與愛同行讀后感
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的與愛同行讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛同行讀后感1
《與愛同行》有四個主題:父母、同伴、社會、家園。
我喜歡父母篇,因為“父母的心是愛的太陽!薄澳赣H。∧闶呛扇~,我是紅蓮。”這些‘名人堂’句子,我為它們感動。
為了生命的延續(xù),父親為兒捐獻(xiàn)了肝臟;為了照顧殘疾兒子,媽媽辭了工作,每天背兒子上大學(xué);為了兒子做事有毅力,媽媽化了四年多繡成了《清明上河圖》;為了一個遺棄的女嬰,養(yǎng)母傾家蕩產(chǎn),十年艱辛,換來希望。這些‘美德故事’感人肺腑。每個故事后面有個‘感悟園’點出了父母對我們的無私的愛。
一篇范文《一個鴨梨》使我想起了長輩們的愛,父母很忙,很少在家,外婆,好一口一口喂我吃飯,陪我睡覺,有一次我腳傷了,她護(hù)理我半年,她接送我到幼兒班。我的堂哥,父母在外打工,比我更寂寞,更孤獨,如果沒有爺爺奶奶的撫養(yǎng),哪有他的.今天。每次到奶奶家,總會吃到奶奶珍藏的好東西,奶奶就跟《一個鴨梨》里的爸爸一樣,好的東西舍不得吃,留給爺爺和我吃,看著奶奶那皮包骨的瘦弱的身體。我想了父母的愛外,我們還要記住外婆外公,奶奶和爺爺?shù)膼郏∵@就是我在書中活動區(qū)想說的話。
當(dāng)然我也離不開同學(xué),朋友,在暑假里我就感到好孤獨,當(dāng)然我也離不開這個社會,在圖書館里汲取知識,在博物館里擴(kuò)展眼界,我在科技館里展望未來,在學(xué)校里接受教育,在教堂里學(xué)會做人……當(dāng)然我不會忘記地球是人類的家園,地球只一個,溫州的塘河只一條,地球上的石油將用完,植物是人類的朋友,動物是生態(tài)的鏈條,為了地球,為了子孫,我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球!愛護(hù)家園要從小做起!
與愛同行讀后感2
"愛"這個字眼,如今已是老生常談。大自然中,一切事物都有屬于自己的愛:鮮花愛雨露的滋潤,雄鷹愛那藍(lán)天的遼闊,大地愛春天的芬芳……同樣,我們也要愛自己的親人、朋友、老師……而愛,就在我們的身邊,無處不在。所以,他們對我的愛,點點滴滴都在行動之中,鼓勵著我的.成長,呵護(hù)著我的生活,也許,他們就像一雙隱形的翅膀,為我遮擋風(fēng)雨,但在不經(jīng)意中又無跡可尋。
在《與愛同行》中,又記載著這樣一個真實的故事:2008 年5 月21 日,汶川縣映秀鎮(zhèn)與漁子溪小學(xué)正遭遇著一場里氏8.0 級的強烈大地震。林浩和其他兩位同學(xué)被壓在了廢墟之下,經(jīng)過了他的努力指揮,林浩成功救出了那兩位同學(xué)。接著,他又勇敢地將另外幾位同學(xué)救了出來,結(jié)果,再去救同學(xué)時,遇到了樓板垮塌,又被埋在了下面。后來,他的頭部受到了輕傷,手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)記者問林浩為什么要救其他同學(xué)是,他說:"因為,我是班長。"
讀到這里,我相信每位同學(xué)都會被這位林浩同學(xué)所震撼。對于愛,林浩奮勇地選擇了這種不可思議的方式——他用自己寶貴的手臂來代替。
難以想象,林浩在舍己救人時,承受著多么大的痛苦。世間所有的愛,可能"友情之愛"更為渺小,但同時又更偉大。
也許,朋友并不期待我們的未來有多么廣闊,可能,他們更加需要我們的真誠幫助。哪怕是一支鉛筆,一本書……雖然這些看起來微不足道,但就如同一雙隱形的翅膀,幫助他們自由地飛翔。
與愛同行讀后感3
秋假里,我讀了《與愛同行》這本書。這是一本關(guān)于愛的教育的書,分為上下兩篇共有八章三十五個故事。這些故事令我感悟。讀了這本書,我懂得了父母子女間的愛,朋友之間的友愛和社會的溫暖。
讓我最感動的是《背母讀書》中曹秋芳十年如一日的照顧生病的母親,背著母親去讀書,用她的責(zé)任心和執(zhí)著點亮了母親的生命之光。我懂得了愛是責(zé)任!
