精選文明演講稿范文集錦九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的文明演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
良好的一日三餐是每個(gè)學(xué)生健康的保證, 糧食就是生命,知識(shí)拯救靈魂,而餐廳就是在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里給予我們生命的家。-
從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’到 中學(xué)順口溜中的‘ 飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換’再到今天的‘一粥一粒,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維難’,我們懂得要珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。 而今天,當(dāng)我們從那個(gè)備受父母寵愛(ài)的小家走進(jìn)這個(gè)來(lái)自五湖四海的大家時(shí),我們又懂得了文明、謙讓、和諧用餐。
餐廳是我們每天必去的地方,文明就餐不僅關(guān)系到我們的生活,也是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一扇窗口。有人說(shuō)‘飲食是文化,請(qǐng)從窗口文明做起’。不錯(cuò),在今天,在這個(gè)文明、禮節(jié)有著不可取代地位的今天,我們每個(gè)人,都在用自己的行動(dòng)詮釋著‘家’的溫馨。
我們學(xué)校也舉行了‘文明就餐’儀式。儀式上,團(tuán)書記指出,文明就餐是校園文化的體現(xiàn)。并倡導(dǎo)大家要從生活的點(diǎn)滴中來(lái)提高自身素質(zhì),加強(qiáng)道德素養(yǎng),要我們加強(qiáng)文明就餐意識(shí),要我們從身邊的小事做起養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境 。是啊,營(yíng)造一個(gè)好的就餐環(huán)境 !一種環(huán)境鑄造一種人。良好的就餐
環(huán)境才更讓我們感到家的溫馨,校園的和諧,才更讓我們感到文明的存在!
于是,不知何時(shí),學(xué)校各個(gè)餐廳的門口悄然出現(xiàn)了一些條幅、宣傳版面,幽默的文字,可愛(ài)的畫面,他們?cè)谟靡环N不同的方式告訴我們‘文明就餐,禮貌待人’‘即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然’;不知何時(shí),各個(gè)餐廳都出現(xiàn)了一些佩戴‘文明就餐’彩條的人,他們倡導(dǎo)我們禮貌買飯,文明就餐。他們犧牲自己的用餐時(shí)間,為這個(gè)大家創(chuàng)建了一個(gè)和諧的環(huán)境。于是我們的隊(duì)伍不在打‘結(jié)’,我們的語(yǔ)言從‘喂,來(lái)一份···’變成了‘你好,請(qǐng)來(lái)一份···’。文明在我們的飯卡與卡機(jī)觸碰的瞬間點(diǎn)燃,文明在我們送飯入口的同時(shí)流淌,文明在我們收拾碗筷的剎那定格成永遠(yuǎn)。
我們?cè)诩t旗下握著右拳喊出的誓言已被風(fēng)吹散,我們版面上繪制出的字畫已被雨水打濕,但是,我們將言語(yǔ)的磚塊鋪在腳下,我們將繪出的字畫雋刻在心中,我們用實(shí)際行動(dòng),詮釋著‘文明就餐’。我們文明禮貌,我們井然有序,我們懂得天地‘糧’心,珍惜莫蝕,我們知道講究衛(wèi)生,熱愛(ài)生活,規(guī)范行為,塑造靈魂,我們深知我為人人,人人為我,我們相互理解,我們其樂(lè)融融。
文明就餐儀式的舉行讓學(xué)校食堂就餐的秩序得到了很大改變,良好的就餐風(fēng)氣正在慢慢慢形成,校園呈現(xiàn)出和諧文明就餐的優(yōu)良風(fēng)貌,校園彌漫著文明謙讓的氣氛,我們播種了文明就餐的習(xí)慣。
收獲了謙虛禮讓的品格。 文明就餐讓更多的禮貌用語(yǔ)在學(xué)校傳用,也讓我們?cè)谏钪欣^承并發(fā)揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 給我一雙翅膀,讓我在蔚藍(lán)的天空中翱翔;給我一匹駿馬,讓我在遼闊的草原上奔騰;給我一個(gè)優(yōu)雅文明的就餐環(huán)境,讓我蓄積力量,在知識(shí)的海洋中翱翔!
文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們已養(yǎng)成良好社會(huì)公德,樹(shù)立大學(xué)生良好形象為目標(biāo),共同為營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
文明演講稿 篇2
老師們同學(xué)們: 大家好!
