【熱門(mén)】競(jìng)聘演講稿范文合集四篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的競(jìng)聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
今天,我站在這里,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加本次***(崗位)的競(jìng)聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采,同時(shí),更要感謝這些來(lái)一直關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來(lái)。
我叫***,今年***歲,在20xx年碩士研究生畢業(yè)有幸結(jié)識(shí)來(lái)到精煉廠(chǎng)。本是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的我,對(duì)黃金交易這個(gè)行業(yè)了解非常淺薄,遠(yuǎn)也不知道在預(yù)計(jì)金價(jià)方面有那么多的高手通過(guò)自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤(rùn)。20xx年6月1日,由于工作的需要,我被領(lǐng)導(dǎo)安排到了投資分析部,在這個(gè)部門(mén),我經(jīng)歷從唯一員工到后來(lái)的三名同事,從剛開(kāi)始的劉春曉做部門(mén)經(jīng)理到后來(lái)的姜經(jīng)理帶領(lǐng)我前進(jìn),從剛開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)的懵懂不知,到后來(lái)深深?lèi)?ài)上預(yù)測(cè)金價(jià)這個(gè)行業(yè),不謙虛的說(shuō),我見(jiàn)證了這個(gè)部門(mén)的每一步成長(zhǎng)。雖然說(shuō)投資分析部從來(lái)沒(méi)有真正的獨(dú)立過(guò),但與它同甘共苦的這么多年來(lái),我已對(duì)這個(gè)部門(mén)對(duì)這個(gè)崗位有了很深的感情。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電,我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,理論知識(shí)日益扎實(shí),我已具備充分自信擔(dān)任***一職,能做好相關(guān)工作。
預(yù)測(cè)金價(jià)不外乎基本面和技術(shù)面兩個(gè)工具。投資分析部成立之初,大半年的時(shí)間里我都是一個(gè)人呆在辦公室,很多人可能會(huì)疑惑,你都在辦公室里干什么。我可以告訴大家,正是這大半年的時(shí)間,讓我更加直接地接觸到了這份工作,也給了我更多的機(jī)會(huì)投入到研究基本面的工作中去。隨著部門(mén)的成長(zhǎng),我又緊緊跟隨交易部姜經(jīng)理的帶領(lǐng),不斷深入到我所熱愛(ài)的工作中,研究黃金就是研究世界,基本面的分析可以說(shuō)綜合了很多門(mén)學(xué)科的知識(shí),我可以為了一個(gè)金融術(shù)語(yǔ),翻遍所有相關(guān)金融的教材。記得,當(dāng)初為了學(xué)習(xí)金融知識(shí),我堅(jiān)持在繁忙地工作中,利用生活空閑將所有的大學(xué)相關(guān)的講課視頻下載下來(lái)學(xué)習(xí),憑著自己的努力,如今我已具備系統(tǒng)的金融知識(shí)及嫻熟的業(yè)務(wù)技能。也讓我更加堅(jiān)定信念,只要是我認(rèn)定了想學(xué)的東西,我一定是那個(gè)韌性最大百折不撓,能讓所有人感動(dòng)的人。
在以往的工作中,大家可以看到每個(gè)月我配合姜經(jīng)理所出分析報(bào)告,我們可以毫不謙虛的說(shuō),我們做的分析報(bào)告,不管從準(zhǔn)確性還有報(bào)告質(zhì)量,都不輸任何一家外聘分析機(jī)構(gòu),我們從對(duì)行情的回顧總結(jié),糾錯(cuò),本月需關(guān)注的重大事件,總結(jié)出可能影響金價(jià)的主線(xiàn),力爭(zhēng)做到分析的有力度和深度,力爭(zhēng)做到有自己獨(dú)立的想法,再紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)中保持自己的清醒,而不是人云亦云,我們做的報(bào)告是有思想有觀(guān)點(diǎn)有想法的。對(duì)希臘問(wèn)題的關(guān)注,美QE3預(yù)期,美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度均是我們長(zhǎng)期關(guān)注的熱點(diǎn)。雖然支撐一份分析報(bào)告最重要的是結(jié)論,也即是大家關(guān)心的漲還是跌,即使預(yù)測(cè)的不準(zhǔn)確,我們也會(huì)積極糾錯(cuò),分析總結(jié)出現(xiàn)失誤的原因,因?yàn)橹挥羞@樣,水平才會(huì)提高。大家可以從我們所做的分析報(bào)告感受到我們對(duì)金價(jià)預(yù)測(cè)的誠(chéng)意。
