團(tuán)結(jié)就是力量的演講稿范文
首先給大家講個(gè)故事。1945年的秋天,我軍準(zhǔn)備在平型關(guān)給日軍以致命打擊,為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎(chǔ)。要想甕中捉鱉,讓狡猾的日軍進(jìn)入我軍的伏擊圈,逃不出去,必須先破壞其交通工具——汽車。參戰(zhàn)人員個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最后決定用鍘刀割破汽車的輪胎?墒菚r(shí)間短,任務(wù)重,在一夜的時(shí)間,既要收集群眾家中的鍘力,又要連夜去日軍必經(jīng)之路埋設(shè)。接到任務(wù)的連隊(duì)派少數(shù)戰(zhàn)士去群眾家收集鍘刀,派大部分戰(zhàn)士連夜在日軍必經(jīng)之路預(yù)先挖好一些淺溝,鍘刀很快收集起來(lái)了,所有戰(zhàn)士齊心協(xié)力,將鍘刀刃朝上,露出地面約50毫米,或橫或豎地埋好。到了凌晨五點(diǎn)多鐘,鍘刀全部都埋好了。第二天,驕橫不可一世的坂垣師團(tuán)進(jìn)入了我軍的“口袋”。車胎一個(gè)一個(gè)爆裂,汽車不能行進(jìn)。正當(dāng)日軍百思不得其解的時(shí)候,我軍打得日軍暈頭轉(zhuǎn)向,四散逃竄。
這個(gè)故事就是我軍戰(zhàn)爭(zhēng)史上有名的平型關(guān)大捷。同學(xué)們從這個(gè)故事給我們什么啟示呢?對(duì)!集體的力量是無(wú)窮的!只要我們心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,再大的困難我們都能戰(zhàn)勝。
記得很小的時(shí)候,父親曾問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:一根筷子容易折斷嗎?我說(shuō)容易。十根筷子呢?父親接著問(wèn),我說(shuō)那肯定很難。父親滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問(wèn)知道這是為什么?我搖了搖頭。父親簡(jiǎn)單地解釋說(shuō):人多力量大。當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上初中的時(shí)候,我們都接觸了成龍、斯皮爾·博格、阿蘭·德龍等大牌明星塑造的一個(gè)又一個(gè)銀幕經(jīng)典形象,他們?cè)谖ky之時(shí),勇敢地站出來(lái),力挽狂瀾,挑戰(zhàn)邪惡,勇戰(zhàn)兇頑,百折不撓,淋漓盡致地展示出個(gè)人的魅力,這時(shí)的我們十分渴望成為這樣的超級(jí)大英雄。
可是這樣一件小事讓我改變了這種想法:記得是初三的時(shí)候,有天課外活動(dòng),不知道當(dāng)時(shí)誰(shuí)一時(shí)心血來(lái)潮,提出要搞一次拔河比賽,我所在的隊(duì)伍可謂是一支身強(qiáng)力壯、高大威猛的勁軍,而對(duì)方都是日常斯斯文文、做事雅靜的同學(xué),拔河中我們都使盡了全力,可是到最后,獲勝呼聲很高的我們卻意外地?cái)〗o了對(duì)手。事后我們才知道,我們當(dāng)中有幾個(gè)那幾天鬧意見(jiàn),拔河時(shí)故意橫拉,分散了力量。
是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中都不能沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞。我們知道生活中有些事可以獨(dú)立完成,但是大多數(shù)的的`工作需要多人協(xié)作去完成。那么怎樣協(xié)作呢?
協(xié)作需要容忍。其實(shí)人是一條魚,社會(huì)是一缸水。不管是在家庭中、學(xué)校里還是社會(huì)上,人都應(yīng)該學(xué)會(huì)更大限度地忍耐和包容,不能總是讓別人跟你在一起覺(jué)得不舒服。一位日本的漢學(xué)大師說(shuō)過(guò)這樣一句話,心里變,態(tài)度亦變;態(tài)度變,行為亦變;行為變,習(xí)慣亦變;習(xí)慣變,人格亦變;人格變,命運(yùn)亦變。
美國(guó)海豹是一支裝備精良、訓(xùn)練有素、反應(yīng)迅速的作戰(zhàn)部隊(duì),這支部隊(duì)曾是美國(guó)人引以為驕傲的部隊(duì)?墒窃谝淮卧綉(zhàn)中,一支海豹隊(duì)降落在越南本土,兩名海豹隊(duì)員埋伏在一起準(zhǔn)備偷襲越軍。其中一名隊(duì)員在埋伏過(guò)程中感到十分不舒服,因?yàn)殛?duì)友的體臭和口臭讓他難以忍受,最后忍無(wú)可忍,罵了隊(duì)友一句,隊(duì)友便和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。結(jié)果,海豹隊(duì)被越軍發(fā)現(xiàn),致使整個(gè)行動(dòng)失敗。
我們不是軍人,但我們是學(xué)生,國(guó)家未來(lái)的希望。學(xué)習(xí)和生活中,我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情,我們是寬谷,還是爆發(fā)呢?也許有人會(huì)說(shuō),我們是學(xué)生,現(xiàn)在不需要學(xué)這些做人和處世的道理。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是途徑,而且是唯一的途徑,幸福的生活才是最終的目標(biāo)。沒(méi)有協(xié)作,我們不可能生活幸福。
協(xié)作需要奉獻(xiàn)。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)處處事事都為他人作想,無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春和汗水。著名的足球明星球王貝利在日常的訓(xùn)練中,經(jīng)常幫助隊(duì)友,將自己寶貴的訓(xùn)練時(shí)間奉獻(xiàn)在配合隊(duì)伍,提升協(xié)作技能的過(guò)程中。
同學(xué)們!有這樣一個(gè)問(wèn)題,煩請(qǐng)大家想一想。球王貝利之所以成名天下,沒(méi)有隊(duì)友的配合,能進(jìn)球嗎?中國(guó)女排的姑娘們沒(méi)有協(xié)作,奉獻(xiàn)的精神,能力克妖雄奪取奧運(yùn)金牌,被國(guó)人們稱為“鏗鏘玫瑰”嗎?答案是可想而知的,F(xiàn)在,我已經(jīng)深深明白了父親曾講過(guò)的“筷子的道理”。
協(xié)作需要默契。同學(xué)們我們整天生活在一起,彼此一些生活習(xí)慣、性格都比較了解,而且我們都擁有同一個(gè)目標(biāo),學(xué)好知識(shí)上大學(xué),將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。這些就好像人的左右手,許多事情都默契地配合。同樣是一件事,如果左手做好,右手破壞,可想而知事情能不能做好。古人有云:眾人拾柴火焰高,既精僻又獨(dú)到。
同學(xué)們!有一首老歌叫眾人劃漿開大船,當(dāng)時(shí)很流行,歌中這樣唱道:
讓我們引吭高歌,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作的氛圍里努力學(xué)習(xí),克服困難,為美好的明天奮斗吧!
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