背影讀書(shū)的心得15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編整理的背影讀書(shū)的心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
背影讀書(shū)的心得1
通過(guò)讀朱自清寫(xiě)的《背影》讓我知道了父愛(ài)也同樣偉大。
作者通過(guò)寫(xiě)外祖母去世，父親為祖母奔喪，生意在這個(gè)時(shí)候虧了，父親不得已去借錢(qián)，家中光景一日不如一日。后寫(xiě)父親為安排“我”上車(chē)，與別人談價(jià)。安排好后，父親看到火車(chē)道的另一面有賣(mài)橘子，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特別，語(yǔ)句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛(ài)。從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛(ài)，正如朱自清所寫(xiě)：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了�！弊髡叩母赣H為他買(mǎi)橘子的辛苦，足以證明，父愛(ài)是偉大的！當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。父愛(ài)是偉大的！
背影讀書(shū)的心得2
只有臺(tái)背成了父愛(ài)最好的象征；只有那兩行動(dòng)人的清淚教會(huì)了我們感恩。
一回頭，讓朱自清淚流滿(mǎn)面。其實(shí)真正打動(dòng)他的是父親對(duì)他的深?lèi)?ài)。朱自清的父親并不挺拔，甚至有些臃腫的姿態(tài)，在朱自清的作品中顯得那么高大，從而深深地烙在我們內(nèi)心的最深處，給我們最深的觸動(dòng)。
自古以來(lái)，親情似乎是文人筆下永恒的話(huà)題。在古代，“她小心翼翼地縫補(bǔ)，小心翼翼地修補(bǔ)，生怕耽誤了他回家的時(shí)間”是一種感人的感情，但現(xiàn)在有無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)贊美這種感情。真正打動(dòng)我的是抒情散文—— 《背影》。有時(shí)候，越是普通的人或事，越是強(qiáng)大。
“我最忘不了的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I從那一刻涌了出來(lái)……奶奶的去世，父親的下崗，讓他的家庭更加艱難！在他眼里，父親有點(diǎn)發(fā)抖，兒子年紀(jì)大了，不放心。家是我一直想擺脫的一張網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了，它就成了避風(fēng)港！
父親吃力地爬過(guò)石墻，為兒子買(mǎi)鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步回頭看看.舍不得。擔(dān)心，期待，關(guān)心，仿佛寫(xiě)在他的背上，清晰深刻，不可忘記！兩年后，他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離離開(kāi)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。在這個(gè)貪婪和疾病，痛苦和忽視的季節(jié)。“唉，不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)到他！”朱自清嘆了口氣！后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里.
愛(ài)情簡(jiǎn)單而高尚；愛(ài)是在沉默中歌唱；愛(ài)情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買(mǎi)橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對(duì)愛(ài)情的熱愛(ài)中是正常的，而在數(shù)千萬(wàn)普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著來(lái)往的人，再也找不到了�！痹谌松饺撕５纳钪�，我相信我會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的身影，就是那天給自己買(mǎi)橘子的父親。