今天我講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”
同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。
例如,我們的校園內(nèi)、總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學(xué)在校園內(nèi)到處亂拋亂仍,垃圾隨處可見(jiàn),有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,沒(méi)有良好習(xí)慣的同學(xué)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī).我們的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
最后,我請(qǐng)大家記住一句話:"離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)."
文明演講稿 篇3
大家好!今天很榮幸在國(guó)旗下講話,我內(nèi)心十分激動(dòng),我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月,校園里春意濃濃、生 機(jī)勃勃,希望我們每一個(gè)人都做一朵文明之花,開(kāi)在美麗的校園里,開(kāi)在老師同學(xué)的心中。
那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)的 。
早上起來(lái),你經(jīng)過(guò)走廊時(shí),彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,因?yàn)?儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時(shí)是文明,你不小心碰到別人時(shí),真心的說(shuō)“對(duì) 不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠(chéng)的說(shuō) “謝謝”是文明,微微側(cè)過(guò)的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文 明。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
課堂上認(rèn)真傾聽(tīng),積極舉手回答問(wèn)題是文明,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對(duì)長(zhǎng)輩的主動(dòng) 問(wèn)好是文明。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻也是文明。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié) 作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在家里講文明,在學(xué)校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,只要我們行動(dòng)起來(lái),講文明懂禮貌,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在 學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮冨強(qiáng)!讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),從我做起, 從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。
文明演講稿 篇4
托起我的中國(guó)夢(mèng),做文明有禮的中國(guó)人
孔子有言曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!
中國(guó),是眾所周知的文明古國(guó),幾千年來(lái)以其悠長(zhǎng)的歷史和資深的文化屹立在優(yōu)秀文明的行列中經(jīng)久不衰,貫穿這文化始終的,是中國(guó)人百折不撓,彬彬有禮的民族精神,這精神為中華兒女開(kāi)天辟地,使他們昂首挺胸行走于天地間。直到今天,文明有禮仍在我們舉手投足間若隱若現(xiàn),是每一個(gè)中國(guó)人仍需懷揣的中國(guó)夢(mèng)。
提及古代的中國(guó)人,外人不免會(huì)用“書生氣”這個(gè)詞加以論述。這確實(shí)是中國(guó)古人的整體印象。他們雖然看起來(lái)文文弱弱,但溫文儒雅出落大方卻是不爭(zhēng)的事實(shí),再加上剛正不阿的凜冽風(fēng)骨,大有乘著蕭蕭風(fēng)聲,挺立在寒風(fēng)中的凜然之感。程門立雪,孔融讓梨?zhèn)鞒龅氖菄@贊不已的佳話。
現(xiàn)代社會(huì)與原始社會(huì)最根本的區(qū)別是它擁有了高度文明。凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。行一件好事,心中泰然,做一件歹事,衾影抱愧。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)代中國(guó),在講文明樹(shù)新風(fēng)的發(fā)展時(shí)期,仍有部分人反其道而行之,使得國(guó)外多處公共場(chǎng)所和旅游景區(qū)的提示牌專為中國(guó)人而立。這確確實(shí)實(shí)不是一件值得驕傲的事。“到此一游”的標(biāo)識(shí)此時(shí)在埃及神廟上也顯得如此的不堪入目。文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),牢牢抓住道德準(zhǔn)則,讓它在我們的腳下亙古長(zhǎng)存。
海德格爾說(shuō):“精神乃是涌向天空,追逐上帝的狂飆。”靈魂是大地上的異鄉(xiāng)者,是文明,讓人轉(zhuǎn)而直立行走,擁抱炎炎烈日,是文明,讓人與人之間萌發(fā)愛(ài)的關(guān)懷,讓人性充盈芬芳,是文明,讓異鄉(xiāng)者深扎根基始終向上生長(zhǎng)。人對(duì)內(nèi)在生命無(wú)數(shù)次的重生與再造,是文明點(diǎn)燃了明亮的焰火把整個(gè)黑夜勾畫的出彩,是文明搭建了憨實(shí)的木舟,搖曳著駛向遙遠(yuǎn)的海岸。
做一個(gè)文明的中國(guó)人,把禮貌時(shí)刻放在心上。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。說(shuō)文明語(yǔ),做文明事,懂禮貌,明事理,把中國(guó)人以禮待人的一面展現(xiàn)給外國(guó)友人看。注重個(gè)人的儀容儀表,儀態(tài)舉止,談吐著裝。處處包容,時(shí)時(shí)忍讓。生活如畫卷,讓我們執(zhí)起文明之筆,為它添上一份誠(chéng)摯的溫雅。
文明演講稿 篇5