技術(shù)面的分析是我的欠缺,雖然我一直堅(jiān)持這方面的學(xué)習(xí),但由于前期我全心地投入到基本面的分析中,在技術(shù)面的分析上入門(mén)較淺。但我深知技術(shù)分析的要義在于驗(yàn)證,書(shū)本上已有的理論一定要拿來(lái)驗(yàn)證,集合百家獨(dú)成一家方位可行之道。技術(shù)分析是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),對(duì)行情的之道意義非凡,是最直接最直觀(guān)的預(yù)測(cè)行情的工具;久娣治龅暮芏啾锥丝梢酝ㄟ^(guò)技術(shù)面來(lái)彌補(bǔ),因?yàn)橹拔覍儆诨久媾,?duì)很多兩者有機(jī)結(jié)合方為預(yù)測(cè)行情的可行之道。之前我對(duì)技術(shù)面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重不足,現(xiàn)在也處于起步狀態(tài)。在近期的行情預(yù)測(cè)報(bào)告中,可能我所劃的圖形的技術(shù)派眼里稍顯幼稚,但均是我自己的理解和總結(jié),無(wú)抄襲成分,而且我在做分析時(shí),我總是喜歡興致勃勃地投入到基本面的工作中,然后再絞盡腦汁地?cái)D出技術(shù)面分析,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)做技術(shù)也同樣非常有意思,對(duì)行情的預(yù)測(cè)更加直接和直觀(guān),因此如今我首先進(jìn)行技術(shù)面工作,第一步完成圖形畫(huà)作準(zhǔn)備,再進(jìn)行技術(shù)面工作。隨著工作程度的日漸加深,我逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)各種技術(shù)圖形走勢(shì)的總結(jié)和糾錯(cuò)是一件很有樂(lè)趣的事,看似枯燥的技術(shù)理論其實(shí)沉浸于其中也同樣能找到樂(lè)趣,在不斷的分析判斷然后驗(yàn)證的過(guò)程中,找出真正有效適合自己的技術(shù)分析工具,這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間,也需要付出大量的努力,同樣值得我們花時(shí)間和精力去研究,去鉆研。
成績(jī)屬于過(guò)去,激情成就未來(lái);厥走^(guò)去,我所走過(guò)的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想,部門(mén)經(jīng)理(崗位)不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個(gè)方面努力工作,為我們公司的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
1、保證每月分析報(bào)告的質(zhì)量。保證對(duì)行情的區(qū)間判斷和趨勢(shì)判斷較高的準(zhǔn)確性,起到對(duì)自產(chǎn)黃金銷(xiāo)售的指導(dǎo)意義。
2、打造優(yōu)秀的分析團(tuán)隊(duì),做好對(duì)外的宣傳,具備對(duì)內(nèi)對(duì)外講課開(kāi)課的能力。講課也不外乎有關(guān)預(yù)測(cè)金價(jià)方面也即是基本面技術(shù)面兩個(gè)方面。
3、從小量自產(chǎn)金賣(mài)起,鍛煉自己對(duì)行情的預(yù)測(cè)分析能力,摸索出切實(shí)可行的銷(xiāo)售策略。
成功是得到所愛(ài)的,幸福是愛(ài)所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,面對(duì)著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我,我堅(jiān)信自己有能力在部門(mén)經(jīng)理的崗位上做出更大的成績(jī)。古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我公司發(fā)展事業(yè)添磚加瓦!
謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,感謝學(xué)校給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長(zhǎng)鍛煉搭建的平臺(tái)。
競(jìng)聘上崗已經(jīng)成為新形勢(shì)下一種必然的趨勢(shì),作為一名年輕教師,我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的,參與這次活動(dòng),因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
一、心系崗位,明確職責(zé)。
作為一名教導(dǎo)副主任,首先應(yīng)該明確自己的職責(zé),教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處主任、校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作,具體的說(shuō)來(lái)很多很多,我不想一一贅復(fù),在我看來(lái),主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn),用謝校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)就是投入決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行,服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力,作為教導(dǎo)副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)造力是教導(dǎo)處工作的生命力,面對(duì)教學(xué)改革的新形勢(shì),只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開(kāi)拓新的教學(xué)思路,改革教學(xué)模式,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
二、管理至上,理念先行
一所好的學(xué)校,好的管理理念必不可少,作為數(shù)學(xué)教導(dǎo)副主任,立足學(xué)校的實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)的,要樹(shù)立以下的管理理念:一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校的教學(xué)常規(guī)肯定是有條不紊),三是教育觀(guān)念要不斷更新。教育管理觀(guān)念主要有:以人為本、、均衡發(fā)展、知識(shí)管理、先學(xué)后教。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本,從制度到活動(dòng)組織,再到評(píng)價(jià)體系,一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展,我理解的并非校與校的均衡,我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,我們的團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀,我們既要有個(gè)體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團(tuán)隊(duì)的凝聚力與合作力;另外我們的學(xué)科要均衡發(fā)展;學(xué)生也要均衡發(fā)展;知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉,以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過(guò)程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè),強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng),從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過(guò)程。我們天正要形成自己的東西和模式,經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新,發(fā)展,(園地、智慧園等),我們?cè)诠蚕淼那疤嵯吕^續(xù)發(fā)展積累。教師團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展,然后學(xué)校發(fā)展,學(xué)校發(fā)展了又反之促進(jìn)教師的發(fā)展。為什么明確先學(xué)后教也是一種管理理念呢?它其實(shí)更是一種教學(xué)理念,我們中國(guó)的數(shù)學(xué)教育缺乏數(shù)學(xué)后勁兒,盡管基礎(chǔ)教育首屈一指,但是發(fā)展后勁兒小,成功的教育都有其共性那就是鼓勵(lì)提問(wèn)、質(zhì)疑辯論?v觀(guān)國(guó)際知名大學(xué)耶魯、哈弗大學(xué)與我國(guó)古代教育,無(wú)一不是采取師生互動(dòng)討論的教育模式,孔子的精神對(duì)話(huà)也是他教育的主要形式,先學(xué)后教就是實(shí)施師生互動(dòng)的有效手段。只有我們教學(xué)管理者有了這樣的管理理念,才能讓這樣的教學(xué)理念深入人心。
三、明確措施、展望未來(lái)
基于以上的理念,對(duì)于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法:
1、繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平?梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)展說(shuō)課、研討活動(dòng)、寫(xiě)讀書(shū)筆記、看教學(xué)錄象、外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等形式,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的水平,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、開(kāi)展以課例研究為突破口,變革教學(xué)模式,深入開(kāi)展教改探索。