在我的印象中，父母總是照顧我，幫助我，溫暖我。在我迷茫的時(shí)候，父母給我指路，讓我不要灰心；我難過(guò)的時(shí)候，父母會(huì)細(xì)心安慰我，撫平我的創(chuàng)傷；當(dāng)他們開(kāi)心的時(shí)候，他們會(huì)和我一起笑，和我分享他們的快樂(lè)。但是有一點(diǎn)不對(duì)，但是我爸媽總是聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么：天冷的時(shí)候，我爸媽讓我加幾件衣服，我卻堅(jiān)持說(shuō)是多余的，但是我卻忘了感冒的時(shí)候是誰(shuí)遞給我熱水和藥丸的；每次考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的東西，但我總是對(duì)它們感到厭煩。我每次都是帶著情緒聽(tīng)他們講，但是在取得好成績(jī)之后，我會(huì)驕傲地向父母炫耀，接受他們的贊美。我和那個(gè)時(shí)候的朱自清不一樣嗎？我們總是認(rèn)為自己很聰明，總是忽視父母的愛(ài)�，F(xiàn)在想來(lái)，是對(duì)我們父母的不尊重。我們需要做的是在父母有生之年好好報(bào)答他們，永遠(yuǎn)不要等到“孩子想養(yǎng)，親戚不等”才后悔。所以要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩。
“但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉。”是的，我們應(yīng)該報(bào)答父母的好意，我們應(yīng)該懂得感恩。但感恩不僅僅是一句空話(huà)，它需要我們付諸實(shí)踐，需要我們用心去體會(huì)和解讀。感恩是在父母累的時(shí)候打他們的背，揉他們的肩膀；就是給家里做點(diǎn)家務(wù)，給父母分擔(dān)；就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。每一點(diǎn)都是感激，感謝父母的辛苦，感謝父母的善良。
一個(gè)背影，讓我們學(xué)到了這么多…
背影讀書(shū)的心得3
不是第一次看朱自清的《背影》。第一次看《背影》的時(shí)候，因?yàn)槭侵熳郧宓淖髌�，所以只是漫不�?jīng)心的看，并沒(méi)有真正體會(huì)到它的深意。但這次仔細(xì)看了，發(fā)現(xiàn)這篇短文其實(shí)儲(chǔ)存了作者對(duì)父親無(wú)限的哀悼和感動(dòng)。同時(shí)，這種情感也涉及到每一個(gè)讀者心靈最深處的柔軟部分。
散文之初，被祖母去世、父親無(wú)所事事的灰色氛圍所籠罩。正如作者自己所說(shuō)：“這只是災(zāi)難的一天�！背林氐膫鶆�(wù)和混亂的庭院在寒冷的冬日陽(yáng)光中透露出無(wú)助和悲傷。但當(dāng)父親在蕭瑟的寒風(fēng)中對(duì)啜泣的兒子說(shuō)：“事情已經(jīng)這樣了，不要難過(guò)，好在沒(méi)有出路！”一雙負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅、成熟的眼睛突然出現(xiàn)在讀者面前。
終于，在家里忙完之后，想去南京的父親和在北京上學(xué)的兒子踏上了統(tǒng)一之旅。到了南京，父親猶豫要不要親自送兒子上火車(chē)。父親知道20歲的兒子能照顧好自己，但還是決定自己送，因?yàn)橄攵嗯闩銉鹤�，看著兒子上火�?chē)，安全離開(kāi)。
到了車(chē)站，小兒子總想賣(mài)弄口才，嘲笑父親對(duì)服務(wù)員的委托，感覺(jué)父親腦子遲鈍。時(shí)光荏苒，中年作者回憶起那段時(shí)光，說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)真的很聰明�！彼磉_(dá)了自己的成熟和對(duì)父親的愧疚。
父親送來(lái)自己的紫色毛皮大衣，讓兒子鋪在座位上。然后讓他兒子呆著別動(dòng)，自己給他買(mǎi)幾個(gè)橘子。這段關(guān)于買(mǎi)橘子的話(huà)，極其詳細(xì)感人。肥胖的父親，行動(dòng)緩慢，比鐵路還高掙扎著，但從不疲倦。因?yàn)楦赣H手里不是拎著一袋橘子，而是對(duì)兒子滿(mǎn)滿(mǎn)的秘密和無(wú)私的愛(ài)。這時(shí)，兒子流淚了，但很快就被擦掉了。當(dāng)時(shí)他不愿意也不是很勇敢的把熱蜜透露給父親。而當(dāng)眼淚再次流下，情感達(dá)到極致的時(shí)候，父親的背影已經(jīng)消散在了接觸的人身上。
父親身體一急，性情就變得孤僻火爆，經(jīng)常為了一些小事和家人生氣。但即使性格變得詭異難懂，也改變不了對(duì)兒子深深的關(guān)心。樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)。面對(duì)父親來(lái)信說(shuō)最后期限快到了，再多的晶瑩淚珠也改變不了和父親在一起的任何時(shí)光。
