【精華】校園演講稿范文6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的校園演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
從前,“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”這句詩常常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一根線一根線,不斷思考物質(zhì)困難”這句古訓(xùn),至今還縈繞在我的心頭;從前,偉大的詩人喬治。白金Sri砸地板的話“伍德曼,別砍那棵樹”引導(dǎo)幾代人參與環(huán)保美化環(huán)境;從前,人們亂砍濫伐,破壞了自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了數(shù)千公頃肥沃的土地,洪水摧毀了美麗可愛的家園。大自然的報復(fù)讓人類尷尬。沒有自然就沒有人,這是世界上一個簡單的道理。“盲目掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),給人類帶來麻煩!边@句話沒錯。人不給自然面子,自然當(dāng)然不會給人類出路。1998年洪水,20xx年沙塵暴,512年汶川地震,414年玉樹地震。其實這是大自然對人類發(fā)出的警告。從前,人們不分青紅皂白地抓人、殺人,這讓人類朋友飽受木炭之苦。"百山無鳥,千路無腳印"是殺動物后最真實的寫照。人類現(xiàn)在面臨著“保護(hù)環(huán)境”的嚴(yán)峻考驗。大家都在思考這個問題。有人問“我能怎么辦?”答案很簡單,就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。
仔細(xì)回想一下從你身邊流走的每一滴水,你有沒有想過在洗碗、洗臉?biāo)⒀、洗頭、洗澡、沖廁所等時候節(jié)約每一滴水。使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機等時。你想過環(huán)保嗎?——低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、省油、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實。
如今,汽車作為文明和進(jìn)步的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分。然而,頻繁的交通堵塞和渾濁的廢氣讓人們享受到汽車的便利,同時,也應(yīng)該更加重視汽車造成的污染的嚴(yán)重影響。如今,人們不僅是汽車的所有者和司機,也是污染的控制者。因此,在駕駛時,人們應(yīng)避免突然變速,選擇合適的檔位,避免低速行駛,定期更換機油,使用適當(dāng)?shù)奶汉洼^少的內(nèi)部空調(diào),以最大限度地減少汽車對自然的污染。
夏天,我們在家里開空調(diào)的時候,不要開很久,過一兩個小時再關(guān),然后打開電風(fēng)扇,這樣可以省電50%;將食物放入冰箱時,食物的量應(yīng)占體積的80%。用塑料盒制冰后,放入冰箱,可以延長停機時間,減少啟動時間,節(jié)約用電;用微波爐加工食品時,最好在食品上放一層無毒塑料或蓋上蓋子,這樣加工出來的食品水分不易蒸發(fā),食品的味道更鮮美,更節(jié)能。通常,我們可以用手和大腦來實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多丟棄的盒子,比如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等。其實這些丟棄的盒子稍微切一下就可以輕松使用了。比如做一個收納盒,里面可以放茶包或者化妝品等東西;也可以用方便面盒,罐頭,酸奶盒等。做一盞漂亮的臺燈。喝完茶葉,也可以干后做個茶枕,既舒服又能改善睡眠;用節(jié)能燈代替普通燈泡,嘗試走路、騎自行車或坐公交車,隨意拔掉插頭……這些看似隨意的小事,都是在為“碳減排”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)約水、電、燃料和節(jié)氣這樣的小事開始。
森林是綠色的,大地是綠色的,天空是綠色的,草地是綠色的,荷葉是綠色的……世界上的一切都散發(fā)著“綠色”的氣息,低碳生活就是我們要構(gòu)建的綠色生活。只要我們行動起來,就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們構(gòu)建綠色生活,讓生活更美好。
校園演講稿 篇2
為進(jìn)一步普及金融基礎(chǔ)知識,增進(jìn)廣大師生對現(xiàn)代金融產(chǎn)品的認(rèn)知和了解,提高他們的金融理財和金融安全防范意識。近日,定海海洋農(nóng)商銀行組織開展了“送金融知識進(jìn)校園”宣傳活動。
此次活動主要以講座的形式開展,宣傳人員深入課堂,通過PPT講解、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊等方式為學(xué)生們介紹了第五套人民幣的發(fā)展過程以及人民幣的真?zhèn)伪鎰e方法,分析了近幾年來市面常見假幣的主要特征并現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生如何識別假幣,引導(dǎo)他們在發(fā)現(xiàn)假幣時應(yīng)如何處置,如何維護(hù)人民幣的尊嚴(yán)等。通過宣傳指導(dǎo),廣大師生基本掌握了看、摸、聽、測等幾種辨別假幣的基本方法,提高了假幣識別能力。此外工作人員還為學(xué)生們設(shè)置了有獎競答環(huán)節(jié),同時還指定人員在現(xiàn)場指導(dǎo)和展示了多種點鈔方法并組織學(xué)生參加了一次趣味點鈔比賽,學(xué)生們踴躍參與,反響熱烈,取得了良好的宣傳成效。