信息時(shí)代下的互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍,在給人們帶來(lái)新的文明與進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面影響也引起大家的高度關(guān)注。不誠(chéng)信、不負(fù)責(zé)任的資訊充斥網(wǎng)絡(luò),近來(lái),互聯(lián)網(wǎng)上連續(xù)發(fā)生的多起謊言、謠言傳播事件,如:“廣西賀州某粉店使用火葬場(chǎng)尸油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀圣瑪利亞醫(yī)院去世”還有:“浙江海寧癌癥村”、“福建某大學(xué)發(fā)生爆炸”以及前段時(shí)間微博上盛傳的我校十一放假時(shí)女大學(xué)生“被__”等網(wǎng)絡(luò)謠言、謊言已成公害,污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂了社會(huì)秩序,也嚴(yán)重?fù)p害了互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力,影響著人們的生活,同時(shí)沖擊著我們大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。
網(wǎng)絡(luò)是給網(wǎng)民搭建的平臺(tái),在這一平臺(tái)里如果內(nèi)容健康,干凈純潔,給網(wǎng)民帶來(lái)的是新氣息,新的風(fēng)尚;如果謊話、謠言充斥,就將起到誤導(dǎo),產(chǎn)生并激發(fā)新的矛盾。不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)言論顛倒了傳統(tǒng)文明,給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響,尤其是對(duì)心地尚未成熟的青少年的危害更大。對(duì)不負(fù)責(zé)任的.言論,大多數(shù)人會(huì)選擇睜只眼、閉只眼,也許對(duì)我們自己沒(méi)什么影響,但是網(wǎng)絡(luò)的可信度卻慢慢在降低。
人們的獵奇是無(wú)止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經(jīng)陳舊,“路遙知馬力日久見(jiàn)人心”,靠謊話、謊言堆積的網(wǎng)絡(luò)是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因而還是應(yīng)該實(shí)事求是,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網(wǎng)絡(luò)是‘百家爭(zhēng)鳴’的地方,網(wǎng)民需要心中有條明辨是非的準(zhǔn)繩,作為大學(xué)生的我們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度應(yīng)該同現(xiàn)實(shí)一樣,遵紀(jì)守法,對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),沒(méi)有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網(wǎng)絡(luò)的純凈不僅僅是社會(huì)的責(zé)任,也是行駛自由的前提,如果誰(shuí)都亂說(shuō)一通,誰(shuí)都信手拈來(lái),網(wǎng)絡(luò)就沒(méi)有真實(shí)可言了,真真假假讓人無(wú)法是從,網(wǎng)絡(luò)秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對(duì)網(wǎng)上的言論,我們要有自我判斷能力,還應(yīng)自覺(jué)對(duì)有疑問(wèn)的消息有所質(zhì)疑,抵制網(wǎng)上煽動(dòng)和流言,提高明辨是非和自律自護(hù)的能力。
從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過(guò)了不平凡的歲月。展望未來(lái)的發(fā)展,我們新一代的大學(xué)生責(zé)任重大,我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者、維護(hù)者,我們應(yīng)自覺(jué)遵守并踐行,講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任地利用網(wǎng)絡(luò)資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)、弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),誠(chéng)信上網(wǎng),做一名講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的新時(shí)代大學(xué)生。
文明演講稿 篇6
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山!边@是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現(xiàn)了安康人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。
全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè),讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。
春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好。
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我是來(lái)自武鄉(xiāng)聯(lián)社的xx,今天我演講的題目是《塑合規(guī)文化,做文明員工》。
俗話說(shuō),“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”,這是對(duì)合規(guī)文化重要性深入淺出的最好詮釋,是社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步亙古不變的規(guī)律!鞍踩浴笔巧虡I(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的首要原則。要確保安全,就必須做到合規(guī)守法。因此合規(guī)文化應(yīng)勢(shì)而生,從巴林銀行的轟然倒塌到引發(fā)全球金融危機(jī)的次貸風(fēng)波,從幾千元的資金挪用案到5100萬(wàn)元的邯鄲驚天大案,無(wú)不向我們昭示著合規(guī)文化的極端重要性。慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,時(shí)刻提醒我們:業(yè)務(wù)操作無(wú)案件、無(wú)事故,必須建立合規(guī)文化;信合員工無(wú)違規(guī)、無(wú)違法,必須建立合規(guī)文化;信合事業(yè)要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須建立合規(guī)文化!