看完《背影》，除了興奮之外，還要靜心和父母的關(guān)系。不要把指揮當(dāng)成散漫，把寬大當(dāng)成無(wú)能，把工作當(dāng)成借口而不是經(jīng)常去看望照顧父母。
這是我這次讀《背影》得到的。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我會(huì)把這篇短文再讀一遍，希望能得到當(dāng)時(shí)更多更深刻的感悟。
背影讀書(shū)的心得4
這個(gè)寒假，看了朱自清老師的文章《背影》，很感動(dòng)。
這篇文章主要講述了朱自清的老師和他的父親在他祖父去世后聚在一起的故事。朱自清從浦口火車(chē)站坐火車(chē)回北京上學(xué)時(shí)，父親為他送行。整篇文章都有一些瑣碎的事情和細(xì)節(jié)。比如我爸不放心茶館。他想了一遍，決定親自送“我”去火車(chē)站；比如我爸親自給我選了火車(chē)上的座位。重點(diǎn)講述了火車(chē)開(kāi)動(dòng)前父親給“我”買(mǎi)橘子的過(guò)程和行動(dòng)細(xì)節(jié)。其中，父親在講臺(tái)上折返前留下的背影，深深地印在了朱自清先生的腦海里，觸動(dòng)了我的心。
與母愛(ài)相比，父愛(ài)通常是嚴(yán)厲的，許多人可能像我一樣，以前無(wú)法理解父愛(ài)的深度和偉大！
為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我父親每天都在家里和工作之間奔波。為了讓我們更好的成長(zhǎng)，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們很多道理。當(dāng)然，有時(shí)候他們會(huì)用扇耳光和大喊大叫來(lái)說(shuō)理。因?yàn)楦赣H對(duì)我們的貢獻(xiàn)很多都在我們的視野之外，很多都是以我們不喜歡的方式，所以我們常常覺(jué)得父親很MoMo，即使不理解他也愛(ài)我們，以至于即使他們經(jīng)常試圖用細(xì)膩溫柔的方式對(duì)我們表示關(guān)心，我們也因?yàn)榱?xí)慣性的恐懼和疏遠(yuǎn)而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
朱自清先生在文章《背影》中，以自己的親身經(jīng)歷，體會(huì)并告訴我們，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。讓我們對(duì)全世界的父親說(shuō)：“父親，您辛苦了！”
背影讀書(shū)的心得5
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為自己買(mǎi)橘子的父親。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是的，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
背影讀書(shū)的心得6
無(wú)意中翻到一本書(shū)里的文章《背影》。因?yàn)橛袀�(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)這是篇好文章，我就看了一下。不知怎么的看著，眼睛都濕了。我忍不住讀了全文。熱淚盈眶，但還是放不下這篇文章。我擦了擦紅眼眶，繼續(xù)尋找這份溫柔的父愛(ài)。眼淚忍不住一滴一滴地流下來(lái)。
《背影》，朱自清寫(xiě)的，是朱自清親身經(jīng)歷的父愛(ài)故事。雖然它描述了一件小事，——父親把兒子送到北京，但它向我們展示了他的父愛(ài)：“戴著黑布帽，穿著黑布夾克，穿著深藍(lán)色布棉袍……”
父親愛(ài)我如山岳。一個(gè)背，一個(gè)胖背，對(duì)兒子有很多很重的愛(ài)�！案赣H在思念我的兩年里終于忘記了我的不好，只想著我，想著兒子�！笔堑�，在父親眼里，孩子是最重要的，即使有錯(cuò)，也會(huì)原諒和忘記，父親總是為孩子著想，想念孩子，這是孩子始料未及的。
父愛(ài)如水。朱自清的父親搖搖晃晃地走向平臺(tái)圍欄，翻了個(gè)身，又爬了上去，累得汗流浹背，好讓孩子吃猩紅色的橘子。這一切都顯示了世界上最偉大的愛(ài)！
父愛(ài)如山，父愛(ài)如水。”他猶豫了一會(huì)兒，終于決定，還是自己送我吧。我勸過(guò)他兩三次不要去，他只說(shuō)沒(méi)關(guān)系，他們?nèi)ゲ缓�。我父親也是如此。我記得我姐姐去北京的時(shí)候，我媽媽一直告訴她路上要小心。她到北京的時(shí)候怎么樣？父親站在旁邊，聽(tīng)著，附和著。最后，父親買(mǎi)了一張票和她一起去。窮的繼承風(fēng)！
