關于初中畢業(yè)演講稿范文集合5篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!這是一場鼓舞士氣、催人奮進的大會,它將使我們振作精神,揚起理想的風帆,向著人生的第一個目標啟航。
有人說:不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因為它在一定程度上決定了今后的人生方向!六年小學,三年初中,九年來的學習生涯,我們走過來了。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學好英語的幾點建議:
對一些初學英語的學生來說,學英語比登山還難。他們的話把學英語比作一項艱苦的勞動了,其實不然,如果你喜歡英語并掌握了學英語的方法和技巧,你就會把學英語當一種樂趣。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領神會。
二、“手到”。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識
的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領,以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。
五、“口到”。英語是一門語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,起始年級時,學生對英語課有新鮮感,積極性比較高,早讀課是“書聲瑯瑯”。逐漸地,到了高年級,他們就只用眼看、手寫。早讀課都快變成“鴉雀無聲”的書寫自習課了。同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。這樣下去直接影響著早讀的效果,也就不能有效地促進英語的學習、鞏固和提高。這也是部分學生掉隊、放棄學習英語的關鍵環(huán)節(jié),
同學們討厭背書有以下正當理由:第一、課文很難背;第二,背完就忘;第三、總是沒時間背;第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的!然而這些問題都是由于沒有良好的學習方式和習慣造成的。在中國學習語言最好的、最先進的方法就是多讀:第一,書讀百遍,其意自見。第二,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。第三,讀書破萬卷,下筆如有神。我相信,大家都知道這些名言,但是沒有幾個人能做到!所以,成功的人永遠是少數(shù)!
為什么完形填空難、閱讀難、作文難,就是因為你從來沒有語感!語感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)!大量背誦文章能提高你的語感,一段時間積累下來,你不再需要專門去記憶單詞、語法規(guī)則,考試時自然勢如破竹,又快又好!而且背誦文章讓寫作流暢起來,你能脫口而出大量的文章,就能隨手寫出漂亮的文章,口頭能力和筆頭能力是相互促進、相得益彰的。大量地背誦短小實用的'文章是提高英語寫作水平的捷徑!
所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞
心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的范文要細讀精讀之外,還要多看些適合中學生的課外讀物,既可增長知識,又能開闊視野,也可以提高閱讀水平。
學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學習,端正態(tài)度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開始,給自己訂個計劃和目標。每天強制性進行,養(yǎng)成學習英語的習慣。如果一個人的自覺性不夠,可以找一個學習伙伴相互監(jiān)督、共同進步。
總之,如果你熱情、有效地去學英語,你也會成為一名英語達人。
讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復習備考工作做到最有效,共創(chuàng)20xx年我鎮(zhèn)中考的新輝煌!
謝謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇2
老師們、同學們:
大家好!
每年的畢業(yè)典禮,坐在這兒,我的心情都很激動。因為,畢業(yè)典禮,標志著我們在座的同學,通過自己三年來的辛勤努力,已經(jīng)順利地完成了初中階段的學業(yè),即將踏上人生新的征途。在此,首先向同學們表示最熱烈地祝賀!
同時,我相信我們所有老師的心情肯定也同樣非常激動,因為,作為老師,此時此刻,當看到自己的學生因為自己的辛勤工作而學業(yè)有成、能“海闊魚躍、鳥飛天高”的時候,是他感到自己的生命最有意義的時候,是他最幸福的時候,教書育人的酸甜苦辣,此時此刻,惟有甘甜。在此,我提議所有同學,用我們最熱烈的掌聲,向所有老師,致以最崇高的敬意!
同學們,后天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗!
同學們即將畢業(yè),借這個機會,送兩句話給大家作為賀禮,一是因為有你的存在讓別人感到幸福。這是做人的標準,也是同學們今后人生成功的基石。二是勇敢面對和承擔自己的責任。責任,是人生奮斗的動力。責任,包括個人、家庭、社會三種。個人責任,就是父母賦予你生命,你就應該確保自己健康成長,能夠獨立生活;家庭責任,就是應該尊老愛幼,發(fā)家致富,感恩父母;社會責任,就是要用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造財富,同時力所能及回報社會。
同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!
最后,祝愿大家中考順利,前程似錦!
初中畢業(yè)演講稿 篇3
各位老師,各位同學:
大家好!今天,我站在這里,代表全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家
初中畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
近日來,雖春雨綿綿,身旁還圍繞著冷空氣,但春雷卻早已響起,這是催我們奮進的戰(zhàn)鼓。不說老爸老媽與老師了,連老天都在為我們進軍中考而擂鼓助威,我們又有何理由不為自己打氣加油?
其實,大家都極聰慧,也都知曉現(xiàn)在的第一要務是學習,是沖刺!我們有責任把它做好!我們也都知曉,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就讓我們牢記一個字:“拼”!并且深信“我能行”!
詩人汪國真說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”中考在前方招手,除了奮力沖刺,我們別無選擇!同學們,我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄,需要的是行動而不是松動。在這極其關鍵的110天里,我們雖不必頭懸梁、錐刺股,雖不必三更燈火五更,這些可是連古人都能做到的事。(順便說一句,恐怕有的同學還把五更的“”字理解成了“詐”吧。)但我們得為明天而戰(zhàn),我們得一不怕苦,二不怕累,我們得準備掉“膘”,做到“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”!我們得愛學習,愛得沒有商量!
同學們,態(tài)度決定成功,勤奮成就輝煌,只要我們鍥而不舍、持之以恒,只要我們珍惜來之不易的幸福,珍惜短暫易逝的時間,只要我們踏踏實實,攜手并肩奮戰(zhàn)110天,那么中考我們定能交上一份份滿意精彩的答卷!這110天也一定不會是空白,而將成為我們永遠難忘的美好回憶!中考后大家會有一個個新的起點,為了到時更好的昂首奮進,朋友們,請現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧!
最后,預祝大家中考奇跡多多,驚喜連連!
深深感謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們大家好:
我是來自初三(四)班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。
彈指之間,三年的時光如同白駒過隙,我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長的三年中,我們學會了寬容,學會了理解,學會了奉獻,更學會了感恩。
而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。
首先,我代表全體初三同學感謝我們的學校,是她讓我們品嘗到了成長的快樂;是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎。
其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學習不落下;是老師在課堂里耐心細致的講解,為了讓我們對問題理解得更清晰;當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評,為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
大音希聲,大愛無形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報答你們。
我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感!N覀兊钠床,我們的韌勁,我們對待學習的認真務實,我們對待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學的出色品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時間中,讓我們認真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中;讓我們認真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌,認認真 真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡,這不僅為我們的學弟學妹們提供了一個潔凈舒適的學習環(huán)境,更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。
希望每一位同學都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮!奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好! 祝愿大家都取得理想的成績。謝謝!
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