我們數(shù)學(xué)教學(xué)不但注重集體備課,更要注重集體評(píng)課、研討的課例研究,因此要?jiǎng)?chuàng)設(shè)集體交流的平臺(tái)。面對(duì)教學(xué)改革的大環(huán)境,我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教,以學(xué)定教進(jìn)行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來(lái)珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學(xué)生全面依靠學(xué)生,以自由討論為課堂的基本組織形式,取得了震撼的成績(jī)。
3、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。加大個(gè)人課題的參與度,爭(zhēng)取做大、做好團(tuán)隊(duì)大課題,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,
教導(dǎo)處要特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的成績(jī)監(jiān)控和反思工作,加大測(cè)試的橫向、縱向比較,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
4、改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。我們的課堂評(píng)價(jià)表可以進(jìn)行改革,改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注教師教的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣?活動(dòng)的怎么樣?課堂常規(guī)怎么樣?關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們?cè)撟非蟾行А⒏鼘?shí)在對(duì)我們教學(xué)更有效,能反映教學(xué)實(shí)況的評(píng)價(jià)表。
5、開(kāi)發(fā)、整編校本課程。教導(dǎo)處繼續(xù)引導(dǎo)數(shù)學(xué)組開(kāi)發(fā)校本課程,積極編寫(xiě)開(kāi)發(fā)好天正智慧園,利用中午聽(tīng)讀進(jìn)班進(jìn)行數(shù)學(xué)故事聽(tīng)讀活動(dòng),搜集各年級(jí)數(shù)學(xué)游戲,培養(yǎng)學(xué)生興趣。如在紙上一筆畫(huà)出一個(gè)圓和圓中的一點(diǎn)。用3根小棒擺出3個(gè)三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡(luò),豐富數(shù)學(xué)校本課程。
6、數(shù)學(xué)教師基本功練習(xí)。作為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師,基本功不扎實(shí)過(guò)硬不行,教導(dǎo)處引導(dǎo)開(kāi)展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說(shuō)課、評(píng)課等多種基本功訓(xùn)練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺(tái)。結(jié)合我們博客,以及ME博客的強(qiáng)大資源,實(shí)現(xiàn)整合、進(jìn)一步宣傳自己的科研成果,進(jìn)一步宣傳天正。
我深知,作為教導(dǎo)副主任我還有很多不足,很多惶恐,我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,如果有幸競(jìng)聘成功的話(huà)一定在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施,完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教,最后,祝愿我們天正的明天會(huì)更好!謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和展示自我才華的舞臺(tái)!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
我叫xx,今年32歲,護(hù)理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè),主管護(hù)師。從事臨床護(hù)理工作XX年,先后在普外、腦外、骨科、內(nèi)科等科室和社區(qū)門(mén)診工作,刻苦鉆研了各專(zhuān)業(yè)的護(hù)理理論,熟練掌握了各專(zhuān)業(yè)的護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,形成了具有特色的護(hù)理工作管理理念。忠誠(chéng)正直、以身作則、顧全大局、敢于創(chuàng)新、服務(wù)至上,這既是我做人一貫尊崇的信念,更是我實(shí)際工作中的行動(dòng)指南和真實(shí)寫(xiě)照。正因?yàn)槿绱耍也庞凶銐虻挠職夂桶俦兜男判淖呱辖裉斓难葜v臺(tái),參加慢性老年病房護(hù)士長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘,為把我院慢性老年病房建設(shè)成我市乃至整個(gè)湘贛交界地區(qū)的區(qū)域性老年病中心病房貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都將終生酷愛(ài)我們的護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。