在《兄弟倆的孝心崗》中,我讀到了他們對父母、爺爺奶奶的`愛。他們替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底;他們幫爸爸媽媽干活、分擔(dān)家務(wù)。在日記中他們說自己擁有健康、親情、友情和一顆感恩的心。我懂得了愛是感恩!
在《一塊簽語餅》中小姑娘對已去世的媽媽的懷念讓我傷感。她的故事讓那位好心的先生得以反省。他也和小姑娘一樣在“簽語餅”上寫下“媽媽我想你”,并立即開車去看自己的媽媽。一塊簽語餅讓我知道愛要行動!
同學(xué)之間的友情多么珍貴!《暖》中的翠翠是一個自尊自愛的小女孩,她不愿把貧困的家境向外人透露,也不愿面對別人的可憐。作為翠翠的好朋友,莉莉要怎樣幫助她呢?莉莉假裝糊涂多帶了一副手套給翠翠,即幫助了翠翠又保護(hù)了她的自尊心。聰明的莉莉讓我明白愛要尊重!
《因為我是班長》的故事中,林浩不顧汶川地震的危險,一次次地沖進(jìn)廢墟救出同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)們唱起《大中國》,傳遞樂觀、自信的信念。林浩的事跡讓我領(lǐng)悟愛需勇敢!
這世上的愛有很多很多,只要我們認(rèn)真體味就會明白愛是什么。與愛同行!讓我們在生活中付出愛,收獲愛,用愛創(chuàng)造美好的未來!
與愛同行讀后感4
在這本書里我感受最深的是一篇名叫《大愛托起生命》的文章。它主要講述的是:吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。她的勇敢打開了通往人們心靈深處的一扇門,是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放。吳菊萍的行為像一面鏡子,折射出平凡人的善良與美好。
吳菊萍在接受記者采訪時說:“出于一個母親的本能,事情發(fā)生后,很多人跟我說這樣做其實很危險的,我后來自己想想,也挺后怕的。我覺得,作為一個母親,有時候為了孩子,可能會做出一些比較令人驚訝的事情,我覺得這是很多母親都能體會到的。因為孩子,生下來不是一件很不容易的事情。我覺得這就是一種本能,是一個母親應(yīng)該做的事情。”
她托起的不僅是一個幼小的.生命,更是托起了偉大的母愛、偉大的品格。網(wǎng)友送給她“最美媽媽”的稱號。
由此我想起了幾個故事。
20xx年11月30日上午,駐金解放軍某部機(jī)要科副連職參謀孟祥斌,帶著從老家剛來的妻子和女兒去市區(qū),給女兒買鞋子。當(dāng)他們路過城南橋時,聽到有一名女青年跳入了婺江,孟祥斌迅速準(zhǔn)備救人。妻子勸他繞江堤下去救人,旁邊人也提醒他太危險。可他說:“來不及了,救人要緊!”說著就從10米高的橋上縱身跳入江中。在冰冷的江水中,他掙扎著,拉著女青年向岸邊靠攏。當(dāng)他用盡最后一絲力氣將女青年托出水面,自己卻獻(xiàn)出了年僅28歲的生命。追到會那天,三萬金華市民自發(fā)組織為孟祥斌送行。一個普通的解放軍中尉,他就這樣感動著中國。
還有客車司機(jī)吳斌。20xx年5月29日,吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州,被一塊飛鐵砸中了腹部。在他受傷的短短一分多中時間里,他臨危不懼,沉著穩(wěn)定,先將大巴車緩緩?fù)?亢,然后打開車門,安全疏散旅客,用盡了最后一絲力氣,他癱坐在座位上了。強烈的責(zé)任心,使他在危急時刻,保全了車上所有乘客的安全,而他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。
與愛同行讀后感5
我閱讀了《與愛同行》一書,深深感到愛在我們一生中的重要:父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛,所有這些愛一直存在我們每個人的身邊,讓我們健康快樂地體會成長。
《與愛同行》中“黃香溫席”的故事,讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們尊老愛幼的典故:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!边@些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動辛苦,為他打扇暖被窩,盡孝道感恩;孔融才四歲就明白尊老愛幼,把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。
