(huì)與細(xì)致,它關(guān)乎教職工的切身利益,不允許有絲毫的馬虎和懈怠。一旦發(fā)現(xiàn)了問題,我從不會(huì)因?yàn)槊孀訂栴}而隱瞞,而且及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,切實(shí)維護(hù)好每位教工的利益。

  4、不厭其煩,使安全工作扎扎實(shí)實(shí)更有效

  本學(xué)期我園規(guī)范了[平安志愿者護(hù)校隊(duì)"的工作職責(zé),不僅在幼兒入園離園高峰時(shí)段進(jìn)行護(hù)導(dǎo)外,行政還擔(dān)任了每日的安全巡查員,負(fù)責(zé)從校園環(huán)境至活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的安全隱患排查與記錄,我主要負(fù)責(zé)將排查到的隱患及時(shí)處理,配合原來各崗位負(fù)責(zé)人的每日安全巡視,這樣利用了每個(gè)人不同的視角進(jìn)行了全方位的安全巡查,將隱患及時(shí)予以解除。在全園上下的共同努力下,校內(nèi)未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

  在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真巡視中,發(fā)現(xiàn)了屋頂漏水、食堂電梯電路老化、保育員操作室墻磚脫落、大型運(yùn)器蕩橋連接處生銹、冰球場(chǎng)地磚老化邊角多易撞傷、玩沙池過小玩水池太深、垂落玩具太重等等問題。三月,我園進(jìn)行了全面的消防自查,對(duì)全體教職工進(jìn)行了正確使用滅火器的專題培訓(xùn),更換了滅火器52個(gè)、消防水帶6根。在今年的暑期維修工程中,我園還針對(duì)施工安全及物品安全采取了一系列舉措,如:簽訂施工安全協(xié)議書、所有物品打包存放、安排人員針對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行天天值班制等等。由于及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效排患,真正確保了幼兒園師生人身、財(cái)產(chǎn)及工程的安全。

  如今安全工作越來越被重視。教育局法制科、后勤管理中心針對(duì)[安全"工作一直有新的任務(wù)。在完成紙質(zhì)報(bào)表的同時(shí),我在日常檢查中也越來越關(guān)注這一問題:幼兒游戲場(chǎng)所的安全、校內(nèi)技防設(shè)施的維護(hù)、施工過程中與施工后的安全隱患等等。在自查過程中,我體會(huì)到了做事不僅要周到細(xì)致,更需要善于觀察善于帶著問題去觀察去思考。[不發(fā)現(xiàn)問題才是最大的問題"。在檢查中不僅要平視,還要抬頭、低頭尋找每一處角落,切記留下死角。

  努力方向

  20xx即將結(jié)束,工作中有收獲也有問題,主要問題:

  1、由于總務(wù)人事工作的繁瑣,造成帶班工作不定時(shí),經(jīng)常離開處理其他工作;理念也比較老。措施:有空參加所帶班級(jí)的教研活動(dòng),多向班主任請(qǐng)教、對(duì)教學(xué)活動(dòng)提前做好充分準(zhǔn)備;去帶班中盡量安排好其他工作,不給老師們添麻煩。

  2、在后勤管理中,宣傳會(huì)議、日常檢查后的跟進(jìn)檢查未堅(jiān)持。措施:帶著問題去觀察,發(fā)現(xiàn)問題馬上反饋,反饋后在進(jìn)行檢查,對(duì)提出的要求堅(jiān)持一貫性。

  在今后的工作中,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的支持,我將再接再厲,努力將這些工作做得做得更好更實(shí)!

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