目前,我國(guó)已進(jìn)入老年社會(huì),一方面,加強(qiáng)老年疾病的預(yù)防、保健和治療,提高老年病人的生活質(zhì)量顯得相當(dāng)重要;另一方面,人們的健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí)也日益增強(qiáng),病人及家屬對(duì)醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的要求也越來(lái)越高。因此,我們急需通過(guò)深化醫(yī)療改革,完善法治管理,增強(qiáng)法治觀(guān)念,樹(shù)立正確的、積極的醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)、醫(yī)療護(hù)理環(huán)境和氛圍,切實(shí)加強(qiáng)慢性老年病房的護(hù)理管理。
首先,我們必須掌握老年病的特點(diǎn),如老年病人病因不明者甚多,且多種疾病同時(shí)存在;癥狀不典型,容易出現(xiàn)意識(shí)障礙;在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、關(guān)節(jié)位置覺(jué)、痛覺(jué)及冷熱覺(jué)等均有不同程度的功能減退,等等。只有掌握了這些特點(diǎn)和變數(shù),才能真正做好因人施護(hù)、因病施護(hù)。
其次,我們有必要對(duì)老年病房存在的不安全因素進(jìn)行認(rèn)真的`分析,才能有效地提高護(hù)理質(zhì)量和避免醫(yī)患糾紛。如規(guī)章制度是否落到實(shí)處,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施是否得力,護(hù)理人員技術(shù)水平是否正常發(fā)揮,護(hù)理用品的質(zhì)量、護(hù)理操作的解釋、有無(wú)違反護(hù)理操作規(guī)程等等,此外還有老年病人自身因素、環(huán)境因素、醫(yī)源性因素等等,都有可能成為不安全因素而引起醫(yī)患糾紛。
因此,我們?cè)趯?shí)際護(hù)理工作中要牢牢把握學(xué)習(xí)掌握是基礎(chǔ)、工作落實(shí)是關(guān)鍵、不斷完善是保證的工作理念,在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),與護(hù)士們一道,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同學(xué)習(xí)、努力工作,辦出慢性老年病房的特色,干出卓有成效的事情。
1.進(jìn)行老年病人危險(xiǎn)因素評(píng)估并實(shí)施有效監(jiān)控,包括護(hù)理體查、心理社會(huì)評(píng)估、健康教育需求評(píng)估、生活自理能力評(píng)估、跌倒危險(xiǎn)因素評(píng)估、誤吸危險(xiǎn)因素評(píng)估、褥瘡高危評(píng)估等;切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員安全意識(shí)的培訓(xùn)。加強(qiáng)責(zé)任心教育,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí),重視老年人的安全問(wèn)題,防范意外事故發(fā)生。提高各級(jí)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),護(hù)理操作技能,提高安全預(yù)見(jiàn)性評(píng)估能力。
2.實(shí)施病人安全的預(yù)見(jiàn)性管理。為老年病人創(chuàng)造安全、舒適的住院環(huán)境,配備安全防護(hù)設(shè)施,加強(qiáng)老年病人行為管理,有針對(duì)性地做好病人和陪護(hù)的健康教育,提高老年病人自我護(hù)理的能力及陪護(hù)人員的照顧技能。針對(duì)老年人意外風(fēng)險(xiǎn)大,老年病房應(yīng)成立病人意外安全護(hù)理維護(hù)小組,定期督導(dǎo)、檢查、評(píng)估安全措施的效果,制定老年人意外防范護(hù)理措施及意外處理護(hù)理流程,加強(qiáng)監(jiān)督管理,抓好關(guān)鍵點(diǎn),把好全程質(zhì)量關(guān)。
3.加強(qiáng)法制觀(guān)念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),如《處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理辦法》等,讓其有所了解和掌握,用法律武器保護(hù)自己,不斷增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和證據(jù)意識(shí)。通過(guò)多種形式的法律咨詢(xún)、分析案例,使護(hù)士既知法守法,又能在發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí)維護(hù)醫(yī)院和自身的合法權(quán)益,將醫(yī)院的損失降到最低。
4.加強(qiáng)護(hù)理管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,把《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》作為護(hù)士職業(yè)行為的準(zhǔn)繩。不斷提高護(hù)士禮儀和個(gè)人修養(yǎng),努力深化“以人為本”的思想。擺正醫(yī)患關(guān)系,尊重病人權(quán)利,保護(hù)病人隱私,確實(shí)把病人服務(wù)放到首位,落到實(shí)處,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)巡視,并做好心理疏導(dǎo)。
5.注重護(hù)理人員身心健康。護(hù)士在醫(yī)院擔(dān)負(fù)著病人的保護(hù)者、知心者、依賴(lài)者、傾聽(tīng)者、傳授者的角色,在家庭中扮演女兒、妻子、母親的重要角色。因此,我們要應(yīng)用科學(xué)的方法,合理配置護(hù)理人力資源,培養(yǎng)護(hù)士的“主角”意識(shí),主動(dòng)工作,大膽創(chuàng)新,努力成為護(hù)理專(zhuān)家,在立功受獎(jiǎng)方面給予傾斜,在考察、深造方面給予機(jī)會(huì),在生活上給以關(guān)照,以此激發(fā)護(hù)士自覺(jué)工作的積極性,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