記得有一次我考試沒考好,自己感到有些沮喪和失落,回到家一聲不吭。爸爸注意到我的神情后和顏悅色地安慰道:“分?jǐn)?shù)并不代表全部,重要的是要掌握學(xué)到的知識。不能因為偶爾的一次失敗就喪失自己的信心,關(guān)鍵是引以為戒,要克服粗心大意的壞習(xí)慣!甭犃税职滞菩闹酶沟恼勗,我覺得很有道理,心情也舒暢了許多,學(xué)習(xí)的信心又恢復(fù)了。這件事讓我深深感受到父母對于子女的關(guān)愛和貼心,我的一舉一動都牽動著他們的心,正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼,培養(yǎng)哺育我茁壯成長,我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。
古語說:“百善孝為先!币瘛兜茏右(guī)》所說的那樣:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”假如能做到這些,我想就是對爸爸媽媽的'回報。
愛讓我們的世界豐富多彩,它能接近人與人之間的距離,也讓每個人感受到生活的美好。愛就像炎炎夏天里涼爽的飲料,寒冷冬天里溫暖的火爐,無時無刻地給我們信心和感激。讓我們大家手牽手,肩并肩,在收獲愛的同時也付出對別人的愛,就像歌中唱的那樣:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
與愛同行讀后感6
愛是一首歌,聽久了也不愿刪;愛是一把傘,撐破了也不愿扔;愛是一本書,翻爛了也不愿丟;愛是一支筆,寫完了也不愿棄;愛是一幅畫,弄臟了也不愿撕……愛是那么那么的渺小卻有著巨大的力量。我最近看了一本書——《與愛同行》,里面講述了很多的故事,有親情,有友情等等,還有很多很多,他們來自真實的社會,這都是一個個真實的例子,在例子中我們看到了人性的偉大,父母的偉大,朋友的偉大,社會的偉大,國家的偉大,世界的偉大……
令我印象最深刻的是《最好的一課》。陸媽媽出于好玩學(xué)起了十字繡,無意間提起了最難繡的《清明上河圖》,這幅圖是最考驗?zāi)托暮鸵懔Φ。一旁的兒子聽到了,滿是驚訝的表情。陸媽媽看著兒子的成績上不去,有點著急,就對兒子說:“學(xué)習(xí)要有毅力,不能貪玩!辈涣藘鹤臃瘩g道:“媽,你總說做人要有毅力,那你‘毅力’一次給我看,繡幅《清明上河圖》?”陸媽媽立刻接招:“如果我繡出來,你就考上重點大學(xué)!”“”行!兒子滿口答應(yīng)。陸媽媽盤算著每天的.安排,計劃每天做三小時的刺繡,雙休日時,一天繡十幾個小時內(nèi)。
繡了一年多了,兒子見媽媽每天如此勞累,還要做三小時的刺繡,很是心疼,便勸媽媽別做了,陸媽媽不肯放棄,兒子的眼淚忍不住流下來。連續(xù)修了40多個月后,作品完成了。,兒子也在母親的幫助與教導(dǎo)下改掉了許多壞習(xí)慣,并且養(yǎng)成了做事有始有終的習(xí)慣。
父母是我們的第一位老師,他們的一言一行我們都看在眼里,我們會去學(xué)習(xí)。陸媽媽用實際行動向兒子展示了自己的毅力,40個月,1200多天,這是一個多么漫長的入組,但是陸媽媽做到了,他教會了兒子一個會影響他一生的道理:做人要有毅力,做事,要有始有終,不能半途而廢。他用自己的雙手,用自己的一針一線,給孩子上了最寶貴的一堂課。
與愛同行讀后感7
愛是什么?這是一個許多人都會問的問題。一開始,我也迷惑不解。只知道愛是一種抽象的東西,來自于內(nèi)心深處的感情。
讀完《與愛同行》后,我才明白愛是什么:愛是理解、愛是責(zé)任、愛是分享、愛是力量。愛就在我們身邊,從未走遠(yuǎn)。愛是人類最基本的情感,愛是人類永恒的話題。在這本書中,我印象最深的就是《十年為女兒變個魔法》這則故事。這位爸爸把生死離別當(dāng)做一場快樂的捉迷藏游戲介紹給年僅6歲的女兒。十年后,女兒也用書信的方式給早已不存在的爸爸回了一封信。每一句話都用了開心的必掉,可字里行間體現(xiàn)出了無限的辛酸,特別是回信的最后一句,酸楚得想讓人落淚。
愛無處不在。四年級的一次科學(xué)單元考試,我只考了52分,連及格線都沒過。我拿著卷子,那一個個叉像一把把刀子,把我的心四分五裂;那鮮紅的數(shù)字仿佛是我的血,一滴滴落下。我忐忑不安地把卷子放到書包最里面的格子,生怕被別人看見后嘲笑我。就連太陽溫和的笑容在我眼中也成了諷刺我的'標(biāo)志。回到家時,我小心翼翼地告訴媽媽這個消息,看都不敢看媽媽,已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備?墒遣辉耄瑡寢寘s慈愛地摸著我的頭,說:“沒事兒。一次的發(fā)揮失常不代表什么。人都有低谷,關(guān)鍵是你有沒有從這個挫折中爬出來。你又不是考試機(jī)器,怎么能保證每次都是第一呢?”我抬起頭,從媽媽的眼睛里,我看到了愛??