朋友，你在看這篇文章的時(shí)候，請(qǐng)別忘了給你爸爸倒一杯熱茶，讓冬天的寒風(fēng)吹不進(jìn)他的心里；請(qǐng)記得給爸爸涼一杯綠茶，這樣夏天的熱氣就不會(huì)澆滅他的心！
背影讀書(shū)的心得7
描寫(xiě)母愛(ài)的文章數(shù)不勝數(shù)，可是描寫(xiě)父愛(ài)的文章就寥寥無(wú)幾了。這幾天我選讀了朱自清先生描寫(xiě)父愛(ài)的《背影》，深有感觸，對(duì)默默無(wú)私的父愛(ài)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己今后應(yīng)該如何盡“孝道”有了更深層次的領(lǐng)會(huì)。
文章一開(kāi)始，我們便深深體會(huì)到了作者家中的困境：祖母剛逝世，父親卻失業(yè)了，辦理后事的錢(qián)也是東挪西借的，而就在這時(shí)，父親竟毅然的說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”。在希望渺茫之時(shí)，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、頑強(qiáng)的毅力支撐起整個(gè)家;在危急之時(shí)，父愛(ài)如山，不惜一切代價(jià)的維護(hù)著家的安定。
后來(lái)因事我與父親同行。事情辦妥后在我臨走之日，父親對(duì)一個(gè)茶房千叮嚀萬(wàn)囑咐，要好好照顧“我”，而最后他還是放心不下，便親自送我去火車(chē)站，從而可以見(jiàn)出父親愛(ài)子心切，體現(xiàn)出了父親對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)懷。
前來(lái)送別的父親與“我”上了車(chē)。當(dāng)我坐下之時(shí)，卻見(jiàn)父親讓茶房照應(yīng)“我”，“我”便覺(jué)得他啰嗦，應(yīng)該是三言?xún)烧Z(yǔ)解決即可，心底里笑他迂。其實(shí)不然，父親也知道茶房只認(rèn)錢(qián)，父親這么說(shuō)，只是臨走時(shí)放心不下�！拔摇碑�(dāng)時(shí)沒(méi)有真正體會(huì)父親說(shuō)的這番話(huà)，在這些“我”認(rèn)為啰嗦話(huà)背后，包含了多少的關(guān)切和愛(ài)意;而父親這么做僅僅是為了彌補(bǔ)自己沒(méi)有時(shí)間照顧兒子，好讓自己心里感覺(jué)欣慰一些。爾后，父親讓我坐著等等他，不顧自己“行動(dòng)不便”，拖著有些肥胖的身體，跨過(guò)鐵道，艱難而笨拙地爬上月臺(tái)，為“我”買(mǎi)回了桔子�？粗遣簧踺p便，反而有點(diǎn)臃腫的背影，為“我”上下辛勞，“我”熱淚不禁奪眶而出。在這背影里，蘊(yùn)含了多少體貼的父愛(ài)，而他捧著的僅僅是桔子嗎?不!是沉甸甸如山的父愛(ài)。
時(shí)光漸去，家中光景一日不如一日，父親往往為瑣屑之事動(dòng)怒。可是父親對(duì)“我”的愛(ài)絲毫不減，父愛(ài)不受時(shí)間與物質(zhì)的任何影響，這種情感柔似水，剛似山。
母愛(ài)是春風(fēng)，溫暖的撫慰你我;母愛(ài)是細(xì)雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)你我。而父愛(ài)呢?父愛(ài)如峰，在迷途茫茫之時(shí)為你我指明方向;父愛(ài)如嶺，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)為你我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如山，在艱難困苦的時(shí)刻，用堅(jiān)硬的身軀為你我頂起一片天空。父母終究有老邁之時(shí)，在那時(shí)，我們一定要盡己所能反哺他們，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!“滴水之恩，涌泉相報(bào)!”
中國(guó)傳統(tǒng)文化中，儒家思想占據(jù)了文化的至高點(diǎn)，而儒家思想中最為推崇的就是以“孝”為主流的仁禮之道。常言道“無(wú)孝不教”，這個(gè)“孝”字，不僅指的是對(duì)自己的父母長(zhǎng)輩要孝順，而且也泛指對(duì)其他非血緣關(guān)系的年長(zhǎng)者要尊重、愛(ài)戴。正所謂“老吾老以及人之老!”，善待今天的老人，不正是善待明天的自己?jiǎn)?在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，如果人人能夠做到這一點(diǎn)，何愁社會(huì)風(fēng)氣不會(huì)蒸蒸日上呢?
