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校園環(huán)保演講稿

時間:2021-04-05 10:12:03 演講 我要投稿

關(guān)于校園環(huán)保演講稿范文集合八篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的校園環(huán)保演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于校園環(huán)保演講稿范文集合八篇

校園環(huán)保演講稿 篇1

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲

  目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

  窗可透光,窗可通風,窗可映影??常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活

  潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  

校園環(huán)保演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建綠色校園,保護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的.綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共同建設(shè)綠色校園,一起保護我們的地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

校園環(huán)保演講稿 篇3

  大家早上好,我是xx,今天我在國旗下講話的主題是“呵護綠色,守護家園”。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!币磺猩鷻C之景都映射到綠上。這是生長,這是繁盛,這是絢麗。春半踏青,那是生命的環(huán)繞,是草兒的尖腦袋晃著撓你的腳;星輝朝霞,那是一切的開始,是鳥兒的清歌喉亮著鉆你的耳朵。綠色是生命的起源,這是引著我們向前的動力,這是面對挫折的信念,它在給了我們精神上的對于美的寄托之外,更是我們守護家園的一大屏障。

  曾經(jīng),工業(yè)的發(fā)展并沒有和良好的環(huán)境相結(jié)合,導致了無數(shù)人死于呼吸系統(tǒng)疾;20xx年北京申奧失敗的原因之一也是環(huán)境問題。而樹木和綠地正好是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,它們能保護我們的生存環(huán)境。偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀皇侨祟愖晕业谋菊妫鼮槿祟愄峁┝烁鞣N物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。近年來,我們可以發(fā)現(xiàn),應(yīng)著“綠水青山就是金山銀山”的號召,漳州本地的一些水溝被清理,一些工廠的排廢氣排廢水量被限制,而且打造了“五湖四!钡暮椭C環(huán)境。我們作為學生,可以從身邊的一點一滴做起,在這個美麗的校園,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,我們可以做到以下幾點:

  1。愛護周圍的綠化設(shè)施,植樹種草。

  2。少用快餐盒,少點外賣。

  3。節(jié)約用水、用電,光盤行動。

  4。不亂扔垃圾等。

  “愛樹、育樹”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)。明天就是3月12日,國家把每年的3月12日定為植樹節(jié),號召全國人民積極參與到植樹種草的行動中來,我們是二十一世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,我們要與自然和平共處,才能走好自己的發(fā)展之路。讓我們行動起來,切實地樹立起時代的責任感,呵護綠色、守護家園。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應(yīng),懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

  與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。

  在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

校園環(huán)保演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

  現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區(qū)。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

  有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

  每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

校園環(huán)保演講稿 篇6

老師們,同學們,

  大家早晨好!

  當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時,會有什么感覺呢?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,

  會有什么感覺?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境里生活時,又會有什么感覺呢?

  從開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩。上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

  這幾周以來,我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方,弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,反正不是我丟棄的,與我無關(guān);有的同學看見了,主動拾起垃圾,放到垃圾桶里。同學們,你們覺得剛才說的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?

  老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們倡議:

  1.人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

  2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

  3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

  4.辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

  5.各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。

  6.住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

  本周工作要點:迎接學月考試,師生廣播體操比賽

  謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿 篇7

  校園安全,我們防范。校園衛(wèi)生,我們維護。校園秩序,我們監(jiān)督。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。我們是行為規(guī)范示范的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵。我們攜手,讓文明的英華園更加平安美麗。

  在第14周值崗過程中,我們認真檢查、記錄并總結(jié),將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進行交流,希望我們?nèi)w同學都能及時彌補不足,以更好的面貌面對每一天的學習和生活。

  餐廳方面:問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象。有的同學在盛飯的時候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有個別同學每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,餐廳檢查小組的同學對這樣的行為進行了制止并告知了所在班級的班主任,周五的時候進步非常明顯。在此再次呼吁全體同學,要愛惜糧食,吃多少盛多少,不夠時再去盛,將“光盤行動“堅持下去。我們要將“節(jié)約”兩字永遠放在心底,并踐行在行動上。不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約學習用具,讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根。

  樓道紀律方面:在本周,我們加強了教學樓內(nèi)的紀律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內(nèi)加強了紀律安全的教育,樓道里安靜很多,課間大聲喧嘩的聲音也小了很多。督察小組同學發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:有個別同學在樓道里快跑的同學,一看到督查小組的同學或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學們很清楚紀律要求,但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用,楊xx、馮xx幾位同學,每個課間都會非常認真地監(jiān)督本班同學在班級和樓道的紀律情況并記錄下來交給班主任,及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學的言行,其他班級可以適當借鑒。同學們,我們要謹記:教學樓內(nèi)不追跑、不喧嘩,上下樓梯靠右行,關(guān)注安全,警鐘長鳴。

  教室衛(wèi)生方面:每到大課間,各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導同學們做好班級衛(wèi)生。督查小組同學發(fā)現(xiàn),大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔,但過一段時間,有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片。在此提醒全體同學,整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設(shè),更好維護。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,他們會隨時收拾、整理教室,教室環(huán)境保持得非常整潔,我們要向他們學習,珍惜自己的勞動成果,時時處處維護教室環(huán)境,讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,每天都要整理一下自己的書桌,將書記和課本有序擺放,不用的紙張及時清理。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理,注意好這些細節(jié)問題,我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境。

  樓道衛(wèi)生方面:各班負責樓道衛(wèi)生的同學每天都會認真清掃,但還要做得更細致一些,如暖氣片中有小廢紙、墻圍邊小沿處有灰塵,都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,如果抹布沒有洗干凈,擦后就會留下污漬,請負責樓道衛(wèi)生的同學們關(guān)注這些問題。

  室外衛(wèi)生方面:督查小組同學發(fā)現(xiàn),上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈,但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋。請負責室外衛(wèi)生區(qū)的同學上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿。同時也呼吁全體同學,看到垃圾彎腰撿起,共同維護整潔的校園環(huán)境。

  同學們,讓我們彌補不足,從點滴做起,自我約束,相互監(jiān)督,不斷進步。爭做文明的小使者,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,傳遞更多的愛和友誼,溫馨整潔的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環(huán)!。

  作家曾經(jīng)說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經(jīng)說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾經(jīng)說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學生說,環(huán)境是保證我們愉快學習的必要條件。

  我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的責任與義務(wù)。那么,作為xx中學的主人,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:

  第一,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  第二,不破壞校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。

  第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。

  第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之!边@就是要求我們要保護環(huán)境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛(wèi)生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環(huán)境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環(huán)保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

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