愛是寬容,愛又是鼓勵。媽媽的話,是我走出失敗的陰影,我的
身后有陰影,是因為我前面有太陽的照射。我們應(yīng)該用愛的真諦,實現(xiàn)人生的價值!
與愛同行讀后感8
什么是孝心?有人說,孝心是子女對父母的感恩之心;有人說,孝心是晚輩對長輩孝敬;有人說,孝心是下輩對上輩的敬重?晌也贿@么認(rèn)為,我認(rèn)為孝心是不辜負(fù)父母的期望,做個有出息的人,天下所有的父母都望子成龍,望女成鳳,有哪個父母不希望自己的子女出人頭地呢?所以說,只有做個有所作為的人,才算是真正的對父母孝順。假若你辜負(fù)了父母的`期望,沒有出息,你再怎么孝順父母也是徒勞無功,父母也會感到失落。
什么是愛心?有人說,愛心是幫助不認(rèn)識的人;有人說,愛心是樂于助人;有人說,愛心是給予他人。那就大錯特錯了,我認(rèn)為愛心是在別人危難時助他一臂之力。一次,鄰居家的小孩不慎從二樓上摔了下來,大人發(fā)現(xiàn)以后,急忙把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說必須花15萬做個大手術(shù)。這下他們傻眼了,一家人湊來湊去也只有3萬,還差12萬。這時,房東把12萬借給了他們,他們對房東千恩萬謝。房東損是失了12萬,但換來了一個無價之寶---愛心。
什么是善心?有人說,善心就是愛心;有人說,善心是路見不平,拔刀相助;有人說,善心是樂善好施。但是我認(rèn)為善心是幫助任何有困難的人,讓他們渡過難關(guān),這樣做不僅可以得到一個人情,而且還可以擁有一顆善良的心,真是一舉兩得。一天,我無意中發(fā)現(xiàn),奶奶是從事慈善事業(yè)的。每次一有錢就給那些貧困山區(qū)的孩子寄去。這時,我不禁對奶奶肅然起敬,她像一盞明燈,溫暖著貧困孩子的心窩。
什們是愛心?有人說,責(zé)任心是做事負(fù)責(zé);有人說,責(zé)任心是自愿承擔(dān)責(zé)任;有人說,責(zé)任心是彌補過失。但我有自己獨特的見解,我認(rèn)為責(zé)任心是勇于承認(rèn)錯誤,并且彌補過錯。大家肯定都做過錯事,但只要誠心悔過,就行了。
我們要學(xué)習(xí)這些美德!