此次活動我們還通過學(xué)生帶動更多的家長,輻射更多的家庭,讓他們了解金融、增長知識,將我行金融宣傳服務(wù)觸角延伸得更深、更廣。
校園演講稿 篇3
小時候,聽爺爺講,他年輕的時候是一個戰(zhàn)火硝煙的年代。人民流離失所,溫飽難以解決。
直到一位偉人帶領(lǐng)著一群人,吹響前進(jìn)的號角,揮動振興的旗幟;直到天安門廣場上冉冉升起了鮮艷的五星紅旗;直到那位巨人宣布——中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!人民安定了,放心了。每當(dāng)這時爺爺總會用他那布滿皺紋寫滿滄桑的大手輕輕拂去眼角的淚水。
長大了些,聽爸爸講,他年輕的時候是一個滿目瘡痍的年代,恍如南柯一夢般的中國無可奈何的呆看著世界的日新月異。直到一位偉人帶領(lǐng)著一群人,默默的奮斗;直到十一屆三中全會將改革開放的序幕緩緩拉開;直到那位巨人把焦慮變成了春天的故事,在中國的南海邊建立了一座座城市。人民安逸了,富足了。每當(dāng)這時爸爸總會感慨他那時的改革,才有了我們今天富裕的家庭。
爺爺與爸爸的故事總在我的腦海中若隱若現(xiàn),伴隨著我的成長。7歲時,我上小學(xué),盼望著有個新書包外加一新鉛筆盒,覺得寫好字才能成為對社會有用的人;當(dāng)我想象著空中牛頓的蘋果作自由落體運動時,楊利偉已坐神州六號飛上了太空;當(dāng)我日漸成熟很少發(fā)脾氣的時候,中國卻可以對世界說不高興;當(dāng)我的生日禮物從手絹到手表,再到手機,又在奢求手提的時候,中國在以自己的方式向世界詮釋著什么叫發(fā)展速度。
高考過后,土生土長的北方人的我卻選擇了湖南這樣一個地方開始了我的大學(xué)生活。
不知是因為這里是毛爺爺出生的地方,還是因為想更加了解中國南方的變化?傊,我來了。當(dāng)北方一座座工業(yè)基地建成的時候,南方崛起了一片片商業(yè)區(qū);當(dāng)北方將鐵路修到“世界屋脊”的時候,南方的'武漢長江大橋,南京長江大橋建成通車;當(dāng)神州飛船從北方發(fā)射成功的時候,南方的“三峽工程”即將竣工。
我是80后,但80后的我們卻曾是媒體嘴巴里“垮掉的一代”,是讓國人發(fā)愁的獨生子女,人們擔(dān)心在嬌寵環(huán)境中長大,沒有經(jīng)歷過艱苦,不懂得責(zé)任的一代?删驮12年接二連三的自然災(zāi)害和突發(fā)事件面前,我們年輕的一代以優(yōu)良的素質(zhì)和嶄新的風(fēng)貌消除了人們的疑慮。從簽名反對"xx"到反擊辱華言論,從愛中國紅心大聯(lián)合到爭當(dāng)北京奧運會志愿者,從護(hù)衛(wèi)奧運圣火到積極抗震救災(zāi)。讓全世界真切的感受到了中國“80”后大學(xué)生強烈的責(zé)任心,事業(yè)心,堅韌心和愛國心。我們的偶像不僅僅是娛樂明星,也包括英雄。5。12大地震后,80后新兵在抗震救災(zāi)前線的一幕幕在我眼前清晰可見,他們就是我心目中的英雄。在那段時間里我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,轉(zhuǎn)載了無數(shù)他們的感人的圖片,下面的文字是“我們80后可以托起中國的明天”。
我親愛的祖國,我再想不出什么新奇的詞兒來使今天的演講更加慷慨激昂。
校園演講稿 篇4
全體老師,同學(xué)們:
大家好,
青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價?傊,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講稿 篇5
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學(xué)校。 無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。 每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。 事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛的老師、同學(xué)們,下午好! 我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學(xué)校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實驗學(xué)校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
sp; 確實,海門實驗學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學(xué)校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進(jìn)這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門實驗學(xué)校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受