背影讀書(shū)的心得8
秋雨綿綿，我卻喜歡一個(gè)人坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著窗外的雨聲，拿著《朱自清散文集》的書(shū)，細(xì)細(xì)品味。記不清又看了多少遍《背影》。我上中學(xué)的時(shí)候，體會(huì)不到其中的深意�，F(xiàn)在，我一天天長(zhǎng)大了。我父親帶著書(shū)里的橘子蹣跚而行的背影一直定格在我的腦海里，像一根敏感的弦。一旦被觸動(dòng)，就會(huì)激起我無(wú)限的情感。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文壇上，贊美父母的文章數(shù)不勝數(shù)，但《背影》是最打動(dòng)我的一篇。也許是作者用普通人的眼睛發(fā)現(xiàn)了普通父親最常見(jiàn)的一個(gè)動(dòng)作。而這恰恰觸動(dòng)了我內(nèi)心最敏感的部分，讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感是無(wú)窮無(wú)盡的，匯聚成一股溫柔的小溪，緩緩流過(guò)我的心田。
我敬佩和羨慕那些擅長(zhǎng)寫(xiě)作的作家或人。他們自然可以通過(guò)筆尖在紙上流下對(duì)父母的感情。讀它總能帶動(dòng)讀者的心跳，讓內(nèi)心深處的感情點(diǎn)燃，然后蔓延開(kāi)來(lái)。當(dāng)感情到達(dá)深處時(shí)，不禁有迷離的眼神，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。
所以我不禁想起了我的父母。以為生活雖苦，卻樂(lè)觀(guān)快樂(lè)的笑著；想起我媽放假回家看到我時(shí)那種孩子般的喜悅；我覺(jué)得他們還在冬天的寒風(fēng)中，守著低收入的攤位，任由冷風(fēng)吹臉頰；想著他們加深的皺紋和更清晰的白發(fā)。真的，想到這個(gè)地方就忍不住淚流滿(mǎn)面。
平凡的父母給了我不平凡。我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望：讓父母早日卸下沉重的負(fù)擔(dān)，享受晚年的幸福。我只能盡力讓他們過(guò)得更好，因?yàn)槲抑栏改甘菬o(wú)私的，是偉大的。
背影讀書(shū)的心得9
這篇散文，簡(jiǎn)單樸素，風(fēng)格平易自然，卻感人至深，激起讀者共鳴。作者懷著真摯的感情，以行蹤為線(xiàn)索，抓住瞬間的生活感受，緊扣父親的背影，敘事抒情。
從語(yǔ)言方面品析：
第一、用詞精當(dāng)。文中用詞進(jìn)行推敲，斟酌過(guò)，例如送行一段，“父親一位事忙，本已說(shuō)好不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)�！笔熳R(shí)表明是靠得住的，再三囑咐，說(shuō)明反復(fù)交代。有些語(yǔ)言表現(xiàn)力很強(qiáng)，內(nèi)容豐富。例如，“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵，連走平路都難，上下月臺(tái)就可想而知了。
第二、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文中四處描寫(xiě)了父親送兒子是的話(huà)語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅�！安灰o，他們?nèi)ゲ缓谩�，八兒子旅途平安�?dāng)成大事，任何人區(qū)都比不上“我”去�！拔屹I(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！边@點(diǎn)事我能辦，你看好行李。父親的關(guān)懷無(wú)微不至�！斑M(jìn)去吧，里面沒(méi)人”。這說(shuō)明父親擔(dān)心的首先是兒子，以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置，自己好放心離去。
感人至深，真情流露。文中四次寫(xiě)到“我”流淚，第一次流淚是因?yàn)樽髡邞阎林氐男那�，從北京趕到徐州跟父親一起奔傷，見(jiàn)到滿(mǎn)園狼藉，不禁潸然淚下。第二次流淚，因?yàn)楦袆?dòng)，父親老態(tài)龍鐘的樣子為我買(mǎi)橘子。第三次流淚，是惆悵落淚，父親的背影消失在人群當(dāng)中。第四次流淚，是傷心落淚，思念父親。
聚焦特寫(xiě)鏡頭，布局獨(dú)具匠心。作者用“背影”作為題目，突出了背影。開(kāi)頭一段就說(shuō)“：我最不能忘記的師他的背影�！币巳雱佟１秤暗奶貙�(xiě)鏡頭，寫(xiě)了手的動(dòng)作，腳的動(dòng)作，整個(gè)形體的動(dòng)作，刻畫(huà)形象生動(dòng)。作者又捕捉到另一個(gè)背影，分手后，貯望著離去的父親�！暗人谋秤盎烊雭�(lái)來(lái)往往的人里，在找不著了，我變進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。”此刻作者心中，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣感受到拿斧子情深，想到父親的至親至愛(ài)，想到自己先前的自以為是，想到父親的命運(yùn)，想到父親的前程吧，真是百感交集。這一次對(duì)背影逝去的追憶，包含無(wú)盡的牽掛。末段回憶往事，回顧這些年父子關(guān)系，最后又落腳到背影上來(lái)，首尾呼應(yīng)�！霸诰К摰臏I光中，又看見(jiàn)那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影，”像一尊塑像似的矗立起來(lái)，完成了形象的定格。