與愛同行讀后感9
寒假期間,我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書,這本書的作者是日本的古田足日,這本書主要是寫了這么一個故事:小男孩正也是一年級的大個子,但膽子很小,愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子,但很堅強、勇敢。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴,正也一個人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林,一路上他很害怕、猶豫、甚至想哭,但他堅持走下去,終于走進(jìn)樹林,摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找,幾經(jīng)周折,他們找到了正也。正也和秋代感覺到自己一下子長大了許多。我讀完這本后,我很感動。感到秋代雖然個子很小,但是她是那么關(guān)心別人,那么勇敢,同時我也感到正也成長的過程,從上學(xué)的那么膽小,到通過自己的努力,克服那么多的困難找到自己心愛的紫斑風(fēng)鈴花。
通過他們,我想到了我自己,不是也很像正也剛上學(xué)的時候一樣嗎,課堂上老師提問,不敢舉手回答問題,怕答錯了老師同學(xué)們笑話我,其實現(xiàn)在想想真的沒必要,應(yīng)該向正也學(xué)習(xí),自己一定要勇敢,即使自己回答錯了,也明白錯在什么地方,舉手回答老師的問題,也使自己能集中精神聽講,跟上老師的思路,使自己能在學(xué)習(xí)上更上一層樓。同時以后我也要在其他方面改進(jìn)自己,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,按時完成作業(yè),做好預(yù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把他們都想象成正也如何面對困難,如何去克服他,我一定學(xué)習(xí)他的那種精神;
再一個就是秋代,她個子雖然小,但她是那樣勇敢,熱情的去幫助別人,在以后我也要學(xué)習(xí)她的這種精神,在學(xué)校里,我要積極參加學(xué)校組織的'各種活動,從走好路隊,到打掃好教室衛(wèi)生,更要做好學(xué)校衛(wèi)生的維持,監(jiān)督其他小朋友,幫助他們改正不良的習(xí)慣,我們大家一起提高。
寒假中我讀了這本書,收獲真多,老師經(jīng)常跟我們講要多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,通過這次讀書,我真的體會到讀書的作用,以后我一定多讀書,多讀好書。
與愛同行讀后感10
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!蹦阍诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
在《與愛同行》里,有一篇名叫《大愛托起生命》的`文章,講述的是20xx年7月2日下午1點半,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,受到重創(chuàng)造成手臂骨折,孩子經(jīng)過搶救已無生命危險。經(jīng)診斷其左手臂多處骨折,受傷較嚴(yán)重,完全康復(fù)可能需要半年時間,但治愈的希望很大。該事件被報道后,在網(wǎng)絡(luò)上熱傳,無數(shù)人為之動容。當(dāng)被問及救人動機(jī),吳菊萍回答說∶“這是本能,是作為一個母親應(yīng)該做的事情!
吳菊萍阿姨也是一名母親,事件發(fā)生時孩子只有七個月大,還在哺乳期。在墜樓女孩生死關(guān)頭的瞬間,明知巨大的沖擊力會造成傷害,她還是毫不猶豫地伸出手去,這樣的犧牲精神讓人感動。我要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí),并把這種精神傳播開來。
牽手你我,與“愛”同行,和諧的社會就是需要“誠信與友愛”,我們一起乘“和諧”的小舟,在“愛”的海洋里徜徉吧!
與愛同行讀后感11
有一種愛,讓我們溫暖一生,享用一生;有一種愛,讓我們茁壯成長,學(xué)會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!
我讀著《與愛同行》,書中的一個個故事,深深地感動著我!
《媽媽背我上大學(xué)》中的金媽媽,十二年如一日,天天背著癱瘓的兒子上學(xué);《最好的一課》中的陸媽媽,用1200多天的時間,繡出了《清明上河圖》,告訴兒子什么叫“堅持”;生活中,我也有一個愛我的媽媽,她像一束陽光,照亮我的天空。
小時候,媽媽的.愛,是雨天遞過來的傘;是吃飯時夾來的菜;是深夜輕輕掖被的手,而現(xiàn)在,更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天,我像往常一樣興高采烈地回家。剛進(jìn)家門,媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜,笑瞇瞇地遞給我。我接過碗,發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包!皨寢,你怎么了?”我著急地問。“沒事,被不知名的小蟲咬了一口!眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了,媽媽一定很痛,可是就為了我的一頓可口晚餐,不上醫(yī)院,我哪里還吃得下!皨寢,你先去醫(yī)院吧!”媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。
我寫完了作業(yè),媽媽沒回來;我看完了一本故事書,媽媽還沒回來。那碗子排蘿卜都已經(jīng)涼透了。平時愛看的故事書,愛玩的游戲,都懶懶地躺在桌子一角,無聲無息,只有墻上的鐘聲滴答滴答……
“媽媽是不是病得很重,如果要住院那怎么辦啊,爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了,媽媽終于回來了。我急忙迎上去問:“媽媽,要不要緊”。媽媽說:“沒事,就是掛了一瓶鹽水,明天復(fù)查一下就好了!逼鋵,我知道,媽媽是怕我擔(dān)心,才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜,我們一起吃著晚餐,那味道真好啊!
母愛如水,潤物無聲;母愛似海,遼闊無邊。媽媽愛我,我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關(guān)愛著,牽掛著,直到永遠(yuǎn)!
