【精選】演講感恩演講稿范文3篇

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的演講感恩演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

演講感恩演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好，我今天演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。

　　夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換，原是用色彩迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月，我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。

　　老師，一個(gè)普通而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋；解決疑問，老師是一本閱不盡的書；科教興國，老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬古揚(yáng)名流芳百世。

　　魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的'人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任，一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭，每天六點(diǎn)二十分便已早早地來到了教室，擦窗臺、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天，清晨的陽光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。

　　有人說“一日為師，終生為父”，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)？1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí)，特意邀請自己在私塾讀書時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說:“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席則笑盈盈地回答道:“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該！”毛主席日理萬機(jī)尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能忘記雨露的恩情呢！盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩教師演講稿4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我在國旗下講話的題目是《感恩老師，回報(bào)于行》。

　　九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過兩天，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福：親愛的老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

　　同學(xué)們，如何感謝老師呢？感恩老師，回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：

　　學(xué)習(xí)上，我們樂學(xué)，善學(xué)，勤學(xué)，進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這是感恩；

　　生活上，我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，哪怕是犯錯誤了，知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；

　　知識上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩；

　　此外，還有，很多，很多……

　　啊，老師，對您的感恩之情，千言萬語也說不盡，同學(xué)們，就讓我們用行動證明吧！感恩之情，回報(bào)于行！

　　最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！

　　祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！快樂成長！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇2

　　小時(shí)候總是聽鄰居說我是父親撿來的小孩，我不相信自己和哥哥有什么區(qū)別，就去問父親，希望他能一口否定，而父親也總這樣說。于是我感覺父親并不愛我，而且這也讓我認(rèn)定自己是撿來的，并希望有一天會被帶走。

　　父親從未管過我，任我自由發(fā)展，即使上學(xué)以后。上小學(xué)時(shí)我很用心，每學(xué)期結(jié)束總是抱一大堆獎狀回家，與哥哥相比，我是他最大的驕傲。沒有父親的教管我依然可以很出色，這是我對自己的評價(jià)�；蛟S父親也是這樣認(rèn)為的吧。上初中、高中離開家了，他更是隨我的便了，只是在中招、高考時(shí)才問我考多少分，考的不好父親就說:“我以為你學(xué)習(xí)一直多好呢，誰知道才考怎么多�！睙o法掩飾他滿心的失望。但我不是一個(gè)好女兒，我承認(rèn)。每次我聽到這話，便氣打一處來，是你對我不管不問沒有盡到一點(diǎn)做父親的責(zé)任的，還好意思教訓(xùn)我，我考這么多就很不錯了，但是這些話我沒有說出口，我只是用沉默與滿臉的倔強(qiáng)來抗議著。

　　為了我上學(xué)，父親一直在辛苦奔波著。所以整個(gè)高中時(shí)代，我一直呆在爺爺家。暑假里，即使父母親都在家了，我也不回家。說不上來為什么，總覺得那個(gè)家有種對我來說很陌生的物質(zhì)深深地存在著。記憶中最深刻的一次是與母親冷戰(zhàn)，忘了是什么原因了�？傊�，那年我一直在與母親冷戰(zhàn)著，甚至連學(xué)都不怎么去上，有時(shí)候他們看到我明明是呆在家的，可是在一眨眼的工夫我就不見了，并且一走就是幾天。當(dāng)時(shí)的中學(xué)離家很遠(yuǎn)，他們無法得知我到底是在學(xué)校還是……?焦急可想而知啊!最終父親打了我，很重很重，但是我卻沒有哭，只是眼淚一直順著臉龐往下流，匯成了一條小溪，然而依然一臉的倔強(qiáng)，同時(shí)心里也悄悄地柱起了一堵很厚很厚的墻。第二天父親要看看我的傷痕時(shí)，我直接拒絕了。我看到了父親眼中的疼惜與自責(zé)，但是我感到的更多的卻是傷痕的疼痛，青的、紫的、青紫混合的。我也知道父親比我更痛苦，這是他一直都不曾舍得動過一指頭的女兒，卻在他的一沖動之下就那樣出手打了，而且打得很重很重。我也知道父親很自責(zé)，我就是想讓他更加自責(zé)，所以我更加堅(jiān)持不讓他看，并且始終不肯說話。

　　只是看著父親為了生活辛苦奔波而日益蒼老的容顏時(shí)，我心中也曾有過一絲絲的愧疚，但卻依然認(rèn)定父親一點(diǎn)都不愛我，依然像小時(shí)候那樣希望有天被帶走。所以無論因?yàn)槭裁葱∈麓笫拢�我處處和父親作對，搞“冷戰(zhàn)”或玩失蹤(其實(shí)也就是偷偷的不告訴別人去朋友家玩)。我就是想讓父親著急擔(dān)心。父親任我一直的任性下去。我目的達(dá)到，心理平衡但看到父親兩鬢日益增多的白發(fā)時(shí)，也心生愧疚，但轉(zhuǎn)瞬即逝。我依然任性著，而父親，也依然縱容著我。

