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采風(fēng)心得感想
我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的采風(fēng)心得感想,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
采風(fēng)心得感想1
暑假,我參加了廣州市少年宮采貝文學(xué)社舉辦的“走進(jìn)江西歷史文人”的采風(fēng)活動(dòng)。
7月22日下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地上了開往江西的火車。這是我第一次坐火車呢!
坐了好久的'車,我們到達(dá)了中國(guó)最美的鄉(xiāng)村——婺源,我們興致勃勃地參觀曉起村和李坑村,大開眼界。在婺源,我印象最深的就是游覽彩虹橋了。采風(fēng)出發(fā)前,我們聽王老師講座已經(jīng)知道了,彩虹橋是一個(gè)和尚化了3年的緣才湊夠錢建成的,全長(zhǎng)一百多米,是中國(guó)最美的廊橋,也是中國(guó)歷史最悠久的廊橋,而且現(xiàn)在還很堅(jiān)固。聽說(shuō),在彩虹橋上拍過(guò)電影《閃閃的紅星》呢!現(xiàn)在來(lái)到一看,彩虹橋果然很漂亮!我們走上彩虹橋,有些木橋板還會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,看來(lái),它的歷史的確很悠久了。我們?cè)跇蛏希吹竭@兒依山傍水,景色如畫,橋上游有座山,橋下游是個(gè)美麗的小湖。彩虹橋與青山、碧水、構(gòu)成了一幅最美的畫卷。
走下彩虹橋,旁邊有一個(gè)木頭做的大水車,我覺(jué)得它大得有點(diǎn)兒恐怖。旁邊的河上還有一座用許多塊石頭墩搭起來(lái)的“橋”,導(dǎo)游說(shuō)我們可以從“橋”上走過(guò)去,我頓時(shí)傻了眼,從這座“橋”上走過(guò)去?掉下水去怎么辦?這時(shí),大家都邁開大步上“橋”了,沒(méi)辦法,我也只好硬著頭皮走了。哎呀!差點(diǎn)兒掉下水啦!這可把我嚇得不輕。一上岸我就連聲說(shuō):“嚇?biāo)牢伊藝標(biāo)牢伊藝標(biāo)牢伊!”這時(shí),我看到旁邊的灌木叢里有個(gè)牌子,上面寫著三個(gè)字:石蹬橋。
風(fēng)景如畫的彩虹橋,令我難忘!
采風(fēng)心得感想2
以前總是聽人家說(shuō)起采風(fēng),我心中就對(duì)其充滿向往。在我大三的下學(xué)期,老師布置了要對(duì)徐州三大民間傳說(shuō)進(jìn)行采風(fēng)研究整理,我們就選擇了道教創(chuàng)始人——張道陵作為對(duì)象,去尋找關(guān)于他的,在當(dāng)?shù)孛耖g還流傳著的傳說(shuō)。這樣在薛院長(zhǎng)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在全組同學(xué)的討論后,我和另外三名組員前往豐縣采風(fēng)。
20xx年4月21日,我們踏上了征程,前往張道陵的老家——豐縣費(fèi)樓村。
由于前一天徐州下了雨,我們還特別擔(dān)心到了那邊的村子,道路會(huì)不太好走。后來(lái)特地打聽了一下原來(lái)當(dāng)?shù)夭](méi)有下雨,懸著的心終于落下來(lái)了。由于本來(lái)就暈車,車子剛開動(dòng)我就睡著了。后來(lái)突然驚醒,以為到站了,結(jié)果只是才剛經(jīng)過(guò)收費(fèi)站,車子顛簸了一下,我就醒了。后來(lái)我就睡不著了,順便觀察了沿途的風(fēng)景。四周都是綠油油的麥田,不時(shí)還能看到幾個(gè)人在農(nóng)田里勞作。
10點(diǎn)半左右,車子到站了,我們終于到達(dá)了豐縣縣城。后來(lái)知道那邊并不通車,我們只得打車過(guò)去。到了那個(gè)村子,眼前的景象讓我有些驚呆,雖說(shuō)我家也是徐州的農(nóng)村,但這里的房屋、環(huán)境感覺(jué)落后了好多。當(dāng)時(shí)我就想,這真的就是張道陵的老家嗎?后來(lái)在當(dāng)?shù)厝说闹敢,我們先是?lái)到天師府,找到了那里的負(fù)責(zé)人——杜爾賢先生。
他以前是一名教師,退休后就收村里人的委托,在這里看管天師府,并對(duì)張?zhí)鞄煹墓适聜髡f(shuō)進(jìn)行研究整理。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的交談,杜老先生給我們講述了好多關(guān)于張?zhí)鞄煹膫髡f(shuō)故事,比如說(shuō)能確立張?zhí)鞄煹睦霞掖_實(shí)是費(fèi)樓村的“張老漢巧占天門穴”的傳說(shuō),張?zhí)鞄煴S雍笕说摹叭伪╋L(fēng)雨避過(guò)費(fèi)樓村”的故事。
告別杜老先生后,我們又在熱心村民的指引下去尋找下一個(gè)講述人——邵長(zhǎng)宏。到了他家,他還很熱情的給我們倒了水。他又把他所知道的.張道陵的傳說(shuō)故事熱心的給我們進(jìn)行了講述,他還特意指引我們?nèi)タ戳藗髡f(shuō)中的“藥盒子”,這令我們興奮不已。
后來(lái)聽當(dāng)?shù)卮迕裾f(shuō),張道陵的家族還有一本族譜和好多資料,在張家讓先生的手上。但我們找到他家時(shí),他家大門緊鎖,并不在家。
等了好久,天色也漸漸暗了下來(lái),張家讓先生遲遲未歸,我們心想只好作罷,沒(méi)有看到他手中的資料也真是遺憾。后來(lái),在我們出村子的時(shí)候,碰到了張家讓先生的父親,他把我們帶到了他的侄子家,然后讓他打電話讓張家讓先生趕快回家,。很快,我們終于見到了張家讓先生本人。一進(jìn)他家,就看到了“道淵源世家”五個(gè)醒目的大字。
隨后他把他多年整理的關(guān)于張道陵的資料都拿給了我們看,我們也見到了那本族譜。他跟我們說(shuō),他把這些東西給我們看,不僅希望我們能夠了解張道陵,更希望的是我們能將張道陵的文化發(fā)揚(yáng)出去。
采風(fēng)回來(lái)后,我們還進(jìn)行了一個(gè)小小的總結(jié)會(huì),大家也暢所欲言,和組員一起分享我們?cè)诓娠L(fēng)過(guò)程中的見聞?wù)J識(shí)、心得體會(huì)、思考感悟等。通過(guò)這次采風(fēng),我也深刻感受到了采風(fēng)的重要性。作為文學(xué)專業(yè)的我們,平時(shí)只能在教室里通過(guò)書本和老師的介紹來(lái)接觸文學(xué)這樣一門融入了情感語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn),思維精神等內(nèi)涵豐富的獨(dú)特藝術(shù),缺少了感情經(jīng)歷的真實(shí)體悟而難以深刻理解。而深入實(shí)地考察研究,就能夠啟發(fā)獨(dú)特、自我的情感體會(huì)和思考。像這次的采風(fēng),首先我就了解了張道陵在家鄉(xiāng)人民心目中的高大形象,然后就是了解了他對(duì)道教以及道家文化的特殊貢獻(xiàn),對(duì)其肅然起敬。這次采風(fēng)活動(dòng)真的對(duì)我影響很大,我也從中學(xué)到了好多東西,真希望這種活動(dòng)越多越好。
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