突出背影，是這篇散文成功的一個(gè)主要因素，可見(jiàn)，寫(xiě)人記事，應(yīng)該選擇最動(dòng)情的一件事，些最動(dòng)人的一件事又要突出最動(dòng)人的瞬間。
背影讀書(shū)的心得10
做子女的怎樣報(bào)答父母，要努力學(xué)習(xí)，要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
而我們大氣的父母，也不需要我們來(lái)償還，他們盡最大能力來(lái)送給我們他們的情，讓無(wú)論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。
而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，這是一種最大的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
背影讀書(shū)的心得11
在我所有讀過(guò)的文章里，朱自清的《背影》深深的打動(dòng)著我的心靈。背影，這是朱自清父親留給他最深刻的印象，它凝聚著父子間沉默卻真摯的愛(ài)，父親的背影在朱自清的腦海中是那樣的清晰，那是父親不辭辛苦，不顧身體肥胖，路途坎坷，攀過(guò)鐵路買(mǎi)桔時(shí)的背影，是父親在家景慘淡，工作失業(yè)下還念念不忘與他告別的背影，是父親細(xì)心囑咐，為他披上棉襖的背影，是他走入老境，唐頹的背影，望著父親在面對(duì)生活上巨大的壓力的情況下還像小孩一樣照顧他，關(guān)心他時(shí)，朱自清怎不會(huì)感動(dòng)的流淚？文中三次寫(xiě)到他流淚，怎能不表明朱自清對(duì)父親的愛(ài)呢？
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我被這對(duì)父子的感情所打動(dòng)了�；蛟S從未看過(guò)這么樸實(shí)卻能讓人感到眼淚都快掉下來(lái)的文章，或許是因?yàn)樽约荷钌畹捏w會(huì)，感捂，又或許是自己在生活中也曾體驗(yàn)過(guò)這種沉默的愛(ài)。
那是在五年級(jí)的上學(xué)期，由于種。種原因，使我在期末考中得到我讀書(shū)五年以來(lái)最慘敗的成績(jī)，幾乎沒(méi)有一門(mén)學(xué)科及了格，那時(shí)，我看著那份成績(jī)單，沉默了。同桌過(guò)來(lái)安慰我，我卻強(qiáng)忍著，說(shuō)沒(méi)事。但我感覺(jué)眼前的一切都那么的不真實(shí)，世界似乎安靜了下來(lái)，時(shí)間的大鐘也就此停下。旁邊同學(xué)們高興的討論或放肆地叫囂，我都聽(tīng)不見(jiàn)了，我只剩下不安和擔(dān)憂(yōu)，怎么辦，這三個(gè)字緊緊的糾結(jié)著我的大腦，我怎么去面對(duì)自己的父母呢？我怎么對(duì)得起他們，我又怎么對(duì)得起自己這大把的青春呢？造成今日這局面都是自己的貪玩造成的，怨不得別人。想到這，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徘徊在家門(mén)前許久，是沒(méi)有勇氣，是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是無(wú)法面對(duì)父母一次次失望的.表情？結(jié)果是，父親還是皺著眉頭把成績(jī)單看了一遍，放在桌上，一言不發(fā)的抽了一根煙，他只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，汪夢(mèng)，好好讀書(shū)。我不知道他是用怎樣的心情說(shuō)出這幾個(gè)字的，但我明白他那種意味深長(zhǎng)的眼神，他對(duì)我是及其失望的。
現(xiàn)在想來(lái)那失望的眼神不就是對(duì)我最大的關(guān)心嗎？爸爸你你放心我一定會(huì)努力的，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
背影讀書(shū)的心得12
朱自清刻畫(huà)著那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車(chē)站、步履艱難地為兒子去買(mǎi)橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著涼，還有離別時(shí)叮囑著那已長(zhǎng)大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話(huà)語(yǔ)，都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細(xì)微都融入了父親那濃濃的父愛(ài)。
背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈。