與愛同行讀后感12
山上村莊里的人們心里恨死女巫了,可又拿女巫沒辦法。吃了中午飯就打電腦。一天一天的過去了,小狗也一天一天的長大了,對我們也熟悉了,它的性格也越來越好,那天我?guī)е」烦鰜泶箝T口散散步,讓小狗呼吸一下清晰的空氣,突然那只狗像發(fā)了狂一樣直往前沖,像火箭一般,為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣把它拉回家,一群學(xué)生從我們家門口經(jīng)過時,這只狗就發(fā)起狂,他一直向前沖連那堅硬的所臉都敗在那沖擊之下,那只狗馬上沖去,緊緊地咬住了一個人,我連忙跑去叫爸媽,由于鄰居的幫助終于把那只兇惡的狗給鏈了回去,我真沒想到我們家那只狗竟然會變成這樣,從前那可愛的小狗到哪里去了,那真的是它嗎?
最美媽媽吳菊萍不顧自身安危,為了救一個與自己從不相識的孩子,把自己的左臂都摔斷了,盡管左臂粉碎性骨折,她醒來后第一句話,就是問那個孩子怎么樣了。吳媽媽這種舍身救己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活當(dāng)中,也有像這樣的例子,比如說我家鄰居,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個人在家,我想下樓玩,可是走的時候腳不小心踩空了,一下子從二樓掉下來,在下面晾衣服鄰居阿姨看見了,連忙放下衣服,并喊人過來,她看時間不夠了,就趕緊跑到樓梯下面接我,我重重地摔了下來,砸到了阿姨的右臂,造成嚴(yán)重性骨折,阿姨醒來了,爸爸媽媽連忙至謝,道歉。我有一個同學(xué)叫梅,英語期末考試的時候,老師再三強調(diào)要帶尺子,偏偏我就忘記帶尺子了。梅跟我說她自己新買的.尺子,我摸了摸袋子,摸到了筆,橡皮,就是沒有尺子,梅看出來了,就把自己新買的尺子掰斷了,在掰的同時我看到了她眼睛中流露出一絲的不舍與心疼,她把斷尺塞到我手中,想要跑開來,我知道她不想讓我看到她哭,但我還是拉住了她,并遞給了她一張餐巾紙。后來,英語期末大考,我取得了不錯好的成績,當(dāng)然這一切都少不了這把斷尺的功勞。鄰里情,同學(xué)情,牽著你我他,好好珍惜,手拉手,與愛同行!
與愛同行讀后感13
我翻開了《與愛同行》那還殘留著淡淡油墨味的書頁,細(xì)細(xì)品味。我在這愛的世界里,時而為書中人物的曲折命運憂傷,時而被那此心中有愛的人感動的熱淚盈眶,我想,爭做最美浙江人,我們要與愛前行。
有個叫小怡的'女孩是個不幸的腦癱兒,小怡的爺爺便成了小怡的陪讀,但始終放不下心,怕小怡在學(xué)校受別人的欺負(fù)。而漸漸的,小怡的家長打消了擔(dān)心。原來小怡的同學(xué),老師給予了她無微不至的照顧。中午,同學(xué)們?yōu)樗蝻,課間,同學(xué)們幫助她做康復(fù)訓(xùn)練,放學(xué),同學(xué)們幫她拎書包,挽扶她……而小怡在這溫暖的校園生活中快樂的成長,連惡化得病情都有些好轉(zhuǎn)了。
愛是一本豐富多彩的書,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時,會覺得越讀越有味道,愛是一根點燃的蠟燭,它會為我們帶來光亮,愛更是一個指南針,當(dāng)我們陷入迷惘時,它會為我們指明方向。
我想文中這句話寫得真好,這一本薄薄的書讓我懂得我們在生活中都需要與愛同行。我想我們一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人們,反而應(yīng)該去關(guān)心他們、幫助他們和讓他們感受到一個集體給予他們的關(guān)心與溫暖。難道這不是愛嗎?這就是愛,而這小小的微不足道的愛我們都應(yīng)該去奉獻(xiàn),那這樣世界就充滿愛,世界就不會變成那冰冷的沙漠。
我輕輕地合上書,我想我要去奉獻(xiàn)那寫微不足道的愛,盡管很小,但只要人人都奉獻(xiàn)一點愛,那世界將會充滿愛,我們就真正地生活在愛中與愛同行,正像一句話說得好:”愛就在我們的身邊,無處不在。她滋潤著我們的心靈,讓我們健康,快樂,讓我們潔凈無瑕。”