實(shí)踐證明:合規(guī)創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、合規(guī)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、合規(guī)創(chuàng)造員工價(jià)值。合規(guī)是農(nóng)信社穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)第一要旨,是農(nóng)信社提高資產(chǎn)質(zhì)量的根本保障,是農(nóng)信社減少風(fēng)險(xiǎn)損失的前提,更是員工與農(nóng)信社共成長(zhǎng)的不二法則!
那么,什么是合規(guī)文化呢?
在我的理解中,合規(guī)文化的精髓就是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”、“以遵章守制為榮,以違規(guī)違章為恥”。今天,我們開(kāi)展合規(guī)文化教育活動(dòng)是規(guī)范農(nóng)村信用社操作行為、自覺(jué)抵制違規(guī)違紀(jì)違法問(wèn)題發(fā)生的迫切需要,是推進(jìn)案件治理、全面防范風(fēng)險(xiǎn)、提升經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。
塑合規(guī)文化,做文明員工,是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,如何開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合本人工作實(shí)際,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面:
首先,應(yīng)樹(shù)立先進(jìn)的文化理念。古人云“勿因善小而不為,勿因惡小而為之”。我們應(yīng)從每一件小事做起,從每一個(gè)崗位做起,從每一個(gè)操作環(huán)節(jié)做起,深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí),深化對(duì)規(guī)章制度的理解,深化對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)悟,深化對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)的把握,在全縣農(nóng)村信用社形成事事都有合規(guī)守法的工作標(biāo)準(zhǔn),處處都有合規(guī)經(jīng)營(yíng)的紀(jì)律約束,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時(shí)時(shí)合規(guī)”的目標(biāo),達(dá)到“不愿違規(guī)、不能違規(guī)、不敢違規(guī)”的目的。
其次,應(yīng)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,使自己的行為符合社會(huì)主義道德要求。塑合規(guī)文化,做文明員工,不應(yīng)該只是停留在口頭上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中;不應(yīng)該只是做好一朝一夕的事情,更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),形成習(xí)慣。這就需要我們有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),有持之以恒的工作態(tài)度,有“咬定青山不放松”的韌勁,有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來(lái)說(shuō),我們每位員工在履行職責(zé)和行使權(quán)利的過(guò)程中必須明確自己該做什么、不該做什么,進(jìn)而自覺(jué)規(guī)范、約束自身的從業(yè)行為,防止不道德的言行。
第三,應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,苦練專業(yè)技能,提高員工自身素質(zhì)。“工欲善其事,必先利其器”。這就是說(shuō),一個(gè)人要想成就一番事業(yè),離不開(kāi)過(guò)硬的基本功。在當(dāng)今金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)下,信用社最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工。在實(shí)際工作中,對(duì)待自己,對(duì)待工作,一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能滿足于己掌握的知識(shí),要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業(yè)技能和技巧,不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。唯有如此,才能創(chuàng)造出更好的佳績(jī),才能不斷豐富自己、完善自己、發(fā)展自己。
文明演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
從我一進(jìn)學(xué)校讀書,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái),的確很難。我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明話,做文明人,愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時(shí)代的學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守
《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
文明演講稿 篇9
今天看了《弟子規(guī)》。
故事名字叫《代父從軍》,講的是花木蘭是女的。有一天,匈奴想再次進(jìn)攻中國(guó),皇帝發(fā)布詔令,向全國(guó)各地發(fā)消息,讓昔日的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)。木蘭父親的腿受了重傷,不能戰(zhàn)斗。然而時(shí)間緊迫,木蘭只好扮成男人混進(jìn)軍營(yíng)。他在這支軍隊(duì)里打了23年,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他是女的。木蘭淡定淡泊名利。她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢、單純、孝順的女人。
看了這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了謙虛,不欺負(fù)女生。但是,女生要勇敢,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就退縮。
第二個(gè)故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》。這個(gè)故事講的是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。他的名字叫杜林。他家很窮,但是從別人家借的書很多。他還去拜訪了張琪老師。當(dāng)時(shí)被稱為“童如”。他學(xué)識(shí)淵博,到過(guò)全國(guó)各地。當(dāng)他回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)他的院子里有兩個(gè)人。事實(shí)上,他們是作為老師來(lái)杜林的。杜林對(duì)此感到害怕。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理,要勤奮好學(xué),要愛(ài)書,要愛(ài)讀書,長(zhǎng)大后要做一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。
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