　　記得20xx的夏天，高考結(jié)束了，答案也看過了，我知道我不得不回家了。很平靜很平靜地回家了。我知道父親的第一句話是什么，所以我毫不在乎。我知道我考得不好�？墒浅龊跷业腵意料，父親并沒有問我考得怎么樣，他只是說：“回來就好，你媽一直在等你回家。她天天做你最愛吃的飯，她不知道你什么時(shí)候回家�！蹦且豢�，我心中有些慚愧，也有些底氣不足，只是幽幽地說了一句：“我想我不是上學(xué)的料�！彪S后我聽到父親長長的嘆息，他說：“是不是因?yàn)槲乙恢睕]管過你，你才這樣?”聲音很低沉很自責(zé)。我想我永遠(yuǎn)也忘不掉父親那時(shí)的眼神，自責(zé)、無奈、絕望……那年的暑假我一直呆在家里不肯出去。因?yàn)闊o論是什么原因，考得不好就是很丟人的一件事情，何況同村的另一個(gè)男生考得很好，他父親總是到我家來講述他兒子連那個(gè)重點(diǎn)大學(xué)都不想上等等，雖然他兒子是在西藏參加的高考，而不是在和我一樣的很有競爭力的河南。我自己都無法接受這種現(xiàn)實(shí)，更何況愛面子并視我為他全部的希望的父親啊!可是那年的暑假父親一直在我旁邊安慰我，而我絲毫沒注意到父親的心情，只是活在很自我的世界里，獨(dú)自“逍遙”。

　　直到前天哥哥打電話說父親病重住院了并且狀況很不佳時(shí)，我心中充滿慌亂的同時(shí)更多的是驚訝與悔恨。整整一天我都無法相信這個(gè)事實(shí)，父親一直就是很好的啊。第二天請了一個(gè)星期的假，踏上回家的列車時(shí)，我一直感覺到很冷很冷，雖然夏天已經(jīng)到來了。窗外的風(fēng)景已經(jīng)不再吸引我，頭始終昏沉沉的。我只是一心想盡快地到家，想盡快地見到父親，想盡快地向父親懺悔自己的所作所為……

　　醒來時(shí)，車已經(jīng)到站了，而夢中父親的笑容還在眼前。我一直都無法相信父親病倒的事實(shí)。只是走到家的那一刻，我終于無法不去相信眼前的事實(shí)。父親很瘦很瘦，眼窩深陷，臉上的顴骨很突出，因?yàn)橄�瘦臉龐也更顯出烏黑，完全沒了往日的精神，有的只是干枯的微笑與有心而無力的聲音。我的淚水終于泉涌而下，我不知道該如何去描述自己這二十年來對父親的傷害。可是父親卻一直在微笑著安慰我不要哭了，一直說著他沒事，一點(diǎn)都沒，這不他還好好的等我回家了嘛。我不得不收藏我的淚、我的傷心與懺悔，只是不想讓父親再為我擔(dān)心。那一刻，依偎在父親身邊，我終于讀懂了父親，體會到了那份父愛。父愛，不僅偉大無私，它還是深沉含蓄的。他毫無怨言、默默地把自己的一切都給了他的子女，而自己卻所剩無幾，甚至是健康。

　　席慕容說：“有些人你以為明天一定可以再見，所以就沒有放在心上，可是卻不知道，或許他注定只是你生命中的匆匆過客，有些事你以為一定可以明天再做，所以就沒有在意，可是卻不知道，或許已經(jīng)來不及了。”人生旅途，短暫易逝，誰能陪誰到永遠(yuǎn)?親人、愛人、朋友，總有一天會離我們而去。而我們唯一所能做的，就是好好把握現(xiàn)在，珍惜擁有，且行且珍惜。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！辈灰�總是等到失去以后才想再擁有，給自己的明天空留遺憾。

演講感恩演講稿 篇3

　　如果爸爸是山，那么我永遠(yuǎn)有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果父親的愛是一條河，那么我的心永遠(yuǎn)不會干涸。如果爸爸是房子，那么我永遠(yuǎn)有一個(gè)溫暖的港灣。父親沉默寡言，但一開口就讓笑的人仰面朝天。他把我從地上拽起來，然后疑惑地問：“有那么好笑嗎？”是父親樂觀的精神指引我戰(zhàn)勝了風(fēng)暴，在生活中勇往直前。

　　我樂觀的父親其實(shí)也有慈愛的一面：那一天，風(fēng)呼嘯，傾盆大雨毫無征兆地從天而降。我們班的同學(xué)嘰嘰喳喳說：“我們今天要上晚自習(xí)了！”表面上我笑了，心里卻在想：我沒帶傘，我媽今天又去上班了，我爸都沒露面，更別說下雨了！贊成！我只能祈禱：下雨了，玩夠了就回家！上學(xué)的那一刻，我的祈禱從未實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看著同學(xué)和他們的父母打著愛的傘幸福地回家時(shí)，我只能一個(gè)人在教室里做無聊的作業(yè)。我心里蕩漾：我媽來接我嗎？爸爸在哪？但是我自己回答：媽媽很重視這份工作，爸爸連學(xué)校都沒上過。就在我自問自答的那一刻，一個(gè)熟悉的聲音叫我：“周思齊，快出來！”我高興地大叫：“爸爸，爸爸！爸爸，你來了！”爸爸生氣地說：“只允許你媽媽來，但是你親愛的爸爸不能來！”“切！你不能就是不能！就在雨中看你一眼，回家延期再審！”“是的'，法官大人！”我們一路笑啊笑，我甚至把父親當(dāng)成了我的知己！回家后，父親跟我說了幾句話，馬上就沖出去了。其實(shí)我知道父親有很重要的事情要做，為了見我，就把做這件重要事情的時(shí)間推遲了。我哭了，我默默的哭了。我不想讓愛我的父親擔(dān)心。我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚，而是激動和愛的眼淚！

　　父親可能沉默寡言，他們不擅長說話，只是用行動來表達(dá)他們無聲的愛！但我會用言語告訴父親：“父親，我愛你！我愛你這個(gè)無私的父親！”

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