爭做最美浙江人,讓愛滋潤我們的每一寸心田。
與愛同行讀后感14
愛是什么?愛是一句話,是一個眼神,是一個動作??只要你善于發(fā)現(xiàn),愛無處不在。
愛其實很常見,因為我們就生活在愛的包圍中。父母每天早上為我們準(zhǔn)備早飯是愛;接送我們上學(xué)放學(xué)是愛;給我們買書、曬被子等等都是愛。但就是這樣,常見而平凡的父愛母愛,也能創(chuàng)造出奇跡。
那是我在《與愛同行》這本書上看到的一則小故事,講一位叫做棟棟的杭州小男孩,得了急性肝功能衰竭而生命垂危。他的爸爸挺身而出,義無反顧地捐出自己的肝臟,讓生命的奇跡出現(xiàn)了。
除了父母的呵護(hù),在生活中還有與同學(xué)之間、與社會之間、與自然之間的.各種關(guān)愛,這些都是必不可少的。
我們不僅需要別人的關(guān)愛,同時也要學(xué)會去關(guān)愛別人。小時候父母呵護(hù)著我們,當(dāng)父母老了,我們就要多陪陪父母;我們遇到困難時,同學(xué)熱心地幫助我們,當(dāng)同學(xué)陷入困境時,我們也要毫不猶豫地伸出援手;大自然給了我們美麗的家園,我們也要珍愛自然??總之,我們收獲愛的同時,別忘了回報愛。
就拿最常見的父愛母愛來說,父母給了我們最最無私的愛,我們該怎么回報他們呢?古語說“百善孝為先”,我們該做的就是孝敬父母。陪爸媽聊聊天,講講學(xué)校里的新鮮事;周末動手做個簡單的菜,讓爸媽嘗嘗自己的手藝;學(xué)會自律,少讓爸媽操心??孝敬父母其實并不難,我們不用扇席溫枕、臥冰求鯉,只要做好身邊這些小事,就是一個有孝心的好孩子了。
“贈人玫瑰,手有余香!蔽覀儾粌H要享受被愛的幸福,還要學(xué)會去愛,把幸福放大。就讓我們行動起來吧,讓愛滿天下。
與愛同行讀后感15
今天,我們老師發(fā)給了我們一本書,名字叫《與愛同行》,我拿回家后迫不及待地讀了這本書。里面寫的是一些名人或者是平凡人的感人事跡。
《與愛同行》里有一篇文章讓我印象深刻。那就是《大愛托起生命》里面講述的是在20xx年7月的一天中午,家住杭州的吳菊萍正準(zhǔn)備出門,就看見了10樓的窗臺上竟然有一個孩子在往外爬,大半個身子已經(jīng)懸在外面。幾乎就要掉下去了。
突然人們驚呼:孩子掉下來了!吳菊萍聽見了,跑上前去把孩子接住。最后她和孩子都重重地跌倒在草地上,吳菊萍昏了過去。孩子得救了,而吳菊萍的手卻骨折了??
我讀完這個故事,感動得快要哭出來了。我懂得了愛的世界沒有力學(xué)。那一瞬間,一個平凡的女人創(chuàng)造了一個奇跡。大愛是一種本能,責(zé)任是一種習(xí)慣,向善向美之心是人性中最亮麗的'奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動,讓愛一直傳遞下去!在生活中,關(guān)愛同伴就應(yīng)該雪中送炭、雨中送傘,就應(yīng)該肝膽相照、以心換心,就應(yīng)該分享快樂、分擔(dān)憂愁。我們在生活中要向吳菊萍學(xué)習(xí),盡全力的去幫助別人,你會感到幫助別人是一件非?鞓返氖虑。
我曾想過“愛是什么?”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。吳菊萍的勇敢一接打開了通往人們心靈深處的一扇大門,使社會上真善美的愛心之花瞬間綻放開來。他的行為像一面鏡子,折射出平凡人地善良與美好,也折射出了社會對少年兒童的關(guān)愛。我們作為這個社會中的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會感恩,關(guān)愛這個社會,盡我們所能幫助有困難的人,用自己的愛心溫暖更多的人。用心去關(guān)愛別人,世界會因為你變得更加溫暖。
如果我們每個人都能像吳菊萍那樣有一顆善良、有愛的心,整個世界就會變得更加美麗,更加美好!
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