寫(xiě)著寫(xiě)著，突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣，每天奔波在自己的工作崗位上，辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān)，還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習(xí)。父親的愛(ài)不像母親的愛(ài)那樣細(xì)膩，父親的愛(ài)是深摯的，在一旁默默為你付出，不需要言語(yǔ)表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次，我清早急匆匆地出門(mén)趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí)，不由自主地抬頭看向天空，發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，天空比早時(shí)黯淡了許多，失去了光澤，讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬(wàn)一下午放學(xué)突然下一場(chǎng)傾盆大雨，而恰逢我又沒(méi)帶傘，怎么辦?頓時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出許多個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)。算了，先去學(xué)校再說(shuō)吧。我心里暗自想道。
一步邁入了學(xué)校，開(kāi)始了早自修，剛一節(jié)課上完，突然，天空頓時(shí)烏云密布，雷聲陣陣。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著大地，打在玻璃窗上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，暴風(fēng)雨帶著怒吼的聲音裝入我耳里，我急了，眉頭緊湊，心情急躁不安，這該如何是好呢?就在這時(shí)，迎面急匆匆地走來(lái)了一個(gè)中年男子，我眼睛一瞄，咦?在擦亮眼睛仔細(xì)一看，是我的父親，他向我迎面走來(lái)，隨即就拿出一把傘遞給我，面帶微笑還帶著點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：你這孩子，早上急匆匆地走了，連把傘都忘了帶上。我一愣，望著雖然撐著把傘，但還是不足以避開(kāi)這狂風(fēng)暴雨，身上以淋濕了許多，臉龐細(xì)碎的頭發(fā)緊貼臉頰，水珠還隨著手滾落了下來(lái)的父親。我眼里閃現(xiàn)出晶瑩的淚花，我低下頭，讓淚水止住。我接過(guò)傘握在手里，這里傳遞著父親那至深至切濃濃的父愛(ài)。我感激的望著父親，影響他的目光，父親臨走時(shí)說(shuō)了一句讓我在校好好學(xué)習(xí)便走了。望著他那已再也不像年輕時(shí)那么英俊瀟灑，精神抖擻，取而代之的是父親那微駝的背影，暗淡的眼神，頭發(fā)上還布滿(mǎn)了幾絲白發(fā)。此時(shí)，我再也控制不住自己的心情，任淚水在臉上肆意地流淌著，一聲悠揚(yáng)的上課鈴打斷了我的思緒，望向窗外的世界下著暴雨，大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的花瓣，而現(xiàn)在，我心已平靜，被拉回課堂，正有股愛(ài)的力量催我?jiàn)^進(jìn)。
背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈。
朱自清父親的那道愛(ài)的背影，便教會(huì)了我去感恩親情，也同樣溫暖著每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對(duì)生活的滿(mǎn)足，感恩源于對(duì)幸福的感知。
感恩吧!去感恩那曾經(jīng)給過(guò)你溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè)的親情，就趁現(xiàn)在，不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好，那已晚了
感恩親情，幸福就在你身邊。
背影讀書(shū)的心得13
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。到處借錢(qián)辦完了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
每次讀到這里，我都會(huì)被朱自清的父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。晚上，教我不會(huì)做的題目，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我直到凌晨3點(diǎn)多，等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我的燒完全退去了，媽媽叫醒我，吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;但親愛(ài)的請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?