著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。 花開花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。 在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。 我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學(xué)們,大家好! 我們是海門實驗學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖…… 春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼! 美麗的實驗學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想! 這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門實驗學(xué)校 學(xué)校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。 溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內(nèi)隨處可見,春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切!活動課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學(xué)的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門實驗學(xué)校,一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標(biāo)準(zhǔn)型大操場,一流的師資教育,一流的教學(xué)設(shè)施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實驗學(xué)校,學(xué)生放心,家長放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學(xué)校。 。嶒瀸W(xué)校,我美麗的家!
校園演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是怎樣的?未必?zé)o憂,未必毫無坎坷,但也不缺歡聲笑語和成功的喜悅;蛟S很多事我們經(jīng)歷了才知道,青春其實沒有我們想象中的那么美好。
你說你的青春是黑暗的,沒有所謂的快樂。每天天還沒亮,你就得從溫暖的被窩里爬起來,然后爭分奪秒的去趕第一班公交車,乘到昏頭昏腦的時候到達(dá)學(xué)校,然后按照滿是主課的課程表,開始一天忙碌的學(xué)習(xí)。晚上,頂著星空疲憊地趕上公交車,看著車外閃爍的霓虹燈,感慨著那是不屬于自己的另一個世界。
回到家后,開始奮筆疾書地寫著作業(yè),很晚才能躺到床上。就這樣的日復(fù)一日。一周兩天的休息時間,也都在補習(xí)班里度過。我告訴你,你在抱怨青春痛苦的同時也是為了以后的生活做好了鋪墊,未來的你回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)青春原來是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃艷。
你說你的青春是灰色的,沒有所謂的朋友。每當(dāng)你和一個男生走得很近的時候,馬上會被老師、同學(xué)貼上“早戀”的標(biāo)簽,父母也會加強對你的監(jiān)視,生怕這事會成真。而你所謂的最好的朋友,這時候也漸漸與你疏遠(yuǎn),開始和別人一樣對你指指點點。于是你再也不相信有永恒的友情。你抬頭看著頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻。我告訴你,你在埋怨青春沒有真正友情可信的同時,你也漸漸長大,開始會看透人心。步入社會的你回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)青春原來是白色的,就像春天的梨花白的似雪、純的無暇。
你說你的青春是紅色的,沒有一直的成功。每次考試前,你明明都會好好復(fù)習(xí),在考試的時候,努力想要考出好的成績。幾天后,成績出來的時候,鮮紅的打叉打破了原來美好的幻想,看著原本昨晚已經(jīng)背好的公式,因為運用不得當(dāng),一分分的被扣下,本來130的總分的試卷,這扣一點,那扣一點,所剩無幾的分?jǐn)?shù),連及格線都沒有到,你開始厭惡學(xué)習(xí),覺得再努力也沒法考好。我告訴你,你在放棄學(xué)習(xí)的同時漸漸也丟了一個給自己未來的機會。在好好學(xué)習(xí)的同時,也給自己一個機會,看看自己的舞臺到底會有多大。未來成功的你回頭看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神秘、不可捉摸。
也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢的去迎接每天的曙光;也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗,你要相信那時只是烏云暫時遮住了陽光,你需要去努力撥開云霧,只要心中有陽光,就不怕被烏云打。灰苍S你的青春現(xiàn)在是一片暗紅,你要懂得失敗是成功之母。
讓青春的綠色鋪滿你我的征途吧。
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