競(jìng)聘演講稿 篇4
記得著名主持人敬一丹說(shuō)過(guò):“有一種過(guò)程,不經(jīng)歷不知道它的艱辛,有一種艱辛,不經(jīng)歷就收獲不到快樂(lè)”。雖然這次競(jìng)聘我是以失敗而告終,總成績(jī)第三名,與成功擦肩而過(guò),但我是用微笑去面對(duì)失敗,盡管我看到一個(gè)個(gè)熟悉的同事走上中層干部崗位,我還是顯得那樣的平靜和淡定。我之所以參加這次競(jìng)聘,是想證明在困難和挑戰(zhàn)面前,自己還是有勇氣、信心和能力的,更是想讓自己的人生多一份新的閱歷。
我是一個(gè)不善言辭的人,盡管我喜歡偶爾寫(xiě)一些小文章,也只有在博客里悄悄的釋放著自己的感想,或在新浪等各大論壇里匿名發(fā)表著自己的議論。我一直恪守著“桃李不言,下自成蹊”的生活信條,努力地工作,平淡地生活,似一潭靜水,缺少自信的漣漪。
今年5-6月,局黨委給我們這些為電力企業(yè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的有志者提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái),當(dāng)我看到競(jìng)聘的通知,有點(diǎn)茫然,畢竟與自己現(xiàn)在從事的紀(jì)檢監(jiān)察工作與競(jìng)聘的任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)都不算“對(duì)口”!笆球呑邮邱R,總得拉出去溜溜”。經(jīng)過(guò)激烈的思考,還是決定去挑戰(zhàn)一次自己。因?yàn)槭堑谝淮危?dāng)遞上報(bào)名表的霎那,我的心猛烈地跳動(dòng),是激動(dòng)還是膽怯?我也說(shuō)不清楚,或許二者都有吧。為做好這第一次,我上網(wǎng)、看書(shū)、查閱資料,工作之余把大部分時(shí)間都交給了學(xué)習(xí),我的生活為此變得緊張而忙碌。有人對(duì)我的做法很不理解,認(rèn)為我如此認(rèn)真地對(duì)待競(jìng)聘沒(méi)那個(gè)必要,更何況我是跨專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn),勝算的把握不大。對(duì)此,我淡然一笑,但我的性格決定了我要好好地做下去,不去想它的結(jié)果如何。
庸庸碌碌的忙了半個(gè)月,在考場(chǎng)上才覺(jué)自身修為不夠,底蘊(yùn)不足,這次的考試題目都很靈活,對(duì)那些主觀(guān)題自己總是刻意的追求小標(biāo)題的工整。當(dāng)我考完后,頭腦一片空白,盡管我筆試通過(guò),但成績(jī)告訴我這不是我期待的分?jǐn)?shù)。最后我以最四名的身份進(jìn)了競(jìng)聘的演講臺(tái),在臺(tái)下演練數(shù)十次的演講,一上臺(tái)就感覺(jué)到自己緊張得聲音發(fā)抖,甚至在演講的過(guò)程中忘記了臺(tái)詞。當(dāng)主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)在工作中你覺(jué)得工作經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)哪個(gè)更重要?”我腦海里閃過(guò)一絲茫然,但我馬上想到高中的一道政治題:“在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)哪個(gè)更重要?”答案是兩手抓兩手都要硬。所以我依照這個(gè)思路作了一個(gè)三者同樣重要的答案,并結(jié)合我競(jìng)聘的崗位特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。很遺憾沒(méi)有看到前4位選手的精彩表演,因?yàn)槲沂堑谖鍌(gè)出場(chǎng)的。最后我的演講第二名,不算滿(mǎn)意也不算失落。
有些事情,硬是在競(jìng)聘過(guò)程結(jié)束后才懂得。盡管我只是把這次競(jìng)聘當(dāng)作是演習(xí)和對(duì)自己的檢閱。當(dāng)我漸漸的又恢復(fù)到原來(lái)工作和生活的狀態(tài),如今又回首,總覺(jué)有很多的遺憾。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們對(duì)我失敗的安慰。我希望成功,但我也不拒絕失敗,因?yàn)槭∫彩且环N收獲,它會(huì)讓你重新審視自己,會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),更加無(wú)畏。成功是絢爛的,但失敗亦不乏美麗。
得一職不榮,失一職不恥。很喜歡一副對(duì)聯(lián):“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天空云卷云舒!绷攘葦(shù)語(yǔ),卻道出了人生對(duì)事對(duì)物,對(duì)名對(duì)利應(yīng)該持有的態(tài)度。得之不喜,失之不憂(yōu),寵辱不驚、去留無(wú)意。這樣才能心境平和、淡泊自然。競(jìng)聘,是我做的一件自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,它讓我看到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的差距,這值得慶幸。為了它,我努力了,奮斗了,擁有過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情的過(guò)程,所以任何結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是有意義的。
通過(guò)競(jìng)聘這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了知識(shí)、錘煉了意志、塑造了品格,所失所得都使我受益匪淺。我以后的路還很長(zhǎng),一定也會(huì)有機(jī)遇,也會(huì)有挑戰(zhàn),我想只要我能以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),我的人生也許不會(huì)有波瀾壯闊的精彩,但我一定會(huì)追求一份不平庸的生活。
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