時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父母親的愛(ài)，我們的旅途不再孤獨(dú)。
背影讀書(shū)的心得14
無(wú)意中看了朱自清的散文——《父親的背影》
里面的父親讓我的心靈看到了父親的疲憊。
當(dāng)這位偉大的作家寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，正是他父親的權(quán)利遭到最激烈反抗的時(shí)代。那時(shí)候父親對(duì)兒子要求很?chē)?yán)格，什么事情都要聽(tīng)父親的。如果他兒子犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，他會(huì)狠狠地揍他一頓。朱自清就是在這個(gè)時(shí)代看到了父親的另一面。我兒子要上大學(xué)了，所以我爸爸送他上火車(chē)�；疖�(chē)就要開(kāi)了，兒子不停地向父親招手，父親慈祥地笑著，向兒子招手。哨聲響起，夕陽(yáng)的紅色余暉照在老父親的背上，映出慈祥的背影。
看完這篇短文，我有一種很深的感觸。我從懂事開(kāi)始就一直被爸爸照顧，只是沒(méi)有意識(shí)到。
我四歲的時(shí)候讀小班。幼兒園晚上結(jié)束。那時(shí)，老師會(huì)讓孩子們唱歌。但是我不敢唱。這時(shí)，我看見(jiàn)父親在窗外慈祥地看著我。我笑著大聲唱歌。爸爸也笑了。
現(xiàn)在，我上中學(xué)，每天晚上學(xué)習(xí)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我總是遲到。爸爸在家等著。我直到回來(lái)才睡覺(jué)。日復(fù)一日，我看到父親頭上又多了幾根白毛。
我會(huì)問(wèn)，爸爸，這些頭發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是白色的嗎？每天看著你疲憊的背影，都是為了我嗎？每天晚上，聽(tīng)著你像刀子一樣的咳嗽，小時(shí)候，我對(duì)你說(shuō)：
爸爸，你辛苦了。
朱自清的散文，只有這一篇寫(xiě)得好。世界上，只有你是我最好的父親！
背影讀書(shū)的心得15
是的，父親愛(ài)我如山，母親愛(ài)我如海。朱自清老師的散文深深打動(dòng)了我。在他短短的文字里，有許多難以用文字訴說(shuō)，難以用筆墨描繪的感情。他說(shuō)：“在晶瑩的淚珠里，我看到了胖乎乎的藍(lán)色棉袍和黑色棉襖的背影。贊成！不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)到他！”每次讀到這里，總有一種心潮澎湃，無(wú)端想起過(guò)去，一些沉在記憶河底的瑣事從眼前掠過(guò)，呼喚著我…
我默默地想起了我的父親，所以我不禁流下了眼淚。
小時(shí)候，父親的愛(ài)是晚飯后散步。小手牽著大手，大手牽著小手，慢慢走著。太陽(yáng)下山了，影子也走了，空氣中飄著一串笑聲。
長(zhǎng)大了，父親的愛(ài)就是跑道晨練。父親在前面，我在后面，暖流吹著我的臉。黎明降臨，在跑道上，兩個(gè)人影站在一起，陽(yáng)光和汗水落下，他們依然堅(jiān)持。
現(xiàn)在，父親的愛(ài)是一杯香濃的奶茶。我坐在桌邊，桌上的奶茶很香。香氣四溢，變成一縷細(xì)小的金色光芒，環(huán)繞著我的全身。
父愛(ài)就是這樣。
父愛(ài)偉大無(wú)私。這篇文章里的父親是這樣，我的父親也是這樣，尤其是全世界的父親們！父親保護(hù)我，教育我，鼓勵(lì)我，讓我終生難忘。這份愛(ài)將融入我的生活。
縱觀(guān)古今，文人墨客寫(xiě)下了無(wú)數(shù)名著，深深打動(dòng)了我，每時(shí)每刻都給我無(wú)盡的啟迪、智慧、溫暖和堅(jiān)定的信念！
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